奇妙的鸡蛋作文

时间:2023-12-02 16:04:47 好文 我要投稿
  • 相关推荐

奇妙的鸡蛋作文常用(6篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的奇妙的鸡蛋作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

奇妙的鸡蛋作文常用(6篇)

奇妙的鸡蛋作文1

  我记得哥伦布曾认为只要把鸡蛋的蛋壳轻轻地敲破一点,鸡蛋便可以站立在桌子上。可是,如果不把鸡蛋的壳敲破,鸡蛋也会站起来,你相信吗?

  星期五,我们吃晚饭,便打开电视,调到了《今日好新闻》的节目。这个节目中的新闻都十分有趣,所以,我们天天都看哩。突然,节目中放出了一条新闻:“一个5岁的孩子能把鸡蛋竖起来。生的他会竖,熟的他也会竖。”听到这儿,我们大家都觉得不可思议。突然,外公对我们说:“不知道丁好会不会呢,试一下吧。”“不用了,不用了。”妈妈觉得这并非是人人都办得到的事儿。但外公还是兴冲冲地跑进房间,取出了三个鸡蛋,给我了一个,对我说:“他才五岁,都能办到,你也一定行!”我点了点头,开始了竖鸡蛋的.表演。

  我用手扶好鸡蛋。“恩,太左了。”我对自己说。于是,我把鸡蛋向右倒一点。就这样,我不断地调整,奇迹终于出现了!不到一分钟,鸡蛋站起来了!我把手拿开,“耶!”我大声一喊,可是大人们都在看电视,等他们回过头来的时候,鸡蛋已经被我不小心碰倒了。我只好再试。这一次,我有了经验,所以,不到半分钟,我便又把鸡蛋竖了起来。大人们见了,又惊又喜,相互喊着:“成功了!快看!”爸爸从衣兜中拿出手机,正要拍下来,鸡蛋倒了。原来,我站起来时,碰到了桌子的脚!我二话没说,坐下来继续竖鸡蛋。这次真的神了,才把鸡蛋扶住,它就自己站着了。这次爸爸手很快,“咔嚓”一声把这个鸡蛋“立正”的模样拍了下来。“不错噢!来第二个!”说着,外公又递给我一个鸡蛋。

  “呼——”我吸了一口气,轻手轻脚地坐了下来。我按照上次的方法,调整鸡蛋的方向。正在这时,妈妈已经左一张右一张地帮我拍了起来。“好了!”我小声地欢呼,生怕又把鸡蛋吹倒了。“我来!”妈妈夺过手机,蹲下来拍。可是,妈妈拍的时候,不小心碰到了桌子,鸡蛋又倒了。我只好再来摆。“好!”妈妈拍下了两只鸡蛋站立的样子。

  接着,我又摆第三个。碰倒了,再摆……就这样,经过一翻努力,我终于把三个蛋都竖起来了!我们都欢呼雀跃,开心极了……

  怎么样,相信了吧!你也试试看?也许你也能办到的呢!

奇妙的鸡蛋作文2

  在学校里,我们不仅学到语文、数学、英语等必学的科目,还可以学到不少的有趣科学知识。这次老师抽出时间,让大家观看了几集有趣的科普短片。其中我最喜欢、最感兴趣的短片是讲述“如何把鸡蛋立起来”。

  把鸡蛋立起来,你能想象得出来吗?那可不是说像哥伦布那样粗鲁地把鸡蛋往桌子上一砸,而是把一个没做任何加工、没有动过手脚的新鲜鸡蛋,不去损坏它,把它竖立在桌子上。怎么样,能做到这一点是不是很厉害呢!所以为了“公平公正”,节目的记者特别去市场买来鲜鸡蛋。记者想知道是不是大家都可以把鸡蛋立起来,把试验现场搬到了公圆里,让大伙试试。来尝试的人不少,可是没有一个人能把鸡蛋立起来。

  这时,记者让能把鸡蛋立起来的大哥哥把鸡蛋立起来给大家看看。只见他镇定自若,双手扶着鸡蛋……不一会儿,他把手一松,鸡蛋也立在了桌子上。记者自己也尝试了几次,都不成功,他百思不得其解,感到十分惊奇。于是记者去请教了一位大学教授讲解,让大家恍然大悟。原来鸡蛋的表面并不平滑,有不少凸出来的小点,那位大哥个就是利用了小点,再运用“三角结构稳定”的原理在鸡蛋的底部寻找到三个点把鸡蛋竖立起来。这个道理与照相机的三脚架是一样的。这次记者再次尝试把鸡蛋竖立起来时就真得成功了。

  看完这个短片,我的最大收获是懂得了“三角稳定结构”的原理和了解到原来鸡蛋的外壳并不是我们以为的那样光滑。“三角稳定结构”可以稳定照相机的`三脚架,而且运用这个道理,我们还可以把喝剩不多的易拉罐可乐瓶斜着放在桌面上。大家有没有想过平时看似光滑的鸡蛋壳的表面凹凸不平的呢?那位大哥哥细心地观察到了,并想到运用“三角稳定结构”的原理可以把鸡蛋竖立起来,并成为自己的一项独门功夫,可真妙!

