匆匆那年作文

时间:2023-12-05 00:24:48 好文 我要投稿
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匆匆那年作文(实用14篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的匆匆那年作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

匆匆那年作文(实用14篇)

  匆匆那年作文 篇1

  是否还记得刚入学时我们对实验主教楼的敬畏,对老师的恐惧,对陌生的同学的青涩,还有对三年初中生活的期待和对未知挑战的向往……

  匆匆的那年,匆匆的时光,匆匆的你我他。似乎一切都在不经意之间,悄然而逝。我们的欢笑声,我们的泪水,与我们拼搏的汗水都将封藏在这最美好的时光中。

  从初一走来,似乎每天都觉得度日如年,甚至一节课感觉有一天那么长,转眼间已过了几个春秋,当初三最后一个学期悄然站在我的面前时,我才清醒的认识到我应该给我的初中生活画上一个圆满的句号了。

  随着年级的升高,我从懵懂少年渐渐转变,课业的压力有事会让我感觉喘不过气,但面朝阳光我有看到未来前进的方向。可能我会像大多数中学生一样,在假期的午后复习知识的我稍稍休息带着随身听慵懒的趴在窗台听着那些歌唱青春的歌曲。也许就像歌词所说的那样“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹是属于你和我编织的'梦轻轻乘着风甜蜜的遨游青春的梦想手中紧握不怕孤单寂寞不怕泪水坠落我要飞越世界勇敢的承诺坚持最初的梦幸福在转角等候七色的彩虹点燃心中悸动闪耀的梦照亮你和我化成幸福的彩虹张开翅膀天地任我疯涌穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容青春梦想属于你和我”我应该张开翅膀,拥抱理想,无论成长的道路多么坎坷,我都会坚持我最初的梦想。加油!我为自己加油!

  年轻的我们,在接受着生活的五味,品味着独特的味道,我们点燃青春之火,在我们的信念里,什么都算不了,我们怀揣梦想,在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋,我们相信青春梦想掌握在我们自己手中,需要我们去创造!

  最后的一个冬季,最后的一个学期,无论从什么时候开始努力,我们都要坚持不能放弃,对自己眼前拥有的一切加以珍惜,等失去它时就会加倍怀念,让我们品味初三这独特的味道,细细品味,在自己的青春画卷上留下绚丽的一笔!

  匆匆那年作文 篇2

  如今的我已是张江集团学校的一名初中生了。回忆往事,以前的点点滴滴立刻浮现在我的眼前,仿佛一颗颗的星星在向我倾诉……

  从去年开始,我已经进入了“高度紧急备战”状态。对我而言,考上张江集团学校是一件梦寐以求的事。因为这所学校“以人为本,全面育人”,作为上海中学在浦东开设的初中教学基地,无论是师资力量还是硬件设备都名列前茅。那些日子我努力地学奥数、考杯赛、背古文、攻英语,每道错题都不放过。

  上学期间,我除了勤奋学好课内基础知识,还分分秒秒地挤出课余时间攻课外难题。双休日我从不闲逛,总是奔波于各种补习班。俗话说,“一分耕耘,一分收获”。我的奥数在上海市四大杯赛中经常获奖,语数英的综合测评也在“学而思”得了二等奖。

  今年四月上旬,我报考的六所学校全部测试结束。虽然我已经接到了许多名牌学校的录取电话,但我最心怡的张江集团学校还没开始公布名单。4月16日的下午一点多,爸爸突然从张江的QQ群里得知已经有家长接到了张江的录取电话,我家的气氛一下子变得紧张起来:爸爸眉头紧皱,不停地刷着手机的屏幕,以便获取最新消息;妈妈神情恍惚,就连喝口水也将杯子打翻在地;我呢,更是焦虑万分,坐立不安。忽然,只听见爸爸对着手机的振铃声狂笑了起来,我和妈妈急忙凑上前去看,顿时看见了盼望已久的张江来电,是大家议论纷纷的“5027”开头的.。接通电话后,果真是张江的录取通知,家里立刻炸开了锅。我们三人抱成一团,又叫又笑,连身边的小狗都惊呆了。

  匆匆那年,我曾经为了某次竞赛的失败而痛苦地流泪;曾经为了名校的录取而发愤学习;曾经为了小升初一天内连考七小时而鼻血直流;也曾经为了录取电话而激动不已。我辛苦的汗水终于换来了今天的喜悦,虽然紧张地走过了“匆匆”,但是开心地迎来了成功!

