苦与乐作文

[合集]苦与乐作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的苦与乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

苦与乐作文1

　　我的童年是在两根琴弦和七个音符上度过的。我的童年游戏就是把七个音符按到两根琴弦的不同位置上，拉出苦涩的声音。

　　记得有一年，北京下了入冬以来唯一一场大学。邻居们纷纷走出家门，有的照相、有的滚雪球、有的打雪仗，一阵阵欢笑声飘进我的房间。我兴奋地趴在窗前观望，真想跑到雪地里打个滚呀。可是，妈妈在喊我练琴，我还有几小节没有练完。当我练完琴时，天已经全黑下来，伙伴们都已经回家了。我一个人在雪地里走着，多么想玩玩打雪仗呀。我伤心地哭了，眼泪流到我的嘴里涩涩的、苦苦的。

　　上一年级的时候，我参加北京市民乐独奏大赛一举夺得少儿组金奖。藤老师把我的获奖证书和奖牌在全班同学面前展示，同学们给予了我热烈的掌声。获奖的.感觉真好呀！要是不练琴也能获奖就更好了。

　　20年的暑假中。济南市的泉城大舞台要请胡琴届专家举行大型胡琴演奏会。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演员临时来不了了。于是，爸爸把京二胡交给了我说：儿子，救场如救火，你能行！我在没有任何准备的情况下被推上场。乐队响起，我凭着平时练习的感觉拉响了琴弦。一曲终了，台下响起了经久不息的掌声。第二天，济南各大报纸纷纷报道这场音乐会的成功，赞扬各位胡琴界专家精湛的技艺，同时也提到了我的名字，北京市安慧里中心小学金帆民乐团11岁的田羽时同学临时救场，与专家模切配合演奏《夜深沉》，可见这位同学坚实的基本功。

　　今天，我已经是六年级毕业班的学生了，学习更加紧张了。但是，我每天依然坚持1小时的练琴。当我拉动琴弦时，一整天的疲惫烟消云散，我沉浸在音乐的王国里，享受着音乐带给我的快乐！

苦与乐作文2

　　生活，对于我们每个人来说，都是苦乐交替的。苦犹如一杯未加任何东西的清咖啡，苦涩，麻嘴。但在苦与累之后，总会有一块甜蜜而爽口的糖果，在甜蜜之后或许可能又是涩嘴的苦咖啡，在这苦与乐的交替变换中，我体会到了生活的乐趣。

　　儿时的欢乐与伙伴的友情会永远珍藏在心中的。但那其中的苦与乐，我是永远不会忘怀的。

　　依旧是那所学校，那个操场，那个运动会，那场比赛……

　　“呯！”一声枪响划破了操场上的安静，所有的人都喊起来，我与同伴如离弦的箭般飞奔而去，不到半圈，所有的人都慢了下来。我努力使自己清醒过来，这可是1000米长跑啊！是十分耗体力的，如果按我这么跑下去，估计我还没跑一半就昏倒了，我不由的放慢了脚步，稳稳地跑起来。可说虽然是放慢了速度，但跑了没两圈就不行了，耳边依旧是同学们的加油呐喊声，可我一点也听不进去，我感觉我快要倒掉放弃比赛了。汗水如雨般仿佛要将我吞噬掉，六月的大地如蒸笼一样，我感觉我似乎被烤焦了。那么难受！刚刚喝下去的水好似孙悟空在我肚子里大闹天宫，肚子疼，头晕，难受这三个词仿佛是为现在的我量身定做的。多想放弃比赛啊！可是既然我选择了参加比赛，一定就要跑完全程，哪怕是最后一名，我也是胜利者。因为我坚持下去了，我扶正了心中的那面摇摆不定的信心之旗，奋力向前跑去。

　　只剩最后半圈了，胜负在此一举，只要超过她我就赢得了这场比赛。我在心里这样说道。我推开了在跑道边上送水的同学，咽了咽口气，奋力向前冲刺。胜利的曙光就在前方，我一定不能放弃。五米…四米…两米…半米，我挺胸一跳，哦！我胜利了！！！早在我出发前就守候在终点的同学将快要倒下的我扶住了。

