- 相关推荐
图书馆之旅作文(10篇)
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的图书馆之旅作文，希望对大家有所帮助。
图书馆之旅作文1
今天，我万分高兴，因为我要去湖北省图书馆了!
我来到了湖北省图书馆，它像一本摊开的书，好像在告诉我们这儿是书的海洋;它是波浪形，好像在告诉我们学海无涯，它还有两个喷泉，里面的水十分清澈，真美!
走进图书馆，迎面而来的是清新的空气。图书馆分成了许多层，“真壮观啊!”我不禁感叹道。走进“少年读物”区，只见里面鸦雀无声，边一要针掉在地上的声音也听得到。大家都在看着书，有的`人颔首低眉，若有所思;有的人神态庄重，目不转睛地盯着书;有的人手托下巴，眉头紧皱，好像在反复品味书中的内容啊......
我精挑细选，选择了一本，《世界上下五千年》来欣赏，录我读到图坦卡蒙时，我身临其境，仿佛也到了古埃及去拜见神圣的图坦卡蒙法老;当我读到三国时，我也想和诸葛亮聊聊计谋，和周瑜一起火烧赤壁，和曹操一起挟天子以令诸侯......当我读到成吉思汗勇猛善战时，仿佛也和成吉思汗一起攻破西夏，灭亡金宋两朝;当我读到忽必烈建立世界上最强大的国家后，仿佛也和他一起统领从黄海到地中海这空前绝后的国家......
这次图书馆之旅，值!
图书馆之旅作文2
我非常喜欢阅读，阅读给我带来知识和快乐！学校、家、地铁站、书店、图书馆……都是我阅读地方。
当今图书馆及书店是遍地开花，以各式各样的形式展现出来满足喜欢阅读的人群。我们常见的图书馆都是老式的，过年时妈妈、爸爸带我来到一家书店，还没有进门我就惊呆了，放眼望去里面有很多人，小朋友、叔叔、阿姨、大哥哥大姐姐甚至还有花甲老人各个年龄段都有，我再往里面走了一些,看见大家都是翻阅自己喜欢的书籍，有的站着读、有的坐着读、有的倚着柱子读，还有小朋友趴在地上读着书，在书架的边上还有可以喝茶和咖啡的一小块地方，泡一杯咖啡轻轻抿上一小口读着书真的非常惬意，这是个装修非常有艺术及人性化的书店，让阅读与休闲相结合，给人们提供了一个良好的阅读环境及阅读氛围。打破了传统图书馆的沉寂，让阅读更津津有味。
看着看着一本书吸引了我的视线，书名《神奇的列车之旅》，我找了个角落席地而坐的读了起来，这本书分为五个部分，我喜欢神奇的列车这一部分，讲的`是一个叫“痕”的人去买鸡饲料，但坏心的老板其实想要抛弃“痕”，本来是要去郑州的，老板却给他买了去杭州的车票，而就是这样“痕”开始了神奇之旅……
正看得入神时妈妈说我们要回去了，可是我还没有看完，这时在一旁看书的爸爸说,买下来带回去慢慢阅读，太好了，我好开心！
自古古人就爱阅读，如今现代人们更是求知若渴，宋代皇帝赵恒说过：“富家不用买良田，书中自有千钟粟，安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂生平志。六经勤向窗前读。”更有唐代诗人杜甫在《奉赠韦左丞二十二韵》中说道：“读书破万卷，下笔如有神。”
在书店所见国人是多么的爱阅读，学无止境，就让我们在书中去学习到更多的知识，提高自身素养，表现出真、善、美与本领，固我中华！
图书馆之旅作文3
今天下午第二节课，我们班主任有一个好消息告示诉我们，今天轮到我们班去图书馆看书。同学们每个人都兴奋不已，就连我自个儿心里都暗暗高兴着呢！
老师让我们排好队，大家迈着高兴而兴奋的步子，向着图书馆走去。小鸟也在天空中叽叽喳喳地叫喊着，好象也在替我们高兴呢！中途有笑声，也有悄悄地讲话声音：“小曹，图书馆的工作人员是不是又是要给我们讲神话故事了呀？”还真是让人期待呢！
到了干净而整洁的图书馆阅览室，果真那里的工作人员给我们讲了一个神话故事，不过这个是国外的`神话故事，是一个关于两国恩仇的故事，我们大家都听的津津有味。
到了自已看书的时间，我找了一本关于法老之迷的历史故事书，因为之前我在电视上看到过一个纪录片就是关于这个的，所以我想更深入的了解一下……
时间一分一秒的过去，不知不觉到了放学的时间，我们大家都非常期待下次的图书馆之旅……
图书馆之旅作文4
每个人的童年都是不同的，就像那此起彼伏的音符，奏出我美妙的童年乐章。
那是一天早晨，清凉的风吹拂着我的脸，慢慢的吹散了我的睡意，睁开眼，冲下床，穿好衣服，我马上精神抖擞，开始了我第一天的“工作”——去图书馆做义工
到了图书馆，签完到，我缓缓的走向我负责的书架————50~59台，可眼前的一幕却使我睡意全无，那些书有的趴着，有的`躺着，有的甚至“灵魂附体”了在我不注意之间跑到了其他书架。也真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”呀
再看其他书架，我昨天上完的书，今天已有一米多高，我也是“不看不知道，一看吓一跳”
跌坐在地上，结果管理员向我吼道：“干什么的，是志愿者就不要瞎墨迹。”，我也只好马上行动起来，我将一本一本的书放在书车上，一本本的往书架里塞，废了九牛二虎之力才塞进去可那书架就像孙猴子的的脸一般——说变就变。你越对她不好，他就越乱，我慢慢的把书，脚一抵，手一推，情况才慢慢好转。接着我在三个地方来回移动：
1、 守护书架
2、 上书地点
3、 读书桌旁
又一次，我在往书台的地方走，突然看见一个叔叔抱着一个婴儿，婴儿的手指一点一点将书拔出来，眼看书就要砸到小婴儿了，我以迅雷不及掩耳之势，冲向那儿，及时的接住了书，避免了书本和小婴儿和书本的“亲密接触的机会”，当那叔叔向我道谢时，我心里也甜滋滋的想着：“我不仅避免了小婴儿头的红包，也避免了一次我要重新整理书架的机会啊!"