  匆匆那年作文 篇3

  闫超辉消逝的痕迹历历在目,无奈的呻吟徘徊耳旁,繁华过境的岁月又浮现,回忆的心绪涌上心头。我踏着细碎斑驳的光影,陶醉于自己的足昔中,却在恍然未觉中踽踽独行于校园,瞭望着这熟悉的一切,不禁想起了曾经的点点滴滴。初春的清晨,我独自漫步在校园,晨露未曦的花草与茂密的枝叶相互依偎,疏松的泥土散发着淡淡的芳香,留下或深或浅的碾痕附和着悠悠吟唱。放眼望去,仿佛一展沁香怡人的水彩画,让人感觉清新明适,情不由衷的停留在此。 挡不住的'缘分随风袭来。

  让不一样的我们在似水流年的岁月里相逢,带着不一样的风采情趣,踏着不一样的轻盈步伐,却拥有着共同的信念走在了一起。时光的轨迹蔓延,我们的友情在继续,顷刻间,只剩我们四人笑脸,宛若盛开的迎春花在熏风中荡漾。我们携着手,信誓旦旦的说要一起走下去,迎着初春的朝阳,伴着落日的斜晖,我们走过了仅属于我们的灿烂时光。 “恨相见的迟,怨归去得疾”,时光无情,岁月有情。不知何时,我们的笑容不再常形于色,好似昨日的欢声笑语不过繁华过境。原以为会像曾经许下的诺言一样,但又何知我们的笑声早已湮没在了岁月的漩涡之中,泛起阵阵涟漪,扰乱了我的心绪。现实终究打败了眼前的这一切,让我们行在无边无际的孤途中。 回忆无痕,岁影斑驳。曾经的形影不离,变为如今的擦肩而过;曾许下的誓言变成了一时失言。总是埋怨岁月无情,分离你我,却不知,彼此的心早已渐行渐远,该走的,我们终究留不住。

  心若有意,距离无意。我们伴随着时光冲刷在了遥不可及的彼岸。在十字路口邂逅,又在十字路口分离,不再回头。熟悉的,陌生了,陌生的,离开了,只留下回忆还站在原地,或许一切都不那么重要了。 孑然一人的我仍徘徊在我们曾相遇的路上,散落在雨季的花朵与枝叶显得那么疲倦,纵横交错的小路上留下孤零零的小碎石,曾经的水彩画,一瞬间沦为了单调无艳的水墨画。当初的我们还在细数开花的时间和树木的年轮,如今却只剩我一人独赏繁华一场的落幕。 青春终敌不过岁月,戏剧终究要散场,我们的友情终究还是消失在了岁月里。四季从仲夏到深冬,黄昏从微红变得深紫,夕阳下的我们曾携手相伴,如今却仅剩一人独赏黄昏的落幕,仰面朝天,曾经的美好岁月散落一地,消失在氤氲的时光里。我多想,多想拥有一个不会碎的泡泡,一场不会散的友情。花落了,情散了,生活还在继续,那远远近近迷茫的光影,散落在空白的路途,我看到黎明的光线正照亮了远方。

  匆匆那年作文 篇4

  “变幻的季节,我们有过多少青春的年少,那时的歌谣是夜空流星和树上的蝉叫……”匆匆那年,我们还不熟悉;匆匆那年,就像花儿凋谢一样……

  元旦会上,我们并不像往常一样捣乱,兴高采烈的。每个人都在整理打扮教室,没有一个人不干活,没有一个人敷衍。班里洋溢着无法言喻的气氛,我们都知道,这是我们的最后一次元旦会,我们最后一次的欢闹,我们都想让这次聚会成为一个最完美的聚会。快乐的时光,浮现在我脑海里;吵闹的时光,浮现在我的脑海里。

  几个同学表演了我们常唱的《匆匆那年》,“上课的铃声敲碎过多少将要盖好的城堡,挥舞教鞭的老师你丢失的眼镜可曾找到,谁记得小眼睛男孩和爱哭的女孩谁成绩更好,谁握着一张毕业照反反复复在寻找……”唱着唱着,我们全班哼唱了起来,声音全都嘶哑了,偷偷的抹着眼泪。

