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小木船作文【热门】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小木船作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小木船作文1
我和陈明是好朋友，我俩家住得很近，上学一起去，放学一起回来，成了一对亲密无间的好朋友。
可有一天，发生了一件事。我和陈明一起写作业，作业写完后，我们拿出老师要求做的小木船来玩，陈明见我的小木船很精致，就拿过去看，不料他一失手，小木船掉到了地上，摔成两半了。陈明羞愧地对我说：“我把你的小木船摔坏了，我赔你一个，行吗？”“赔？你赔的起吗？这可是我花了五个晚上才做成的心血，你怎么赔？”“我又不是故意的。”我推了陈明一把，陈明没站稳，后退了几步，一脚踩在已经摔得四分五裂的'小木船上。我生气极了，一把夺过她的小木船，恨恨地摔在地上，对她说：“从此以后我们绝交！”然后拿着书包头也不回地走了。从此以后，我们两个上学、放学都不再一起走了，各走各的，各说各的。几个星期后，我们上书法课，我的毛笔和墨水都在忘带了，昨天晚上练字完没有放回书包，我知道同桌陈明有多余的毛笔，可是……这时，陈明见我焦急如焚，对我说：“你不生气啦？给你，前几天我摔坏了你的小木船，我帮你修好了。你毛笔和墨水没带吧，我借你。”我呆呆地望着她，他把毛笔和墨水放在了我的桌子上，开始认真听课。这节课我大致都没听，可这件事却牢记在我的心中。
小木船作文2
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组的小船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把我的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力砸去，只听见一个悲惨的声音：“我的小船，我的.小船也坏了。”陈明抱头痛哭着跑走了，陈明一走出教室里。全班都热闹起来。
“你完了”“你完了”个个爱凑热闹的同学叫了起来。心里也又把一块石头抬了上来。“怎么办，怎么办？”心里也暗暗想着。“陈明来了，陈明向老师打完报告回来了。”只见陈明心平气和地回到教室。“你完了”。同桌说。同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐----有言（盐）在先，“告就告，有什么可神气的，我才不怕。”我反驳说。我同桌这么一说害我上课上不好，睡觉睡不稳。
第二天，陈明来到我的座位前，将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前，“给，还给你。”顿时，我心里有一点疑问：心里默默猜想着：“昨天，陈明去告老师，今天为什么给我呢？”他说话了，似乎看到我的心思“昨天我去老师办公室，老师送我一句话，同学之间，友谊是最纯洁的。我便被老师”请“出办公室，是啊，在这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给，还给你，希望我们的友谊不会破碎。”第三天，我也做了一个小船还给了他。那时，我们笑了。
友谊是最纯洁的！
小木船作文3
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船“啪”一下把我们往日的和睦通通砸在了地上。陈明顿时大声痛哭起来。我生气的说：“哭也没用，谁叫你先把我辛辛苦苦做的小木船给弄坏了，活该。”这边我还在大声叫着，却不知老师把刚才发生的一切全看进眼里了，老师走过来拍拍我的`肩膀，我顿时吓一大跳，说：“陈西，你有没有犯错？”“没有。”我回答，“陈明把你的小木船弄坏了，是他的不对，可你也太莽撞了，你好好想想己到底有没有错。”老师说。于是老师给我们讲了一个故事：一位中国学生问苏格拉提：世上什么最重要，苏格拉提没有直接回答，而是带学生问了一位老人，一位富翁，最后学生才知道世界上最重要的就是珍惜，讲完后我们互相看看对方，看着陈明想起我们从前相处的日子，这只是一些小事何必这样呢，于是，我诚恳地说：“对不起，陈明。”陈明愧疚的说：“没关系，本来也是我做错了。”从此我陈明又在一起玩了。
