琴韵的作文

时间:2023-12-03 21:07:56 好文 我要投稿
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琴韵的作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的琴韵的作文,希望能够帮助到大家。

琴韵的作文

  琴韵的作文 篇1

  善哉,峨峨兮若泰山。志在流水,善哉,洋洋兮若江河。一曲连贯的高山流水从古筝琴弦上缓缓倾泻下来,倾诉着中华上下五千年的宏伟与雄壮,赞美着中华河山的美丽壮观这乐声,时而幽柔,时而高亢,每一个音符都敲击在人们的心上,给人以美的震撼。

  拨动琴弦,前年里一幕幕的历史恍若电影一般闪过——南宋诗人沈约的《咏筝》浮现在我眼前;崔七的古筝哀曲萦绕在我耳边。

  古筝,让我的课余时间变得精彩纷呈,伴着乐声,我在自己的世界里自由驰骋、想象;任凭音符如同精灵似的从琴弦上跃下,飞入我的耳朵里,又如泉水叮咚滋润着我的心田。

  每当夜幕降临,轻抚琴弦,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡,在月色的`亲吻中翩翩起舞。我最爱《渔舟唱晚》在轻柔舒缓的乐曲想起,晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一框框活蹦乱跳的鱼儿,这是一幅多么动人的画面!

  古筝奏出的音乐是如此的纯净、洗过般纯净、犹如天籁之音,震撼着我的心灵。这乐声含了多少清高与淡泊,我常常梦想着自己能像古人一样穿着飘逸的白色长裙,手抚古筝或临海清波、或对江雪、或踏晨曦,将自己内心深处对古筝的热爱,对中华历史的热爱,宣泄在这乐声上。

  琴韵的作文 篇2

  “琴,弦乐也。神农所作,洞越练朱五弦,周加二弦,象形。古文从瑟金省。”白落梅曾说过,琴为天地之音,宁静悠然,旷远深长,飘渺多情。琴,原是如此。天地间的影子,都集于一身加之琴上。

  上好的沉木,集中了天地之间所有的灵气,有雨露的'恩惠,有阳光的滋养。宫商角徵羽,把这天地之间的灵气用别样的方式表达出来,传入耳中,身心得到的滋润,未必不如各种山珍海味。没错,这便是听觉上的盛宴。

  从几千年前,琴就已深入人耳,扎根在人心中。诗经有云:“窈窕淑女,琴瑟友之。”跨过诗经,当年的司马相如,一曲《凤求凰》,拨动了卓文君内心里的弦,留下“愿得一人心,白首不相离”的诗句,流传千古,琴声藏匿于诗,又拨动了多少后人心里的那根弦?

  琴,伴随华夏历史之久,无物可及。流传至今,目睹了多少兴衰胜败,悲欢离合?它饱经岁月侵袭,却始终不变其音,不改其色。

  就是这样的一架琴,走过多少岁月,默默地不留痕迹,却又深入人心。这多像华夏民族的精神啊——清、和、淡、雅。

  琴弦,就如同光阴,时而柔若流水,时而利若剑刃。这是与岁月相守的旅行……

  时间波澜不惊的行走,琴声一直悠扬回荡于边。

  琴韵的作文 篇3

  因为两把琴,这个展厅成了我最喜欢的展厅。

  它在展厅里不太显眼,而我,硬是第一眼就朝它看去。

  室内昏暗,在谦和的灯光的照耀下,古琴在朦胧中不失光泽。琴身为上等红木造就,敦实,温厚。琴弦有七根,整齐地排列于琴身之上,有着浑然一体的和谐和巧夺天工的`技艺。这一整把琴,是谦和的。它经历了坎坷,经历了风雨的洗礼。我仿佛看到-----

  它是从明清时代的优秀造琴师手中诞生。一出世,就被一位识货的官家小姐买去。几年后,小姐家道中落,但始终背着这把琴。可是在一个黑夜,琴被一个小偷偷走,卖掉。很多年很多年后,小姐成了尚书夫人,有一天下午,小姐被路边卖唱女的琴声吸引,循声往去, 看到了这把熟悉的琴,于是买了下来。小姐把这琴代代相传下来,最后赠与了博物馆。