　　那杯苦咖啡我喝到了！

　　在运动会发奖典礼上，那份激动的心情，那张沉甸甸的证书，让我感到苦是由乐而来的.。我高兴的性情与我欢快的喜悦是无法言喻的。

　　那颗甜糖果我也尝到了！

　　人生道路上的苦咖啡我喝过不少，但仍然还是要继续喝下去；那颗甜糖果我也尝过，也是要继续尝下去的。在达到理想的最高峰前，我们每个人的每一步都在弹奏这只属于自己的苦与乐的乐章。

苦与乐作文3

　　我学书法四年了，如今写得一手非常好（最少我与同年龄的小孩子都那样觉得）的书法。你要了解我是怎么练出去的吗？这里边有许多的苦和乐。

　　还记得一年级的情况下，我的字在班里写得很美。一次有时候的机遇，我被院校选进书法班，从那时起，我也刚开始宣布的书法训练了。

　　大家的书法课室在四楼，是一间四十平米的课室，前边有六七排课桌椅，是使我们练硬笔的`，后边是好几张餐桌合起來的，是大哥哥、大姐姐练软笔的。一开始，老师先教大家简易的字的笔画、笔锋。到二年级的情况下，老师就需要大家刚开始写字了。一节课我还端正地坐着坐位上，背部挺得直直地握紧笔，端庄地写出每一个字。虽然一些字我并不认识，但依然踏踏实实地把他们一笔一画地抄下来，并尽可能效仿老师，将字写得端正。有时候一个字写不太好，需不厌其烦地写十几遍，擦得纸张都起了毛、破了洞才可以写成一个满意的字。我几乎全是第一个写，最后一个交卷。每一次上完课，我手又痛又酸，拿筷子都很费劲。即便如此，老师還是觉得大家训练不足，就要大家每个人上完课再拿一张工作回家了写。每一次回到家，练完字后要给妈妈查验，假如妈妈满意得话，可以看电视机，如果不满意得话，那么就惨了。还记得有一次我急着出去玩，随意把字写完了，就要跑出去玩时，妈妈拦下我讲字练完后，交给我检查一下。我只能把书法工作交到妈妈，妈妈看过十分发火地说再再次写一遍，写好啦才能够出去玩。我只能一丝不苟地再次写，直至妈妈满意已经。

　　总算，功夫不负有心人，我投入的勤奋和汗液总算拥有收益，在五年级组书法赛事中，我获得了一等奖的优异成绩。我学书法的历经，使我懂得了做啥事要有耐心，要坚持不懈，不能随意舍弃。并且，我都根据书法掌握来到我国的中华传统文化，塑造了我的乐趣。

　　这就是我学书法的小故事，书法令我获益匪浅，我一定会再次坚持到底，争当一名书法家。

苦与乐作文4

　　小时候游黄龙洞，偶遇一位大伯手握大笔，在平坦的大道上笔走龙蛇，直引人驻足观看。出于好奇，我便开始钻研起软笔书法这门艺术。

　　幼儿园中班，家里新添了一支兼毫的毛笔。照着田英章楷书字贴，我开始一笔一划临摹起来。右手一把抓起毛笔，紧紧攥在手中，重重地按下了笔尖，准备画出大书法家般的柔美线条。可结果却出人意料。墨水，这黑色的小精灵，从笔肚子里流淌出来，溢入薄薄的纸张中。看见白白的`宣纸被黑黑的墨汁涨透了，顿时全身颤了一下，随即竖得高高的毛笔躺倒了下来，笔尖划出了白纸，洁白的毛毡上顿时沾上了墨迹。我急忙用力捏紧笔杆，以防它滚遍桌子的“大江南北”。猛然间统观全局，简直如一条双尾腹蛇，朝我吐着蛇芯子，似乎在嘲笑我。对比字帖，就更不堪入目了。

　　外婆见我发起了小脾气，用她那双有力的大手紧握住我的小手，一笔一划地共同书写着。我顺从着，渐渐地感受到了用笔的力度的变化。外婆一遍一遍地教着，我茅塞顿开，逐渐能从“一”写到了“十”。

