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风筝与线作文15篇【通用】
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的风筝与线作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风筝与线作文1
一只色彩斑斓的风筝在温暖阳光的照耀下，缓缓地升入了云霄，在它的周围，白云静静地游走；风儿轻轻地擦过；在它的下面有一群活泼可爱的孩子们，他们正在绿油油的“地毯”玩耍，突然这只在天空中跳舞的风筝引起了孩子们的注意，孩子们仰望着这只美丽的风筝，欢呼着；夸赞着……
但是没有孩子注意过，在这只美丽风筝下时时刻刻有一根透明“无形”的风筝线。它是风筝的搭档，但风筝一点也不尊重它，还一直嘲笑道：“看你那没用的.样子，孩子们多喜欢我，可没有人关注你，甚至不知你的存在，讨厌鬼，别跟着我啦！”虽然风筝对风筝线这样的冷嘲热讽，可风筝线一言不发，还是默默地牵引着风筝。风筝生气了，它挥舞着翅膀不停地挣扎，想与它一刀两断，因为它觉得风筝线一无是处，并还束缚着它，使它没有了自由。风筝越想越来气，它用尽所有的力气往上冲，这时线也越来越紧；越来越细，突然，只听见“砰“的一声，线断了。
风筝与风筝线分开了，风筝感到异常高兴，终于获得了自由。它正想着要去哪里“逛逛”时，这时“呼呼”一阵风吹过来，风筝失去了风筝线的牵引，飘飘然没有了方向。风儿也开始戏弄它了，一会儿把推向左边；一会儿又把拉向右边，风筝感到头晕目眩，头上冒出无数颗星星，它大喊着“风筝线快快救救我啊！”可是一切都太迟了。风筝最也支撑不住了，像一只撞了头的苍蝇乱转，然后“嗖”一下冲向了草地，重重了摔了过去，它的一侧断了，再也不能像刚才那样在湛蓝的天空中飞舞了。
风筝没有了风筝线的牵引、束缚，虽然自由了。可没有了风筝线帮它掌舵，它就是最美丽也难在广阔的天空中翱翔。它们只有相互配合，才能绽放出最美丽的色彩。
人生的道路亦是如此。老师、父母、长辈、朋友都是我们人生当中的“风筝线”，他们一直默默无闻地牵引着我们，一边让我们勇敢、安全的面对人生当中的风风雨雨，一边指引着我们走向正确明亮的人生道路，不能触及暗礁。
但我们却刚好相反，总想挣脱这根束缚着我们的“线”，开创自己的小天地。但是这根束缚、牵引我们的“风筝线”消失了，我们就有可能逐渐走向衰落，前途感到迷茫，没有了动力，也没有了正确的方向。
感激在你身边“无形”的“风筝线”吧！是这些“线”让我们有了人生的罗盘，让我们有了正确的方向；是他们让我们不畏惧人生的风风雨雨，不畏惧失败，最终获得成功，收获胜利的喜悦！
风筝与线作文2
蓝蓝的天空，白云静静游走，丝丝凉风轻拂，一只风筝冲上云霄，一条细长的线耐心牵引着她。
没错，我就是那只风筝，那只高傲的风筝，那只有着强烈好胜心的风筝。而线呢？则是他们——我的父母。
披着五色罗裙，我跟轻风应和着，踏向左边，又跳向右边，我飞啊飞，飞的好高好高。原来天上这么美！阳光灿烂温暖，我与云朵嬉戏，与鸟儿低语。我想飞得更高，去见见外面更美好的世界，突然，我似乎不那么稳定了，摇摇晃晃好像被什么东西猛地拉了回来。哦！是它——线，每天都唠唠叨叨的，烦死人了，我一脸不耐烦，她却毫不在意，像没事人一样，柔声低语：“孩子，慢一点，会摔下来的。”“知道了，知道了，真受不了你。”我敷衍着。
我开始厌倦了。
我第一次尝试着离开，我想大概只有离开才是最好的解脱吧。我隠约透出一股直插云霄的力量，似乎有着某种强烈的欲望——离开，挣扎着往天空飞去，我心中一遍又一遍反复默念着：我要离开，离开！一刹那间，线紧紧牢牢地把我拉了回来，重新束缚住了我，我心中一阵无奈，她说：“你怎么会这样？”看得出来，她心中装着成千上万语的愁和无奈，我低着头，沉默不语，本以为我是自由自在，无拘无束的，一直以来过着人们向往的生活，没想到，却被一条细长的线束缚着。没想到，我竟然是那么的不自由！