  在生活中有许许多多不为人知的事情,只要你去仔细地观察,你才会发现它们。再经过科学知识的归纳和总结加工,也许你会有很大的发现噢!

奇妙的鸡蛋作文3

  一个阳光明媚的早晨,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上玩游戏。小虫子突然大喊一声:“你们快来看呀,这里有半个鸡蛋壳!”蚂蚁说:“我们用它做一个跷跷板吧!”小虫子和蝴蝶说:“好啊,好啊!”于是,他们找来一块木板,放在鸡蛋壳上,一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁坐在跷跷板上,跷跷板一会儿上升,一会儿下降,好玩极了。蝴蝶坐不了跷跷板,只能在一旁羡慕地看着。

  过了一会儿,小虫子和蚂蚁玩累了,躺在草地上望着蔚蓝的天空。小虫子说:“如果我能到天空中去看看就好了。”蝴蝶说:“你们可以用鸡蛋壳做一个热气球,这样你们就可以像我一样在天空中飞啦!”于是,小虫子和蚂蚁连忙找来一块布和几根绳子,把它们和鸡蛋壳绑在一起,一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁迫不及待地上了热气球。热气球缓缓升上天空。小虫子和蚂蚁看着自己脚下的大地,感叹地说:“啊,大地真美!”

  到了下午,乌云密布,好像要下雨了。“轰隆隆”,突然,雷声大作,蝴蝶说:“看样子马上要下倾盆大雨了,我们赶快把热气球降下去吧!”于是,三个小伙伴快速地把热气球降了下去。小虫子和蚂蚁刚跳下热气球,像断了线的'珠子似的雨点就开始哗啦啦地掉了下来。小虫子、蚂蚁和蝴蝶赶紧把热气球的布和绳子拆了下来。可是,它们要在什么地方躲雨呢?蚂蚁说:“我们把鸡蛋壳翻过来,在鸡蛋壳下面躲雨不就行了?”它们齐心协力把鸡蛋壳翻了过来。雨越下越大,它们赶紧躲到了鸡蛋壳下面。过了一会儿,雨停了,它们从鸡蛋壳下钻了出来,继续在草地上开开心心地玩耍。

  天黑了,三个小伙伴都困了。它们把鸡蛋壳翻了过来,再找来一片大大的树叶,那就是它们的被子了。它们躲在蛋壳床里,盖着树叶被子,进入了甜甜的梦乡。

奇妙的鸡蛋作文4

  这个星期,我解决了一件可以跟哥伦布发现新大陆攀比的一件事,大家想不想知道呢?请听我慢慢道来——

  “杰杰,快来吃早饭!”星期一早晨,外公催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到客厅,心想:今天又有煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋,突然,鸡蛋像一个调皮的孩子,从我手里滑了下去。庆幸的是鸡蛋没有碎,我以最快速度捡起鸡蛋,怕被外公发现。咦,这是怎么回事啊?怎么鸡蛋壳裂纹都形成一个有规则的图形呢?我仔细地观察了一下,发现这个图形中间的裂纹较密,旁边的裂纹较疏。为什么?在我脑袋里闪现出来,好奇心让我陷入了沉思。

  我得出一个初步的结论:鸡蛋壳上的图形的形成,是由于外界对它的冲力从图形的中心而入,而压强又向四面扩散,被打碎的面积越来越大,压强也越来越小。可是原因是不是这样呢?

  我在网上找到了一篇很有参考价值的文章《安全帽为什么是半球形的》,上面说:“一个物体的牢固程度,除了与本身的材料强度有关之外,更重要的在于它的外形。据测定,能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面,这是因为,凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来,而且各处的受力比较均匀,这就使半球形壳体具有较大的刚度。”果然如此!我在一本书上看见过一个知识:“接触面积越大,压力越小;接触面积越小,压力越大。”同样的道理,鸡蛋摔到地上,受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打裂了,起初只是一丁点儿的面积,可“接触面积越小,压强越大”,周围的蛋壳也破了,正如刚才我所说的,“被打碎的面积越来越大,压强也越来越小”。这样下去,直到压强变得越来越小,小得蛋壳碎不了,被打碎的'面积也就不再扩散。

  通过这次的细心观察与认真思考,并利学校学的上网搜索知识,自己动手解决了生活中的好奇,而且了解了生活中处处有科学知识。以后只要多点好奇心,多点思考,利用已学的知识与互联网,活学活用,一定能学到更多的身边的科学知识!