是啊！朋友之间小打小闹是常事，但是不能僵持下去，退一步便海阔天空了！
小木船作文4
我和陈明是好朋友，我们每天一起放学，每天一起写作业，每天一起做很多事情。
一天，我们把在手工小组做的木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气。一把夺过他的小木船摔了个粉碎。陈明气冲冲地说：“干什么？我又不是故意的'。”“不是故意的，你为什么要踩第二脚呢！”我大发雷霆的说着。陈明脸红着说：“我……我……反正我不是故意的。”我说：“你不赔，我就跟你绝交，反正你非赔不可。”说完我就气冲冲地跑出了教室。而陈明呢，望着那踩得四不像的木船，眼角里闪着泪花。从那以后，我和陈明的友谊就被破坏了。
过了几个星期……
一天，中午放学，陈明走在后面，我走在前面。突然陈明回过头来说：“请原谅我，上次是我做得不对。”我不屑一故的说：“你又没有赔我的小木船，我为什么要原谅你。”说完我就走到陈明的前面去了。陈明急忙的说：“给，这是你的小木船，我给你重做了一个小木船。”我望着那精致的小木船说：“刚才是我不对，请你原谅我。”陈明轻轻地点了点头。
从此，我们还是像以前一样，每天一起放学，每天一起写作业，每天一起做很多事情。
小木船作文5
我和陈明是非常要好的朋友。平时谁有困难我们都会互相帮助，谁有了好东西都会分享，就像亲兄弟一样。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明见到我的木船很精致就拿过去观赏，一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，要知道，这个小木船可是我废了好大力气才完成的，为了完成这个作品我可是花了好几天的课余时间才完成的呀！于是我推了他一下，可是他一后退就踩到小木船把小木船踩的更烂了，我十分的生气就一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，然后踩了个粉碎，我又冷冷的丢下了两个字“绝交“于是我们一连几个星期都谁也没理谁。可是从那以后每当我走向学校时我就感到孤单，总感觉缺了点什么，因为陈明是我唯一的好朋友。这时候我才知道朋友是多么重要，想起我那时候确实是太过分了。人家是不小心摔坏的，我还那么埋怨他。于是我决定向陈明道歉。第二天，我忽然发现我的坐位上有一个小木船，船下面还放了小纸条，是陈明写的。里面写着：对不起，呢天的'事情是我错了，我们能和好吗？我顿时一阵感动，赶紧跑到他的位置上，跟他道歉，于是我们俩变和好如初了。
从此以后我和陈明再也没有吵过架，又一同回家，一同学习，一同上学，又成了一对形影不离的好伙伴，好朋友之间就是应该互相体谅互相包容，遇事不能冲动，要在对方的角度考虑问题，也许他们并不是有意的，这样才能减少很多误会。化解很多矛盾。
小木船作文6
我和陈明是好朋友。一天上午，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，又不解气地把它踢到墙角。“我要你的木船给我的陪葬！”说完，我头也不回地冲出手工室。
我余怒未消地走进教室，恨不得一步跨到座位上大哭一场，“哎呀！”我从惊愕中醒来，定睛一看，原来是自己不小心碰到了正在喝水的小军，水浸湿了桌子上的笔记本，我连声道歉，生怕他不肯原谅我，没想到小军把湿笔记本放到暖气上之后，马上转过身来问我：“你衣服湿了吗？”我呆呆地站在那，一句话也说不出来，刚才和陈明吵架的那一幕再次浮现在眼前，“我是不是对陈明做得太过分了，”我在心里责问自己，“我是不是应该向他道个歉？毕竟他是在无意中摔坏了我的船，而我却是故意摔坏了他的船。”想到这里，我的心情豁然开朗，怒气跑到了九霄云外。
我急忙返回手工室，低着头向陈明走去，“上午的.事是我不对，我不该故意摔坏你的船，你能原谅我吗？”陈明一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，“是我不对，是我先弄坏了你的船，看，这是给你做的。”他双手慎重地捧着崭新的木船，递给了我。就这样我们又成了一对非常非常要好的朋友。