一阵大风刮过，风筝线居然断了！我心中一片惊喜，可是被幸福冲昏了头脑的我继而却是一片无助的茫然！
……
我失去了线的束缚，一向友好的风儿戏弄着我，一会儿把我推向左边，又挤向右边。这难道就是我梦寐以求的日子吗？不！可现实不允许我哪怕一点点的反抗。我就像一只无头苍蝇，漫无目的地乱转。我头晕目眩，眼看就快要支撑不住，我一阵眼花，飘落下来，飘到了一片草地上。它绿茵茵的，好美，美得无与伦比，或者有一种压抑着的让人说不出又无法反抗的气息。
“孩子，你去哪了……。”
“孩子，你快醒醒……”
那是谁，一声声殷殷地呼唤着我，风儿？云朵？都不会，心中的好奇促使我勉强睁开了疲惫的眼睛——是她，我一直以来深深讨厌的线。
我重新飞上了高空，飞的.好高好高，恢复了往常的日子，其实，我说得这样也很好。急于求成，骄傲自满时，她会耐心地拉你一把，告诉你正确的路，彷徨无助，伤心难过时，她也会在身后默默的扶着你，用鼓励的目光一直注视着你。
风筝飞得很高很高，
唯一不变的
只是那根细长的线……。
后记：你们的父母或许就是这样一样的线，在你厌倦的时候，请你耐心等待，别说离开。
风筝与线作文3
“万家灯火熄灭，唯我不眠。”周围一切都安静了,又是一个深夜。但是我仍在作业堆中奋斗着，笔尖在纸上沙沙的响。我拼命的写着，当我写完所有的作业时，练习题又默默地闯入了我的视线。写完作业时的我，合上书本，长出一口气“终于写完了”。我疲惫的爬上床，意识渐渐迷离。
朦胧之中，我变成了一个美丽的风筝，被挂在卖风筝店铺中最显眼的位置，不久，我就被买走了，有了一个非常喜欢我的小主人。
那个孩子一点一点地将我放飞。我感受到了大自然的气息，风友好地向我打招呼，轻轻托起我美丽的身躯。我的脸上洋溢着笑容，充分体会着飞翔的乐趣，越飞越高，在空中摇摆着，感觉自己无比自由。但是渐渐地，渐渐地，我觉得自己在一点一点地往下降，原来是我身上的那根线让那个孩子一点一点地将我拉了下来。为什么要拴住我！为什么要将我束缚！我要飞，我要自由！天空才是我真正的家！
每当这个孩子将我放上天空时，我都会努力地向上飞，企图挣开这根约束着我的线。
每天，每天，一直如此……
终于，机会来临了，我在天空中飞翔时，遇到了一阵狂风，我奋力一挣，束缚我的那根可恶的线终于断了。
我自由了！摆脱了线的约束的我激动不已。我越飞越高，我触到了白云，我俯视着大地，仿佛这世间的一切美景都归我所有。这就是我想要的未来，这就是我想要的理想生活！我在无边无际的.天空中飘荡，我感觉我是这世间最幸福的风筝。
欢愉过去，渐渐地我发现这种飘荡毫无新意，漫无目的。我失去了方向，找不到回家的道路……
一阵大风刮来，我被吹的四处乱撞，没有了线的牵引，在空中的我已经无依无靠，无法自主。最终我被风吹得破破烂烂，无助地挂在一棵树上。一天又一天，风吹过，雨淋过，没有人再来理我，没有人来在意我，每天就是如此虚度光阴。当时放飞我的那个孩子现在已经有了一个新风筝，他看着如此破烂的我，将所有的嘲笑，嘲讽全都投向了我。
我猛地睁开眼，满脸都是汗。然后，就陷入了沉思……
其实我们的未来有很多种，人生的道路也有很多条，但就象梦中的那个风筝，没有了线的约束和牵引，就会失去方向，陷入迷茫。我们不能为了眼前的轻松而失去了我们的未来。我要将我断掉的那根线重新接好，要让我的未来之路始终指向正确的方向。
想到这里，我不禁轻微一笑，抬头看一看表，收拾好书包，踏上了上学的路程……
风筝与线作文4
我喜爱放风筝，喜爱那风筝在蔚蓝的天空中自由翱翔的景象，那风筝就像我自己一样。
当我初次趔趔趄趄地翱翔在蔚蓝的天空中时，我并没有急于去欣赏这新奇世界的模样，我望向身后那根细细长长的线，是她，牵引我来到这片蓝天。
“妈妈！牵！”