  “叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响起,老师走进了教室。全班无一人兴高采烈,全都像晒腌了的黄瓜,无精打采!一个同学轻轻的问她的同桌时刻的时候,被老师听到了,他故意的说还有一分钟就下课了。全班立刻兴奋起来,可是,谁都知道,他又在做恶作剧。老师果然下了课,他却在那边幸灾乐祸,嘴巴都合不住了。唉!如果没有调皮的他,哪儿来的这个无比欢乐的班啊!过了许久,下课铃才响了起来,老师又来了,把他叫出去,待了一会,等他回来的时候,我们却看到他眼圈红彤彤的,眼泪在打滚,是被老师骂了吧!

  是谁?模仿了妈妈签字,被老师批了一顿,脸通红像一个熟透的'苹果。是谁?想把同学的影子踩掉,却被那个同学发现,追逐打闹,搞得全班乐乐融融。是谁?在手腕上画一个手表,假报时间,让老师早下课,自己却幸灾乐祸,笑得捂着肚子。

  “谁知道那时的我们,还留下多少美好的问号……变换的季节,我们有过多少青春的少年,那时的歌谣事夜空流星和树上的蝉叫。”

  匆匆那年作文 篇5

  时光如同一条奔腾不息的河流,一去不复返。转眼间,我的小学生活也像一颗水滴,即将掉进这条时光的河里。在这段即将结束的时光里,无数个瞬间映照在水滴里闪闪发光。

  一个小男孩牵着妈妈的手,来到一陌生的地方,这个地方,妈妈管它叫“学校”。小男孩不喜欢这里,这里一切都是那么的陌生,陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方,他有些害怕,紧紧地拉着妈妈的手。

  妈妈温柔地安慰小男孩:“凡凡,别怕。这里可好玩了,待会儿有很多和你一般大的小朋友陪你玩,还会有位阿姨带你玩呢!不怕!”没过一会,妈妈把小男孩带到一个房间,一位穿绿裙子的阿姨迎了出来,跟妈妈聊了起来。接下来,妈妈说要去买糖奖励给听话的孩子,让小男孩跟着这位阿姨一起进去。小男孩很听话,跟着阿姨走进了那个房间,后来才知道这个房间的名字叫“一年级5班”,而阿姨的名字叫做“班主任”。

  很快,在学校里,小男孩认识了很多好朋友。上课时,他们端端正正的坐在凳子上,听着班主任讲着“离离原上草,一岁一枯荣”、听着数学老师讲“十个苹果分给两个孩子该怎么分”、听着英语老师那好听的“ABCD”歌;下课了,他们一起在操场上奔跑、一起玩着“摸瞎子”、一起追逐着可怜的小狗,他们的.笑声在蓝天白云下回荡。

  考试前,小男孩忽然发现自己太粗心,没带考试要用的2B铅笔,而没有专用的2B铅笔,考试成绩即使全对也是无效的,他责怪的敲打着自己的小脑袋。这时,从前排递来一只墨绿的2B铅笔,一只削得尖尖的笔,而铅笔的主人却是昨天才跟他翻脸的人。他脸红了。后来,小男孩把这件事写成了一篇作文《我的好哥们》,这篇文章也被老师选为班级优秀作文并且登上了校报。

  那个小男孩就是——我。六年前,第一次来到学校,我哭了,因为害怕;六年后,即将告别学校,我哭了,因为不舍。因为我要和同学、和老师说再见了!六年的小学生活,如水滴,即将滴进时光的河流里,但小学生活的结束,也是新的生活开始,我将继续勇往直前!

  匆匆那年作文 篇6

  一张张试卷,一块块橡皮,一支支铅笔,一个个书包,一次次发的新书……小学悄然结束了。

  所有人都不舍、怀念。不舍写在一本本的同学录里,怀念都记在心里——六年的一切。

  记得那天,天上的云紧挨着,一朵挨着一朵,互相挤着推着,好像谁都不想离开谁。我们也一样……不想分离……

  这是拍毕业照的那天,大家好像都有说不完的话。我也一样,望了望窗外,觉得这一切都过的好快。朱自清在匆匆里写道:“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有在开的时候,可是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”对呀!我们的日子为什么一去不复返了呢?谁能告诉我……

