“跳蚤”书市作文

时间:2023-12-03 15:18:47 好文 我要投稿
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“跳蚤”书市作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的“跳蚤”书市作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“跳蚤”书市作文

“跳蚤”书市作文1

  “哈哈……哈哈……”今天下午一点,外国语学校举行“跳蚤书市”活动。

  我们怀着激动地心情来到操场上,哇!操场上人山人海,热闹非凡。看!一个个小书摊,各式各样真像超市一样,琳琅满目。听!叫卖声,讨价还价声,说笑声,声声入耳。

  瞧!六二班的赵韩瀚站在书摊的桌子上,高声叫喊:“梦想书屋,快来订购,换两本书,送一个玩具,大家快来啊!”这一喊还真灵,立刻就招来了生意,“我换这本书,”“我换那本书,”……一会儿书就换走了一大半。“瞧一瞧,看一看,走过路过,请不要错过。”这是五一班的叫喊声。我快速地来到五一班的书摊,眼前一亮,《汤姆索亚历险记》这本书吸引了我。这本书是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的'典型美国少年,是儿童们最喜欢的读物。我拿着这本书,这是谁的书?“是我的”一位女生说。这本书怎么交换,另外一个男孩说:“对不起,这本书我们已经说好了”,我急忙说:“咱们再商量商量吧!我拿着书不肯放下”,那个小男孩说:“不行,我们已经说好了。”我沮丧地抚摸着这本书的封面。“大哥哥,我看你很喜欢这本书,你就和她交换吧!”我激动地说:“太好啦!太好啦!谢谢你,小弟弟,”小男孩高兴地说:“不用谢,”说着便挥挥手消失在人群中。

  时间过得真快啊!“跳蚤书市”在叫卖声,吆喝声,讨价声中结束了。这次跳蚤书市活动不仅增强了同学之间的友谊,锻炼了同学们的口才,还让每个同学都得到了自己喜欢的书。

“跳蚤”书市作文2

  《跳蚤书市》一文讲述了学校举办了跳蚤书市的活动,作者和同学们在老师带领下开始卖商品,度过了有意义的一天。

  终于等到了跳蚤书市的活动。周五下午我带了一个沉甸甸的大盒子。上学路上我遇到了好多同学,他们都满怀疑惑地问我:“这里面是什么?”我都神秘地说:“不告诉你!”

  到了教室,我打开盒子,他们终于知道了这盒子里的“宝物”。小于看到摞在上面的书,不无感慨地说:“哇,你带了这么多书!”我才不舍得把我的书卖掉呢!我把上面的三本书拿开,他才知道我带了满满一盒工艺品,这里面全是我们潍坊的特色工艺:剪纸摆台、剪纸书签、盒装小风筝,还有卡包。

  在老师的带领下,我们来到操场。刚摆好摊位,韵晗就买了我一个卡包。不错,不错,开张大吉!

  突然,我看见远处一个熟悉的身影,等那个身影走得近了一些,我发现是妈妈,原来妈妈帮助六班一个同学过来送市场交易的.商品,顺便过来看看我。我的摊位很长时间都没有人过来询价了,我有点着急,立刻委托妈妈帮我看着摊位,拿着商品像别的同学那样在人群里兜售。走在人群里看着那些哥哥姐姐,弟弟妹妹们,我一下子感到特别害羞,一时之间不知道怎么向他们推销我的商品了,我多么希望有人喜欢我的商品,主动来购买我的商品啊!我在人群里转了一圈又一圈,最后沮丧地回到摊位。妈妈手里拿了一叠钱,对着我笑嘻嘻地,原来妈妈帮我卖了一个剪纸摆台和一个风筝。哎呀,作为老板的我竟然没有卖掉一件商品,转身,带着商品又回到市集当中,我努力向同学们介绍我的商品,终于一个同学喜欢我的小风筝……有了十几块钱的收入了,真不容易啊!

