下课十分钟作文

时间:2023-12-06 08:18:49 好文 我要投稿
  • 相关推荐

(热)下课十分钟作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的下课十分钟作文,希望能够帮助到大家。

(热)下课十分钟作文15篇

下课十分钟作文1

  “叮铃铃……”下课的铃声响了,教室里顿时变得热闹起来。班里的女孩子们最爱玩的'游戏就是“编花篮”。这个游戏一般有五、六个人一组,先是手拉手围成一个圈,她们每一个人用脚勾住另外一个的大腿关节处,等每个人的脚都勾好以后,这些围起的腿看上去就像一只大花篮了。

  最后她们一边跳一边唱:“编——编——编花篮,花篮里面有小孩……”看她们非常熟练的跳着,唱着,开心极了。我们男生们看女生玩得不亦乐乎,也相尝试一下,就约上我的好友一起玩来了起来。

  别看女生们搭“花篮”搭得挺快的,我们可是花了九牛二虎之力才搭好的。准备起跳了,一下,两下,正准备跳第三下的时候就全线瓦解了。哎!真没劲,这个游戏对男孩子来说实在是太难玩了,看来,这类游戏该是女孩子的所有吧。正当我们准备玩其它游戏时,“叮铃铃……”

  上课的铃声再次响起了,虽然玩得脚都痛了,但心里却很开心。

下课十分钟作文2

  上课,是一座可怕的大牢,下课,是一做快乐的天堂;老师,就像是地狱中的妖魔,钟声,就像天使温柔的呼唤。

  “当、 当、当”下课了!大家马上像笼中鸟一样蜂拥而出,有的在看书、有的在打球、有的在厕所,甚至有的在保健室擦拭刚刚完游戏受的伤,校园就像一个游乐园一样, 但教室就像废城一样的安静,除了老师和几位乖乖牌的学生以外,几乎是完全安静。只不过呢!不要以为这快乐可以维持多久,在大家玩得不亦乐乎时,“当、当、 当”地狱般的上课钟声在此时响起,大家只好扫兴的回到“牢房”去。现在,走廊、操场再次沉静下来,只剩下落叶和风的'声音。只有教室中传来一阵阵无力的上课 声。

  下课的十分钟十分短暂,所以我们要好好的珍惜它、利用它,好让我们的十分钟变得精采、有趣一点。

下课十分钟作文3

  叮铃铃,叮铃铃……,下课铃响了,同学们听到这个铃声,我相信,肯定心已经长翅膀飞走了,当然,我也很高兴。

  同学们有的踢毽子,有的在跳绳,有的在捞鱼,还有同学在休息……,这时,走廊里已经变成了一片快乐的海洋,翻着朵朵快乐的.浪花。

  我和戴子皓、温元宸、李思语、刘闻洁、陈奕涵、杨淞超在一起玩“抓人”游戏,规则是:我们女生来捉男生,女生抓到了男生就赢了,有时候我们女生赢了,但有时候男生躲进男厕所就不能抓了,我们玩的特别开心!

  我很喜欢下课十分钟,虽然很短,但是很快乐!

下课十分钟作文4

  “叮铛!叮铛!”下课了,我的心就像被摇过汽水里的二氧化碳一样,不顾一切地往外炸开,一瞬间飞上蓝天。而我也看得出来,其他人也和我一样,想往外面冲去!

  当下课时,我最爱拿直笛“追杀”男生,从教室追到走廊,走廊追到更远、更远的地方,直到上课前五分钟才跑回教室。下课时,从四楼看着操场密密麻麻的人群,再看看图书室冷清的场面,两个地方差太多了吧!图书室除了借书的阿姨,半个人都没有。

  在上课时,我和同学们一付“坐着等死”的表情,等着老师以“考试刑”来“痛宰”我们,唉!这种恐怖的生活还要过多久啊!不过,下课就不一样了,虽然有时又被老师“占用”了一节下课,当下课时大喊“赞!”也会被老师泼冷水,罚站呢!

  我觉得上课钟声有很多种,像上我头痛的数学课,就是地狱魔王的.奸笑声;上我最爱的体育课,就是纯洁天使的好歌喉。上课有时让我开心,让我的心大放光明;也有时让我痛苦,跌入痛苦的深渊。

下课十分钟作文5

  “铃……”下课铃响了,同学们像欢快的鸟儿一样飞出教室。

  快看!在操场上的同学有的在踢毽子、有的在跳小绳。哇!这里有一群同学在跳大绳,看,要绳的同学抡圆了胳膊,摇的多起劲呀!跳绳的同学像一串珠子一样一个接一个从大绳上跳过去。另一边,激烈的`吧兵乓球比赛也在进行中,瞧!明明和丁丁舞动着球拍,你来我往,谁也不肯放手。围观的同学们大声拍手叫好,这是,丁丁把拍子向右一打,明明大喊一声:“不好。”可是球已经落地,丁丁跳起来大声喊:“我赢了!”明明不服气,说:“再来一次!”