木船风波让我明白了：同学之间应该学会相互谅解，只有这样才能培养感情，增进友谊。
小木船作文7
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船往地上扔去，再踩上几脚，背上书包，头也不回地走了。
从此，我和陈明的友谊破碎了。转眼间，几个月过去了。有一天，放学回家，我正在前面，陈明走在后面，他的口袋里鼓鼓的，不知是什么，眉头紧紧的皱着，好像在犹豫着什么。
忽然，他跑到我身边，从口袋里拿出一个小木船来。我惊讶地望着他。他顿时满脸通红，激动地对我说：“对不起，上次是我不应该把你的小木船给摔坏了的，明明知道那是你好不容易才做成的小木船，可我还是不小心把你的摔坏了，我明天就要搬家了，要转学了，我特意为你做了一个小木船，送给你留个纪念吧！”说完，他把小木船往我手上一塞，便跑了。
留下还在发愣的我，回想了一下当天的.事情，那天明明是我不好，却没能对陈明道歉，说不出‘对不起’三的字。我望着陈明跑开的方向，一句话也说不出来。
当天晚上，一吃完饭，我便冲向陈明家，当我看到陈明时，原本好多好多要和陈明讲的活，却都如哽在喉，一个字也蹦不出来，我抱住陈明哭了好久……
那天以后，我便再也没有见到过陈明了，我把他送给我的小木船藏在了抽屉里，一看到这个小木船，就好像看到了正在微笑的陈明。
小木船作文8
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
我生气极了，把他的小木船也摔坏了。“哼，我才不理你呢！”陈明一边哭，一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。这是我的错么？我想，或许我不应该这样对他。我的'气慢慢地消了，想到陈明一边哭，一边跑的样子，我悔恨极了。
我拿着陈明的小木船，帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先，可是有什么比友谊更重要的呢？陈明的小木船许多地方都被我精心加了工，看起来简直天衣无缝。
我那着小木船去手工小组那儿。谁知，陈明也在那里，更让我吃惊的是----陈明手里的那只小木船！
陈明的眼光和我相遇，我顿时不知所措。他走到我面前，说：“看，这是你的小木船，我…… 我帮你修好了一些地方，对不起…… ”
“不！没有，”我打断他的话，“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船，我们和好，好吗？”我边说，边拿出他那小木船，陈明脸上积满了泪水。我们，和这两艘船一样，是吗？陈明对我说“我们永远都是好朋友”
这两只小木船，是我们友谊的见证，它们不但为我和陈明架起了友谊之桥，还乘载着我们这真诚的友谊之心！
……
小木船作文9
我和陈明是好朋友。一天，他把我在手工小组做的小木船给弄坏了，争执中，他又把我的小木船踩了一脚。我很生气，一把夺过他的小木船，转头就跑了。等我跑远了，回头瞄了他一眼，他还呆呆地站在那里，那弱不禁风的身影在阳光的`照耀下越来越小，越来越小……
我回到家中，也不理睬妈妈那温暖的问候，一进卧室，就把门锁上了。我想把陈明的小木船扔到地上，但我的手臂好像被一双无形的手拽着。无奈之下，我就把小木船放下，静静地坐在床上。我心里想着和陈明一起玩耍的情景，渐渐地，我竟把今天的事抛到了九霄云外。
我又出去找他了。刚到陈明家楼下，我就看见他家里有许多人进进出出，在往外搬东西。我问明了情况，原来他们要搬家了。我悄悄把小木船放在他家桌子上，然后就离开了。
我看着天上的太阳，苦笑了一声。如果没有今天的事，他会走吗？如果我知道他今天要搬走，还会和他生气吗？当他看到那只小木船，或许会想起我吧！有时候，你以为永恒的东西，也许经过一些事情就会失去吧！
小木船作文10
我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的'小木船,不分理由地重重地摔在了地上,零件散落一地.看得出来,我和他都很生气,自己心爱的小木船被摔坏了.愤怒的眼泪情不自禁地从眼角流了出来.就在这时,陈明动手打了我.本来就愤怒的我无疑是火上浇油.我狠狠地打了一拳在他脸上.他有反击我,重重地捶了我右手.我们就这样打了起来,没有人来劝阻我们.
