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对牛弹琴作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的对牛弹琴作文，欢迎大家分享。
对牛弹琴作文1
从前，洞前村有位大爷姓陈，大家都管他叫“陈老汉”，陈老汉的家中养了两头黄牛，又高又壮。
陈老汉很喜欢弹琴，一有空就手不离琴。他家的牛，因为每天听琴，所以不知怎么，每次听琴，都陶醉在琴声中。
这几天，受台风影响连日暴雨不停，而洞前村又坐落在山体滑坡上，泥石流随时都可能发生。这里太危险了，不能久留。村民们都陆续撤离到村外安全地带，陈老汉也跟着人流往村外撤离，他一步一个回头，“我的牛，我的`牛……”可牛怎能听见陈老汉的呼唤呢？陈老汉想回去牵牛，但又怕牛没牵出来，自己的性命却丢了，怎么办呢？就在陈老汉急得团团想办法时，从远处传来了优扬的笛声，陈老汉了眼珠子，想到了一个好办法，“对，我怎么没想到呢？乐器，对了——琴。”于是陈老汉亮出了自己的琴，弹了起来，牛听见了，飞奔出危房到了陈老汉身边。陈老汉和牛安全地离开这危险地方，去往铜钱镇。
从此，陈老汉和两牛老黄牛过着快乐而又幸福的生活。
对牛弹琴作文2
一个阳光灿烂的早晨，小牧童带着自己心爱的古筝去山上一片绿油油的草地上去放牛。
小牧童闲着没事干，便弹起了古筝，过了一会，一头正在吃草的老牛忽然开口说话：“好美的音乐啊！”小牧童有些疑惑，四处张望了一下：这山上一个人也没有，哪来的说话声，莫非是那头老牛？小牧童问：“是谁在说话？”老牛慢吞吞地说：“是我！”“是你，你们牛不是不会听音乐吗。”小牧童顽皮地笑了笑，老牛愤怒地说：“谁说我们牛不会听音乐，谁说我就打谁！”老牛一边说一边把牛蹄抬向小牧童，小牧童害怕极了，说：“哎哎哎，君子动口不动手，干嘛动手打人呀！”
老牛终于平静下来，小牧童松了一口气，说：“那你说，你们牛会听什么音乐。”老牛一本正经地说：“我们会听的太多了。草原上的奶牛喜欢听草原牧民歌；勤劳的黄牛喜欢听动感的歌；水里的犀牛喜欢听像水流的歌；刚出生的牛犊喜欢听主人唱的'催眠曲……”小牧童客气地说：“你说了这么多牛喜欢的歌，还没说你喜欢的歌呢！你喜欢什么歌，我弹给你听！”老牛兴奋地说：“我当然喜欢草原之歌啦！”于是，小牧童便弹起了草原之歌给老牛听，老牛一边听着美妙的音乐，一边吃草，此时，牛儿吃草吃的更欢了！
对牛弹琴作文3
古代，有一个弹琴弹得很好的人，他每次弹琴，都可以弹出优美动听的歌曲。
有一天，那个人看见一只老牛，正在慢慢地散步，他心里就想我琴弹得那么好这只牛听了我的琴声会不会也觉得很好听呢？
于是他就对着那只大老牛弹起琴来，他弹啊，弹啊，弹了很久，转过脸一看，竟然看见那只老牛正在悠然的吃草，他以为那只老牛觉得他弹得曲子很好听，才会留在这片草地上吃草。不然的话，它早就到另外一片草地上吃草了，于是他就又向这只大老牛弹起琴来。然后他又弹了一个小时，可是他看见这只牛还在这里，接着又弹了一个小时，就这样一个小时接着一个小时的过去了，他发现这只老牛还在这里吃草，他觉得点奇怪，就向边上的一位打工的'人问：“这头牛怎么一直在听我弹琴，我弹了手都酸死了。”
那位工人一听，哈哈大笑的说：“你真是个笨蛋，牛它怎么可能听的懂你弹的琴。”
这人就笑着说：“我要是早知道牛听不懂我弹得琴，我的手也不会那么酸了，时间也不会浪费在这只牛身上了。”