  虽然只有10分钟时间但是同学们照样玩的很开心,很尽心!

下课十分钟作文6

  今天阳光明媚,同学们都很高兴,因为今天下课,语文老师让我么在课间十分钟来一次拔河比赛。

  下课了,同学们都飞快地走出教室,奔向厕所,又马上回到教室坐得。端端正正的,时刻等待语文杨老师的下令。

  比赛开始了,老师一声令下,男生使劲抓住绳子,咬着牙,用力拉绳子。女生也不甘示弱,使尽了吃奶的力气向后拉。绳子一会向左移,一会儿向右移。男生和女生拔的`难舍难分,一张张笑脸都急红了。眼看女生快赢了,男生们却急中生智,拼命地呐喊“一二,一二”,绳子好像听懂话似的,立即移动到男生这边去了,男生们猛的一拉,终于赢了。男生们觉着绳子欢呼着“男生力气大,男生了力气大”。那叫喊声传遍整个教室,飞向天空。

  拔河比赛结束了,我们班同学仍然沉浸在这次拔河比赛中。他们是那么开心,那么高兴!

下课十分钟作文7

  叮铃铃,下课铃声响了,所有的同学都争先恐后地挤出教室,原先安安静静的教室又变得热闹起来了。

  平时下课,同学们有的认真真的看书,有的急急忙忙的去卫生间,有的开开心心的.做游戏,各种各样,都在分享自己的课间十分钟,生怕从身边悄悄溜走,今天第一节下课,语文杨老师,幽默地说:“咱班来一次拔河比赛好不好?”同学们高兴得手舞足蹈,掌声传遍整个教室,飞向校园。

  比赛即将开始了,老师拿出一根又细又长的绳子让男生站一队,女生站一队,每队20人。男生和女生双手握紧绳子,脚顶着脚,身子都往后倾斜,同学们咬紧牙关,同心协力使劲地拔呀拔,教室里不时传来加油声和呐喊声,喊声一浪赛过一浪,终于男生胜利了。

  拔河比赛结束了,同学们个个脸上露出了胜利的喜悦,这真是一次有意义的课间十分钟呀!

下课十分钟作文8

  下课了,语文杨老师组织我们玩游戏“拔河比赛”。

  比赛开始了,语文杨老师迅速地挑好选手。其他同学旁边观看并当拉拉队。选手们个个牛高马大,壮得像根柱子似的,站在讲台中央真是如虎添翼。他们钢铁般的.小手牢牢地抓着绳子,生怕被对方抢走什么东西似的。只听老师一声令下“开始”。选手们都把绳子往自己队伍里拉。只听男生们嘴巴抿得很紧,昂着头,身子使劲往后倒下。女生们弓着腿,双眼紧闭,满脸通红,双手抓紧了绳子,用尽全身得力气,几乎快要躺到地上了。拉着拉着,眼看绳子飞向女生,可一眨眼功夫,又飞向了男生,绳子和男生门越来越靠近了,最后男生赢了。男生们高兴得又蹦又跳,女生们气的咬牙切齿。

  这真是一场惊心动魄得比赛。同学们都赶紧来利用课间十分钟来玩各种各样的游戏吧!

下课十分钟作文9

  “叮铃铃”清脆的下课铃声响起来了,同学们跑出教室,下了楼梯,直奔操场。

  顿时,空荡荡上的操场上立刻变得人山人海、热闹非凡。同学们有的打兵乓球、有的丢沙包、有的打篮球、有的跳绳

  这时,我听到一阵欢呼声,原先是我们班的丢沙包能手小丽,又在和几个同学丢沙包,只见小丽左躲右闪,上碰下跳,沙包从她下身丢过来,她轻轻一跃,就躲过对手的攻击。这时,对手从她的身后丢过,她又来了360度的大旋转,就简便躲过去了,围观的'同学直为小丽欢呼!

  这时,我又听到一阵加油声,跑过去一看,原先,是两位六年级的大哥哥在比赛踢球。只见,两位大哥哥谁都不让谁,都踢了好多个球了,还是不分上下,哪球好像粘在他们的脚上了,怎样动也不下来。

  我看着看着,突然,又想起了“叮铃铃”的声音,可惜的是,这次不是下课铃,而是上课铃,我们依依不舍地跑回了教室。

下课十分钟作文10

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课了,我们班的同学都冲向了操场去玩。

  空荡荡的操场,顿时热闹起来。我们班有的.玩跳绳,有的丢沙包,还有的奔跑打闹.但我的眼睛像摄像机一样一直都看着我们班里王恒泰丢沙包,几个人拿着沙包向王恒泰砸去,只见沙包向他的头上砸去,王恒泰一蹲,泡包嗖的从他头顶上飞过去砸向远方,紧接着,王恒泰马上来了个360度的大旋转,然后,又一个沙包砸向他的脚上,王恒泰像小猴子一样灵活的一跳,只见沙包砸向远处,他上蹦下跳的,左躲右闪,让人眼花缭乱,我非常敬佩我们班的王恒泰。