  跳蚤书市的活动就要结束了,妈妈已经走了。我还有很多商品没有卖掉,我一边收拾一边想:看来是卖不掉了!

  我们回到教室没过一会儿,一个别班的大姐姐特地过来买我的东西,我欣喜若狂,赶紧打开盒子给姐姐介绍我的商品,那个姐姐买了我的一个剪纸摆台。可能是同学们看见连别班的姐姐都来买我的东西,一下子蜂拥而至把我围了起来,人人都想买我的东西了。我忙得像热锅上的蚂蚁,顾得了前顾不了后,忙完一批又来一批。好不容易没人买了,我才回到座位上坐好,数了数手里的钱,太棒了,竟然有80多块钱。

  今天跳蚤书市的活动真开心。虽然一开始生意不好,但是最后我还是把所有商品都卖了,累并快乐着!

“跳蚤”书市作文3

  “清仓大甩卖啦!快来买呀!”校园里的叫喊声此起彼伏,一副热闹非凡的景象。听着这声音或许你认为是在大街上吧,其实不是,是我们全校师生正在举行跳蚤书市呢!

  下午,我们紧张地为跳蚤书市做着准备。我们来到操场的时候只见那里早已人山人海,各种各样的书籍琳琅满目。有具有文化历史的《上下五千年》;有内容丰富的《昆虫记》;还有带有着科技奇幻的《UFO与外星人》……我们走到自己的摊位上,将书摆放好,准备开卖,不到一会儿,就有一大群人把我们的摊位围的水泄不通,同学们都走来走去的,都只是看看,没打算买下来。于是,我扯着嗓子吆喝起来:“快来买书!买书送礼品呀!”不一会儿就吸引了一群小朋友我耐心地为他们介绍着:“小朋友,这本书带拼音的,内容很有趣,很适合一二年级的阅读。而且我们还有奖品送哦!心动不如行动!”小朋友们听了都争先恐后地抢着买。这时,我的书摊被挤得水泄不通。我认真地数着钱并做好登记。不时,还传来同学们抽到奖品的`欢呼声。卖着卖着,轮到我们去买书了。我抱着奖品去挑选自己心仪的书籍去了。《简爱》是六年级的必读书目,我在一个书摊前发现了它,决定把它买下来,看看价格只卖两元,于是我毫不犹豫地以2元的价格成交了。我抱着书本高兴地走在操场上。突然,又一本书《带花纹的梦》这本书让我滞留了脚步。这本书是著名作家曹文轩写的,也是我喜欢的一位作家写的。可是有点贵,要七元呢!我便开始用我的三嘴不烂之舌跟卖书的讲价:“七元,有点贵,五元吧!”“你看,这本书这么好看,人家都卖十元,七元已经是最低了!“那我不买了!”说完,我准备离开。“好好,五元就五元!”她着急地说。我开心地拿着书去付钱了。

  快乐的时光总是短暂的,跳蚤书市结束了,同学们都抱着自己喜爱的书回了教室。通过这次的卖书活动,让我不仅学会了赚钱,还让我体会到了赚钱的辛苦,也让我体验到了智慧与快乐。

“跳蚤”书市作文4

  生活,就像一道五彩缤纷,五颜六色的彩虹,一个个艳丽的色彩就是生活中一件件令我难忘的一件件事情。但在这道记忆的彩虹中令我最最难忘的还是那一天“疯狂开卖的跳蚤书市”。

  记得那是一个艳阳高照的日子,太阳把它那温暖的光芒洒在鲜花上,洒在小树上,也洒在正在忙活着的小朋友的身上。此时我和小伙伴们也正在忙活着,因为令我们兴奋的“跳蚤书市”要开市做买卖了。我们先把一张大垫子摆好,再把书整齐底放在了垫子上。此时走道上到处都吆喝声,叫卖声,这些声音此起彼伏,走道上变得热闹非凡,真的有点像菜市场的那种热闹感觉,你说像吗?