儿时的记忆并不清晰，在那不清晰的记忆中，总有一双手紧握这我的小手。那双手不大的手算不上细腻，甚至有些许的粗糙，而正是那双普通的手，就是我儿时的整片天空，我习惯于依赖她给的温暖。
我在成长着，我开始去拥抱这世界，逐渐的，我不再完全依赖着那根细线，我会在天空中寻找自己的小天地。
“妈妈你放学不用来接我了！我和朋友约好一起去她家写作业！”
小学的时候，我已经不再满足于那双手给我的温暖，我开始拓宽自己的朋友圈，开始花更多的时间在与朋友的相处上，她从我的整片天空似乎变成了我在有需要时才去停靠的港湾，那时的我对这样的生活心满意足。
花季的我能飞向更高的地方了。我渴望着自由，自由的穿梭在无边际的云层中；我渴望着独立，独立的飞翔在复杂的天空中；我渴望着挣脱，挣脱那早已束缚我许久的细线。
“妈你烦不烦你都说了八百遍了！”
“妈不是说了不要给我收拾东西吗！”
“妈我一会儿就回去了你别老给我打电话行么！”
现在的我开始处于叛逆的阶段，我对她一遍遍的唠叨厌恶至极，一点点的分歧都会成为我们争吵的导火索。我开始讨厌她所做的事情，她仿佛已经合不上我的节拍，在我的眼里，她好像只会做些无用功、帮倒忙。我不再依赖着她，她对我的管束对我来说好像也已成多余，那些以往看似温暖的.嘘寒问暖，在此时的我的心中，也已成为了妨碍我向前进的阻碍。她对我所做的一切在我看来都是束缚我的牢笼，我想要逃离，想要解脱。
而当我真正失去了那根线绳的束缚时，面对迎面而来的风霜雨雪，充满幻想的我被前路的艰难打的遍体鳞伤。我开始惊慌失措，开始怀念那根细线对我的牵引和保护，开始对我幼稚的想法感到悔恨。当我失落的回过头时，我看到是那根细线依然在那里伴我左右。她没有半句怨言，任劳任怨的为我付出着，她在我前路迷茫时给我指引，在我经历风雨之后给我鼓励和勇气，她的身躯虽渺小，却总是用宽大的胸怀原谅着我一次又一次的过错。
感谢你，我成长路上的那根细线。妈妈，谢谢你用你的一生来陪伴我成长。
风筝与线作文5
纵然时光如梭，岁月荏苒，夺走了你的青春年华，夺走了你的帅气容颜，却夺不走你的忧伤与牵挂。
——题记
大伯已经五十多了，一大家子的人都靠他微薄的工资度日。
小时候，常常看见大伯拿着皮带狠狠地抽打他的儿子，眉毛紧紧地皱在一起，眼神散发出来的寒冷更是让人害怕。大伯抬起胳膊，皮带与空气摩擦发出“咻咻”的声音，紧接着结结实实地落在了哥哥的身上。大娘在一旁哭泣，无力阻拦。哥哥却一声不吭，任凭大伯用皮带抽打。大伯一副恨铁不成钢的样子，一下一下地打着哥哥，皮带打在哥哥身上，又何尝不是疼在大伯心里呢。
过了几年，大伯送哥哥去当兵了，送哥哥走的那一天，大伯什么都没说，只是点了点头，转身进屋里去了，大概是偷偷抹眼泪去了吧。第二年，大伯开始经常腰疼，疼到直不起腰来，可是我却依然能看到大伯抡大锤的身影。没几天，大伯就算坐在那里都会疼到出汗。后来大伯做了手术，他不让任何人告诉哥哥。
几年后，哥哥退伍了，大伯拿出十几年的`积蓄，给哥哥买了车，有借钱买了房子娶了媳妇。哥哥却依然像小时候那样，整日无所事事。大伯却再也没有拿起过皮带，或许是没有力气再去挥起皮带，又或许是对哥哥失去了希望。
哥哥有了小孩，大伯却又多了一份经济压力。哥哥在消防队上班，却从来不替大伯分担过什么，自己大手大脚的逍遥着。大伯要常常反过来贴补他们一家。
大伯的心脏一直不好，一家人却没有人会想着让他少生点气，反而常常吵架，不得安生。今年的体检，大伯查出肺里有阴影，他偷偷藏起了体检报告，不管谁问都说是支气管炎，但是说完就会哭起来，自己跑开。
我们怎么会不明白他的顾虑。即使他告诉大家实情，又能改变的了什么？依然有一大家子的人需要他养活，哥哥依然整日虚度光阴，家里依然吵闹不断。他又怎么敢病倒，怎么敢离开？这一家人要怎么办？哪里有时间看病他还要赚钱养家，哪里有闲钱治病他还要为了孩子攒钱。他操劳了一辈子了。
