- 相关推荐
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习1
阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段,回答问题。
(1)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
(2)王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.解释下列语句中加粗的词语。
(1)能谤讥于市朝 谤:_______
(2)闻寡人之耳者 闻:_______
2.用现代汉语解释下列语句。
今齐地方千里,百二十城。
______________________________________
3.请分别写出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效的句子。
______________________________________
4.本文中齐威王和邹忌个性鲜明,你更欣赏哪一位,说说你的看法。
______________________________________
参考答案:
1.(1)谤:公开指责别人的'过错。(2)闻:使……听到
2.现在齐国土地方圆千里,有一百二十座城池。或:如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。重点词“地”、“方”翻译正确即可。
3.国内:令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。国外:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
4.示例1:我更欣赏邹忌,因为邹忌能用生动委婉的方式劝说,我嗯他身上学到了与他人交往的艺术。
示例2:我更欣赏齐王,他能够正视自己的不足,接受他人规劝。我看到了他宽广的胸怀。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习2
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.下面哪两组句子中加粗的词的意义相同?()
A.由此观之,王之蔽甚矣 予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》)
B.群臣吏民能面刺寡人之过者 年且九十,面山而居(《愚公移山》)
C.能谤讥于市朝 百里奚举于市(《生于忧患,死于安乐》)
D.闻寡人之耳者 隔篁竹,闻水声,如鸣珮环(《小石潭记》)
E.数月之后,时时而间进 广故数言欲亡(《陈涉世家》)
2.下面句中加粗词语的古今意义哪一项相同?()
A.今齐地方千里
B.由是感激,遂许先帝以驱驰(《出师表》)
C.可以一战(《曹刿论战》)
D.然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
__________________________________________________
4.“王之蔽甚矣”中的“蔽”是什么意思?从文中看,齐威王除“蔽”取得了什么效果?
__________________________________________________
5.本文中的“王之蔽甚矣”是一种谏,《曹刿论战》中的'“忠之属也”也是一种谏,《捕蛇者说》中的“以俟夫观人风者得焉”,可以认为是另一种形式的谏,进谏者都关注到了民意或民生,对此你是怎么理解的?
__________________________________________________
参考答案:
1.A、C
2.D
3.燕图、赵国、韩国、魏国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。
4.“蔽”,指受蒙蔽。从文中看,齐威王除“蔽”的效果:在内,“虽欲言,无可进者”;对外,燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”(“战胜于朝廷”)。
5.这是一道开放性试题,考生的回答言之成理即可。《邹忌讽齐王纳谏》“王之蔽甚矣”要求齐王广开言路、听取民声、关注民意,《曹刿论战》“忠之属也”要求鲁庄公取信于民,《捕蛇者说》“以俟夫观人风者得焉”是希望统治者关注百姓的疾苦。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习3
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》节选)
【乙】及沛公至高阳传舍,使人召郦生①。郦生至,入谒,沛公方倨②床使两女子洗足,而见郦生。郦生入,则长揖不拜,曰:“足下欲助秦攻诸侯乎?且③欲率诸侯破秦也?”沛公骂曰:“竖儒!夫天下同苦秦久矣,故诸侯相率而攻秦,何谓助秦攻诸侯乎?”郦生曰:“必聚徒合义兵诛无道秦,不宜倨见长者。”于是沛公辍洗,起摄衣,延郦生上坐,谢之。
郦生因言六国从横④时。沛公喜,赐郦生食,问曰:“计将安出?”郦生曰:“足下起纠合之众,收散乱之兵,不满万人,欲以径入强秦,此所谓探虎口者也。夫陈留,天下之冲⑤四通五达之郊也,今其城又多积粟。臣善其令,请得使之,令下⑥足下。即不听,足下举兵攻之,臣为内应。”于是遣郦生行,沛公引兵随之,遂下陈留。
(节选自《史记郦生陆贾列传》,有删减)
[注释]①郦生:郦食(yì)其,本为监门吏,后来成为刘邦的谋士。沛公:即汉高祖刘邦。②倨:通“踞”,叉开双腿坐着。③且:还是。④从横:从,同“纵”,合纵、连横。⑤冲:要塞。⑥下:投降、归降的意思。