在这篇故事中我懂了不要被事物的表面现象所迷惑，要实事求是不然的话你做的这些事也是白做。
对牛弹琴作文4
从前，有一只小鸭子，他特别喜爱游泳，每天都会和妈妈一起在小河里游来游去。
有一天，他正在河边游泳，看到了一只小鸡到河边喝水。小鸭子很想和它做朋友，于是，小鸭子便上前说道：“小鸡小鸡，我们一起玩吧，我们可以一起游泳。”小鸡听了无奈地摇了摇头，转身走了。小鸭子不明白，为什么小鸡不和他一起玩儿呢？
过了一会儿，又来了一只小猫到河边捉鱼。小鸭子赶忙上前说道：“小猫小猫，我们一起玩儿吧，我们可以一起游泳。”小猫听了也很无奈，摇了摇头，转身就走了。
又过了片刻，来了一只小兔子到河边吃草。小鸭子连忙上前问道：“小兔小兔，我们能一起玩吗？我们可以一起游泳。”小兔听了，叹了一口气，同样很无奈地摇了摇头，转身走了。
小鸭子很郁闷，为什么所有的小动物都不愿意和他一起玩，一起游泳呢？于是，他便去问妈妈怎么回事。妈妈笑着说：“傻孩子，因为你找错了对象，他们天生都不会游泳。”这时候一只小鹅来了，妈妈说你去找小鹅再试试吧！小鸭子飞快地游到岸边，上前问道：“小鹅小鹅，我们能一起玩吗？我们可以一起游泳。”小鹅听了很开心，愉快地回答道：“好呀，好呀！”于是，他们快乐的一起在小河里游了起来，很快成为了一对好朋友。
对牛弹琴作文5
如今能流利说温州话的孩子实在不多，更有甚者，连温州话一句都听不懂。我们班就有一个。
这天，这个同学和另一个同学打架，我们就告诉了老师。老师让我们全班坐好，再用温州话叫他站起来，我知道老师只有生气时才讲温州话，这次肯定火大了。再看看那位同学，差点吓死我——他无动于衷，坐着一动不动，难不成他听不懂温州话？来不及想那么多了，再这样，吃不准我们全班都得抄《新华词典》了。
我赶紧用普通话提醒他站起来，他才慌忙站起来，老师开始用温州话骂他，我看见很多同学听了都在发抖，当时可是三伏天啊（我也在内）。可那位同学竟然面不改色，还悠然自得地挖起了鼻屎！老师不知道他听不懂温州话，见状更加破口大骂，全班人都缩起了脖子，窗外竟凭空响起一声惊雷！那位同学终于缩起了脖子，老师才“鸣金收兵”。我清楚，他是被老师的脸部表情加上这声惊雷吓的，老师的`温州话批评对他如对牛弹琴。
接下来，老师让他抄课文，他又无动于衷，于是，老师揪着他的耳朵走出教室，我想：他完了，最少加抄5遍。果然，老师罚他抄语文书上最长的课文10遍。
我问他老师让他抄书时为什么不抄，他竟回答说：“什么？刚才老师让我抄书！怎么不早说？”要是所有温州人都像他一样，温州话不成“非物质文化遗产”才怪。
对牛弹琴作文6
从前，有一个很喜爱音乐的人，他孤独一人生活，能陪伴他的只有一头牛。他很会创编曲子，但却没有朋友，因此他自己编的很多曲子都没有人能和他分享。
一天，他牵着它的牛到山上去吃草。那头牛非常能吃。牛吃着吃着，就很有节奏地叫了几声哞哞。又吃着吃着，又很有节奏地叫了几声哞哞。那人一听，非常吃惊，以为那头牛和他一样喜爱音乐，于是把它牵到家中，架好了琴，对牛说：“牛大哥，我做的'曲子都没人听，我弹给你听吧，你给我提提意见哦。”于是他用心地演奏了起来……半天过去了，牛却一点反应都没有。他又说：“牛大哥，你倒是给点意见啊，好听的话就哞两声啊。”于是，他又弹奏了起来，可他等了许久还是没有反应。这时，一个邻居路过，看见了这情景，哈哈大笑起来：“你可真是对牛弹琴——白费劲呀！”