或许几年后，大伯不在了，家里人才开始明白他的苦衷，他的忧愁。才开始想念大伯，想念大伯曾经带给他们无忧无虑的生活。才开始祭奠大伯，祭奠他们曾经荒芜的岁月。可是为时已晚，他们再也回不去了那段时光，再也找不回了大伯的身影。空悲切！又或许，只要有大伯在他们就永远不会明白大伯的心意。
就像是风筝与线，大伯永远丢不掉牵挂。
风筝与线作文6
有人认为自己和妈妈是冤家，整日吵个不停。也有人认为自己和妈妈是朋友，每天和和睦睦。但我却认为我与妈妈就像是风筝与线，我是风筝，妈妈是线。风筝总想挣脱线的束缚，渴望在空中无拘无束地自由翱翔，但真正挣脱了束缚，才发现自己根本不能离开线的牵引。
前几天，妈妈去了姥姥家。临走时，妈妈不停的交代我要好好吃饭，好好写作业等等一系列的事情，唉，老妈真啰嗦。于是妈妈前脚刚离开，我就再也抑制不住激动的心情大喊大叫：“哦，我自由咯！”没了妈妈的管制，我开始疯狂的玩。放学后，胡乱地将作业写完就守在电视前，看自己最喜欢的一系列的电视剧，一直看到晚上十二点多。第二天在课堂上老是无精打采的.，因为这个我被老师点了好几次名。每天回到家里都是吃我最喜欢的泡面，可是吃着吃着泡面就失去了原本的美味，看到泡面却怎么也吃不下去了。唉，我好想妈妈啊！终于，妈妈从姥姥家回来了，看到家里衣服，零食袋子，泡面盒子到处丢的一团糟，只是冲我无奈的摇摇头，把家里上上下下都打扫的一尘不染，还给我做了一顿香喷喷的晚饭。我感觉到一股久违的温暖又回到了我身边，虽然以后可能不会再有这几天那样自由，想干什么就干什么，但是我还是很高兴，就像是渴望挣脱束缚的风筝在遇到危险的时候在线的牵引下度过了困难，得到了保护一样。
风筝需要线，我更需要妈妈。如果没有妈妈每日的操劳，我又怎么能有一个健康的身体；如果没有妈妈每日的叮咛，我又怎么能平安幸福的长大；如果没有妈妈每日的严厉教诲，我又怎么能取得优异的成绩……因为有了妈妈，所以才有了我的一切。是妈妈的无私，是妈妈的任劳任怨，给了我全部。风筝不能没有线，我不能没有妈妈。
如今，妈妈老了，岁月无情的在她的眼角留下了许多皱纹，皮肤没了光泽，两鬓间多出了几缕白发，但是妈妈的那颗心，仍对我爱意浓浓。
妈妈用她的那根线牢牢的牵引着我，无论我飞多高，飞多远，都在妈妈的心里。
风筝与线作文7
蔚蓝的天空中，风筝正在飞翔。他回眸一看，指间的银线正对他微笑。
风筝渴望自由，他想：只要被线束缚着，自己就无法飞的更高，更远。终于，他对线说了自己的想法。“线，我们分离吧！我想走了，我要飞向一个新的天地，那儿会有金黄的麦田，有鸟儿伴我飞翔，有虫鸣为我伴奏……我想去熟悉我今后的生活。”
“不要，筝，没有我，你是飞不远的，你还记得我们……”
“够了，线”。风筝终于怒了，他不耐烦的对线吼道：“就是因为你的束缚，才让我失去了自由，线，我会忘记你的”说完，风筝便在一阵风的助力下挣脱了线。
“不要，筝”线倒在了地上，无力地叫喊着。风筝看了他一眼，便无情地飘走了。
“我自由了，我终于自由了”。风筝飘到一块空地上空，兴奋地叫着。他开始寻找自己心中的麦地。“啊”就在这时，一阵强风吹在风筝的身上，他开始像一只失去动力的飞机翻滚起来，他努力调整着，可那都是徒劳，他感到自己的羽翼快断了。最终，他落到了一些藤条上，救了他一命。“唉，又是一只可怜的风筝”，藤条望了一眼风筝，他刚才就看见他了。“你才可怜呢！”风筝挣扎了几下，想要重新飞向蓝天，可没了线的拉动，他寸不难行。“唉，小伙子，别挣扎了，没了线，你是飞不动的。对了，你的.线呢？”听了藤条的话，风筝沉默了。可他并不想放弃，仍继续的挣扎着，可怎么也飞不起来了。终于，风筝累了，他倒在藤条上，望着那深蓝的天空，闭了眼，一行清泪从中划落。在那。晶莹的泪中，是他和线在草地上嬉戏，在天空中翱翔……
“筝！筝！”是谁在叫我，筝猛的睁开了眼。是线，对，就是线，是线来了。是线求鸟儿带他来的。线把风筝抱在了怀里。
“线，我错了，我再也不离开你了，请你原谅我吧！”线把风筝抱得更紧了。