  活动在叫卖声中,正式拉开了帷幕,我戴好了扩音小蜜蜂,大声吆喝起来:“天上有彩虹,地上有彩书,开来买我们的彩虹的书,满10本抽一次奖!”宣传词刚一喊完,哥哥、姐姐、老师们、家长们都拥到了我们的书摊上,我们的书摊一下子就被围得水泄不通,就像一个大大的大花环围着在我们的周边。我们也卖得特别买劲。你瞧,有的人在津津有味地看着书,有的正在精细细致的选择书,也许我们的书都非常精彩,大家都拿在手里爱不释手,视乎不知道该选择哪一本比较好;还有的'人在参加我们的抽奖环节,我们各司其职,生意非常好,不一会儿,我们的钱越收越多,我不禁嘴角上扬起来。当然,好的书摊离不开好的销售员,在这里面,夏千翔同学最有点子,负责做拖,他一个人在我们书摊上认真的读着每本书,一下子就吸引大家都来看,他这种吸引顾客的方法还真的不得不让人佩服,哈哈,又学会了一种营销方法。

  在这一次的“跳蚤书市”活动中,我明白了钱不是天上掉下来的,而是靠自己的智慧、汗水和付出努力挣来的。这次活动非常有意义,在收获快乐的同时,让我们明白了:有付出,才会有回报。

“跳蚤”书市作文5

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过这样一句名言,读一本书就等于加了一个好友。前一阵,我们学校就举行了跳蚤书市,跳蚤书市就等于旧书市场,大家把看过的旧书,以最低的价钱卖出去和大家一起分享。

  清新的早晨,我们搬着桌子和凳子来到操场上,把书摆得整整齐齐,一切准备妥当,时间一到,跳蚤书市就正式开始了,跳蚤书市上人山人海,每个班都使出“高音喇叭”吸引顾客来到各自的书店,连天公也作美,送了一个艳阳高照的大太阳。每个班有每班的绝技,有的班买五本书送一支笔;有的班买四本书送一本小本子;还有的把音响带过来播放美妙的音乐……我们班的活动是买三本书,送一个甜甜的棒棒糖,谁能抵得过美食的诱惑呢?

  我走在绿油油的草坪上,这里瞧瞧,那里看看,有什么好说呢?啊,我眼前一亮,看到了一本我一直想买的`书,我欣喜若狂地拿起这本书,书名叫《鸟奴》,是沈石溪的动物小说,我又瞄了一下这本书的价钱,呀,是五元,我心一惊:不行,这么贵,我得砍砍价。我对书店“小老板”说:“便宜点吧!”书店小老板不假思索地说:“不能再便宜了,小朋友。”过了一会儿,经过我的三寸不烂之舌的说服,书店小老板不耐烦地挥挥手说:“行,你四元,把这本书拿走吧!”我开开心心地把钱付了。 我接着边逛边买,收获满满。时间过得真快,各店的书都卖完了,跳蚤书店也结束了。

  这次学校举办的跳蚤市店,让我们学会了怎么做生意,怎么卖东西,怎么跟人沟通。这是非常有意义的一次活动。

“跳蚤”书市作文6

  “丁零零、丁零零”,随着活动课铃声的打响,“跳蚤书市”拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场,发现广场上已经是人山人海、热闹非凡。

  首先,我把带来的书按照故事书、杂志分类摆放在地上。然后就坐下来期待着有同学快点来买我的书。可是,等了好长时间也没有一个人来买,心里感觉有一点点的焦急。这时看见旁边的同学在大声叫卖着自己的书,我也跟着大声吆喝起来。不一会儿来了几位同学,他们看中了一本《淘气包马小跳—超级市长》问道:“这本书卖多少钱?”我见到有同学想买,心里甭提有多高兴了,连忙说:“不贵,6元钱一本,便宜吧!”他们听了不愿意要,说:“太贵了!”“不贵,不贵,我买的时候可要10元呢!”我回答道。他们听我这样说就决定要了。哇,终于卖出去一本了,心里可高兴了。有了这6元钱,我也能到其他同学的书摊上买自己喜欢的书了。正好看到一位同学在卖《幸福的鸭子》》,我翻了翻,觉得非常好,就买下了。