  “叮铃铃”清脆的声音又响起来了,这次可是上课铃声,我们都恋恋不舍的回到了教室。

下课十分钟作文11

  下课了,同学们像风一样地跑出了教室,奔向操场。看,二七班的同学在跳“下饺子”。摇绳的同学两人配合,跳绳的同学眼睛盯着绳子,随着节奏跳跃,“一、二、三……”越跳越多,兴奋不已。小明在认真地练习跳“挽花”,嘴里还数着“一个、两个……”。丁丁和同学在比赛踢毽子,看着空中落下的毽子,灵巧地用脚接住再踢向空中,“我踢得高”,丁丁脸上露出欣喜的`笑容,小华在一边拍手叫好。乒乓球台前,打乒乓球的同学你推我打,大家的眼睛都跟着球在运动,旁边的同学在喊:“加油”……下课十分钟真是丰富多彩呀!

  突然,上课铃响了,同学们立刻朝教室奔去,操场又恢复了平静。

下课十分钟作文12

  清脆的下课铃“叮铃铃”地响起来。大家都飞快的下了楼梯跑到操场上,快乐的玩起了游戏。

  大家有的进行跳绳大pk、有的在丢沙包、有的踢足球、有的'打篮球、还有的玩老鹰抓小鸡

  我在操场上转了几圈,首先我被丢沙包的吸引住了,那里正好有我们班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要击中他的头部,他往下一蹲,“嗖”地从他的头顶飞过了,没有击中,他这次可真是有惊无险啊!他马上来了个360度大旋转。这时,沙包从他的脚下面飞了过去,他连忙一跳,又没有打到,然后,我又去了其他的地方看看有没有好玩的。

  果然,我们班的孟想再玩老鹰抓小鸡,老鹰是三年级的六班的唐诗,母鸡是我们班的姜义轩,比赛开始了,老鹰一把抓住了小鸡,就在这时,上课铃响了,我们纷纷跑到了教室。

  我真想知道最后的结果啊!要是还没有上课就好了。

下课十分钟作文13

  叮铃铃下课了!同学们走出教室,站到走廊上,开始了一场有意义的'拔河比赛。

  杨老师把比赛规则讲了一遍,我们就兵分两队,开始进入紧张的拔河比赛中去。

  杨老师面带微笑地说,同学们准备好了吗?同学们异口同声地说,准备好了。同学们一个个瞪着大眼目不转睛地看着绳子,用尽全身力气拉着绳子,可怜的绳子被我们拉来拉去,不停地左右晃动着,就在最后女生赢了比赛,我们高兴的跳了起来,老师说我们真棒!男生也不要气馁,争取下次赢了比赛。

  叮铃铃上课了,校园里顿时安静起来!

下课十分钟作文14

  “呤呤呤”下课了,同学们各自己拿好自己课间的用具,有的拿沙包,有的拿跳绳,有的拿乒乓球和球拍,有的拿皮筋,有的拿毽子,有的拿排球篮球……拿后争先恐后的跳出教室,到操场上玩耍,操场上同学们快乐极了,我看见三个伙伴在踢毽子,他们下在比赛呢!还非让我当裁判,我知道裁判的'职务一定要公正无私的。

  开始了!他们各自拿出毽子,抓紧时间踢了起,现时三分钟,他们各自拿出自己最好的水平。三分钟到,他们迅速的停止了。下面是三人对路踢,他们踢的毽子像一只金色的蝴蝶在他们之间飞来飞去。真美丽,他们的速度还变得快了,真叫人眼花缭乱呀,游戏结束了最后我对大家说:“谁都赢了”。大家你看看我,我看看你,都笑起来了,我我看他们笑的这么开心我也笑了起来。

  大家今天真是开心极了,就因为我们的一句话笑个不停。

下课十分钟作文15

  每当“丁零零”的下课铃声响起时,同学们的课间生活就开始了。

  在这短短的十分钟里,同学们的课间生活可丰富啊!

  在这十分钟里,是同学们最快活的时候。不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声。

  在这十分钟里,是同学们学习的时候。不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业。

  在这十分钟里,是同学们最快乐的时候。同学们在一起聊天,一起讲笑话。

  在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。

  在这十分钟里,是同学们放松的时候。让疲劳的眼睛看一看美丽的蓝天;让紧张的.大脑,接受轻风的吹拂;让握笔的手,暂时和笔告别,活动一下;让快活的叫喊声,冲出喉咙。

  多么快乐的十分钟啊!让我们轻松轻松,活动活动,过着快乐的十分钟。