18. 下面句子停顿有误的一项是( )。(2分)
A.臣之妾∕畏臣 B.今齐地方∕千里
C.使人∕召郦生 D.何谓∕助秦攻诸侯乎
19. 解释下面加点词语。(4分)
(1)宫妇左右莫不私王( ) (2)时时而间进 ( )
(3)于是沛公辍洗 ( ) (4)延郦生上坐 ( )
20. 把甲文画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)由此观之,王之蔽甚矣。
_____________________________________________________________________________
(2)期年之后,虽欲言,无可进者。
——————————————————————————————————————
21. 下面对乙文画线句子意思理解最恰当的一项是( )。(2分)
A.如果您一定要聚合民众,召集义兵来诛杀暴虐无道的秦王,那就不应该用这种傲慢无礼的态度来拜见长者。
B.如果您一定要带领徒弟们,召集义兵来诛杀暴虐无道的秦王,那就不应该用这种傲慢无礼的`态度来接见长者。
C.如果您一定要聚合民众,召集义兵来推翻暴虐无道的秦王朝,那就不应该用这种傲慢无礼的态度来接见长者。
22. 通读甲乙两文,回答下面问题。(6分)
(1)齐威王发布的命令中 “三赏评选标准”的顺序能否调换,为什么?(3分)
_____________________________________________________________________________
(2)在攻打陈留一役中,郦生给刘邦出了怎样的计策?(3分)
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习4
(二)阅读下面的文言文,完成6-9 题。(16分)
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】三年,勾践闻吴王夫差日夜勒兵,且以报越,越欲先吴未发往伐之。范蠡①谏曰:“不可,臣闻兵者凶器也,战者逆德也,争者事之末也。阴谋逆德,好用凶器,试身于所末,上帝禁之,行者不利。”越王曰:“吾已决之矣。”遂兴师。吴王闻之悉发精兵击越败之夫椒。越王乃以馀兵五千人保栖②于会稽,吴王追而围之。
(节选自《史记·越王勾践世家》)
【注】①范蠡【lǐ】:人名,越国大夫。②保栖:守卫居住。
6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)臣之妻私臣 私:(2)时时而间进 间:______
(3)且以报越 且: ______ (4)战者逆德也 逆: ______
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.吴王/闻之悉发精兵/击越败之夫椒
B.吴王/闻之悉发精兵击越/败之夫椒
C.吴王闻之/悉发精兵击越/败之夫椒
D.吴王闻之/悉发精兵击/越败之夫椒
8.把文中画横线的'句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(3分)
(2)越欲先吴未发往伐之。(2分)
9.简要分析邹忌和范蠡劝谏的方式和结果有什么不同?(4分)
答案:
(二)(16分)
6.(4分)(1)偏爱 (2)偶然(偶尔)(3)将要(4)违背
7.(3分) C
8.(5分)(1)(3分)在公共场所批评议论我的过失(1分),传到我耳朵里的(1分),可得下等奖赏(1分)。(意思正确,句子通顺即可)
(2)(2分)越国打算在吴国未发兵之前去攻打吴国。( “伐”翻译正确1分,句意正确1分。)
9.(4分)甲文中邹忌委婉劝说,齐威王乐于纳谏,齐国大治(2分);乙文中范蠡直言劝谏的方式,越王不听良言,越国大败(2分)。
参考译文:
越王勾践三年,勾践听说吴王夫差日夜操练士兵,将报复越国,越国打算在吴国未发兵之前去攻打吴国。范蠡进谏说:“不行,我听说兵器是凶器,攻战是违背道德,争先打仗是事情中最下等的。阴谋去做违背道德的事,喜爱使用凶器,亲身参与下等事,定会遭到天帝的反对,这样做绝对不利。”越王说:“我已经做出了决定。”于是举兵(进军吴国)。吴王听到消息后,动用全国精锐部队迎击越军,在夫椒大败越军。越王只率领五千名残兵败将退守在会稽,吴王乘胜追击包围了会稽。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习5
阅读下面选文,完成9 ~12题。(12分)
【甲】于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,官妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】靖郭君将城①薛,客多以谏。靖郭君谓谒者②无为客通。齐人有请者曰:“臣请三言而已矣!益一言,臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”因反走。君曰:“客有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君日:“亡③,更言之。”对曰:“君不闻大鱼乎?网不能止,钩不能牵,荡而失水,则蝼蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴④,奚以薛为?失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”君日:“善。”乃辍城薛。
(选自《战国策》)
【注释】①城:修筑城墙。②谒者:主管传达通报的小吏。③亡:不。这里指(我)不怪罪你。④阴:通“荫”,庇护。
9.选出下列各项中加点词意思或用法相同的一项 ( )(3分)