在那崭新的明天，那志愿者的标志也更加有意而辉煌。
图书馆之旅作文5
来，我们一同来一次图书馆的旅行吧！
走进图书馆，我们的第一站到了！那就是放杂志书刊的书架。这里也算得上一个小天地了！《中学生周刊》，《演讲与口才》，《中学生阅读》应有尽有。内容也丰富多彩，有讲故事的，有讲英语的，还真不少呢！在这里，你能了解流行潮流，也能捧腹大笑，更能了解异域风情。第一站的旅游结束了，向下一站出发！
往右看吧！这一排排桌椅就是我们的第二站。让我们坐下来稍稍休息一会，好，继续第三站！
往后走个几步，就是第三站了！这里的书种类更多！有童话，小说，科普，冒险，科幻，名人传记等等经典著作。这里是一间招待室。你将与名人接触，与名人交流，听他们诉说童年的`往事，听他们讲述成功的秘诀，听他们倾诉智慧而优美的文字……这一切，常常让我们流连忘返。
我们的旅行结束了。虽然短短三站，寥寥几分钟就走遍了，但我们一天又一天地在里面快乐地旅行着。
图书馆之旅作文6
今天，我约上和嘉欣，准备一起去南京图书馆。南京图书馆可是我们的老朋友啦，连去那儿的路咱都记得清清楚楚。
十一点钟，我们在仙鹤门地铁站碰了头。“叮咚！往油坊桥方向的.列车即将进站，请乘客们准备好上车。”一阵温馨的提示声音在我们耳边响起。“快呀，不然赶不上了！”我三步并两步，急乎乎地往站台跑去。回头再看和嘉欣，哎呀，还没过检票口！“叮！列车进站！”“喂！和嘉欣，快点呀！”虽然和嘉欣尽力往上跑，但还是没赶上这趟列车。“嘿，别跑那么快！”和嘉欣上气不接下气，“呼”地坐了下来。我看看表，哦！十分钟过去了。
又过了十分钟，第二辆列车来了。我们争先恐后，在拥挤的人群中左窜右窜，眼疾手快地找到两个空位，安稳地坐了下来。
告诉你，从仙鹤门到大行宫，一共要坐九站呢！所以啊，做九站需要很长时间的。如果平均每站坐四分钟，那么一共要坐36分钟。这么久对于我们来说真是太漫长了！于是，我找到了一个打发时间的办法——用宣传纸折飞机。
我们折啊折，正折得高兴，只听“叮”的一声，大行宫站到了！
我们下车后立即开始了“首届纸飞机飞行大赛”！我们不分胜负，不相上下，平局了！
十二点钟，我们顺利到达了图书馆。看完书后，已经是下午一点多了，我们随便找了一家附近的85°C，坐下来美美地吃了一顿。吃完后，我们又看了一会儿借来的书，这才乘坐地铁二号线回家了。
到了仙鹤门，我们便散了，到家时正好是两点半。好一个“漫长”的旅行啊！一共花了三个半小时，但我们很HAPPY！
图书馆之旅作文7
今天，爸爸妈妈带我去图书馆看书。爸爸有事，是骑自行车去图书馆；我和妈妈坐地铁去图书馆。我们去的是花城广场的广州图书馆。我和妈妈比爸爸先到图书馆。哇，图书馆好大，好漂亮啊！不过进去之前还要经过两道安检呢！我和妈妈顺利地进了图书馆。我和妈妈上了图书馆的三楼，因为三楼都是中小学生看的书。我在文学书柜拿了三本书，找了个座位坐下之后便津津有味的看起书来。当我正沉没在书的海洋中时，妈妈突然推了我一把。
我抬起头一看，原来是爸爸来了，他还抱着一大堆书。天啊，这么一大堆书，我怎么看得完啊？不过高兴的`是，这一大堆书都是阳光姐姐伍美珍写的。一个小时过后，我挑好了我要借的五本书，分别是：《阳光姐姐小说派 苹果裙的秘密》、《瞳光梦境仙踪》、《小屁妞日记4亲亲俱乐部》、《阳光姐姐之成长的秘密》、《班长是条龙》。我们借完书后，吃了饭，就开开心心地回家了。
图书馆之旅作文8
今天下午，罗老师和余老师说要带我没去图书馆，我们高兴的要命。不久，我们就出发了，我们还以为是坐车，没想到是走路。