  很快,活动接近了尾声,大甩卖也开始了。我又想出了一个新点子,推出了“买二送一,买三送二”的促销策略。果然,要买的同学多了起来,忙得我收钱都来不及。跳蚤书市结束了,我一共卖出了12本书,开心极了。

  跳蚤书市给我提供了一个资源共享的平台。同学们可以卖掉自己不需要的书,同时又可以买到自己喜欢的或需要的`书。跳蚤书市的开展,不仅促进了同学们之间的相互交流,也让我们做了回真正的小商人,大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这样锻炼的机会。

“跳蚤”书市作文7

  四月二十三日,是世界读书日。为了让我们学生知道并记住这个节日,学校组织开展了一项有趣的活动——跳蚤书市。

  这次活动,我们班共分为三个大组参加。一方面是要让我们更加了解读书日的意义,另一方面也是要锻炼我们的合作能力。为了充分展示我们书摊的特点,吸引更多的人来买书,我们大家都一起做了三项准备:剪字、画图和装饰广告牌,做完这些后,我们就静静等待这次“比赛”的开始。

  “比赛”终于开始了。校园里人山人海,遍地都是小书摊,每个人都卖力的推销着自己的书。我们小组以百米冲刺的速度跑到位置上,飞快地摆好书,便开始叫卖起来。“瞧一瞧,看一看了啊,《小王子》、《苹果树上的'外婆》、《森林报秋》好书多多啊,快来买了哦!”我们奋力吆喝着。呵!不愧是好书,我们组的书一下子就被买走了八本。其他组一看也不想示弱,也卖力的叫卖了起来。

  就这样,一本、一本、又一本……我们的书只剩下十几本了。于是我们便开始“推销”起我们的书来。“走过不要路过,好书便宜啦,一本4块钱了啊,都来买吧!”这个方法果然有效,我们的书一下子又卖出去了几本。终于,跳蚤书市结束了,我们以一百零三块五的钱数战胜了其他的小组。那时候,我的心中暖暖的,因为这笔钱是我们经过不懈的努力才挣来的。

  这一次“跳蚤书市”活动让我真正体会到了爸爸、妈妈挣钱的不容易,而从这次活动中,我也悟出了一个道理:世界上没有天上掉馅饼的事,只有通过自己的劳动和不懈的努力,才可以挣来钱,挣来一口“生命的甘泉”。

“跳蚤”书市作文8

  “大家快来看,快来买,全场半价。”“走过路过不要错过,这里有最便宜的书!”“咦”,这是什么声音?好像是在卖书?对,就是在卖书。这个星期的星期二, 杨 老师向我们宣布,在每个班级里都会举行一次别开生面的“小跳蚤”书市。

  上课铃刚响,同学们就按耐不住自己兴奋的心情,纷纷要把卖的书整齐地摆放在桌上,有的`还粘了一张大海报,可能想拉来更多的买主吧!待一切准备就绪, 杨 老师就立刻宣布了活动开始。顿时,教室立刻沸腾起来,你拥我挤,你推我嚷。同学们个个都跃跃试跳,摩拳擦掌,准备出手一搏。

  我也不甘示弱,和王语睿,余天欣,苗馨尹找了块空地。吆喝起来。“快来买 ,快来买,惊爆价,原本15远的书现在卖5元!”果然,听到我的吆喝声,一些同学围了过来。“这本《水孩子》多少钱?”候晨浩挤过来问。我见有同学来买,心里甭提多高兴了,连忙说:“不贵,5元钱。”“成交”。“跳蚤”书市刚拉开帷幕,我就赚了5元钱,加上原来的本钱,我有25元钱了。叫卖声此起彼伏,没多久我就看中了一本叫《成为了不起女孩的励志故事》,我一看,价格10元钱,好贵啊!我壮起胆问:“8元卖不卖?”“成交”。当我犹犹豫豫掏钱的时候,余天欣也走了过来,看得出,她也看中了这本书。没办法,我只能先下手为强了,立刻掏出8元钱给干语诺。