　　幼儿园大班，每天放学回家都有写四十个毛笔字的任务。这常常写得我腰酸背疼。尤有一日，外婆得知我会写“红军”二字时，便让我反复写，写不好再写。一开始，我浑身是劲，笔画强劲有力，可太一板一眼了，端正地失去了风格。后来，字越写越轻飘，轻得都快要飞上了天，没了骨架。眼见快要完成任务了，最后几个字“鬼画符”一般潦草收笔。正要离座，“革命尚未成功，同志还需努力！”一行醒目的大字映入眼帘。是啊！我不能半途而废。我抬起头，对照着帖子慢悠悠而有力地写下每一笔。哪里要提笔，哪里要按顿，哪里要轻轻拂过，哪里要粗而不渗，都一一参照书法大师的杰作，一处一处慢慢地改进。望着自己的“得意”之作，我开心地把刚才艰辛和不易立马抛到了九霄云外……

　　一年级，我已经可以在白宣纸上像模像样地书写古诗了。

　　二年级，我的书法可以在学校的艺术节展出了。

　　三年级……七年了，我还一直坚持着。其间的苦让我学会了坚持，其间的乐坚定了我的执着。书法，更像一贴良药，虽苦尤乐！

苦与乐作文5

　　想起这件事，我就非常地惭愧。唉，为什么事情在做了之后才知道后悔?

　　刚上完英语，因为上课被老师提问时没有回答好，导致我的心情非常的烦闷。后来又被英语老师叫到办公室里斥责了一顿，而且这时数学老师又说：“姜云龙，到一班去把他们的数学课代表叫来。”我听后垂头丧气地走出了办公室，气喘吁吁地跑到了一班的门前，使劲地把门一推。说也奇怪，这时全班同学都在用惊奇的眼神看着我。我什么也没有想，冲着里面大喊：“谁是数学课代表，数学老师叫他!”然后便又回到教室里去了。这个时候我们班里的其他同学都在玩耍，只有我独自一个人坐在位子上。这时我忽然听到有个人在叫我。我向门口一看，原来是语文老师，于是我便走了过去。“姜云龙，你也真够大胆的，没看见我在上课吗?”语文老师气愤地说。说实话，我还真没有看见语文老师在教室里上课。下课这么久了，我没有想到老师还会在教室里上课，这也可能是由于我心情不好而没有很好地注意到吧!这一天，我的心一直被这件事给压着，好几次想向语文老师说声“对不起”，可是又总是没有勇气。直到第二天，我才终于鼓起勇气向她说了声对不起。老师说：“下次要注意，不然让一班里的同学以后怎么看你!”我听后心里说，也不会再有下一次了。这件事终于过去了，我这才感觉身上是多么地轻松。

　　直到现在，我一想到这件事情心里就觉得非常地惭愧。是的，我不应该那样忙天失火、冒冒失失的'，导致没有看清教室里还有老师，更不应该打断老师正在讲着的课。在这里，我想再一次向语文老师说一声：“对不起，我不是故意的，希望您能原谅我。”

苦与乐作文6

　　我上三年级的时候，妈妈把我送到爷爷家住一段时间。刚去爷爷家没多久，我就听说爷爷的大字写得龙飞凤舞。心想：我倒要见识一下。

　　第二天，爷爷有点无聊就拿起一张大格子纸，还有一支黑笔，又拿出了一盒黑墨。我心想：我倒要看看爷爷能搞出什么花样？我便在门缝旁偷看，只见爷爷拿起“黑笔”在大纸上写下了几个字。我冲了进去，到桌子旁去看，这几个字，很漂亮。我就问爷爷：“爷爷，这是什么？”“这是毛笔字，俗称‘大字’。”爷爷回答道。然后爷爷把毛笔给我，让我写一个字。我心想：有什么大不了的，我也会！我拿起毛笔，才发现毛笔的笔头好软，但为了面子，我还是硬着头皮写了，但写得歪歪扭扭，爷爷笑道：“傻孩子，想要写好大字，可不是这么容易的'。”

