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他原来如此可爱作文（汇编2篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的他原来如此可爱作文，欢迎大家分享。
他原来如此可爱作文1
当我第一次见到他时，他是如此严格。相处了很长时间后，我发现他很可爱。当我和他分手时，我没有放弃。
严厉不是他的初衷。
我们刚刚进入初中一年级。我们是新的和陌生的。按照小学的习惯，我们仍然住在初中。在夜校期间，我们班一片混乱。他出现在教室门口。教室立刻安静了下来。我们都把目光集中在他愤怒的脸上。我们等着火山爆发，但接着是微风和细雨。我们有点受宠若惊。他接受了我们，只骂了几句。然后，从他自己谈论他的学生，他告诉我们如何面对初中三年的生活。教室很安静。学生们用赞赏的.目光看着他。他的演讲成功了。那天晚上教室很安静，但是有效期非常有限。
几天后，我们逐渐了解了彼此。我们失去了矜持，一眼就能看出我们的本性。我们聊天，吃饭，吃饭。当我们玩得开心的时候，门玻璃上映出了一个黑影。几秒钟后，他走上讲台，用黑板擦敲桌子，用比平时高几分贝的声音训斥我们。“以这种方式开始你的初中生活，你会来到一个空白的地方，并在三年后离开这个空白的地方。”说完，我们转身离开了。我们发现我们所做的似乎是错的。我们都低下了头。没有人诚实地说话和做作业。即使是淘气的男孩也乖乖地读这本书。第二天早饭后他没有来。午饭后他没来。有人说我们激怒了班主任。晚上，我们以为他可能不会回来了，但我们都很安静。最后，熟悉的身影出现在门口。我们顺从地，没有人抬头紧张地等待暴风雨。但是谁知道他实际上告诉我们他做得太多，说得太多，然后向我们道歉。虽然这只是一件小事，也许老师早已忘记了，但我仍然记得和理解，——的严厉不是他的本意。
善良就像他真实的心一样
“下课！”老师讲完后，他转过身，正要离开教室。我们抓住这个机会围绕着他，“老师，你怎么回答这个问题？”老师瞥了他一眼，说:“你应该去找你的数学老师！”他说了这话，但他还是拿着练习本，看了看题目，看了一会儿，然后开始滔滔不绝地谈论它。他又说了一遍后，我们才明白(这个话题太难了)。他尴尬地笑了。班主任的笑容完全失去了以前的尊严，羞涩而歉疚，纯真而可爱。看到他微笑，全班都笑了，阳光明媚的教室温暖而和谐。那一刻，我突然发现他是如此可爱。
他对这个话题的想法不清楚，其他学生也不明白，但他们在我心中留下了深刻的印象。我不禁感叹:严厉不是他的本意，善良是他的本意。
他原来如此可爱作文2
初识时，他是那么严厉，相处久了竟发现他如此可爱，分别时竟有些不舍。
严厉并非他初衷
刚升入初一的我们，新奇而又陌生，还按照小学的习惯过着初中的生活。晚自习，我们班乱成一锅粥，他出现在教室门口，教室里顿时安静了下来，我们齐刷刷地将眼光聚焦在他那张愤怒的脸上，我们等待着火山的爆发，可接下来却是一阵和风细雨，我们有些受宠若惊，他包容了我们，只是责备了几句，接下来，从他自己讲到他的学生，又告诉我们如何面对三年的`初中生活，教室里静悄悄的，同学们用崇拜的眼光看着他，他的演说奏效了，那晚教室里一片太平，不过有效期非常有限。
几天后，渐渐熟识了的我们，没有了矜持，本性一览无余展现出来，说话的，吃东西的，下位的……在我们玩兴正浓时，一团黑影映在了门玻璃上，几秒他走上讲台，用黑板擦敲了一下桌子，用高出平时若干分贝的声音训斥着我们，“这样开始你们的初中生活，你们将空空地来，三年后空空地走。”说完，扭头便走了，我们发现了我们做的好像不对，都低下了头，没有一人说话，老老实实地做起了功课，就连那几个调皮鬼也乖乖地看起书来，第二天早饭后他没来，午饭后他还没来，便有人说，我们把班主任惹怒了。到了晚上，我们想他可能还不回来，不过我们都很安静，终于，门口又闪现了那熟悉的身影，我们乖乖的，没有一个抬头的，惴惴地等待一场暴风雨，可谁知道他接下来竟然告诉我们，是他做的太过分，说话太重了，然后便向我们道歉。虽然这只是一件小事，也许老师早已忘却了，可我却依然记得，也依然明白——严厉并非他初衷。
和善才如他本心
“下课！”老师说完后，转身将要离开教室，我们便趁此机会围了上去，“老师这一道题怎么做？”老师看了一眼说：“应该找你们数学老师啊！”他这样说着，但还是拿过练习簿，看起了题，看了一会儿，便开始滔滔不绝地讲起来，讲过一遍后看我们都没懂（那道题太难了），尴尬地笑了笑，班主任那一笑，完全没有了以往的威严，腼腆而又歉意，纯真可爱，看他笑了，全班同学都笑了，散满阳光的教室里暖意融融。那一刻突然发现他是如此可爱。
他讲题的思路算不上清晰，还有的同学依然不懂，但却在我心里留下了深刻的印象。我不禁感叹：严厉并非他初衷，和善才是他本心。