  同学录开始在教室里散布,没有一处不是埋头写着。在课间里,大家都跑来跑去,虽然是带着一副笑容,但内心的那种不舍又有谁不知道呢?我也缓缓放下笔,寻起朋友来。老师坐在讲台上,写着一本本的同学录,她的笑容至今都还映在我的.心里。

  过了一会儿,老师拿起了麦克风,同学们也陆陆续续的回到了座位上,老师看见齐了,咽了一下口水,说道:“下午拍毕业照,记得要穿班服呀!”我们在台下微微的点头,眼里闪烁着不舍。

  时间一秒一秒的过去“滴答、滴答…。”我们穿好班服,有秩序的排好了队来到操场上。望远处一看,可以看见在操场靠山的那一边摆着一排排台阶,红红的。

  我们很乖,不像往日一样吵闹,而是你拉下我,我拉着你,慢慢地走上台阶。我们并没有被坐在前面的科任老师和“校园老大”吓到,我们只是不声不响,等待着摄影师傅说:“1、2、3,茄子!”它留下我们最难忘的一切……留下六年的最好证明。

  这张照片载满了我们的努力、汗水、拼搏和对小学的无比眷恋与不舍。

  聪明的你能告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?

  匆匆那年作文 篇7

  时光的脚步总是那么匆匆,匆匆那年,转瞬即过,就这么日复一年,年复一年。时光匆匆带去了我的童年,匆匆带走了我的小学时光,虽是匆匆一年,匆匆那年却留给我太多的美好

  当我再次走在学校的操场,在操场上漫步,心里有一丝忧伤,今后没有机会再走进这个校园了。走进教学楼,同学们琅琅书声如同天籁之音一般飘进了我的耳朵,但我知道,这不再是我们的声音了。毕业那年,我们多么疯狂。沉浸在题海中,我们的时间,显得那么不够用,还有多少个公式没来得及背诵,还有多少个英文没来得及牢记,激烈的辩论声中,大家的笑声回荡在教室中,老师在三尺讲台上,拿着一支粉笔,为我们讲述着知识点。黑板上一块块的知识点,一直刻在我的心中。

  还记得,放学铃声响了,同学们如同一只离弦的箭一样,从出教室,来到篮球场上,打起了篮球,而女生们,坐在一旁的阶梯上,静静观赏着男生打篮球的样子。“快,传球,把球给我”“好样的,投篮”“太棒了,进球了!”走到这篮球场,仿佛男生们时的喊声,就在我的耳边。“啪啪啪,哇,你好棒哦,有进球了!”“加油加油,红队加油,你们都是最棒的!”“快看快看,XX他进球了,好厉害啊!”走到这篮球场,仿佛女生们的加油鼓掌声就在我的耳边。高高悬着的篮球架,一直刻在我的心中。

  还记得,六月份的某一天,老师组织我们伴着椅子,来到操场上,我们,要拍毕业照了。“来,同学们,看这里,好的',笑一个,茄子”摄像师清邃的声音仿佛就回荡在我的耳边。“三,二,一,茄子”随着卡擦一声下去,我明白,我们就要毕业了。6月20日那一天,放学的钟声敲响,我明白,我们要彻底告别小学生活了,要离开我们的母校了。同学们依依不舍,眼中的神情,是伤感,是不舍,是难过……到校门口,我们要各奔东西了,我不由得转过的看了看母校,眼泪一滴一滴的从我的眼角落下来。这眼泪,是对同学,是对老师,也是对母校……

  不悔梦归处,只恨太匆匆。匆匆那年,是我人生中短暂而又精彩的记忆,我或许再慢慢淡忘这一切,或许在继续怀念着这一切……但是,我更加珍惜现在的日子,因为匆匆一年又一年……

  匆匆那年作文 篇8

  曾想回忆儿时的那年,在花上奔跑的年纪,不顾一切的世俗忧伤,去追逐着田间的梦想。蝈蝈,蚱蜢是我们不朽的青春作伴。课后,放学是我们打闹的人间天堂。

  我们用呆萌放大的眼睛去想象明天会有多么美好,努力仰着头,躺在草地上,望着白云和蓝天,明天是那样的,长大是那样的。一步小心睡着了,被爸妈的呼喊叫醒,发现原来这就是明天,和我梦中的不一样,不知所措,我梦中是甜蜜的,那儿有绵羊,有牧民,是一片广阔的草原。