　　我回到房间，不知从哪翻出了毛笔、墨水，还有一张可洗的大字纸。我先学着爷爷的样子沾了点墨汁，用手扶着纸开始练了起来，因为我不知道该怎么拿毛笔，所以还没写，就已经穿上了“黑西服”。

　　“一次失败不重要，只要好好练就一定能练成，加油！”我对自己鼓励。我再一次拿起毛笔，沾了墨汁，扶住纸一笔一画地练习。这一次，我吸取了上一次的教训，我先写了一个“三”字，这一次我写的没有这么歪了，就给自己加了一点困难，写“心”，“心”这个字又被我战胜了，看看自己写的“三”、“心”，我想到了做事不能三心二意。于是我又写了“二”和“意”，但在我写“意”的时候，因为一个不小心，所以前功尽弃了。

　　我生气极了，放下毛笔走出了卧室，来到客厅，发现还不到三岁的弟弟正在写字。我坐到他的旁边发现，虽然他的字不好看，但每一次当他写错的时候，他并没有生气，只是擦掉重写。本子被擦过无数遍，弟弟也没有难过、生气，只是一遍一遍地练着字。我心想：难道我连一个没上学的小孩子也不如吗？我回到卧室，拿起毛笔写下了“勤奋与懒惰”五个大字。后来，我毛笔字练得越来越好。

　　虽然我已经会写大字了，但每一次写的时候我总会想到，弟弟学写字时懂得坚持。他也教会了我，凡事都要静下心来做，不可浮躁。

苦与乐作文7

　　每当我拿起写字本，看着以前在写字班写的字，就笑了起来，这是收获的喜悦。只有我知道练习写字所经历的苦。

　　放暑假了，妈妈说我的错别字多，写字难看，让我去“琳琅教育”练习写字，我当时写出的字的确很难看，我也只能去练。

　　刚到写字班，我有点害怕，因为第一次上补习班，每个人都会有点忐忑。我找了一个空位，坐了下来，接着，更让我尴尬的是——班里就我一个年级最高的学生。但我又转念一想：艺不压身，学习与年龄无关！

　　在写字班上了几天，我感到写字班没有我想得那样不好，当时我把最高的水平发挥出来，在整个班我写的字几乎每次都是最好的，这使我很高兴，便有了练习写字的.信心和恒心。

　　在这个过程中，我写字也是很不容易的，学写字最需要写好的就是字的笔画，笔画必须规范，不然很难写出好字的，所以老师把一些常见的笔画写出来，让我们抄在本子上并把它给背下来，这些并不难，当我背会的时候就更加得心应手地练字了。

　　老师布置了一项作业，把我给难住了，给一个字换一个偏旁再组词，这些字都很难换偏旁，组词也很难，我写了半个小时左右，还有一个字我不会组词。我找了好久也不知道怎么组词，我用妈妈的手机找了一会才找到，这让我产生了放弃的念头。当我给老师看的时候，老师指指点点，指出了不少缺点，这更让我不想学了。学习写字到最后就非常难了，因为这次我写字没有以前认真了，态度也没有以前好了。

　　但我又看到了以前写的字，感觉真难看，就定下了决心，一定要把写字给练好。

　　终于，家长会到来了，我的作品上了班里的电脑，我也上了优秀榜。

　　参加这个写字班让我明白了——世上无难事，只怕有心人。

苦与乐作文8

　　人们都说“学海无涯苦作舟”，学习的道路永远没有终点，而只有转折点，学习更没有捷径，捷径虽然很轻松，但是那些走捷径的人们永远都不知道布满荆刺背后的转折点是怎样的硕果。

　　然而，只有在默默努力的人往往都会得到一颗糖。这也不禁勾起了我昔日数学学习的记忆。那年，我四年级，从小我的思维性就不灵活，所以学习数学就会很吃力，学期初，我并没有这样的意识，也没有任何心理准备，每天只顾着写完作业就去玩，后来，期中考试将至，可意料之中我并没有考得很好。于是，回到家爸妈的训斥声一遍遍地萦绕在我的耳畔。

