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持之以恒作文合集(14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的持之以恒作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
持之以恒作文 篇1
放弃是一种念头,而持之以恒却是一种信念。在日常生活重,遇到困难时,不少人会选择放弃,但有有一小部分人因持之以恒而获得了最后的成功,这需要的不仅是坚持,还需要百分之百的毅力。
记得在我五岁那年,有一天,我和爸爸妈妈去姥姥家,看见表姐在写毛笔字,我很是好奇,就对外公说:“我也想学毛笔字。”外公对我说:“学写毛笔字很辛苦,既然学就要坚持,而且写毛笔字进步很慢,不是一天两天就能看到成绩的。”当时我才五岁,也不懂得太多,就是想学,我就缠着外公说:“外公,你教教我吧,我会坚持的。”外公答应了,我也是从那时起开始学习写毛笔字。刚开始时,毛笔都不会拿,写到纸上那笔画简直就像虫子爬的一样,但是我硬是坚持了下来,每天都要写一张毛笔字,现在我已经十岁了,写毛笔字已经五年多了,在这些年中,遇到困难时,我也曾想过要放弃,但我一想到无论做什么事情都要持之以恒才能成功,咬咬牙就坚持过来了。
因为我很喜欢音乐,两年前,我开始跟外公学拉二胡,刚开始学时同样也是很枯燥,但是我坚持了下来,每天做完作业都会抽出半个小时练习二胡,现在我已经能拉五级曲子《喜唱丰收》了,每当我拿起弓子,拉出一曲曲美妙的音符时,我都会感到,我以前的持之以恒没有白费,我也为自己的持之以恒而感到无比自豪和骄傲。
小草因为持之以恒,才冲破泥土,来到这个多姿多彩的`世界,长江、黄河因为持之以恒而最终奔向蔚蓝色的大海我们人类也因为持之以恒而最终生活在幸福美满的的家园!
持之以恒作文 篇2
干什么事坚持很重要,“坚持”两个字说起来容易,可做起来难,对于6-7岁的孩子就更
难,孩子能否坚持关键在家长。
就拿孩子学电子琴吧,中途有几次都不想学了,看看孩子痛苦的样子,我也有几次心动了,干脆不学了,但看孩子并不是学不会,可能学什么东西都会经历这样一个过程,不能干什么都半途而废,这样可能什么都学不会。我们只给孩子学了电子琴,其它又没什么额外的学习任务,无论如何要坚持下去,我心已定,孩子说什么都没用。
就这样一直坚持到现在,孩子很感兴趣,进步也很大,因为周六去学琴,只用周五晚上练习一晚上,孩子学的也很轻松。还有就是最近一直练习的跳绳,每天吃晚饭,休息半个小时后,让孩子每天坚持练三个一分钟,进步非常大,现在一分钟能跳150多个,并且非常稳定,跳的`过程中几乎不坏,昨天晚上一次连续跳了300多个,我们把她每天的进步记在她的作业本上,孩子也很有信心,我们看着她每天都在进步
也觉得很高兴。
从这两件事,我觉得干什么事,家长一定要坚持,绝不能随孩子的意愿,只要坚持,每天进步一点点就是最大的成功。
持之以恒作文 篇3
“水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。”读着课文《滴水穿石的启示〉〉中的这句话,我的心犹如大海般涌起思想的波澜。是啊,只要具备了目标专一、持之以恒的“滴水穿石”精神,又和愁事情不能获得成功呢?
李时珍长年累月、不辞辛劳。终于写成惠泽万民的《本朝草纲目》,彪炳病史;爱迪生钟爱科学,不畏挫折,终于拥有了电灯等一千多项发明,世人景仰;齐白石酷爱书画,苦练不息,终于成为著名的现代书画家,硕果累累。其实,现实生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止书中列举的'这么几位呢?
而我同样体验过“滴水穿石”的精神给我带来的成功和喜悦。原来的我,作文每次只能写一点点,常和“良”、“重写”结缘,但我没有放弃,而是一如既往的努力着。后来,我经常看作文书,终于,作文有了进步。现在,作文就像我的朋友一样,成为我生活的一部分。
的确,目标专一+持之以恒,才能赢得最终的成功!同学们,目标专一,方有突破;锲而不舍,金石可镂!让我们都能认准制定的目标,并付出不懈的努力,争取早日实现我们的理想吧!