  我背着包走了很远,对于没有出过县城的我来说,我梦的那个地方就在县城的那边,带着一天的疲惫不知走了多久多远,无功而返。回到家中,我问父亲,我梦的地方怎么没有,他在哪,我怎么没有找到。我感觉无助与疲惫。父亲平和的说,就在县城的`那边,长大了,你就会找到。

  不知不觉从小孩子变成了小伙子,在朋友,家人的送别下上了火车,却为来得及一个拥抱,一句道别,只为寻找儿时曾经梦过的那个地方。火车间很安静,没有绵羊,没有牧民,这里不是我们梦的那个地方,我继续寻找……

  为了生存,我不得不找一份工作,养活自己,只为那个地方,几时,我梦中出现的是高楼,是汽车,是一片繁华的都市,哇,好美!我开始忘却我曾经梦中的那个地方。

  终于有一天我厌烦了这个城市的繁华,我努力的想着我曾经匆匆离开只为寻找的那个地方,原来,为梦而走出家乡的地方。淡忘,淡忘……一切一切都已模糊,不知道是人已不同,还是心老去。我继续为了这个城市而活着,我活的并不快了,我开始想逃离这座城市。在离别时,我和朋友道别,离开这座城市,我原本以为是梦的城市。

  久之,我从一个小伙子变成了一个满井沧桑的老人,我顺着古巷,看见一位小孩在捉蝈蝈,那里没有草地,没有白云,只有灰蒙的一片天。我开始记得我匆匆离开那年只为寻找的那个地方。可是如今我已无力再去前行,就连出了这个县城的能力都没有了。我开始埋怨自己,为什么被世俗的一切遮住了双眼,我曾经梦的那个地方何去何从了呢?

  匆匆离开的那年,一切没有的记忆与精力,一切都随往事匆匆淡去,。往事如烟,昔日如水,没有梦想作伴,明天究竟会是怎样,我带着昨日的思考,匆匆离开了今天,匆匆离开了那年,匆匆……睡去……

  匆匆那年作文 篇9

  时光匆匆我已经追不上他的脚步了,现在停下来想想,我马上就要初二了,可我感觉初一才刚刚开始,时间不等人,回顾那些初一时发生的事,和遇到的人,有欢乐有悲伤。

  匆匆那年,我曾经珍惜过,还记得在20xx年的8月18日,我第一次正式踏进了净月实验中学这个大门口,一切就好像夏日的凉风丝丝袭来,我感觉,这次是我人生中的一个转折点,我第一次看见了我的室友,是多么的激动而陌生,一段时间接触之后,感觉他们都特别的真诚,有一句话,在家靠父母,在外靠朋友,我想和他们成为朋友,甚至到真朋友的地步,也许到最后不会事事如人所愿,但我至少曾经珍惜过这份友情。

  匆匆那年,我曾经努力过,因为上了一所好学校,所以我决定做一名品学兼优的好学生,为了这次的期末考试,我这两周几乎天天都5点,我4点起来复习,虽然这次考试真的没有发挥好,只排了第三名,但是,这个假期中我会更加努力,在学校的每个活动中,我都要积极的参加努力的练习在艺术节上也参加了很多节目,其实在这个世界中,不会有那么多伯乐,你真的不会有那么多机会,要想发光发热,只能靠自己多创造机会,待自己强大我给自己天下。

  匆匆那年我曾经忍耐过,每个班总有一些,不是一般调皮捣蛋的人,即使犯了班规也可以理直气壮,真心不知道他们都是哪来那么强大的自信心和那么强大的勇气,竟敢辱骂我也许这是家教素质的问题,但一切的一切我也都忍耐了下来,没有发生冲突,敢问一个王者不是能屈能伸忍耐过来的.。

  匆匆那年,我也曾怀过一颗感恩的心,程程老师对我很好,很多事情都找我做,可是因为老师休假被别的老师带了一个半月,英语成绩从118降到了108,曾经每次周考都是95以上,甚至好几次100的我,也变成80多,内心也感到,愧对于老师,在6月我一直在认真的学习英语,在7月的考试中也发挥得不错,梁老师呢,就像是一个朋友,那天中午对我的笑我依然记得,他布置的作业我每次也都完成的非常认真。