　　那一刻，我的心像被敲击一样，眨眼间，碎了一地。我就在那一刻有了要比别人付出十倍的努力去换来让父母、老师满意的答卷。于是，我连忙擦了擦眼泪，跑下床，拿起笔在草稿纸上写下一条又一条的草稿，在笔记本上记上一个又一个的计算公式。因为我知道只有笨鸟先飞方能捉到虫子吃，而这种笑与泪共存的苦头只有持之以恒、锲而不舍、奋笔疾书才能在最后以乐为转折点的破折号。就这样，我开始坚定信心，上课做好笔记，认真完成老师布置的每一项作业，记熟错误要点……当然，学习的苦头吃的再多，也要忍着，也要坚持。每到夜深了黑灯瞎火的'时候，只有我桌边的那盏台灯依旧亮着。

　　很快，期末考试的几个周前，我们进入了“备战”阶段，测试像潮水般涌来，成绩是逐渐提高，看来努力不是白费的，但是尽管如此，面对期末考试，我还是有点心惊胆战，于是，我决心继续学习，学呀学呀，每天晚上都是学到凌晨才安心。

　　期末考试这天终于来了，考场上的我只有好好审题、动脑思考的念想。笔尖在轻薄的卷面上飞舞着，一个又一个数字从我的脑子里涌现出来。终于考完试了，我总算歇口气了。而在那天晚上，我却意外感冒发烧，原来是太疲惫了。

　　功夫不负有心人，很快，令我期待又令我忧愁的成绩来临了，我的数学居然考了98分，我十分意外，那一刻大概是我苦后的欢乐吧。

　　勤奋的每一分每一秒即使漫长，但总有一天会打破这缓慢的转动，苦与乐，注定是一对，乐却会把苦的一切变得灰飞烟灭。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，苦头的背后是欢乐，而欢乐永远只属于努力的人。

苦与乐作文9

　　没有攀登到顶峰就不知道高山的雄伟；没有见过大海就不会知道大海的辽阔。只有自己亲身经历，才能知道学长笛的苦与乐。

　　记得刚学长笛时，由于年龄小，笛子练不到一个小时，手就又酸又疼，每个音符都好像很不听话，顽皮地走错了路，使我吹出的音调总是不准。这还是次要的，由于我的'手小，手指有点按不全键，总按错了。几天下来，我的手指被磨得又硬又疼，看着那淘气的五线谱好像在嘲笑我一样，我失望了，觉得学习笛子太苦了，我决心放弃。就在我被失败冲昏头脑的时候，妈妈”告诉我:“做什么事都没有一帆风顺的，再难的事，只要你反复地不间断的练习，日久天长，必定会熟能生巧。”妈妈的话给了我勇气，让我鼓起了继续学习的风帆。接下来的日子里我每天抽出一些时间来练习。由于我的努力，在手和嘴的配合下，我能熟练地吹准每一个音调。虽然手和嘴总是不情愿地向我的“总司令部”大脑去诉苦，我还是坚持每天练习长笛。“世上无难事，只怕有心人。”现在的我通过练习苦根上已经结出了甜果。

　　当学习累了的时候，我可以吹上一曲快乐的音乐让自己放松。通过学习长笛，我还结识了不少好朋友。有时我们心血来潮，在一起演奏《美丽的鲜花在开放》，好像把我们带到了美丽的鲜花岛，那里漫山遍野开满了鲜花。人们在花丛中唱歌，跳舞。一曲吹完，我们好像还意犹未尽，情不自禁的吹起了《渔舟唱晚》，我们好像又来到了大海，浪花轻轻地拍打着礁石。这时好像早已忘记刚学长笛时的苦。多么神奇的音乐呀!现在的我已经获得了中国音乐学院8级证书。在艺术节中获得区级和市级的认可，我非常高兴!