班长路过手工小组室,看到我们在打架,连忙上来劝阻我们俩.班长看到了地上的小木船,她似乎懂得了什么说:“不要打了,跟我一起去班主任老师办公室.”说完,班长便拉着我和陈明去见老师.
我们俩对视了一眼,双方的目光都不和谐,充满着敌意和火药味.
到了老师办公室,老师教育我们要团结互助,不应该为点小事就大打出手,同学之间应该互相宽容,互相理解.
我和陈明低着头走出了办公室,又对视了一眼,我们俩的眼睛流露出惭愧,相互间真诚地说了一句“对不起.”深情地拥抱在一起,小声的抽噎着.
之后我们俩拉着手,走到手工小组室,重新把小木船做好了.
经过这件事之后,我领悟到了友谊的真谛.
小木船作文11
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出公园玩，陈明不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，用全身力气，把小木船摔在地上，还跳起来用脚踩个粉碎。我头也没会，气冲冲地走回家。我们俩之间的友谊从此破裂了。
每天上学，我都可以碰见他，可以说是“朝见口，晚见面”了。那时，不知怎样，他举起手和我打招呼，而我却视而不见，看也没看他一眼。
几个星期过去了，他仍然每天早上和我打招呼，可我仍然对他视而不见。虽然过了几个星期，但是时间还是没有冲淡我和陈明之间的矛盾。
有一天，我放学回家，陈明忽然几步追上了我，跑在我前面。他看着我。右手插进裤兜里，裤兜涨的鼓鼓的.。忽然，他从裤兜里掏出一只精致的小木船来，我惊讶地望着他。他对我说：“那次是我不好，不该摔坏你的小木船。明天我就要搬走了，我做了这只小木船，当作陪给你的，留个纪念把！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事。本来是我的错，我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住他的手。心想：“这也是我太小气把。我应该胸怀广阔一些把，退一步，可以海阔天空。”
陈明和他的爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我留恋的小木船珍藏在一个箱子里。一看到这只精致的小木船，我就好像看到陈明站在我的眼前。
小木船作文12
我家和陈明家离得很近，整天一起上学，一起放学。我们俩是形影不离的好朋友。在我们那的人都知道，找到陈明就不怕找不到我。
一天，我们俩写完作业，觉得无聊，就把自己在手工小组做的小木船，拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致，就把我的小木船，拿在手上看。突然，陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说：“对不起，我一定赔你。”我对他说：“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀！”说着说着，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。把我的小木船踩了个粉碎，我气急了，一手夺过他的小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了几脚。转身离去了。
第二天早上，我来得很早，气愤的坐在座位上，眼前浮现出昨天发生的那些事，我这样做是不是太过分。然后，我起身向陈明家走去，在学忙门口却遇见了他，只见他裤兜涨得鼓鼓的，不知装了什么。只见他红着脸对我说：“昨天是我不对。给，这是我赔给你的，我家马上就要搬走了，想去对你说，却在这遇见了你，这是我昨天又做了一个，就送给你做个纪念吧！”我羞愧的`低着头，一言不发，之间眼里含着泪。