持之以恒作文 篇4
很久以来,我嘴上经常念叨着坚持这个词。但究竟怎样才算坚持呢?经历那件事后我彻彻底底的明白了。
记得那时一个星期天的早晨,北风飕飕的吹着。我要去青少年宫兴趣班上课,但却懒洋洋的躺在暖和的被子里,舍不得离开。闹钟想了一遍又一遍,我一直赖在床上。妈妈生气的来到我的床前,“快起来,都8点了!”说完掀开我的被子。我不高兴的说:“妈妈,你跟老师请个假吧,我不想去。”妈妈告诉我:“孩子呀,一个人做什么事都要坚持,不能半途而废。如果像你这样不仅什么事都做不成,还浪费时间。”我听了妈妈这番语重心长的话。马上穿好衣服,吃完早饭,就踏上了去青少年宫的路途。我迈着沉重的步伐,一路上风呼呼的吹着,无情的打到我的脸上。我全身冷得发抖,路上没有一个人,想到别的孩子都在家里睡懒觉,而我却要到那么远的地方去。于是便又想退缩了,想念起那为温暖的被窝来。可妈妈的话又回荡在我脑海里:“孩子啊,一个人做什么事都要坚持,不能半途而废。”又鼓起勇气,坚持着来到了青少年宫。当来到青少年宫的教室时,我还没迟到。我暗暗夸奖自己,终于克服了这一困难。经过那件事后,我从来没有再迟到过,养成了坚持不懈的.良好习惯。刘老师每次在期末表扬从不迟到早退的同学,我的名字都赫然在列。我想,坚持,就是一种习惯。
我学会了坚持,是啊!只要人人都学会了坚持,那世上就没有我们做不完的事,就会踏踏实实的走这人生的道路,会变成一个成功的人!那时就更能体会到坚持的重要意义。
我学会了坚持,真好!
持之以恒作文 篇5
持之以恒作文 篇6
持之以恒的为成功之花灌注努力,才能得到最美的绽放。
美国的罗斯福说过“走向胜利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艰难的航行,潮起潮落,绝不会一帆风顺,惟有勇往直前,持之以恒的人才能驶抵成功的彼岸。 他一生下来就一贫如洗,终其一生都在面对挫败,八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还崩溃过一次。面对人生的苦境,好多次他都想放弃,但他并没有如此。而是勇敢面对。一次次在困难中爬起,终于成为了美国历史上最伟大的总统之一,他就是亚伯罕。林肯。每次受伤,都是灵魂的一次洗礼,每个伤口,都是生命中永开不凋的花儿,那幽香,萦绕终身,永不散去。他所获得的成功正是在于他的持之以恒。
英国的一位名人梅雷迪思说:“一个人倘若一生只追求一样东西,而他就有希望在年终之前得到他,但是倘若他每到一处什么都想追求,那也只能从遍播希望种子的土地上获得遗憾。”是的,如果我们要想取得为之骄傲的成绩,那么我们就应该在学习知识的过程中持之以恒;也有一些人,瞬间喜欢上一门科目便以“最快时速”追赶,一旦“邂逅”另一门新鲜的科目,便半途而废,“转向”前行,依次下去,究竟何时才能真正学好一门功课?
著名的作曲家贝多芬一生有许多不朽之作,但很多有激情的`曲目都是在他失聪之后创作的。失聪,就预示着一个音乐家音乐生命的结束。然而,贝多芬通过自己不屈服于命运,战胜自己地坚持不懈地谱写乐章,《命运交响曲》的成功正是在于他的持之以恒。
成功好比一首歌,如果没有“持之以恒”的主旋律,这首跃动的旋律如何在人生的每一驿站留下欢乐的音符?不管成功与失败,都在于自己,而成功在于持之以恒!