  一节课眼看就要过去了,“跳蚤书市”仍在继续如火如荼地进行着。许多卖方的摊位上早已空空如也,买方则个个满载而归。叫卖声,讨价还价声,嬉笑声贯穿了整个过程。

  最后,当下课铃声响起,兴致未尽的同学们才收拾起自己的摊位。而我则希望学校能举办更多像“小跳蚤书市”这样既有意义,又能体验生活的活动,来丰富我们的课余生活。

“跳蚤”书市作文9

  秋姑娘穿着一身金黄的衣服到来了。大家的脚步是那么轻盈,心中却是那么激动。原来,秋姑娘不仅带来了丰收,还迎来了一年一度的“跳蚤书市”。我们队抢了一个好位置,开始卖书、卖书。

  跑道上人山人海。有的人穿着海盗的衣服,右手拿着钩子,让人不禁怕他三分;有的'小姑娘穿着一条白裙子,像一个美丽的花仙子;还有的穿了蜘蛛的衣服。我被一阵吆喝声吸引了,原来是几个小女孩在卖可爱的“出气小蛙”。小青蛙虽然只有十几个,但却有几十个人在围观,我也受不住诱惑,买下了一个黄色的小蛙。

  “卖书了!卖书了!”我大声叫卖道。已经有人买了我的书,我自然很愉快!一个大姐走了过来,问道:“小妹妹,这本美珍的书几元?”我看了看十五元的标价,贪心地说:“十元钱!”“唔,太贵了吧,六元钱可以吗?”“不行!八元最低了!”我也毫不相让。“七元吧!”大姐姐好像豁出去似的。我眼睛咕噜咕噜一转,边说还边抱起了我的书:“那可不行,我都亏了很多钱了!不买就算了!”大姐姐果然“中计”了,用八元买走了。我已经都卖出去了六本,就准备用自己的收获去买书。

  我正在挑自己喜欢的书时,一位五年级的大哥哥走了过来,手里拿着一本《老天会爱笨小孩》。我一看便皆大欢喜——伍美珍的书!我快步上前问:“嗯,这本书卖不卖?”生怕是他自己刚买来的。“卖,卖,当然卖!”大哥哥一看生意上门了,立刻说道。“几元?”“十元!”““啊,七元好了吧。”我一听吓了一大跳。“行吧。”大哥哥一边说还一边自言自语,“我买来都没看,相当于是新的……”我高兴地一蹦三尺高:“又有了一本阳光姐姐的书了!”

  今天,我卖了六本书,买了六本书,还另外赚了20元钱,心情愉悦极了!妈妈鼓励我再接再厉时,我终于明白了父母赚钱的辛苦和不易。

  在“跳蚤书市”上,你选取了两个画面进行:特写镜头的拍摄,运用对话来推动情节的发展。同时细腻地关注了自己的心理变化过程,语言流畅,感悟深刻。

“跳蚤”书市作文10

  “砰砰”我们带着满怀的期待与兴奋搬着自己的桌椅,来到了大操场。

  我们将桌椅拉到自己的摊位上,纷纷将自己要买的东西琳琅满目地摆在桌上,连一个小口都不留。此时的大操场,已经摆好了无数的摊位,买书的有老师,有学生,还有家长,操场成了人的海洋,书的世界。

  不一会儿,这个刚刚形成的书市就立刻炸开了锅,许多人为了便宜一块钱而费尽口舌,就连我们“店”也有这样的事例。

  瞧!黄锡杰才刚刚摆好摊不久,便有人兴高采烈地跑来,激动地举起黄锡杰摊中的《怪物大师》11册,高声叫道“终于让我找到你了!”接着又扭头问黄锡杰:“这本书多少钱?”