从此，对牛弹琴——白费劲这句歇后语便人人皆知了！
对牛弹琴作文7
春秋时期，有一个音乐家叫公明仪，他弹得一手好琴，人们都以能听他一首曲子而骄傲。
一天，他在一望无际、绿油油的草地上散步时，无意间看见了一头牛，这头牛浑身棕色的毛，油光发亮，四肢的肌肉坚劲有力，十分强壮。此时它正埋着头、摇着尾巴悠闲地吃草。公明仪心想：“蓝天下、碧绿的草原、悠哉乐哉的`牛儿，要是再配上一曲优美的田园曲，那该是一幅多美的画卷呀！”
公明仪取出他的琴，盘腿坐在地上，闭上眼睛，手指灵活地弹奏了起来。他指尖流淌出的琴声，如同展翅的彩蝶，扑闪着灵动的翅膀，围绕着牛儿旋转、飞舞。公明仪沉浸在乐曲当中，被深深陶醉。可牛儿却仍旧摇着尾巴埋头吃草，根本没理会公明仪，好像没有听见似的。
公明仪心想：“看来牛儿不喜欢这种风格，我就再给它弹一曲斗牛曲吧！”公明仪调整一下琴弦，重新弹奏起来。琴音如同千军万马挥舞着大刀冲了过来！这一次牛儿有了反应，扬起脖子，红着眼睛冲向公明仪，吓得公明仪拔腿就跑。
公明仪通过这件事也明白了一个道理：做事要考虑前提对象，不然是达不到目的的。
对牛弹琴作文8
也许是为了达到某个目的，也许是为了等待下一个路口，那些言语的不清楚，其实都比你自己的脾气要好得多。
也许，你的心里路程一直都不被人发觉，这些都是在一个阶段里，看到的那些与自己相识的风景，可是我们曾经说过这样一句话，让我们也懂得，其实他们之间的来回关系，都未必真的需要一段时间的冷静和等待。
才会突然看懂，你说过的每一句话，大概都是多余的`。
我们说话干啥呀，不要说话，不说话多好，省的惹出那么多的事情，让人生闷气。
我记得，在很久以前的时候，我太相信别人的承诺，别人说一句话，我们就感觉别人一定会做到，而做不到就是他们自己的错误。
可是，我们凭什么这样要求别人呢。
可是事情的发生，整体都不在他们的掌控之中，所以，我可以得到更多的锻炼，我也可以在和他们的交流中，不断的体现尊重别人的体质。我不喜欢这样的冷漠，可是我在这里，同样也感觉无所适从。
或者说，在她们眼中，我看起来分外可怜。但是，我不需要她们可怜，不需要任何人的陪伴。也许，只是因为没有一个志同道合的人，没有心理年龄一样的人，跟他们说各种玩笑之类的话，也都是对牛弹琴。
或许从一开始，她们内心的想法就是如此的吧。
对牛弹琴作文9
古时候，有一位放牛的少年，他十分喜欢弹琴。他希望把优美的琴声传递给大家，成为一名有名的琴师。但是当乡亲们一听到他的`琴声，就会纷纷摇头，四散而去。少年很沮丧，但是他没有放弃自己的梦想！
每天当他放牛的时候，都会背着重重的琴，当牛吃草的时候，他就会认真的练琴。日复一日，年复一年。两年过去了，在这两年里，少年每天日出而起，日落而息。终于，功夫不负有心人，牛似乎听懂了少年的琴声。有一天，当少年弹了一首悲伤地曲子时，牛静静地站在那里认真地听他弹琴，眼眶也湿润了，还流下了悲伤地眼泪。当他弹奏一首欢快的的歌曲时，牛就会“哞哞”地叫着，好像在跟着琴声冬琴的歌唱！
久而久之，少年和牛成为了好朋友。他每天都为牛弹琴，悠扬的琴声响彻山谷，吸引了越来越多的村民驻足欣赏，让他们在辛苦的劳作之后，感到放松，快乐！
慢慢地，少年成为了一名远近闻名的琴师，终于实现了他的梦想！
每个人都可以拥有美丽的梦想，即使遥不可及，即使很难实现！我们可以全心努力，用上所有办法去实现，“对牛弹琴”也可能是很好的方法！