我们到了图书馆以后，就听开图书馆的人给我们讲介绍，我就给大家介绍一下图书的知识，图书不能让太阳晒，不然书会变黄。已知图书的书名、作者。假如你要借书，必须知道这本书是外借，还是在馆。比如：语文书时，就可以点主题词，然后点查询，如果知道书名，按书名查，如果知道作者，就按作者来查。书都是用英文字母来表示的，A—Z来表示，L、M、W、Y这些字母都没有用。所以只有22个字母有用。
比如文学就是R类的，不这些书的种类分成英文字母，这样子就更方便。书的`纸有大有小，大的16开，小的32开。第一段是国家，第二段是地区，第三段是出版社……盗版的书大家有时很难区别，我就告诉大家怎样区别正版盗版的书。
1、它不在正版的出版社。2、一般错别字或错误比较多。书的介绍我就介绍到这里，希望大家多看书。
我还在图书馆里看到一篇文章，书的名字我忘了，我就讲一下这篇文章。名字叫做同桌的boy，这篇作文写的语言诙谐有趣、自然的描写了一个调皮但又热心的同桌男孩形象。开头直接做了介绍“他个儿不高，其貌不扬，肚里的坏水可不少，”接下来用具体事例，说明了他调皮的特点，紧接着又用一则他热心帮助“我”的事例表现了同桌乐于助人的另一面。这样，就避免了俗套，将人物写的有血有肉，自然而真实，值得其他小作者学习。
我们大概的了解了书，希望大家多多看书。
图书馆之旅作文9
暑假这几天，你们猜猜我在做什么？悄悄告诉你们，我是在帮这本书找“家”。这本书是我刚才从书架上取来阅读的，看完了，我忘记它是哪个书架的了，我发现书架边有个屏幕，我在屏幕上试着手写书名，点击“查找”，书所在的位置就显示得一清二楚，我顺利的把书送回家了。我还用这种办法找到了老师推荐我们看的书，心里别提有多开心了！我和妈妈在这呆到很迟才离开，我意犹未尽！
第二天一早，我又叫妈妈陪我去这个图书馆。这是位于厦门集美区的厦门市图书馆，图书馆很大很大，书很多很多，让我大开眼界！
今天，我又在这家图书馆呆了一整天，看了很多有趣的书籍，妈妈说，有些书原本打算去书店买回家给我看的.，今天在这都找来给我看了。
我很喜欢这种立体书，每页都是活动的，可以展示各种造型，非常逼真。一个哥哥看到我手上这本书，也被吸引了，他问我，“这是什么书”？等我看完了，他也乐滋滋的看起来。
我爱上了图书馆，一有时间爸爸、妈妈就会带我去图书馆。我的学校就有一个很好的图书馆，暑假在这里还遇到了同学，我们一起阅读，一起交流，真是一件让人开心的事情。
图书馆之旅作文10
赤日炎炎的夏天来了，意味着我们的假期开始了。
假期中有的同学可能去辅导班，有的同学可能会在家自己预习快要学习的东西，而我，就像一朵小花一样，不停地吸收养分——书就是学生的养分。老师说，多看课外书可以增长很多知识，所以我希望大家可以多读课外书。
今天妈妈带我去图书馆，走进图书馆，看书的`欲望随之而来。图书馆里面的书可真多呀！《昆虫记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》、《中国少年儿童百科全书》……多得让我脸眼花缭乱。
在书的海洋里走啊走啊，我最爱看的《中国少年儿童百科全书》赫然出现于眼前，于是我迫不及待地拿起一本，认真看了起来。半小时……一小时……一个半小时，时间过得好快，是不是快要离开了？我在担忧，像一匹贪婪的饿狼，读着看着，生怕看不完。
置身于这充满墨香的书海里，一种庄严、高雅和神圣的感觉就会油然而生，这里是读者的天堂，学者的金矿，是人们取之不尽、用之不竭的源泉。有道是，读万卷书，行万里路，图书馆为每个人打开了一扇认知世界的窗口，引导人们寻找知识，拓宽事业，成就事业。
图书馆为每个人造就了放飞梦想的翅膀，让人们的精神有了自己翱翔的地方，图书馆让我生活更加充实丰富。