  那年匆匆,我的初一生活也结束了,我知道,这个阶段,3年真的很短,所以剩下的两年,请你慢些走。

  匆匆那年作文 篇10

  每个人对于别人终究只是匆匆过客,再深厚的感情,再浓重的牵挂,也无法挽留最终的离别。我们所能做到的,只能善待可以把握的时光。避免未来的遗憾。

  ——题记

  匆匆那年,谁绝代风华,谁琴声黯哑,又是谁独立坟前,把谁牵挂…………

  清明时节,雨纷纷绕绕,直叫人伤置断肠。路上行人匆匆忙忙,不经易间,一顶油纸伞匆匆而过。

  他紧了紧伞柄,走上看林间小路。萧瑟的秋风吹不开天上密密匝匝的阴云。眼前慢慢出现了一座极为简朴的坟堆。定定地矗立任好看的发,风中的'衣袂鼓鼓作响,雨滑下滚烫的液体,划过脸颊。静默地摆好琴,席地而坐。琴声黯哑,回荡在那高山流水之间。冥冥之中传来这样的声音“善哉,峨峨兮……”

  “善哉,峨峨兮若江河。”

  琴声戛然而止,谁?他诧异的回过头。那时的他,行云流水,绝代风华。

  “在下钟子期。”和煦的秋风传来了好听如乐的声音,温暖的光洒落在雏菊般的笑颜。“敢问阁下是……”

  “唤我伯牙便可。”他再一次拨动琴弦,相识满天下知音有几人。心系江川秀美。只听钟子期沉声说道:“善哉,洋洋兮若江河。”凡是他心中所念,无一能逃过钟子期的法眼。他们谈得投机,相见恨晚若依伯牙的性子,他准要与子期畅谈几日。可惜命运弄人,偏偏那日伯牙与人有约,犹豫不决时,子期看出了他的左右为难,便于他约在来年秋日今朝再回。之后,伯牙望着子期的背影,匆匆离去。

  那一年,他绝代风华,他弦乐潇洒。

  在日复一日的失望与期待中,终于又见落叶。(时光是那么匆匆,终于又见落叶黄。)

  “钟子期?…。他上个月就去世了。喏葬在那座山上!

  他的手无力地下垂,任爱琴坠入泥泞。

  “子期……”又是清明雨上,轻弹那曲高山流水陪在身边的,却是坟,不是人。

  那一年,他琴声喑哑,他转瞬长空。

  一音弹空,把伯牙拉回现实。

  心乱,弦断。物是,人非……

  他突然狠狠地把琴摔断,支离破散的木兰香遮不伤。

  就让这琴代我,陪你呤这绝唱,长眠于地下吧。

  那时雨,匆匆了那年时光,蓦然回首,知音却已远去,既相识,莫相忘……

  匆匆那年作文 篇11

  “匆匆那年我们究竟说了几遍之后再拖延……”每次听起王菲的这首歌《匆匆那年》,我就回想起在小学毕业的那段时光。

  小学六年级的毕业,在我的记忆中,已经有点模糊了。记得在学校的最后一天,我们六年级的所有同学都向国旗敬礼了,唱着那庄严的国歌。我们站在阳光下面,显得那么耀眼,仿佛一颗璀璨洁白的珍珠。徐老师站在我们旁边,泪水如雨洒了下来。有同学问徐老师为什么哭,她回答说:“你们在这个小学读了六年书,怎么说毕业的时候,我也舍不得你们啊!”毕业典礼举行完之后,便是合照了。我们排好队形,老师坐到椅子上,同学们都站着。随着照相的那个老婆婆的那声:“三,二,一。”那一瞬间,感觉小学六年的所有酸甜苦辣都结束了,不知怎么地,我感觉鼻子酸酸的。

  我毕业时,最舍不得的就是王老师,她教会了我很多知识,她已经年纪很大了,四十多岁。我们班的同学都挺怕她的(当然,我也不例外)。但是不得不说,她对我们也挺好的,有时候去办公室送作业时,她会给吃的我们呢!

