我的班主任(合集15篇)
我的班主任1
我的班主任王老师，她有一头乌黑亮丽的长发，经常扎着一个马尾辫，用头箍箍着显的年轻而有活力。王老师的眼睛是单眼皮，笑的时候眼睛眯成一条线，可有谁不乖眼睛就瞪的大大的，好象在说“不要做小动作了，好好听课”。高而挺的鼻子，嘴巴红红的，口才很好。
王老师的脸就象六月的天，我们考试考的好，就会眉开眼笑，但考的不好的时候，脸就阴了下来，好象马上就要下雨了，但是她会耐心地帮我们讲解，分析，直到我们理解了为止。
王老师的耐心很好，就说我的同桌韩吴君吧，他做作业不好是全班都知道的，上课还不喜欢听课，就在看书。每次王老师都是点到为止，从不发火，实在不行才叫他到讲台上认错。并且她的视力很好，上课只要谁做下小动作，她都能发现。
王老师不管是在我们的学习上还是生活上都尽心尽力，一丝不苟。在她的带领下我们四（3）班会越来越好......
我的班主任2
我们的班主任王老师，她有一双又圆又大的眼睛，一头长发披肩，脸上常常带着微笑，让人觉得有一种亲切感。
王老师在学习上对我们十分严厉，记得有一次，我上课的时候做了一个小动作，没有专心听课，王老师发现后用警告的.眼神盯着我。这时，我的心怦怦地跳个不停，知道已犯了一个错误，心想："王老师下课后一定会罚我站办公室"。下课了，王老师果真叫我到办公室去，一路上我想怎么对王老师说呢？王老师会怎样批评我呢？我带着胆怯的心情走进办公室，王老师非常严肃地对我说："上课不要开小差，专心听讲""我错了，上课一定专心听讲"我低着头小声地回答。王老师没有处罚我，却给了我一个改过的机会，我暗暗下决心说到一定做到，请王老师相信我。
王老师非常重视培训我们的爱好，比如诗歌诵颂和各种文艺活动等。王老师就像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子，又像一把大扫帚不停的把我们心灵上的灰尘无情的扫去，这就是我们和蔼可亲的班主任———王老师。
我的班主任3
我的班主任叫唐老师，她是一位严厉而又可爱的老师。
她身材不高，一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，一张会说话的嘴巴，她的耳朵也很灵，只要有同学上课讲小话，她立刻就会发现。
唐老师是个对学生很负责任的老师。她每次教给我们的知识，必须每个人都写完才可以。每次的家庭作业她都会一个一个检查清楚，如果谁没有写完家庭作业的话，必须补做完才肯放过。
唐老师也很和蔼可亲，她会和我们一起转呼啦圈、跳橡皮筋……
这时候的老师总是兴致勃勃的，脸儿红红的'，眼睛眯成一条线。这样有意思的事情数不胜数。这些事情使平常课堂上严肃的老师一下子和我们拉近了距离，老师就像我们的小伙伴，和我们一起学习，一起游戏。
这就是我们的班主任唐老师，一位既严厉又可爱的老师，我深深地爱着她。
我的班主任4
我有一个爱我们的班主任。他的名字是廖宇小姐。从外表看，他四十多岁了。他很温柔，戴着眼镜，每天来学校脸上都带着笑容。他非常和蔼可亲。他工作非常努力，我们全班都非常喜欢他。
廖先生上课的时候说话很大声，因为坐在后面的学生能听清楚他在说什么。他偶尔给我们讲笑话和小故事。他经常告诉我们：在三笑的一天，你不需要吃药。所以我们每天在学校学习的时候，要保持愉快的心情，这样学习才会有成效。