　　“千里之行始于足下。”让我们一起走进生活，实实在在的去体味成长中的苦与乐。

苦与乐作文10

　　人生中，“苦”与“乐”就像一对形影不离的兄弟，互相搀扶，伴我走过一生。

　　四年级的时候，我们家搬到了山神庙，到了那里，我看到那些孩子大都会骑自行车，可就是我不会，看到他们骑着自行车行动自如的样子，我有羡慕又嫉妒。这是我脑子里突然有了学自行车的强烈想法，我赶紧三步并作两步的跑回家，进了屋里我就喊：“爸，爸，我要学自行车。”爸爸丈二的和尚摸不着头脑，糊里糊涂的问：“你好好的'学什么车子呀，在说了，现在上学老师也不让骑自行车呀。”我倔强的说：“我就要学，我就要学，你看他们骑着车子多威风呀。”爸爸怕我出危险，就是不让学，最后我只好动之以情，晓之以理，都快磨破嘴皮子了，爸爸才不情愿的从嘴里挤出两个字：“好吧。”这是我高兴得都快跳起来了，我这会是王八吃秤砣——铁了心，不能让爸爸小瞧了我。

　　第二天，爸爸终于把车子买回来了，我想飞一样的跑到了车子前，我是左转两圈右转两圈，就是不知该从那头上，最后我也不管三七二十一了一下子从右边跳了上去，还没等站稳，车子“咣”得以吓到了下来，这是我想放弃，但是我刚刚遇到这一点的挫折就要放弃，还算什么男子汉呀。我一咬牙，把车子扶了起来，又接着练。

　　过了几个小时后，我终于快回骑车子了，我小心翼翼的一下两下的蹬着，我大喜过忘，“哎呦”又摔了下来。虽然又摔了一跤，但我还是很高兴，因为，我终于快学会了，我赶紧趁热打铁，连忙把车子扶了起来，又继续练了起来。

　　两台后，我也能像他们一样行动自如了，这都是因为别人的帮助，和自己坚持不懈的努力才成功的。这是我眼睛笑得眯成了一条缝，醉得快笑开了花。

　　我坚信阳光总在风雨后，只要你努力、付出，终究会有回报的。

苦与乐作文11

　　古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而我说：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”，的确，学习有苦也有乐。

　　“数学做练习册单元测验！”“语文写篇日记再加上复习第一单元！”“英语完成一张测试卷！”“政治好好背！”……并不是我夸张，这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短１００分钟，来得及吗？“四座大山”压得我们喘不过气来，写啊，背啊，真想克隆一个我好分分工，或者拥有一支马良的神笔。哎！想挑灯夜战，又不敢，怕扣分，算了，还是明日再说吧。咳，真累哪，困意袭来，倒头便睡，说不定梦中还会背诵ｃｌｅｖｅｒ、ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ，演算一元两次方程式呢，苦呐！

　　实话实说，读书的确很苦。尤其是在梁丰———这个高手如林的地方，一不认真，就会名落孙山。每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这“四合院”式的建筑物里，真憋得难受。住宿生，要学会自己照顾自己，学会独立，身体上头痛脑热，学习上有滑坡，同学间有摩擦，都得自己面对，自己解决。有时还真想家，转念一想，其他同学不也和我一样吗，就又坚强起来，从容面对了。

　　诉完了“苦”，再来说一说“乐”。

　　“请同学们上来表演！”每当Ｍｉｓｓ顾话音刚落，我和同桌徐聪总要抢着举手，把准备好的对话、动作认真地表演出来，因为无论表演得怎样，老师都会微笑着说“ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ”给予充分肯定;语文朱老师是幽默大师，常把同学们乐得直拍桌子;社史张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课，我们观察动植物细胞;美术课，我们学写生，描绘春景;电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的.乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！

　　学习如同一杯浓浓的ｃｏｆｆｅｅ，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。

苦与乐作文12

　　其实每个时间段都有，每个时间段开心的时候也有不开心的时候，对于我来说初中生活是有苦有乐的，其实初中是非常辛苦的，还要进行中考和一系列非常繁重的作业，但是其实初中生活也是快乐的，初中给我带来了非常宝贵的记忆，我都会把这些记忆珍藏在心中，让它陪伴着以后的成长，初中生活也是非常绚烂多彩的，不能说是完全开心的，也不能说是完全不开心，是非常丰富的。