  黄锡杰一见有人要买书,便放下手中的事,抬头说道:“6元钱。”

  “什么?6元!人家摊里买这类的书才4元,你呢?区区一本旧书,你竟然还卖6元,你这不是存心骗小孩嘛!”只见他双眼只瞪着黄锡杰,一手叉腰,一手紧紧地拿着这本书,振振有词地说。

  见他“气势汹汹”的,黄锡杰不得不使出了自己的三寸不烂之舌:“哎呀,6元钱你还跟我说三道四的`,你也不把别人的书和我的书比一比,别人卖的书不仅旧,而且还是几年前出的老版本,而我的呢?虽然是旧了一点,但却是今年新出的版本,内容丰富,情节有趣,别说6元,10元都有人来买。再说,原价都要18元,现价只要6元,已经够便宜了,你还跟我讨价还价,不觉得这口舌浪费得太可惜了吗?一口价,就6元!”

  他看黄锡杰没进圈套,连连放出杀招:“6元也太贵了吧!4元,不然我不买了,反正卖的书多,我到别家买。”说着,抬脚欲走。

  虽然他连连发出威胁,但是黄锡杰却丝毫不畏惧,自有自的办法,只见他转换个表情说:“小朋友,这本书真的很好看,你就买下吧,反正一元钱也不是什么很大的数目,这可是仅存的一本呐,要不,我送你颗糖!”

  不知是锡杰的口才厉害,还是糖的魅力,那位买家便乖乖地掏出那6枚珍贵的硬币。

  哈哈,一元钱在平常不怎么起眼,但在这时却能让人争得面红耳赤,争得口干舌燥......

“跳蚤”书市作文11

  今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟似乎格外的高兴,你知道为什么吗?因为我校举办了“书香校园,魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。

  下午第一节下课后,操场上早已布置好了二十张桌椅,桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时,老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来,我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”,几个男生推销员扯着嗓子大喊:“到这儿瞧一瞧,看一看,买满五元可抽一次奖喽!”这样果然吸引来了许多同学,我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交,同学们挑到自己喜爱的图书,买满五元就来我们这儿抽奖,领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡,笑声到处都是。旧书本慢慢地减少,我们不得不又喊:“先到先得,迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书:“小朋友,你想买本作文书看看吗?对你以后写作文有帮助哦!还很便宜呢!”那位小朋友思考了一会儿,对我点点头。很快,我们班的`旧图书一扫而空了。哇!卖完了!其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗,可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑,而那些买到书的同学已在操场上席地而坐,正津津有味地翻阅着......

  从这次有意义的“跳蚤书市”活动中,我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书,也实现了图书资源的交流与共享,培养了我们的读书兴趣,还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力,让我们真正体验了生活的乐趣!不亦乐乎?

“跳蚤”书市作文12

  哇!我们期盼已久的跳蚤书市终于要开始了。老师带领我们来到了操场上。天哪!操场上摆满了桌子,有的在桌子边贴上了气球,五颜六色真新鲜;有的挂着牌子,写着欢迎光临;还有的是粘了一张大海报,那才叫漂亮呢!看看我们五(5)班的海报,上面画着一个小女孩,小女孩手里拿着一本书,仿佛在让我们也多多看书多多购书!我们大家都迫不及待得想早点开始了!

  少总部顾老师宣布跳蚤书市的活动开始的声音刚落,操场上一下子沸腾起来,你拥我挤,你推我嚷!我和小伙伴手拉手准备朝一个拥满人的“摊位”进攻,我们还没进攻,就被挤了出来。我们不甘示弱,第二次袭击,我不管三七二十一了,找了个空隙,一头栽了进去!呀哈,终于进来了,我在桌子上看了看,翻了翻,没有中意的书,很快就又被挤了出来。我们决定换一个地方。咦!这本书不错!我想着正要掏钱,突然!一只手伸了过来,把那本书拿了去。我想:她不会也想买这本书吧?不出我所料,她把这本书买走了!诶,好了好了,这本不错。我花了钱买了一本关于宇宙的书!