过了几天，陈明和他的家人都搬走了，我把它做得小木船放在床头的柜子里，每当我看到小木船的时候就想起了陈明。
小木船作文13
一看到桌子上的小木船，我就想起了我的好朋友——陈明，想起了童年的.那段往事。小木船的故事会永远记在我的心底。
我和陈明从三岁起就上一个幼儿园，小学我们也不约而同的上了一个小学。我有两块糖绝对分给他一块。他有什么好东西也绝对给我一半。我们经常在一起玩，很开心。我们是形影不离的好朋友。
那次，手工小组告诉我们做小木船。我想：让我们做小木船？好难啊！我问老师，又问家长，用自己辛辛苦苦攒下的两年零花钱买了木材。我用了四个晚上，连自己最心爱的动画片都不看了，连夜把它做了出来。第五天拿到学校，我拿给手工老师看，老师说：“孟梓丞，这次做得非常好，上面再加点装饰，就可以拿到学校展览。”我高兴极了，蹦的有一栋楼那么高，说：“谢谢老师指点，我一定让我的作品上展览台。“我笑出了花，一溜烟地跑了。
做完之后，我拿塑料带把它装上放进书桌里，我还给他起了一个名字“友谊号”。表示我和陈明永远同舟共进，友谊天长地久。
小木船作文14
我和陈明是同学，也是邻居，我们每天都一起上学，一起放学，于是我们成为了好朋友。
有一天，我们把在手工课上做的小木船拿出来玩，陈明见我做的比他的精致，就向我请求把我的小木船给他看看，我答应了，把小木船给了他，他左瞧瞧右摸摸，把小木船在手里不停的翻转，一不小心就掉在了地上，小木船被摔碎了，我看到心爱的小木船变成了这样，立马向陈明愤怒地喊到“：这是我好不容易做成的，你却给我摔碎了，你赔！”陈明红着脸对我说道“：对不起……”
借着愤怒，我用力的推了他一把，他又一脚踩到了小木船上，看着被踩的稀烂的小木船，我生气的夺过她的小木船，使劲摔到了地上，接着又跑了出去。
之后的'一个月里，我都没有跟陈明说过话，有一天，我放学回家，陈明跟在我的后面，我转过头去看他，他看我理他了，赶忙跑过来，从他那鼓鼓的兜里掏出了一只精致的小木船，接着对我说“：我重新做了一只小木船给你，我明天就要搬家了，你留作纪念吧。”说完。就飞快地跑走了，我站在原地，呆呆的看着手里的小木船……
如今过去了一年，每当我想起陈明，就会拿起那只精致的小木船，一看到小木船，我就会想起当年我和陈明那些欢乐的记忆，这就是我们友谊的见证。
小木船作文15
每当看到我的书桌上那依旧精致的小木船时，我便想到了我的同班同学陈明。
一年级时，我和陈明是同班同学，彼此感情很好。一起同甘共苦，互相帮助，从未因小事吵架。那天是美术课，大家都做出了精致的小木船，陈明拿起我的木船观看时，手一抖，竟掉在地上摔坏了，原本精致美丽的小木船立马“粉身碎骨”，彻底“报废”了。我顿时火冒三丈，举起他的小木船便往地上扔，船身被摔裂了，他立马头也不回地跑走了，我看见了他伤心的泪水边跑边流。全班都用异样的眼光望着我，还有地上破烂的小船，我顿时脸羞的通红，不敢直视大家。
放学了，同学们都一窝蜂似的`冲出校门，只有我，像只发焉的气球，无精打采的回到了家。我把今天发生的一切都告诉了我的父母，他们听后，立刻表态：“你怎么可以这样，难道你愿意因为一件小事而失去一个朋友吗……”我回到房间，把自己关在里面：“是啊，爸爸妈妈说的对，不能因为一件小事而失去了宝贵的友谊，我再做一个小木船给陈明吧！”那晚。我房间的台灯一直亮着。
第二天，我怀着忐忑的心情来到学校，在座位上我发现了一个崭新的小木船，木船上还压着一张纸条，上面写着：“我们和好吧，朋友之间不会因为一件小事而绝交的，对吗？”我顿时热泪盈眶，我赶紧找到陈明，像陈明道歉，并把木船赔给了他。
从这以后，每当我看到书桌上那精致的小木船时，便会想到陈明，想到我们之间珍贵的友谊。