奇妙的鸡蛋作文5

  在一个阳光明媚的早晨,小虫子从梦里悄然醒来了。它往身旁一看,看见了一个破损了不多的鸡蛋壳,它又四周仔细看,才知道原来是小鸡出生了,而且这时候鸡妈妈正带着小鸡出去散步呢。小虫子心想:今天我就用这个鸡蛋壳做个跷跷板吧。它二话不说,马上就干。小虫子把鸡蛋壳推到了一片草地上,它请来了螳螂和蜜蜂两位好朋友帮忙,螳螂把鸡蛋壳劈成了两半,小虫子又找来了麦杆,最后小蜜蜂带来蜂蜜。这时,一只小蚂蚁被蜂蜜的气味给吸引了过来,小虫子把麦杆和鸡蛋壳粘在一起的.时候,小蚂蚁正好也赶到了。小蚂蚁看见了跷跷板,问:小虫子,可不可以跟你一起玩。小虫子想都没想就答应了。四个小伙伴就坐在跷跷板上,你一高我一低地玩了起来,它们的笑声把正在附近玩的小蝴蝶给吸引了过来,它静静的看它们玩。

  后来,小蝴蝶说你们用鸡蛋壳再做一个热气球吧,我带你们到天上去看看。小虫子和小蚂蚁答应了。小蚂蚁把鸡蛋壳翻了过来。小虫子又找了四根细长的线,系在了鸡蛋壳的边上。小蝴蝶又找来了一块红色的打着格子的布。它们又把线的另一头接在布上,它们迫不及待地想试试。小虫子和小蚂蚁刚坐进去,一阵风吹来了,热气球飞起来了,小蝴蝶也摆动大翅膀飞舞了起来,越飞越高,它们在天上玩得可开心了。

  风停了,热气球掉了下来,这时候天已经变得阴沉沉的了,它们一起把线给剪掉,马上把鸡蛋壳给翻过来,盖在头上当雨伞。刚盖好,只听天空轰隆隆一阵巨响,紧接着大雨开始哗啦啦的下了起来,下雨时它们无事可做,只好聊天。

  晚上雨停了,小虫子把鸡蛋壳又一次翻了过来。小蝴蝶找来了草丝做了个摇篮柄,小蚂蚁又找来了干草,铺在了鸡蛋壳里,最后它们一起把一片树叶盖在了鸡蛋壳上。它们进入了甜美的梦乡……

奇妙的鸡蛋作文6

  经历就像退了潮的大海,虽然它已经不再澎湃,但是它把五光十色的贝壳留给了沙滩;经历就像飘落的樱花,虽然它已经落在地上,但是它把飘落时那最美的样子展现了出来。我也有我自己的经历,就在那一回,我体验到了鸡蛋的奇妙。
  那是我大概二年级的时候,我才8岁,有好多东西都不懂。不过唯一敬佩的是哥伦布打破一点鸡蛋壳就能让鸡蛋竖立起来的事。
  一天下午,我哼着歌回到家,扔下书包,我继续哼歌,准备写作业。可是旁边的表哥高兴的说:“欧巴桑妹子,先别写作业了,和我一起坐个实验吧!”“你说谁是欧巴桑呢,”我在一旁挥拳说道。“我说我自己行吧,快来帮我做个实验。”表哥说,“我们来做‘让鸡蛋竖立起来’的实验!”我听了不由得在一旁嘲笑起来:“哈哈哈,哥伦布打破一点鸡蛋壳就能让鸡蛋竖起来,现在人人都会!”“这有什么,我不打破鸡蛋就能让鸡蛋竖立起来,哥伦布见了一定吓一跳!”表哥骄傲的说道,“你就吹吧!”我不相信的说道。
  表哥没有理会我,他往鸡蛋的底部上抹了点盐,然后,把它放在平坦的'桌面上,用手撑着鸡蛋,然后缓缓地放开。啪~鸡蛋倒了。“看吧,说你不行就是不行,嘿嘿!”我在一旁泼冷水道。表哥还是没有理会我,继续做他的实验。
  第二次,啊哦,又失败了,第三次,鸡蛋终于稳稳地竖立在平坦的桌面上了。
  原来是新鲜的鸡蛋摩擦力很强,加上点盐,摩擦力就更强了,所以能竖立起来,不过试一次是不行的,要多试几次,才能得心应手呀!
  这一次,我终于亲自体验到了鸡蛋的奇妙。