  其实这些,都在我的记忆中,时而浮现出来的,要说小学毕业离别,我们都走得很匆忙,没有跟同学说“再见”,没有跟老师“告别”,没有跟母校“合影”……

  考完试后,回到了班上,老师跟我们说什么时候去中学报名,就说了句“同学们,再见!“教室先是安静了一瞬间,随后就都走出了教室。我和同学走到校门口的'楼梯时,问问她:”你不多玩会吗?“她说:”算了吧,越玩越想哭。“她虽然嘴上这么说,但是我们两个一起坐在楼梯上,看了好半天学校。有的同学也舍不得离开,在操场上面打着篮球。”唉!不早了,回去吧!“我对她说。”嗯,好吧!“她刚从发呆中反应过来。

  时光飞逝啊!过了这么长时间,母校要被拆除了,我每次走到南门河那里的时候,总是会不由自主地把头往学校的方向看一眼。

  毕业时,我们都走得很匆忙,没有伤感,没有离别,也没有快乐。直到现在,我上初中了,我还是很怀念毕业时的那段美好的时光。

  匆匆那年作文 篇12

  轻轻的推开熟悉的初中的教室后门,一缕正暖的日光恰好打在我的脸上,我向惊喜的老师微笑鞠躬,随即悄悄在后面坐下。我凝望着在未知面前踌躇回应的少年们,看到匆匆那年的自己。面对中考,越来越难以抉择,人从单纯到复杂,从稚嫩到成熟,本以为前路一片坦途,却荆棘丛生。有些东西在时光面前面目全非,有些过去却从未过去。我们终于走过匆匆那年,迎接下一刻青春。

  记得匆匆那年那群真诚的面孔。他们曾一边奋笔疾书埋头题海,一边大笑着说些不着边际,放眼远方的话。也曾昂头不屈的与老师对抗,然后转身默默流泪感叹时光匆匆,相遇就是离别。阳光下的这群少年不畏中考,足够勇敢。他们作好一切准备,在注定经历的考验面前,让原本平静甚至平淡的人生,充分享受了青春斑斓的色彩。他们看重的从来不是结果,而是只有一次的青春和独一无二的回忆。所以他们不曾后悔过。感谢时光从未曾辜负我,让我有幸成为他们的一员,经历过那样美好的时光,那样难忘的一切。

  我也记得匆匆那年那几双急切并期望的眼神,他们为我们的叛逆心痛,为我们的青春着急恼火。他们有时眼神流露出来的不经意情绪告诉我们:他们为我们的不成器懊恼的同时,也在我们身上看到了他们的匆匆那年。他们笑,他们哭。他们最终沉默让我们自由飞翔,放手让我们一搏。走过了匆匆那年的.我们终于看到了身后的他们。岁月在他们身上留下斑驳的痕迹。他们也只挥手流泪笑着说:“去吧,加油!”他们在我们的视线中模糊,他们的真情却在我们的青春中愈显真挚。谢谢匆匆那年,让我们身边有最好的父母,最好的老师。

  当我们终于披荆斩棘,冲破迷雾,走过匆匆那年,直至踏上新的战场才暮然回头,其实我们得到的从来不比失去的少。那些曾经经历过的疼痛、快乐都是我们最宝贵的东西。

  我起身走出教室,我知道我不再年少。我的肩膀需要承载起他们的希望和梦想与未来的责任。谢谢我曾经历过的匆匆那年给予我的所有,伴我成长。我相信许多年后无论我成功或者失败,我回望曾经的这一切,满心都是温暖与安定。至少我曾走过那段匆匆那年,并且足够勇敢。我始终坚信,20xx年高考,那段时光会给我无与伦比的力量去赢得我的梦想来回报匆匆那年最美好的他们。

  匆匆那年作文 篇13

  “如果再见不能红着脸,是否还能红着眼,就像那年匆匆刻下永远一起那样美丽的谣言……”这句看似与小孩不沾边的歌词,其实也代表了我们小学毕业生的心里话……

  是呀,在我们年幼时,何曾不是说过“永远在一起”,“我们是最好的朋友”这一类的“谣言”,当你长大后,想想那时的年幼无知,天真烂漫,或许会觉得自己是那么可笑,又或许会觉得这些话,是多么的难以实现……

  当我第一次看到“匆匆那年”这几个字,就让我想起自己那“匆匆”的六年生活。在不知不觉中,已经过去了六年,我们学了多少课文,过了多少个日子,那扇校门,我们又走了多少遍?没有人可以数得清楚;我们小时候发生的事情,我们小时候共同争取的荣誉,在岁月的长河中,已经慢慢地流逝了,直到在你毕业的时候,才会突然想起:“呀,六年过去了,这六年,我都做了一些什么事?为何我想不起来……”