持之以恒作文 篇7
在我的学习、生活中,常常会给自己立下一个目标,但总是还没有达到目标就退缩了,所以我想做个持之以恒的人。
中国著名的舞蹈家杨丽萍,从小热爱跳舞,即使没有条件上舞蹈学校,但她依然没有放弃舞蹈梦想。她用她观察力,观察大自然那些动物的习性,如:孔雀开屏的样子,云朵怎么变化、蜻蜓怎么点水……最后再把这些习性的`美加入到舞蹈中,经过持之以恒、坚持不懈,终于成为了举世闻名的舞蹈家。
在战国时期,儒家学派代表人物孟子小的时候,母亲送他到学堂里读书。刚开始孟子还懂得用功,后来就渐渐学会偷懒、贪玩,不肯用功读书了。有一天,他竟然逃学回家。母亲此时正在家中织布,一看见他逃学回来,就拿起剪刀把织布机上织了一半的线剪断了。孟子很惶恐地跪下,问母亲为何要把线剪断,母亲责备说:“求学跟织布的道理是一样的,必须一丝丝不断积累,才能织成有用的布料,如果中途把它剪断了,那就会前功尽弃,成为一堆废料。求学更是要不断地用功,最后才会有所成就,而你现在却偷懒逃学,不肯用功读书,这样自我堕落,如何能成就学业?”孟子听了母亲这番话,非常惭愧,立刻向母亲认错,从此发奋向上,经过长年累月的努力,终于成就了自己的道德学问。
通过读上面两个故事让我体会到坚持不懈、持之以恒的重要性。我觉得孟子小时候和我现在差不多,贪玩,没有用功读书,可我不敢逃学,所以玩也要有个度,合理安排作息时间,用功读书。这时让我想到了本学期学的语文课里有一句话“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废”。
持之以恒作文 篇8
刚进入暑假,我对妈妈说:“这个暑假我想练一项体育技能。”妈妈问我想练什么,我想了一想,说:“就羽毛球吧”。
开始的时候,我感觉还是很简单的,每一天只要挥几下球拍,练一练发球就好了。是一件十分简单的.事情。但是,后面的资料却变得越来越难了,每一次都把我累得气喘吁吁,汗流浃背。我很快就受不了了,有一次回来时,我说:“我已经实在累坏了,不想再打报羽毛球了。”妈妈说:“任何事都要持之以恒才能成功。”我听了茅塞顿开。最后,我还是坚持下来了。
过了一段时光后,我打羽毛球的技术提高了不少,我以前连球拍都握不准确,此刻已经能够和妈妈打得不相上下了。从这件事中,我懂得了一个道理,只要有恒心,有意志,就必须会成功。这样的例子生活中比比皆是,如孔子小时候坚持读书终成圣人;如司马迁忍辱负重狱中写史记;如车辙囊萤映雪;如匡衡凿壁偷光……
有句话说得好,坚持就是胜利,只要坚持干一件事情就必须会有收获,这难道不是真理吗?
持之以恒作文 篇9
人们总说:“无论做什么事都必须持之以恒,不能够半途而废。”这句话时常萦绕在我的耳边,让我不断地成长。但是从前的我,却与这句话相反。
那是一个阳光明媚的早晨,刚睡醒的我眼前朦朦胧胧,忍不住一连打了十几个哈欠。清醒过后,我便开始愉快地做作业。三十分钟,六十分钟,九十分钟……时间一分一秒地过去了,我的作业终于做完了,总算卸下了这千斤重的包袱。
我快活极了,又是看电视,又是玩手机,好不快乐。但愁云立即过来凑热闹,待会儿还得上舞蹈课啊。
说到舞蹈课,我的心就从天堂掉到了地狱,整个人都不好了,因为对于我来说,上舞蹈课是件再痛苦不过的事了。这时,我的心中冒出两种声音:“彦琪,要不就别去了,反正你也不喜欢,跟妈妈说一声不就好了。”“不可能,怎么能这样半途而废呢?”……
我心中乱乱的',不知做何选择。去呢,自己不喜欢;不去呢,又怕被妈妈骂。经过一番挣扎后,“不去”获胜了,我扭扭捏捏地走到妈妈面前,说道:”妈妈,今天我不想去上舞蹈课了。”“不可以,选择了就必须持之以恒,坚持一下就过去了。”
是呀!选择了就必须持之以恒。我有点改变主意了,屋外寒风呼啸,树叶沙沙作响,它们似乎也在劝我改变主意,再加上妈妈疯狂催促,我不得不跟着妈妈去上课。
回家之后,我才发现,其实今天的舞蹈课并不苦,只不过是我的心理作用在作祟罢了。妈妈说得对,再坚持一下就过去了,越过这道坎,或许就离成功更近一步了。
如今,无论遇到什么事,我都会持之以恒。钢琴从想放弃到坚持下来,演讲从不热爱到现在过五关斩六将……无论做什么事,都必须持之以恒,不能够半途而废。这句话仍时时刻刻鞭策着我,让我渐渐明白持之以恒的真谛。
持之以恒作文 篇10
恒,我是人们常说的持之以恒,可我觉得不仅如此,这还是一个对待技能学习的优良品质。
以我为例,身为初三生的我,早已被学习压力压得喘不过气来,解决完一个困难,另一个困难又接踵而来,丝毫应付不过来。这都是我没有恒心学习造成的。前些天,从老师那我知道了恒心的重要性,可我却怎么也走不上这条通向成功的捷径。
每天,静下心去开始落实我的'任务,可“恒”却不知去向,一下课,我便像离弦的箭一样冲出教室,与同学玩乐。那时的我,早已把学习抛之于脑后,不静下心来的我最终成绩一落千丈。
这次期中考试,我的成绩直线下降,早已失去昔日优异学生的“光环”,同学们也渐渐地瞧不起我了,面对同学们的眼神如刀割般,我心底暗下心来:嘿!醒醒,已经初三了,不要再“浪”了,加把劲去努力吧!坚持下去,用优异的成绩去回击那些鄙视的眼光吧!