皆以美于徐公 闻寡人之耳者
A. B.
客有于此 君不闻大鱼乎
虽欲言,无可进者 此所谓战胜于朝廷
C. D.
虽隆薛之城到于天 靖郭君谓谒者无为客通
10.将选文中画线语句翻译成现代汉语。(4分)
(1)数月之后,时时而间进。
(2)鄙臣不敢以死为戏。
11.【甲】文中齐王强国的原因有哪些?(2分)
12.邹忌和齐客分别是针对什么问题劝谏的?他们共同采用了怎样的劝谏方式?(3分)
答案:
9.C【解析】A.于:比/在;B闻:使……听说/听说。C.虽:均为“即使”的.意思。D谓:叫作/告诉。
10.(1)几个月以后,还偶尔有人来进谏:
(2)我不敢用性命来开玩笑。
11.齐王是一个贤明的君主,善于纳谏;国内有善于劝谏的大臣。
12.邹忌是针对“王之蔽甚矣”劝谏的;齐客是针对“靖郭君将城薛”劝谏的;都是委婉劝说。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习6
(一)阅读下面的文字,完成68题。(10分)
(甲)于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(乙)宣王好射,说①人之谓己能用强②也,其实所用不过三石。以示左右,左右皆引试之,中关而止,皆曰:不下九石,非大王孰能用是?宣王悦之,然则宣王用不过三石,而终身自以为九石。三石实也③;九石名也。宣王悦其名而丧其实。(选自《汉书·宣公好射》)
【注释】①说(yuè):同悦高兴,喜欢。②用强:使用强弓。③九石名也:九石是虚名。
6.解释下列加点的词。(3分)
⑴臣之妻私臣。()
⑵期年之后。()
⑶非大王孰能用是?()
7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
⑵左右皆引试之。
8.从上文两个语段中你得到了哪些为人处世的启示?(答出2点)(3分)
参考答案:
6、(3分)(1)偏爱(2)满一年(3)谁
7、(4分)(1)臣子官吏百姓能够当面指责我的过错的',受上等奖赏。(2)大臣们都拉弓试了试。
8、(3分)(答出一点得1分,两点得满分)答题要点:①做人要真诚,要敢于说真话,并要讲究方法。②做人要注重实际,不能爱慕虚荣。③要善于听取别人的意见。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习7
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”
③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【小题1】下列句子中划线词语意思相同的一组是( )(2分)A.忌不自信小信未孚B.朝服衣冠朝晖夕阴C.闻寡人之耳者鸡犬相闻D.时时而间进又何间焉
【小题2】翻译文中划横线的句子。(4分)
(1)吾妻之美我者,私我也。
翻译:________
(2)由此观之,王之蔽甚矣。
翻译:_______
【小题3】从文中找出能表现邹忌自省心理历程的语句。(2分)
答:________
答案
【小题1】B (共2分)
【小题1】(1)我的`妻子认为我漂亮,是偏爱我。
(2)从这些看来,大王你受蒙蔽很深了。
【小题1】“忌不自信” “自以为不如” “又弗如远甚” “(暮寝而)思之”
(共2分。每两点1分)
解析【小题1】B二者都是“早晨“。
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。(共4分。第一句2分,重点词语“美”、“私”;第二句2分,重点词语“蔽”、“甚”)
【小题1】学生提高对文本的理解能力,学会用原文理解和概括内容。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习8
阅读下面的文段,完成9-11题。(10分)
【甲】
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。 臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】
宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝巨千人,发政举事,无不曰:‘吾君圣者!”侍御数百人、被服以立、无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
9.下列句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是()(3分)
A、皆以美于徐公 是以至此 B、吾妻之美我者 由宋君观之
C、至于鄙 皆以美于徐公 D、暮寝而思之 宋昭公亡而能悟
