我与围棋作文

我与围棋作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我与围棋作文，希望能够帮助到大家。

我与围棋作文1

　　围棋是一项棋类运动。围棋最好的三个国家分别是日本、韩国和中国，今天我来讲讲我与围棋的故事。

　　我第一次接触围棋是二年级时，我从长乐镇中心小学转学到了鹿山小学读书，鹿山小学曾被评为省级业余围棋学校。二年级时每星期有一节围棋课，对于什么是围棋都不知道的我，只有希里糊涂地听老师讲课，一节课下来我都不懂老师讲的是什么。开始实战了，我和一位刚认识的同学一起下，我看到棋盘有九个点，我猜想一开始一定先下这九个点吧，我就把每颗棋子下在了点上，最后我看还有天元（棋盘上最中间的点）上没有下子，我也就放了一颗在上面，恰好老师经过，看见我下天元，就问我为什么，我说不出道理老师才知道我是刚接触围棋的新生，就教我从初步学起，金角银边草肚皮什么的一些要领与口诀，最角上的点最好，然后.......老师把初学者该学的都讲完了，我才知道天元是最不值钱的`一个地方。渐渐的我有点懂围棋的基本知识了，可是我遇到了班上围棋第一之称的同学，他让了我四颗棋子还被他杀个片甲不留，我开始对围棋产生了灰心。不想接触围棋了。

　　到了三年级，经过几节课的围棋学习，我突然间开窃了，围棋水平大大提高了，就连自己也不明白为什么，好象围棋是我的老朋友一样，棋艺成了班级第一。我感到了很满足也很开心。可我又遇到了一个对手——爸爸。我开始了与爸爸过招，次次我是必输无疑。而且输得很候了，就向我推荐了他的围棋书《布局原理》、《棋理与要诀》等几本书让我边看书边在棋盘上学习。这样一直到了五年级时没了围棋课，围棋水平又开始下降，妈妈从同事那里听说有一个少儿围棋培训中心，于是我就成了那里的一员，到了培训中心才知道那里大都是幼儿班里的小朋友。可别笑，那里的小孩子对于我来说可全是高手，第一种子王玉帆把我杀得一片惨样，我开始努力了。慢慢地从进去时的第四组也就是最后一组升到了第二组，第二组的成员个个不是省油的灯，我一刻也不敢放松自己，在这里我遇到了我一生中最厉害的人——中国著名的围棋高手马晓春的父亲马老师。我开始了接受他的培训。

　　这段时间里我的围棋水平上升的飞快。与我一向认为高手的爸爸有了一搏。要是爸爸不全力以赴稍微不专心就会输给了我。与第一种子王玉帆也打成了平手。我觉得与他已经不相上下了。

　　围棋带给了我快乐。以前一窃不通的小鬼，现在成了一点就通的小棋手。我的围棋生涯不算长，以后我要自己走自己的围棋之路，我还会让更多的人来关注围棋热爱围棋。

我与围棋作文2

　　每次看到班里的“小棋手”捧着奖状回教室，我心里就特羡慕，也特想跟他们拼上一回，只可惜我的技术上不了台面，嘿嘿！我只好转移目标，一到家，就缠着妈妈跟我下围棋。

　　摆好棋盘后，我挑了黑子，就准备与妈妈的白子展开一场“大厮杀”。我以一个点为中心，一步一颗的向四周摆开队形，在开始布局之中和妈妈不分上下。后来我自认为是一片很坚固的棋，妈妈却对我发起了“进攻”，她把我这片棋紧紧地围住。围得我气儿都喘不出来，我灵机一动，把妈妈引到了我的地盘上。

　　因为那里有我的兵，妈妈要是过来，她的“大队伍”肯定被我消灭了。就在我沾沾自喜的.时候，不幸的事发生了，我打头阵的几个子儿神不知鬼不觉地被妈妈消灭了。最后，我迫不得已才认输了。

　　从下围棋中我受到了很多启发：做任何事都要沉着冷静，不能太过于激动。

我与围棋作文3

　　我喜欢下围棋，它是我的课余爱好。

　　记得有一次，我妈妈带我去茶馆喝茶，碰到了两个姐姐，我吃了一些东西就与她们一起去玩。那里有很多的娱乐设施，两个姐姐挑了一副围棋就下起来了，我在旁边看，可是看来看去怎么也看不懂，就问姐姐：“你们下的是什么呀？”姐姐告诉我这是围棋，说要学会可是要下苦功的。我看到姐姐她们下得那么认真、开心，我也争着要学着下，大姐姐见拗不过我，只好让我下几招，小姐姐则边教我招数边下子。我学得很认真，等我有点入门后，就更喜欢了，尽管次次输，可我的心里充满了憧憬与快乐。渐渐地我会撒网捕鱼，巧设妙招“反扑”，把对方白棋一网打尽。有时候，我采用“声东击西”来突围。直搞得对方气喘吁吁。时间过得很快，很晚了，妈妈催我回家，我与两个姐姐下得难舍难分，互相约定，等下次见面时再我们再比比。在回家的`路上，我在心里暗暗地想，我要认真学围棋，下次把她们两个打个“落花流水”。

　　如今，我只要一有棋类课就带着围棋认真地学，有空就与同学下，围棋成了我的朋友，更成了我的兴趣爱好！