一会儿，天空中又飞起了一只风筝，下面还有一根线，紧紧牵着。
风筝与线作文8
走过熟悉的小巷，一家老店里放着熟悉的歌“又是一年三月三，风筝飞满天……”伴随着这熟悉的旋律，眼前，蔚蓝的天空上仿佛真的有几只漂亮的风筝，而我，就是那所有风筝中最平凡的一只，在我的身边，有着许许多多的线，是他们，让我飞得更高更远！
我是一只风筝，父母是线，从我出生的那一刻起，父母就疼我、爱我，什么好的全部留给我，渐渐的，我长大了，父母教我如何做人，自信、勇敢、真诚、善良，所有他们所拥有的全部都教给了我。记得那是幼儿园的家长会，有一个制作小狗、送给家长的环节。随着老师一声令下，所有的小朋友都动起手来，家长们也都来帮忙，只有妈妈坐在那边，丝毫没有过来帮忙的意思。不一会儿，别的小朋友因为有家长的帮助都做好了，只有我还是一个人孤零零地做，那时我真的好无助，我都要急哭了，我可怜巴巴地抬起头看妈妈，妈妈在那边微笑地看着我，好像在说：“你自己能行！”顿时，我充满了信心。最终，我独立地完成了一只小狗模型，我高兴极了，我恭恭敬敬地捧在手心，献给了妈妈。妈妈摸着我的头开心地笑了。从那时起，我知道了：我是风筝，父母是线，父母教会我如何独立，如何飞得更高更远。
我是一只风筝，老师是线。从我入学的那一天起，老师教给我知识，让我在知识的天空上翱翔。春雨，染绿了整个世界，而自己却无声地消失在泥土中；风筝线，放飞了风筝，而自己却无声的`消失在天空中。老师啊，您就是我这只风筝的线，时时刻刻都在帮我改正缺点，指引我飞向正确的方向，飞向更明亮的未来！
我是一只风筝，朋友是线。她们关心我，帮助我，风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落，在不经意间，我们一起走过了春夏秋冬；一起尝过了酸甜苦辣；一起经历了专属于青春的加减乘除。我们的每一个欢笑；每一滴泪水；每一段故事；每一次经历；每一声感动，我都无法忘记，我们，本应毫无交集，却意外的相遇，一点点的熟悉，一点点的靠近，彼此依赖，彼此惦记。朋友啊，你们，是我这只风筝的“扶正线”让我冲破云霄，飞得更高更远！
我是一只风筝，对手是线。对手，分分秒秒都激励着我，激发我的潜能，使我能更好地学习，更好地生活，告诉我，人生最大的不幸并不是失败，而是在失败后放弃追求；人生最值得庆幸的并不是成功，而是成功之后那继续拼搏的尽头。一帆风顺的人生固然好，可坎坷磨难的人生也自有它的价值。有了你们，这些我最恨而又最爱的人，我才有了飞下去的力量，才会飞得更高更远！
扯回我的思绪，继续走在小路上，我相信，带着这些线，我，这只平凡的风筝会飞得更高更远，飞出我不平凡的人生，因为我本就应属于风华绝代，更因为你们传递给我正能量！
风筝与线作文9
蓝天之上，白云之间，风筝悠悠地飘着，风筝线悠悠地荡着……孩童的几声欢笑引起了我的兴趣，我看向风筝，陷入了深思。
阵阵风中，风筝似乎想远离线，但线却在紧随，风筝想寻找线，但却被白云遮住了视线，风筝在摆脱线，但线却紧握不放……
风筝如我，线如亲人。小时的我，总爱依偎在父母的身旁，总爱炫耀一些自以为傲的成绩，总爱把泪水洒在他们面前。时光匆匆，现在的我正在努力地远离父母，远离亲人，展现自己的才干，让父母安心，获取更多空间，即使月夜中，看到本该重合的影子却越来越远……风筝起飞之前紧贴线，飞之但走后就会越来越远。
风筝如我，线如家。远远地甩开父母，独立做事，但现实的残酷远不是我可以想象的。当遇到困难迷茫时，才明白家的温暖，当遇到挫折失望时，才想家的重要。当遇到否认伤心时，才想到家的.坚定。风筝只有落地时，才会重归于线。