  这琴的的经历多像南通博物馆啊!被张謇精心收藏了它。侵略者一来它变成了马厩,侵略者走后,它又被重建。成为了百姓的文化府邸,历史的再现。

  博物馆的其他展品,也何尝不是如此?辉煌过,没落过,成功过,失败过,现在,他们都在博物馆里展出,一个和它们有同样命运的博物馆里展出,向参观者无言地诉说它们的过去,现在,和未来……

  他们的风雨过后,是他们的彩虹。

  我想,这就是南通博物馆的传奇之所在吧。

  人走,仍留下琴的悠悠……

  琴韵的作文 篇4

  寒假发生了很多事,但是有一件事令我特别难忘,整个假期我都在为这件事做准备。

  期末考试前几天,我收到了琵琶专业老师的通知,正月初六要去宁波音乐厅参加“故乡琴韵”音乐会,并且需要演奏四首曲子。四首曲子中,二首我已经很熟练了,可另外二首,一首谱子完全不会背,一首曲子还没有教。我只好一边备战期末考试,一边练习要演奏的曲子。本来以为参加音乐会的就我们几个人,那天到了彩排现场,才发现和我一起演奏有四五十个人呢!有幼儿园的、小学的、中学的'、高中的、甚至还有上海音乐学院的姐姐。我参加的节目是琵琶合奏,所以老师要把我们这些来自不同学校的人集中起来进行彩排。第一次彩排,琴声乱七八糟,老师边发现问题边调整。到了第三次彩排的时候,琴声已经很整齐了。

  正式表演开始了,我们穿着统一的服装,手抱琵琶坐在舞台上,看着台下黑压压的都是观众,我心里非常紧张,手心都冒汗了。“不要紧张,按平时训练的节奏弹就可以了”我给自己打气。随着伴奏音乐的响起,我的心渐渐跟着音乐放松了下来,手指也在琴弦上跳起了欢快的舞蹈。一曲演奏完毕,台下响下雷鸣般的掌声。有了第一次上台的经验,后面的曲子就没那么紧张了。音乐会在“我和我的祖国”的琴声中完美落幕。

  如果没有平时辛苦练琴,就没有今天这样的机会,我要坚持下去。

  琴韵的作文 篇5

  杨柳轻飘,柳荫之下,一首《高山流水》唤醒了我心中昔日的记忆:欢乐、悲伤、兴奋、沮丧……那是什么?那就是母亲的唠叨声。

  “你,古筝还没练呢,做个作业也会磨来磨去啊,快点!”母亲又在唠叨了,我只好加快了速度,没办法,今天的作业很多。

  “哦!解放了!作业OK了!”我笔尖一停,脸上立刻浮现出解放般的笑容。“吵什么吵,作业做完啦,快去练古筝!”在我放松之时,母亲又带上了自己的“唠叨大军”进攻于我。“来啦。”我极不情愿的去练古筝了。

  10分钟过去了,半小时过去了,一个小时也终于过去了。可母亲的唠叨却没有随着时间而停,唠叨到我睡着。第二天继续。整日吼着我,烦得我头都了。

  这一天,我回到家,我开心地手舞足蹈,原来母亲出差了。哈哈!天助我也,作业也只有一丁点。我迅速地解决了它,就玩了起来。

  “咦!今天有点不对劲,竟然没有唠叨声?”我有些摸不住头脑,但还是一拍及醒:“瞧我这是什么记性,母亲不是出差了吗!”我又玩了起来。吃过晚饭,一如既往地练古筝。

  我坐在古筝前,柜上的小香炉里传出着宁神的檀香味,这是我爸爸特意为我而准备的.,然而我的心却是出奇的烦躁。我的耳际似乎缺少了什么,不如前往。我只是无趣的心浮气躁地拨弄琴弦,发出之音杂乱无章,断断续续,单调而难听。

  第二天,母亲回来了,她还是像往日一般,唠叨着。我耳际缺少的东西又悄悄的回来了——

  母亲的唠叨,蕴含着那浓浓的母爱啊!