  在小学度过的六年,也当然有一些记忆是令人难忘的。记得那是一个秋天的下午,虽是中午,但也不算太热。在一片不算大的操场上,只有一群人在那儿练习跳长绳——为了准备第二天的比赛,我们正在进行最后的`奋斗。突然,不知是谁踩到了那根绳子,让那条还在摇摆的绳子一下子停了下来,正好把我手上一大块皮刮破了。“啊!”我尽量使自己的声音小一些,免得打扰到训练,可是,一些眼尖的同学还是看到了。“咦?你的手怎么了?”这一句犹如一块石头扔进了原本平静的湖面,一眨眼,那些同学的眼神都看向我的手。“哇,你的手怎么掉皮了?”“怎么弄的啊?”“没事吧?”……这些话一下子就落到了我的耳旁。随后,他们做出了一个令我更加震惊的举动:不知是谁带的头,纷纷把自己的红领巾取了下来,缠到我的手上,不一会儿,我的手便披上了一件“红外衣”。我呆了,愣了,傻了,我从没想到同学们会这样关心我,最后,老师把红领巾取了下来,包扎了一下,说这样不干净。可是那又怎样呢?这毕竟是同学的心意啊!

  那次比赛的输赢,我早已不记得了,可这并不是重点,重点是,同学如此关心我,我当然得拼尽全力……

  在以后的日子里,我常常在想一个画面,也可以说是一个梦想吧:我一觉醒来,发现我趴在桌子上,一看,是三(3)班,我问同桌今天是什么时候,同桌白了我一眼,不理我了,我便又一次开始了小学的生活……

  可是……这可能吗?

  过去的不会再来……

  匆匆那年作文 篇14

  读完《匆匆那年》,沉浸于《匆匆那年》。

  每个人都有青春,每一个青春里都会发生很多故事,每段故事背后或多或少都会有些许遗憾,我搭上了九零后的末班车,看着八零后的青春,心中多少会有触动,每段青春都是如此短暂、绚丽。

  不忘,喜欢,过往,且行,长大,离别,遇见,分开,匆匆,这便是整个故事的脉络,就是青春盛宴的开始和落幕。

  我心疼方茴,心疼她的执著,在我看来,爱说得越多就显得越假,她的喜欢是付出了整颗真心的,她用独特的羞涩、内敛,用自己的方式喜欢着陈寻,学生时代,他们不说爱,爱是一个多么沉重、遥远的字眼啊,他们只说喜欢,可那也是偷偷摸摸的,畅谈充满了阻碍,他们都以为长大后就能真正的永远相伴,于是不惜一切代价拼命成长,孰不知长大后却有了更多的阻碍。

  我心疼乔燃,心疼他的痴心,《一朵丁香花》里面写满了柔情,充满了他的惆怅,他喜欢方茴,默默地喜欢,他说过:喜欢一个人,陪在她身边,看着她笑,就是够了。所以他和方茴之间的故事注定是一篇散文,没有起因、经过,更不会有结果。他对方茴的感情美好、纯粹,可最终只能守望,只能陪伴。

  我讨厌陈寻。我问,问他为什么可以丢下方茴;我怨,怨他怎么可以将他跟方茴之间发生过那么多美好的事情都忘记;我恨,恨他凭什么对他自己说的话不负一点责任。所有的男孩子在发誓的时候都觉得自己一定不会违背承诺,而在兑现的时候也都是真的.觉得自己不能做到,所以誓言这种东西无法衡量坚贞,也无法判断对错,它只能证明,在说出来的那一刻,彼此曾经真诚过。

  他们的感情有着美好的开始却不能有完美的结局,方茴更加的孤独寂寞不合群,陈寻沉浸在温柔乡里心中却充满了愧疚,友情进一步可以是爱情,而爱情退一步却不能变成友谊。

  在这段感情中没有真正的赢家,他们两个都很好,不知道如果一直爱下去会不会很幸福,只怪太匆匆,无论结果会如何,他们曾经爱过,有回忆就够了,回忆是美的,想到他时心也是暖的,年少的感情是最真挚的。

  不悔梦归处,只恨太匆匆。青春就是这样仓促、美好,让人一再怀念。