从那以后,课上总有我的积极发言,我还充分利用下课后宝贵的时间去复习、预习。我还不断总结学习方法,改进解题策略,明确学习目标,按奋斗的路线去坚持学习。最终我尝到了胜利果实的滋味,成绩提高了!此刻我想:恒心还真有用,你去践行它,去努力做,就一定有收获。
恒,你做到了吗?去践行它吧,世上无难事,只怕有心人!去持之以恒做好一件事吧!
持之以恒作文 篇11
一棵树要从树种才长成一棵大树,至少需要五十几年,甚至几百年的时间吧;一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯等多个步骤,才能看见完整的楼。所以,如果种树没有耐心,树终究是树;盖楼没有耐心,地基终究是地基。
无论是在学习上还是在生活上都要有耐心,我以前就是没有耐心的一个孩子。上一年级的时候,我数学作业没写完,老师把我们几个留在教室里写。数学,是我最不爱学的一个科目。所以,我根本没心思做。就等啊等……最后,教室里只剩下两个人了,我急得都哭了。等了一会儿,妈妈来了,看见妈妈,我反而哭得更厉害了。妈妈先安慰我,又给我讲题,并且给我讲了一些大道理,说:“以后这样可不行啊,做不出来就想一想嘛,想一想老师怎么讲的,怎么提问的,慢慢就想起来了。知道了吗?”我用力地的点点头。随着年级的增长,知识的加深,我渐渐的`懂得了一些道理,简单的可以用两句话来表明:贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝,十日寒。意思是:贵在有恒心,不用半夜三更起,五更睡觉;最没有好处的是:一天的恒心,十天的贪玩儿。第二句是:水滴石穿,绳锯木断。意思是:只要有恒心,即便是水,也能穿石;即便是绳子,也能锯断木头。这两句话反映了持之以恒的含义,我现在的座右铭就是第一句话。
我们应该懂得:做每一件事都必须要持之以恒,永不放弃!
持之以恒作文 篇12
风轻轻的掠过海面,细小的沙粒吹进了蚌壳,历经数日,蚌也被这小小的沙粒折磨得筋疲力尽,但他深知,只有持之以恒,只有付出行动,只有正确打磨沙粒,才能取得光彩夺目,璀璨玲珑的珍珠。由此,我知道了,恒心+行动+诀窍=成功
新年伊始,我来到了陕西外公家,对外公的电动车产生了浓厚的兴趣
我借来电动车的钥匙,喊来舅妈帮助我坐上了笨重的电动车。开通电源,一不留神,加足了马力,车子像发了疯似地,飞快的向前跑,我吓得一路尖叫。不知所措的舅妈一直跟在车后,我直呼:“救命啊”舅妈像是茅塞顿开似地,冷静地说道:“松开右手的车柄!”我赶忙照做,电动车便停下来了。由于力气太小,还是免不了摔了一跤。嘻嘻。
下了车,我连忙将车倒转方向,稳稳地坐上了车,轻轻扭动电源,凭借着骑自行车的经验,电动车稳稳当当地在平坦的水泥路上行驶起来。可以说是:凌波微步。初学乍道,还是稳当点好,要拐弯了,前面的路走得那么顺畅,还怕这小小的`拐弯?我信心满满地开了过去,只听“噗通”一声,我摔进了路边的田地里,还好田坝低,无大碍。舅妈劝我说:“别学了,大过年的,摔伤了可不好!”“不行!”说着,我将电动车推上水泥路,舅妈向我传授了骑电动车的方式,并一步一步地教会我,不久,我这天才便能轻松驾驭这两让我胆战心惊却又不肯放手的电动车了!