风筝如我，线如命，我一向向往巅峰，但时常会被横木阻拦，会因失足而跌落山崖。我曾感慨过命，为现实的残酷，为社会的黑暗而感叹，即便如此，我仍会不屈服地抗争一番，或许会成功，但大多是失败。失败后，我也会流泪、失望，但我不会就此沉沦，哭过后我会笑，失望不绝望，重新迈上征程。因为我明白，在今天，壮志难酬是懦夫，怀才不遇是愚夫，报国无门是胡扯，命运可以施加困难于我，但决不主宰于我！命运不能阻挡自由的呼吸，命运不可笼盖追梦的方向，命运不可阻止成功的脚步！命运只是我的垫脚石，我才是自己的——自己的主宰者。风筝虽受线的牵绊，但风筝却有挣断线的一天！
孩童的打闹又让我转过思绪来，风筝越飘越高，我的思绪也越飞越远……
风筝与线作文10
记得小时候，风筝，在春天里就是我们的最爱，那根长长的线便是我们要牢牢握住的珍宝。可那一只风筝不正是我吗？那一根线不就是我们最敬爱的母亲吗？
当我们把线拉得很长很长时，风筝会飞得越来越高，而当我们玩得正开心时，线断了，风筝也飞了。那是小学三年级的一个下午，我和小伙伴们在操场上放风筝。随着线圈的快速转动，我手中的风筝也渐渐的飞起来了，我脸上的笑容也跟着风筝绽放开了。风筝越飞越高，我就笑得越开心。可是正在这个时候，意外发生了：我的风筝和另一个女生的缠在了一起。我急得快哭了，旁边女生也是手足无措。我尝试着解开这恼人的纠缠，可是怎么解也解不掉，最后我们痛下决心将线剪断了。望着被风渐渐飘走的心爱风筝，我突然间想到了自己，仿佛看到了在不久的将来，我离母亲远去的身影。母亲啊！当我长大后，你也一定会做这样一个决定吧：将缠绕我的那根线剪开！因为你会想：孩子已经长大了，是时候该放手让她去领悟外面的世界了，也是时候该为祖国添一份力了。可是你知道吗？我是多么的不想离开你啊！多么的想牵着你的手永远不松开。
渐渐长大的.我们已经学会慢慢独立，逐渐摆脱对母亲的依赖，总有一天，我们将自己独立的去闯荡，而母亲只能依依不舍的望着我们远去，默默地为我们祈祷。也许我们会无从适应外面的环境，只能每天慢慢摸索。断了线的风筝飘飘荡荡，它想要飞回曾经开始的地方，可现实却让它不能折返。失去了风筝的线变得孤独，它想要快乐，可那一种思念使它无力欢乐。
风筝会飘到哪里去呢？也许它要学会翱翔，要与大自然一起浏览祖国的大好河山啊！比作风筝的我，在人生的路上会遇到许许多多的困难，也许会被“群鹰”攻击得体无完肤，也许会被“狂风”摧残得迷失方向。但是只要心中有那根线的指引，我就能勇敢地走下去。永远牢记着那曾经给我快乐，牵绊着我的那根线！
风筝与线作文11
看着天空中五颜六色，远近不同的风筝，我轻轻叹了口气。轻盈的风筝借着风的力量扶摇直上，我身边站着的那位叔叔不停地放线、放线，终于风筝在空中像一个微型的袖珍模型，而那个叔叔手中的线也没有了。要是没有线，风筝会飞得更高吧？
这样想着我蹬着自行车走了，我就像一只风筝，一只被线紧紧牵制，束缚的风筝，而那线就是父母的管制。“真烦！没一点自己支配的时间，玩一会儿都不行！”一想到爸、妈的管教我就心烦似火烧。
将书包“咚”地一声丢在椅子上，我一屁股坐下，不情愿地拿出一本书翻地“哗哗”响。唉，我的动漫还没有看完呢！还有十几集就看完了，真烦人！不行，我一定要看！
站起身，我走到父母的卧室，犹豫了一下，妈妈坐在沙发上翻着本关于药学的书。我拿起了茶几上的一个苹果，一边在心里盘算着怎么要回存有几百集动漫的MP4。
“干嘛的?”妈妈抬起了头目光从书移到了我的脸上，”“不干吗。”“放学了不去写作业，又在这里磨蹭，晚上又到十一、二点才睡觉。天天自己坐在桌子前自己做了些什么，你自己心里清楚。没人要你等到那么晚才睡，只要作业做完了……”“烦死了！”我不奈烦地丢下苹果，走回房间，“呯”地一声关上门。
我想有自己的自由，自己的世界，为什么要被约束？真是让人难受！我想要自由，你们不要管我行不行？想到这儿，我走出家门，想发泄发泄心中的愤懑。
风吹起了我的头发。走到广场，又是一群人在放风筝，一个半大男孩举着一只蝙蝠风筝正和旁边的朋友讨论着什么。大概是在请教怎么放风筝吧？我找了个干净的石凳子，坐了下来，想看看他俩放风筝。