10.用现代汉语翻译下面的'句子。(4分)
(1)期年之后,虽欲言,无可进者
(2)由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。
11.下列对选文的理解,不正确的一项是()(3分)
A、【甲】选文第③段写齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民,从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看,齐王之“蔽”得到了根本整治。
B、【甲】选文第④段写燕、赵、韩、魏皆朝于齐,作者以夸张之语收束全文,意在从正面突出邹忌的治国之才。
C、【甲】文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。
D、【乙】选文“宋昭公亡而能悟”可见宋昭公有着冷静、清醒的头脑,这也是他后来能够“反国”的原因之一。
答案:
9. D
10.(1)满一周年之后,即使想要进言,也没有什么可以进谏的内容了。(其中,“期”“虽”各1分。但如句子整体不通畅,扣1分。)
(2)通过宋君看来,做君主的与国人离心最终亡国的原因,就是因为阿谀奉承的人太多了。(其中,判断句式1分,“所以”解释1分。但如句子整体不通畅,扣1分。)
11.B
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习9
阅读下面的文段,完成8~11题。(15分)
【甲】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。(A)忌不自信而复问其妾曰吾孰与徐公美?妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;(B)期年之后虽欲言无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】齐景公①好弋②,使烛邹③主④鸟而亡之。公怒,诏吏欲杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:(C)“烛邹汝为吾君主鸟而亡之是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;(D)使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士是罪三也。数烛邹罪已毕,请杀之。”公曰:“勿杀!寡人闻命矣。”
(选自《晏子谏杀烛邹》)
注解:①景公:春秋后期齐国国君,齐灵公之子,齐庄公之弟。②弋(yì):系着绳的箭,此处名词作动词,指捕鸟。③烛邹:齐景公的臣仆。④主:掌管。
8.按要求作答。(6分)
(1)下列句子中,加点词的意义相同的一项是(3分)
A.燕、赵、韩、魏闻之 勿杀!寡人闻命矣
B.鱼我所欲也 公怒,诏吏欲杀之
C.安陵君因使唐雎使于秦。 使烛邹主鸟而亡之
D.吾与徐公孰美? 明日徐公来,孰视之
(2)与“请数之以其罪而杀之”一句中 “以”的'用法相同的一项是(3分)
A.以其境过清 B.策之不以其道
C.皆以美于徐公 D.俯身倾耳以请
9.用现代汉语翻译下列句子。(3分)
令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进。
10.选文中画横线的句子划分节奏不正确的一项是(3分)
A.忌不自信/而复问其妾曰/吾孰与徐公美
B.期年之后/虽欲言/无可进者
C.烛邹/汝为吾君主鸟而亡之/是罪一也
D.使诸侯/闻之以吾君重鸟而轻士/是罪三也
11.下列对文段内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.齐威王虚心“纳谏”,积极“除弊”,使得齐国内政修明,吸引了各诸侯国前来朝见。
B.甲文按三问答、三类比、三赏赐、三变化来展开,活泼生动、水到渠成,艺术效果强烈。
C.晏子从维护齐王根本利益出发,指出狂杀无罪之人会带来严重后果,从而达到劝谏目的。
D.两文都启示我们说话要达到最佳效果,就要注意对象尊重对方,直截了当指出对方不足。
答案:
8.(1)【文言词语理解】(3分)B.想要(A.听到明白,接受 C.出使命令,派遣(上级对下级) D.谁同“熟”,仔细)
(2)【文言词语理解】B.按照(A.因为 C.认为 D.来)
9.【文言翻译】 (3分) 命令刚刚下达,许多大臣进谏,门口和庭院热闹得像市场一样;几个月后,偶尔才有人进谏。
10.【文言断句】(3分) D (使诸侯闻之/以吾君重鸟而轻士/是罪三也)
11.【文意理解】(3分)D (不要直截了当,要委婉)
.