是啊,学骑车是如此,学习不更是如此吗?面对难题,面对学习上的失意,我们更需要持之以恒的精神,需要付出努力,刻苦钻研,掌握方法和技巧,才能做好学习的主人!
持之以恒作文 篇13
夜来的快,那么寂静,那么漫长。可是书房里的灯还是开着,一个小小身影还在
表妹是前段时间来我们家的,表妹今年上3年级。表妹的语文很好,但是数学不好所以这让她的成绩一般般,可是表妹一直都在不断地努力,表妹非常文静,她喜欢一个人静静地读书,有的时候她也会拿起她小小的蜡笔在白纸上不断地画。
还记得几天前,家里只有我和表妹二个人在家,我在客厅懒洋洋地看电视,表妹在书房里,我想表妹一定在看书吧,不知不觉中我睡着了,我被楼下玩耍的小孩吵醒了,我气冲冲地跑到书房想去看看是谁在公共场所大喊大叫,结果我看到了表妹坐在书桌前,右手拿着铅笔,左手拿着橡皮,本子上写着乱七八糟的.算式还有一些地方被擦烂了。我走过去看了看,原来表妹是被一道数学题难住了,我对她说:这道题我会做,我跟你说这道题是这么做的
表妹突然间打断了我,说:姐姐谢谢你,我想自己把这道题解出来。我惊讶地看着她说:那好吧,你慢慢想,不着急。过了大约一个小时,表妹让我过去看看她有没有解对。我仔仔细细地看了一遍说:做对了。我是第一次看见她露出这么灿烂的笑容。
我突然间看到她的书桌上摆着暑假作业,便问她:你们的作业并不是很多,现在这个时候应该做完了吧?表妹把她的小本子递给了我,第一页上写着:暑假作业计划。她说:我每天都计划做一点不像别人一样只做一周的作业就可以做完。我每天都做一点这样的话我这个暑假就会很好玩不会太无聊。
我再次惊讶地看着我面前这个小女孩,我又看了看堆在一旁的作业,我明白了表妹身上我没有的品质:持之以恒。
持之以恒作文 篇14
每个人生下来是会有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷并不重要,重要的是后天的努力。
有人说,世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。老鹰能飞上金字塔,并没什么奇怪,它那超群的实力,使它能轻松的飞到塔顶上。而蜗牛不同,它并没有先天的优势,它爬的慢,但它却有着惊人的毅力,用自己后天的努力河坚持不懈弥补了先天的不足。可见,缺陷并不可怕,重要的是后天持之以恒的努力。
美国作家海伦·凯勒,从小就失明,接着又丧失了听力,人们认为她一辈子就这样完了,可她并不在意自己先天的缺陷,努力读书,在家庭教师的帮助下,终于学会了读书学习,并进入一所聋哑学校继续学习,在她坚持不懈的努力下,她终于成为美国著名的女作家。
如果在她小时候,面对困难她选择是放弃,那么她将一辈子依赖着他人生存,而不是有后来这样辉煌的成绩。有人说海伦·凯勒是一个奇迹,但我认为海伦·凯勒只不过是证明了:任何一个有缺陷的人,都可以通过自己的努力,走向成功的辉煌。
现代社会中,也有不少天生残疾人,有人却自暴自弃,不努力改变自己的命运,或去乞讨,或在家里依赖着别人生存,谁说有缺陷的`人就比别人低人一等?我们不否定残疾人会给人带来困难,然而,中国有句很好的俗语,笨鸟先飞。我相信只要为自己的先天的不足,像一个正常人一样,通过自己的努力,达到属于自己的巅峰。
缺陷并不可怕,可怕的是自暴自弃。要努力去改变命运,绝对不让自己一辈子都过得平平淡淡。我相信,只要努力,没有克服不了的困难,持之以恒,就一定能走向成功。