  “走过路过,不要错过!快来看一看,买一买啊!”

  “快来看,快来买!我们这儿应有尽有,物美价廉……”

  好吵啊,刚刚怎么没有听见啊,也许是刚刚我太过于兴奋吧!你看,那里的.人甚至那这海报,站在凳子上大喊大叫了,这是热闹极了!就这一小会儿工夫,每个桌子前都挤满了人,不管是低年级还是高年级,都一样!你瞧瞧!他们还在讨价还价,我凑近一看,只听见那个同学说:“这本6元的书卖4元行不行?”

  “那太低了吧!这本书很好看的,你瞅瞅!”

  “那4元5角,行不行!”

  “5元,好了,就5元吧!”

  “成交!”最终以5元卖了出去。

  很快,我们班的书眼看就要卖完了,我赶忙挤了进来。收获挺大,我买了一本《男生贾里》。

  啊!苏老师做出了一个疯狂的决定,我们班的书快没了,老师对人群大喊:“在现价上再打八折!快来买啊,再打八折,再打八折!“一群人淘啊淘,淘啊淘,最后几本我们买一送一的销售,一眨眼就没有了!我们一共卖了275元!大收获啊!我们高高兴兴地满载而归了。

“跳蚤”书市作文13

  金秋十月,美丽的秋姑娘来到校园,今天的阳光格外灿烂,令人感到秋高气爽,热闹包裹着整个校园,在这个丰收的日子里,我们迎来了“跳蚤书市”。

  我们来到操场上,那里已经人声鼎沸,成了名副其实的“书市”。有的人正在忙着抢摊位,有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望,放眼望去,全是书,充满眼球,仿佛走进了书的海洋。你瞧,我们也忙得不可开交,我们迅速摆起摊子,等着来买书的同学,我和贾哥等得不耐烦了,便出去推销。我没走几步,一个哥哥想买我的书,我爽快地答应了,他问我几元,我说八元,他嫌太贵了,正准备走,我连忙走上前去,说:“5元,5元!”他说:“这还差不多。”他付了钱,我高兴地手舞足蹈,跑去找贾哥,我东找找,西找找,就是找不到。这时,我看见贾哥从远处跑来,原来,他也赚到了钱,这刚刚开始,我们就赚到了钱,真是好远连连呀!

  还有一次,我们遇到了一个同学,我问:“小弟弟,你要买这本书吗?”他也问:“几元?”我回答说:“4元。”他给了我5元,我说我没钱找他,因为我爸钱全放在摊子里了!我本以为他会离开,没想到的'是,他不仅没离开,还慷慨地说:“给你5元,不用找了。”说完,便离开了,我望着他的背影,心想:他真大方呀!我要向他学习,做一个吃小亏,不气馁的人。我的心里真惭愧,因为他为了让我少跑一点路,把自己辛苦赚来的钱给了我。现在,我的心里只有一个想法,就是向他道歉,并把钱还给他。可是,等我去找他时,他已经不见,我回到了摊位,沉默不语得把这5元钱放进钱包,我的心里有一种说不出的滋味,这时我身边闪过一个熟悉的身影,原来是贾哥回来了,他高兴地说:“看,我又赚了20元!”我们组里的人都高兴极了。只有我在一旁闷闷不乐。