译文:
.齐景公喜欢捕鸟。(有一次,他捕到了一只漂亮的鸟,)就命令烛邹管理鸟。不久,鸟逃跑了。齐景公气坏了,下令官吏想杀了他。晏子说:“烛邹有三条罪状,请让我列数他的罪状然后按照罪行杀掉他。”齐景公说:“好的。”于是召见烛邹,在齐景公面前列数他的罪行,说:“烛邹!你是我们君王的养鸟人,却让鸟逃跑了,这是第一条罪行;让我们君王为了一只鸟就要杀人,这是第二条罪行;让诸侯听到这件事,认为我们的君王看重鸟而轻视手下的人,这是第三条罪行。烛邹的罪已经列举结束,请杀死烛邹。”景公说:“不用处死了.我明白你的指教了。”
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习10
阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成后面的题。(10分)
邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及公也!城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:吾孰与徐公美?妾曰:徐公何能及君也!旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:吾与徐公孰美?客曰:徐公不若君之美也!明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
于是入朝见威王曰:臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!
王曰:善。乃下令:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
小题1:解释下列加点的`词。(4分)
(1)窥镜,谓其妻曰 窥: ____________________
(2)孰视之孰:____________________
(3)吾妻之美我者,私我也 私:____________________
(4)王之蔽甚矣 蔽: ____________________
小题2:把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)时时而间进
译文: ____________________
(2)战胜于朝廷
译文: ____________________
小题3:归纳第一、二段文字的大意。(2分)
第一段: ____________________
第二段: ____________________
小题4:按要求填空。(2分)
邹忌的讽谏艺术主要是____________________,贴切自然,入情入理,让人听得心悦诚服。
参考答案:
小题1:(1)观看(2)仔细(3)偏爱(4)受蒙蔽
小题2:(1)偶尔有人进谏。(2)在朝廷上战胜别的国家。
小题3:(1)邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考(2)邹忌以切身经历设喻,讽谏齐王除蔽纳谏
小题4:把家事和国事紧密结合起来,以切身经历设喻
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习11
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
——节选自《邹忌讽齐王纳谏》
12.下列句中加点词的解释不正确的一项是 (2分)〖 〗
A.臣诚知不如徐公美 诚:确实
B.臣之妻私臣 私:偏爱
C.皆以美于徐公 以:用来
D.今齐地方千里 地方:土地方圆
13.用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分)
答:
14.选文是邹忌上朝时对威王说的'一段话,邹忌要告诉威王的是什么?我们从中可以得到怎样的启示?(2分)
答:
答案:
12.C
13.由此看来,大王所受的蒙蔽太严重了。
14.(1)威王(您)受了很重的蒙蔽。(2)示例:一个人位高权重的时候,就有可能受蒙蔽而不明真相。(或:有时候因为种种原因,你听到的不一定是真话)
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习12
于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
王曰:善。乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选《邹忌讽齐王纳谏》)
【小题1】解释加横线的词。
(1)臣诚知不如徐公美 。 ( ) (2)王之蔽甚矣。( )
(3)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。( ) (4)时时而间进。( )
【小题2】选择与例句中以的用法和意思相同的一项。()
例:皆以美于徐公。
A 托臣以讨贼兴复之效。 B 固国不以山溪之险。
C 臣以王吏之攻宋也,为与此同类。D 成,将以攻宋。
【小题3】用现代汉语翻译句子。
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