他们找了块草坪开始放。男孩牵着风筝的线开始奔跑，风筝跟在他的身后悠悠地飘了起来。男孩又转过身倒着向前跑，一边慢慢地入线，一阵风仿佛看准了时机一般将风筝拖起带入了天空的怀抱。“哦！”那些男生兴奋地叫了起来。成功了！
原来，原来风筝是这样起飞的！线不仅仅是对风筝的束缚！我错了，真的错了。回到家，我走回房间，打开了书本。
是的，线是对风筝的束缚，又是风筝高飞的'动力，也是对风筝的牵挂！是线送着风筝上了更高的蓝天，也是线没有让风筝随风飘去，线的束缚其实是对风筝的保护。
我向父母倒了歉，开始专心学习了。我明白：父母的管制是为了我好，是为了我有更幸福、快乐的未来。我这只小风筝开始变乖巧了，因为线的束缚、线的爱。
风筝与线作文12
蓝天上，风筝高高地飞起。在线的牵引下，风筝有如老鹰般在空中掠过
线越来越长，风筝也越来越高。无拘无束地翱翔在空中。可哪知一阵强风吹来，风筝便像无头苍蝇一样到处乱撞。眼看就要落到地上了，但是线一拉，风筝又再次飞翔在空中。这时的风筝再也不会被强风所击倒，又一次主宰了属于自己的那片蓝天。
在生活中，人们何尝不是这样。
我们就像风筝，父母就是让我们去飞翔的线。从我们牙牙学语到蹒跚学步，都是由父母带领我们的。渐渐地，我们长大了，就像新生的雏鹰刚刚学会飞翔。从我们进入学校的那一天起，父母们就给予了我们厚望。我们在学校里快乐地学习，他们在外面辛勤的工作。我们玩中挥洒汗水，他们在用汗水换来我们更好生活。我们长大了，他们变老了。但他们那饱经风霜的脸上给我们的依然是笑容。那是线对风筝的希望。
终于，风筝飞到了一个理想的高度。在空中尽情地展现自己的`英姿似照亮夜空的月亮，又似撑起天幕的太阳。他已经成为家中的小大人了。可是他并不是一帆风顺的。在风筝快乐地飞翔时，突然一阵强风袭来，跟风筝撞了个满怀。摇摇欲坠的风筝在空中急得像热锅上的蚂蚁。眼看就要落到地上了，只见线出来一调和，风筝又稳稳地飞在了空中。是啊，父母就像我们的避风港。我们遇到困难时，他鼓励我们坚持，永不放弃。我们受到挫折时，他安慰我们，让我们重拾信心，继续大踏步地向前走去。
花的美丽在于根的支持，蝴蝶的魅力在于它破茧成蝶的那一个动人的瞬间。爸爸妈妈，如果没有你们如线一样的支持，我这个雏鹰般的小风筝还能高飞吗？
风筝与线作文13
湛蓝的天空下，一只风筝随风飘动，就像鸟儿一样展开翅膀，自由翱翔。
——题记
如果风筝断了线
正当风筝在享受天的蓝的时候，忽然一阵大风刮来，大概是风筝凭借风的力量挣脱了筝线，顺着风的方向飘向远方。放筝人抬头望着风筝，无奈地收起筝线，暗自忧伤。
夜深了，我独自一人坐在街头，看着来来往往的车辆走走停停。暗黄的灯光让我迷茫，我就像一只断了线的风筝，失去了前进的.方向。会想起刚刚自己摔门而出的时候，还真的觉得自己“不屈不挠”，可我还是得接受现实：今晚我无家可归了。
我躺在公园的长凳上，看看手表，已是半夜12点钟。夜晚的风格外的凉，我蜷缩成一团，卧在长凳的一角。从这里经过的行人们没有一个不向这里观望几眼，我瞪着眼一眨不敢眨，生怕自己会遇到什么危险，可最后困乏战胜了恐惧，我睡着了。
风筝终将在起飞
睡梦中，我仿佛听到了妈妈的声音，我勉强睁开眼睛，发现果然是妈妈。“宝贝啊，快回家吧，妈妈保证以后再也不强迫你去补习班了。”妈妈哽咽地说道。我眼含着泪花，一下子扑到了妈妈的怀中，“走吧，我们回家吧，妈妈。”
一路上，我牵着妈妈粗糙的手，虽然满是老茧，但却让我感到无比温暖。这时候才发现心目中年轻貌美的妈妈额头上已多了几道皱纹，青丝中掺杂着些许白发，我是不是该让妈妈放心了呢？
放筝人紧追着断线的风筝，直到风筝摇摇晃晃坠落到地上。他捡起风筝，掸去灰尘，轻轻的将筝线系好，然后再一次起跑，再一次放飞。
这一次，风筝再也没有落下来。
风筝与线作文14
风筝总是觉得线很讨厌，像个跟屁虫一样，一直跟在他身后。当大风刮起，风筝准备飞得更高的时候，线总是紧紧的拉住风筝。