特别是老师还教我们朗读古文。我们经常利用下午的闲暇时间阅读古文，如：三字经、千字经、治家格言、前赤壁赋等。经过反复阅读，全班都能理解。另外，老师还教我们有空的时候看书，让我们练习静下心来思考或者反思自己的言行。
我很幸运有这样一位优秀的老师，教我们读书做事的'道理。希望以后做一个有用的人来回报我喜欢的老师。
我的班主任5
我的班主任姓杜，是我的语文老师，她的个子不高，身体也不胖。她的脸是个瓜子脸，她的嘴不大，高高的鼻梁上戴着一副眼镜。她的头发就像麻花一样卷，漂亮极了。
如果让我画老师，我一定先画老师的嘴。因为，老师每天都用她那张嘴给我们讲课，甚至，有的时候，老师的嗓子都哑了。但她还依然来给我们讲课。
有一次，是我们这一组拖地。铃响了，同学们都高兴的回了家。但老师还没走，她还在等我们拖完地和我们一起回家。怕我们回家不安全。
还有一次，我们一位同学突然肚子疼。老师就赶紧让同学把他孙到了医务室。同学走后，老师非常着急，连忙给那位同学的家长打电话，让他赶紧来学校，带他的.孩子去医院。
通过这几件事，我感到了家的温暖。老师就像雨伞，春天为我挡雨，夏天为我遮晒。我一定用我的学习成绩，来报答我的老师。
我的班主任6
老师就是一位园丁，也是一位母亲，这话一点儿也不假。曹老师就是这样的一位园丁，又是母亲有是老师，她给我留下了深刻的印象。
曹老师长的自然，一头乌黑的短发里有几根白色的头发，眼睛大大的.，水灵灵的，脸上也总爱笑。
你别看他和蔼可亲，但发起火来我们也很害怕。
记得一年级开学第二天呐，天天子珍是怎样生活的，太阳光芒四射，放学了，我父母忘了接我的时间得晚，到了一会儿，老师说家长没来的，站在那个角落里等等着父母来接，但不一会儿老师不放心，出来接我们去办公室等家长呢，我等父母时都要着急的哭了，老师的手机一一开始打电话给父母……给我的时候我才知道原来父母刚打电话问老师放学没，老师也为我暗暗的高兴，我最喜欢曹老师啦。
这就是我终身难忘的老师，同时也是让我在学校里感到老不一样的母爱和温暖。
我的班主任7
我的班主任是一位女老师，她是一位非常和蔼可亲的老师。老师有时像妈妈一样对我们问寒问暖的，特别是当气温下降时，老师她就会发短信提醒同学们多穿些衣服，免得感冒。老师有时还像大姐姐似的，当有些同学没完成作业时，老师就辅导他们写作业。
记得有一次，放学了，外面下着倾盆大雨，校车还没有来，同学们都纷纷打着伞跑回家了。唯独我自己站在校门口等车。老师出来一看我自己在那里，连忙打着伞过来陪着我一起等车。雨还在哗哗地下着，老师摸着我的头问我冷不冷，还问我饿不饿。当时我说不出什么心情。其实我早就冷了，我相信老师也一定很冷，但她还依然陪着我。
不知过了多久，校车终于来了。老师这才放心地说：“李伟，再见。”我眼含着泪说：“老师，再见。”想起那为了让我们学到更多的知识而日益憔悴的面容，看着老师疲惫的.身影，我想说：“老师，您不愧是人类灵魂的工程师！”
我的班主任8
我的班主任，姓时，我们都叫他时老师。她有时温柔，有时严厉。
温柔时，她会编几个笑话或一个故事，我还记得有一个是这样的：当“混循环小数”的“混”不会写时，你就想“混蛋”的“混”，当你想起来时，你就说：“我们老师真幽默，把‘混循环小数’的.‘混’说是‘混蛋’的‘混’”说完这个，我们全班同学都笑了，“如果还有人写错，我们就罚他写‘混蛋’”我们又笑了起来。