【小题4】阅读节选内容,结合自己的实际情况,谈谈自己受到的启发。
答案:
【小题1】1)确实 2)受蒙蔽 3)指责 4)偶然,间或
【小题2】C
【小题3】能够在公共场所批评或议论我的过错,传到我的耳中来的,授给下等奖赏。
【小题4】要善于劝诫他人,更要善于听从别人的劝诫。要清醒对待鲜花和掌声,分清是肯定还是谀辞。不轻易受蒙蔽。
解析:
【小题1】
试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中诚刺间古今意义都不同,要根据语境判断字词义。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析:先要大致了解全文内容,弄清例句中字词的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。C句中以与例句中的以都是认为的`意思。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语市朝闻下,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析:根据文中所说的对于赞美与批评所应持的态度,结合自己生活实现谈认识即可。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习13
阅读下面的文字,完成以下题目。
(一)
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
1. 解释下面加粗的词。
①皆以美于徐公 ②时时而间进
2. 翻译下面的句子。
期年之后,虽欲言,无可进者。
3. 文中齐威王和邹忌,你更欣赏那一位?说说你的看法。
(二)
陈晓咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”①。及守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡②有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎③,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼④。
【注释】①由基:养由基,战国时楚国神箭手。②典郡:掌管郡务。③伎:通假字,同“技”。④金鱼;古人的一种佩饰。
4. 加粗词解释有误的一项是[ ]
A. 世以为神(以为:把……当作)
B. 及守荆南回(及:和,与)
C. 坐客罔不叹服(罔:没有)
D. 今汝不务行仁化而专一夫之伎(务:致力,从事)
5.翻译下面的句子。
岂汝先人志邪?
6.陈尧咨的母亲为什么杖打他?
参考答案:
1.①比。②间或、偶然。
2.一年以后,即使想说,也没什么可进谏的了。
3.示例:我更欣赏邹忌,因为邹忌能用生动委婉的方式劝说,这是一种智慧。我更欣赏齐威王,因为他能够正视自己的不足,虚心接受他人劝谏。
4.B
5.难道是你死去的'父亲的心意吗?
6.陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事,辜负了父母对他忠君报国的期盼。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习14
甲文
邹忌入朝见威王,曰:“……由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
乙文
成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬①谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜,田忌不进②;战而不死,曲桡③而诛。”邹忌以为然,乃说④王而使田忌伐魏。
田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威⑦天下,欲为大事⑧,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者⑨,亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。(《战国策.齐策一》)
[注]①闬:读hàn。②不进:指不再威胁到邹忌。③曲桡(náo):曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名。④说(shuì):劝说,说服。⑤十金:当时齐国二十两为一金。⑥卜(bǔ):烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶。⑦威:威慑,使恐惧而屈服。⑨为大事:这里指造反。⑨为人卜者:帮人占卜预测吉凶的人。⑩验其辞:验证占卜者讲的话。
1.解释下列词语。
(1)门庭若市:____________
(2)面刺:____________
(3)期年:____________
(4)不相说:____________
(5)走:____________
2.用现代汉语写出文中两个画线句子的意思。
(1)此所谓战胜于朝廷。
译文:_______________________________________