风筝其实有时也觉得线并不讨厌，从一出生他们就在一起，形影不离，当打雷下雨时，线总是极力缩小自己，将风筝带到一个安全的地方。
线已经习惯了这种缩缩放放的日子，为了保护风筝，这是他必须做的。但风筝却毫不知足，他厌倦这样的生活，他想去寻找更蓝的天空，而正是因为线，他将这个愿望深深地埋在心底。
又是晴朗的天气，又是那个高度，线的极限高度。风筝正晒着太阳，脑海里幻想着什么，可能是白云，可能是天空，可能是宇宙，那是他的愿望，里面装着憧憬。
老鹰飞过来，带来一声长鸣，恰到好处的音量，唤醒了幻想中的风筝。“嘿，老兄，想什么呢？”老鹰问。“没想什么……哦，你来这干嘛？”风筝站在仰望者的角度，仰望着鹰和那束刚好照耀鹰的光芒，小心翼翼地回答。他可不敢把心里所想告诉鹰，这样可能会换来嘲笑。“去山顶。你呢？”风筝摇摇头，“不去了。”只是淡淡的一句。夹杂了失望与悲哀。其实他是多么想去啊，只是因为有线的束缚。
树枝上，大鹏悠闲地晃荡着，没错，他在等风，只要风一来，大鹏就能展翅高飞。风筝望着远去的鹰，心里想：嘿，兄弟，我想我一定会追上你的。风筝又望向大鹏：“能搭个伴吗？”大鹏点点头。
于是风来的时候，大鹏展开翅膀，像箭一样飞去。风筝在线拉紧的时候，开始反抗和挣扎，他不想再受线的约束。他使出了全身的力气，线很不解，“你在干什么？”风筝说：“对不起了，朋友，我今天必须得飞走，我不想再受你的束缚，我要寻找自由……。”说着，风筝又一次使上劲儿，加上大风的力量，线断了，趴在地上，喃喃地说：“我已经劝告你了，做了我该做的了。”
风筝没有回头望，他想：有一天我会借助风力回来，一定给你讲我的见闻。
风筝看见了，从他向往的角度。俯视地上的`一切：绿的，红的，白的，蓝的。云悠悠的飘在身下，那滋味是美妙的。他与老鹰、大鹏打着招呼，一起向海的方向飞去，高处，能清晰看见海中的鱼甚至水草。他太兴奋了。
可是风越来越小，风筝打了几个旋儿就再也飞不起来了，飘飘悠悠的一直落到谷底，挂在树枝上。他闭上了眼将，但脸上却挂着笑容。也许他并不后悔，因为他看见了从没看见过的风景。线没有去寻找风筝，因为他的力气用尽了！
风筝与线作文15
风筝，相信大家都非常熟悉吧！它，五颜六色，五彩缤纷，那迷人绚彩的颜色，那形态各异的形状，那在天空自由翱翔的英姿，无不令孩子们着迷、神往。
童年时的我们，用自己丰富的想象力，总能做出一些让大人们不了解的，形态怪异的风筝。放飞风筝，牵着线，自由自在地奔跑在宽阔的田野中，不时发出一阵阵叫喊声和嘻闹声。高高的风筝在湛蓝的天空无忧无虑地翱翔，跟它一起飞翔的还有我们稚嫩的心。
大家都只关注风筝，却很少有人在意过牵引风筝的线，正是这根默默无闻的线，风筝才能迎风而起，冲向蓝天，正是有了线的牵引，风筝才能掌控好方向，平衡地飞翔。这难道不像是我们生活中那些默默付出，无私奉献，却不图回报的人吗？
当你看到大街上那一尘不染的景象，你有没有想到过那起早贪黑、不辞辛苦的清洁工呢？当我们还沉浸在温暖的梦乡时，他们早已拿起扫帚，推着板车，清理着大街小巷的每一个角落，而你何曾在意过他们呢？当你处在一个安定的生活环境中时，你有没有想到过那保卫我们安全的警察呢？他们无论是烈日当空，还是白雪皑皑，都依然坚守岗位，只要你一个电话，他们在最短的时间内能到达你的身边，充当你的保护神，而你何曾在乎过他们呢？当你收到从远方寄来的一张张贺卡时，你沉浸在亲情、友谊的'喜悦中，你有没有想到过那一位位帮你传递的邮递员叔叔呢？他们不怕路途的遥远和艰辛，总是以最快的速度，将这远方的关爱送达你的手中，而你何曾重视过他们呢？当你取得优秀的成绩时，你有没有想到过默默指导你、鼓励你的老师们呢？他们让你在一次次挫折与失败中吸取教训，领悟其中的道理，他们在你纯真的心灵中，播种下一颗颗美好的种子……
这些在背后不断支持和帮助我们的人，不正如那根毫不起眼的线吗？没有了他们的付出，能成就我们的辉煌吗？所以，在放飞风筝的那一刻，请别忘了——那根小小的线！