　　对于我们学生来说，最辛苦的日子可能就是在学习中遇到非常有压力的事情，或者是有很多繁重的作业和学习压力吧，这些其实在初中生活上面都是有的，因为我们是要面对中考还是要面，即将要升入新的高中，每个人都想要多渴望考到更好的'高中去，所以也会因为自己的目标去努力的学习和竞争，在竞争的过程中肯定是辛苦的，我们每一天都要有很多的作业，而且隔一段时间就会有考试，每一次考试都会有排名，包括在年级的排名，所以每个人都是很有压力的。

　　所以初中生活大部分的时间都是需要努力和奋斗的一个人打奋斗和努力了，那么他就一定会是累的，因为每天我们都要专注于老师讲的课，还要每天去那些同意和练习，如果每天都抱着非常努力的态度和认真的态度去生活的话，其实生活也是比较辛苦的，这就是初中生活里的苦吧。

　　但是这种生活里面也不仅仅是辛苦，也有很大一部分是快乐的，就比如我们同学之间的相处模式，我们的班级是比较宽裕和活跃的，所以经常老师在上课的时候也会给我们讲一些笑话来让我们提起精神来，不要放歌睡，而且这些效果都非常有意思，也会把我们感动得哭得打掉，我们同学之间也比较和睦相处，然后会在一起讲讲话的聊天，互相解决对方的问题，彼此互相帮助互相进步，我觉得在初中的时候，这种同学和同学之间的相处状态是让我觉得比较快乐的。

苦与乐作文13

　　轻巧的步伐，优美的身姿，带给人视觉上的冲击和享受，这别是舞蹈的美吧。

　　我从五岁开始学习舞蹈，虽然算不上精通，但也颇有经验了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。刚开始时，只练一些简单的动作：下叉、下腰，这些动作看起来简单，但做起来可就不那么容易了。下叉时，两腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中间凸起的地方透过一点光亮，就达不到老师的要求。下腰就更难了，下去，撑不住就倒下去了。一天下来，常常累得满头大汗，全身酸疼，刚开始时，经常会哭鼻子。我也曾几度犹豫，闹过、吵过，不想去学舞蹈，可在妈妈的一直坚持下，每日、每周、每月，天天坚持，天天练习，我忍着疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓励着自己。终于，功夫不负有心人，这些简单的动作及其技巧已不在话下了。

　　我学舞蹈已有8年了。这期间，班里的联欢会，学校的艺术节，大大小小的演出，舞台上都少不了我的身影。每当跳完一曲，我都会有一种小小的成就感。

　　带着这样的执着，我加入了学校的舞蹈团。新学期的开学典礼，舞蹈团有了新任务，只有两天时间，我们要完成两支舞蹈的排练。这次舞蹈的难度很大，强调团队的'配合，其中有机组动作需要两人一起配合完成，我们联系了几十遍才达到了满意的效果，同学们的膝盖已经跪青了却还继续若无其事地跳舞，着实让人心疼。在这期间，我们有着高达五小时的超强度训练，基本上是不吃不喝，但我们当中没有一个人说要放弃。任汗水在脸上肆虐，努力地跳出标准由优雅的舞蹈。虽然训练后，我们都累趴了，却没有后悔和叫苦，最终我们登上了开学店里的舞台。随着一个个高难度的技巧，观众们的鼓掌和欢呼声传进了我的耳朵，我十分欢喜，跳的以更加卖力了……我们那么努力地准备，不就是为了得到大家的认可和赞美吗！热烈的掌声就是我们得到的最好的回报了！遮掩，就不负我们的努力。

　　人生就是这样，有苦有乐，苦尽甘来。通过学习舞蹈，我体验到了人生的苦与乐，喜欢就要坚持。

苦与乐作文14

　　烈日炎炎，娇艳的花朵都不敢露出迷人的笑脸。凉风吹过，慢慢为我们带走了夏日的暑热，也悄悄给我们带来了冷风，更无情地带走了我的第一天，留给我的只有深深的回忆。

　　上课共同进步，课后游戏，放学游戏.一切都像昨天的事件，至今记忆犹新。

　　体育课是我们班调皮男生最喜欢的课。

　　“自由活动！”每当体育老师喊这句话的时候，我们都有一瞬间的疲惫，仿佛大力水手吃过菠菜，浑身充满了活力。

　　平静而反复无常的操场突然沸腾起来：

　　篮球场上：我们班的“男人”面对烈日，和你追着我打篮球，个个英气勃勃，实力明显。人看到之后，要吐三天。——还需要努力；羽毛球室的高手们也在施展才华，一个个还在挥汗如雨；温柔可爱的女学生们在树荫下快乐地跳着舞.最好玩、最激烈、最刺激的就是玩“砸猪脚”。——男女生分两组，一组在外面围成一个圈，然后用篮球打另一组在里面的人的脚，打的人就出局了。看哪个组赢的时间最长。