(2)邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。
译文:_______________________________________
3.选出理解和分析错误的一项。()
A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。
B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”。
C.战功可以抹杀,事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理:传播决定事实,事实本身是什么是次要的,事实是由那些有心计的人来设计的。
D.读史可以使人聪明,是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩,不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸,甚至欲置对方子死地而后快,这就是要加以批判的地方。
4.两个片断中的.齐王表现出的性格特征差异很大,试分别加以说明。
_______________________________________________
参考答案:
1.(1)门口和庭院像市场一样(热闹),或“形容很热闹”。(2)当面指责、当面挑刺。(3)满一年,或“一年”。(4)不喜欢对方,关系不好,感情不和。(5)跑、逃走、逃跑、出逃。
2.(1)这就是(所谓的)在朝廷上战胜(敌国)。
(2)邹忌认为(公孙闹的计策)有道理,就劝说齐王派田忌去攻打魏国。(意对即可)
3.C
4.甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的威王不能充分相信将领,被邹忌、公孙闱所骗而逼走了大将田忌,暴露出偏听偏信的糊涂一面。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习15
(甲)阅读下文,回答问题。(10分)
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
9.《战国策》一书,是 时期由 (人名)编辑整理的。(1分)
10.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
①修八尺有余( ) ②孰视之 ( )
③私我也 ( ) ④今齐地方千里 ( )
11.邹忌本不如徐公美,而妻、妾、客皆言其美于徐公。面对众人不切实际的赞美之辞,他为什么能够做到不受迷惑?(2分)
答:
12.文中齐威王的形象虽着墨不多,仅应答过程中的一个“善”字的语言描写,便使威王的气度、神韵尽现,这一“善”字表明了什么意思?(2分)
答:
13.俗话说:伴君如伴虎。一言不慎便有性命之忧,可见进谏并非易事,而邹忌却能让齐威王欣然纳谏,令人佩服。邹忌的进谏颇有技巧,他是如何向齐威王进谏的?(3分)
答:
(乙)阅读下文,回答问题。(5分)
邓艾字士栽,少孤。年十二,随母至颍川,读故太丘长陈寔①碑文,言“文为世范,行为士则”,艾遂自名范,字士则。后宗族有与同者,故改焉。同郡吏父怜其家贫,资给甚厚,艾初不称谢。每见高山大泽,辄规度指画军营处所,时人多笑焉。
迁汝南太守,至则寻求昔所厚②己吏父,久已死,遣吏祭之,重遗其母,举其子与计吏③。
(选自《三国志·邓艾传》)
【注释】①陈寔(shí):字仲弓,颍川许人,东汉名士。②厚:厚待,优待。③计吏:官职名。
14.解释下列加点词语在文中的意思。(1分)
①辄规度指画军营处所( ) ②重遗其母( )
15.邓艾是三国时期著名的军事家,其卓越的军事才能在《三国演义》中有精彩的描写。选文中,他在任汝南太守前,哪些行为体现了他的与众不同?(2分)
答:
16.文中“至则寻求昔所厚己吏父,久已死,遗吏祭之,重遗其母,举其子与计吏”,这句话体现了邓艾怎样的性格特点?(2分)
答:
9.西汉(或汉)刘向(每空0.5分)
10.①长,这里指身高②通“熟”仔细③偏爱④方圆(每小题0.5分)
11.略。(围绕“有自知之明,善于思考;头脑冷静,客观分析问题,善于观察,勇于深思;实事求是;不偏听偏信,能客观冷静地认识自己”回答。答出任意一点,意思对即可)
12.略。(围绕“接受,认同,赞赏,肯定;③意识到纳谏或广开言路的必要;④能认识到兴利除弊的必要;表明改革的'决心大”回答。答出任意一点、意思对即可)
13.示例我:邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事喻国家大事,以小见大,自己及君,含蓄委婉。启发国君意识到自己受了蒙蔽,从而达到了进谏的目的。(围绕“设喻说理;类比推理;设喻;讽喻”中任意一点展开回答。意思对即可)
14.①计划、规划、皂片、筹划 ②给予、馈赠、给、赠给(每小题0.5分)
15.略。(围绕“读陈寔的碑文就按碑文内容给自己改名,受不马上称谢,看到高山大泽就规划军营处所”或用原文回答。(“读故太丘长陈寔碑文,言“文为世范,行为世则”。艾遂自名范,字士则”;“ 同郡吏父怜其家贫,资给甚厚,艾初不称谢。每见高山大泽,辄规度指画军营处所”答出任意两点即可,意思对即可)
16.略。(围绕“知恩图报;懂得感恩”回答,意思对即可)