  这次“跳蚤书市”,我们组的钱分得不合理,所以,通过这次的教训,我会把钱平均地分给每一个人。

  你的语言非常流畅,选取了读书时的两个场景进行描述你细腻的内心所以详细描述了内疚时的心理。

“跳蚤”书市作文14

  星期三,风和日丽,秋高气爽。我们龙霞校区举行了一年一度的“金秋节”图书义卖活动。

  我们选出了吸引客人来买图书的人是佳程,再选出十二个孩子来坚守摊位,在老师的带领下,同学们在楼梯上争先恐后,怀着无比激动的心情来到了楼下。

  同学们迫不及待地在楼下桌子上摆满各种各样的图书,看上去眼花缭乱,目不暇接。

  瞧!不一会儿功夫,佳程开始拼命地吆喝:“快来呀!快来呀!三(1)班跳蚤书市快乐大甩卖。”说这话时震惊四方,仿佛每个人全身的血液都开始沸腾起来。

  很快,我的.第一批生意来了,有一个小朋友看中了一本《查理九世》,他看到标价是五元,立刻拿出五元递给我,他翻了翻书,指着书本奇怪的问我:“里面怎么没有解密卡呢?”我装着没听见似的,若无其事地走了,我在心里猜想,如果我告诉了他,他会不会不买这本书呢?

  我卖的第二本书是《森林报》,一个高年级同学看中了这本书,我见他眼珠子一动不动地盯着这本书,心里嘀咕着。他肯定很想买这本书了,可我还没跟他说能便宜一点儿,方昕涵就立刻插嘴说:“其实这本书四块钱也可以买。”“好啊”!他欣然答应了。

  紧接着,我又卖了两本十分精彩的书,我还去别的班买了三本自己喜欢的书。别的班虽然有送东西的活动,可还是没我们班卖得格外火热。班级里的书一下子就被学校里的同学们一扫而空。

  收摊了,我们欢呼雀跃地回到了教室!老师喜悦地向大家宣布:我们卖出去的书总共有七百二十二元。教室里的同学们顿时喜出望外。

  通过今天的义卖活动,从中我领悟出一个道理:大家要齐心协力,就能取得最后的胜利。

“跳蚤”书市作文15

  我想,大家在商店里都见过大人们在叫卖各种各样的物品吧,也包括图书。可大家一定没有见过我们小孩子在叫卖图书的吧。瞧,就在今天下午,我们子弟学校的几百名学生在校领导举办的“跳蚤”书市上开展了一次大型的“图书大买卖”。怎么样,随我去看看吧!

  “嗒,嗒……”表上的时针已经过了两点钟了。原来寂静的校园顿时变得沸腾起来,“跳蚤”书市终于如期举行了。各班的老师和学生都搬着桌子和凳子,拿着自己辛辛苦苦制作的“店面牌”,高高兴兴地来到了“地盘”上。第一场买卖开始了,我兴高采烈,朝六年级开的.一家书店跑去。刚拿起一本书,两个大哥哥就疯狂地朝我叫起来:“想买《老夫子》就往我们书店来吧!你看这些老夫子是绝对的搞笑,决对的好看啊!买吧,买四送一,买四送二……”这声音真是震耳欲聋。瞧啊!那些哥哥姐姐们站在凳子上,高声叫喊,怎能不吸引人呢?

  而我们班就没有那么大方啦!虽然围着我们香郁书店的人很多,不过我们还是显得那样拘束。

  大概过了四十分钟,新一轮的活动开始了。我想,我一定要大大方方的,把顾客吸引过来。于是,我便学着六年级同学那样,大声喊叫了起来:“瞧一瞧,看一看啊,《淘气包马小跳》四元钱一本,买一本便宜一元钱,买两本便宜两元钱,绝对的物美价廉!”只要一见到有顾客到来,我就立刻说一些顾客动心的话,没过几分钟,居然全部被卖完了。看着到手的钱,我真是兴奋不已。

  最可笑的,就要算我们班的熊枫了。他带了70元钱买图书,还没有开始呢,就跑去跟我说:“孙雨,你那几本《淘气包马小跳》我全部包了,你得帮我占着啊!”谁知,左买几本书,右买几本书,居然全部花光了。他别提多后悔了。

  一眨眼的工夫,“跳蚤”书市结束了,同学们都喜笑颜开,对自己的成果非常满意。

  但是,今天我最大的收获是:做一切事情都不要盲目地去做,就像买书一样,要选好了再去买。

  相信,这个启示将对我一生都受用不尽。