　　尖叫声、笑声、求助声混杂在一起，整个场面非常热闹。他们喜欢玩，喜欢笑，喜欢疯狂，每个人都扔掉自己原来所有的烦恼，表现出调皮、开朗、积极的一面.

　　开心的笑声，爽朗的笑容，幽默的话语，让我们沉醉，又忘了回去，直到知道下节课的铃声催了我们。

　　嘿！好花不常开，好时光不常存在。一次又一次，急促的铃声催促我们进入紧张的学习课堂。

　　拿着笔，我们一边认真听老师讲课，一边在笔记本上做笔记，大脑随着老师的.进步不停地运转。可以说所有官员都是一起用的。放学后的铃声给我们带来了很多作业。作业写完之后是练习册，最后是教前预习。忙碌的一天结束了，我们都筋疲力尽，全军覆没。最后，我们迷失在梦神的诱惑中。我们跳上温暖舒适的床，开始探索美妙的梦.

　　日复一日，日复一日，夜复一夜，我们取得了令人骄傲的成就。这时，甜美的笑容再次挂在我们的脸上。

　　……

　　丰富多彩的第一天生活就像一碗五味汤，里面有我们的欢笑和悲伤。同时也在我们的人生历史上留下了难忘的一页。

苦与乐作文15

　　每个人的成长，都不是一帆风顺的，但也会有些快乐甜蜜。无论怎样，成长是我们生命中一部分，酸甜，苦辣，我们都应该学会跨步穿越，然而过程，也应该好好体味，并加倍珍惜。

　　在我的成长中，充满了坎坷艰辛。从一生下来，就注定了我终生以床相伴，没有人可以帮助我下床走路。小时候，我并没有对自己而感到自卑，只是喜欢把视线向窗外投去，呆呆的凝望着和自己年龄相仿的'女孩们玩耍。

　　长大一点后，我慢慢地接触到了书本，并深深地爱上了它，然而我并不知道，是它让我向命运发起了挑战。刚开始没人教我，就那几个拼音让我学了半年。我还记得，当初我让父母和爷爷奶奶到处奔走去借书买书，终于买到了一本适合我的。至于学习，仍然没人指导我。后来，连我都不知道我是怎样悟会的。

　　我终于学会了拼音，我想，接下来的路该好走了。偶然的一个机会，我看到了一本一年级的课本，我发现自己能看懂，而且很好看。我后来告诉爷爷，我也想要，让他去给我借或者去买，最后终于弄到了！

　　就这样，开始了我的人生自学路。那些课本中形形色色的故事，就像磁铁一样把我吸住了，我对它爱不释手。遇到不会的问题，我想尽一切办法去寻求答案，每当我学会一个新字新词，总会有种无法言表的快乐，我感到好幸福！

　　本是三年级学习写作文，可我四年级才学会一点。刚开始我怎么也写不来，我着急，但不知是为什么，我不厌恶，反而很喜欢。后来的日子，我到处买书，作文终于有了长进，我更喜欢写了。

　　学会了写作文。我写花草树木，山川水秀，写自己的伤心痛苦，快乐幸福，从此写作文成了我激发感情的工具。后来我的作文不知怎么让我爸爸看到了，说我写得真不错，我高兴，并深深地迷恋上了作文。

　　后来，课外书也成了我的“宠儿”。我也记不得是什么时候看到了一本《假如给我三天光明》，里面的小海伦深深的令我敬佩。从她身上我看到了我自己的脆弱，我发誓！我要比她做得更好，不会就这样走过我平淡的一生！