还有一件事是这样的：时老师把手变成剪刀的样子，说：“你们知道我要干什么吗？”无人回答，“我要把你们小数点后面末尾的0剪掉。”我们恍然大悟，从此，我们再也没有做过这样的事。
她有时严厉：时老师生气地说：“王艳艳，上来。”她已经预料到不祥的预感了，“你看看，几乎全错，左手！”她伸出左手，“叫你几乎全错！”使劲打了3遍，一边打，一边说。我看见王艳艳回座位时，偷偷抹了眼泪，这个举动让学习差的人望而生畏。
这就是我的班主任。
我的班主任9
教我们语文的是我们的班主任王老师。平时，王老师总是那样喜欢和我们开玩笑，可是他发起火来，他就会怒吼一声，吓我们一大跳，让人望而生畏。王老师的嘴并不大，但从那张嘴里说出来的话语总是带点幽默和哲理。就像磁石一样，深深地吸引着我们。
王老师的教学方式很特殊。特别是在讲课的时候，老师明明讲的是课文，可是呢，老师要扭转话题，给我们讲一下相关的知识。有时，有一节课不讲课，老师会给我们讲一些恐怖的故事，或者是他最近学的知识。王老师总能针对不同的情况，引出许多有趣的故事和词句，课堂上经常向声不断，气氛总是那么活跃，大家都在轻松的环境下学到知识，受到启发，其他不少老师总是只给我们讲一讲作文的'内容，然后就让我们写，那时我真的觉得作文好难写。可是如今，我觉得作文好写多了，就是因为王老师不但给我们讲写作的方法，还会给我们讲一篇范文作为参考。
我们的王老师就是这样一个上课讲、作文与别的老师都不一样的人。我喜欢这样的老师，你呢？
我的班主任10
“同学们，写字要保持正确的姿势，千万不要把眼睛看哦。”瞧，李老师正在亲切的的纠正我们写字的姿势。
李老师是一位年轻漂亮的女教师，在她那美丽的脸蛋上，长着弯弯的眉毛，大大的眼睛和高高的鼻梁。在她笑起来的时候，显得格外美丽。
老师在上课时，总是喜欢让我们做个小游戏，听个好听的歌，让我们“劳逸结合，快乐学习”。
老师的眼睛会说话，每当我上课做小动作时，老师的`眼睛里就会发出严厉的目光，似乎在警告我：“你怎么这么不专心，好好听课。”每当我上课积极回答问题时，老师就会投来赞许的目光，不停的说：“你表现的真好，继续加油！”以后，每当我做小动作的时候，我便会想起老师那严厉而慈祥的眼睛，它时刻告诉我，做事要专心，不能有半点不认真！
我的班主任李老师就像一只春蚕，认真的纺织着理想的丝线；就像一支默默无闻的蜡烛，点燃了自己，却照耀着我们。
与我们哭过、累过、笑过、伤过的李老师，我想真情的对你说一声：“妈妈，你辛苦了”！
我的班主任11
我的班主任，她有一双聪慧的眼睛，再加上红润的嘴巴，高高的鼻梁，乌黑亮丽的头发，简直像个仙女，美极了！
老师很爱我们。她像她妈妈一样关心我们，爱我们。她的名字叫朱雅，她通常看起来很安静，但是她上课的时候声音很大。语言表达清晰准确，听课毫不费力。而且她还会及时插入一些段子让同学们听的津津有味！在她班上，没有人不注意，大家都竖起耳朵听得很认真！老师教的课总是很容易理解，所以我们都沉浸在。的'课堂气氛中。我们多开心啊！
更让人感动的是，朱老师也很负责。记得有一次，一个同学在跑步锻炼的时候，不小心摔倒了，撞伤了腿，都在流血。老师很着急，赶紧带同学去医务室包扎伤口。并立即给她妈妈打电话，让她妈妈带她回家休息。
老师总是教导我们同学要团结友爱，不要用大的欺负别人，不要鄙视别人，要互相帮助，共同进步，让我们觉得很温暖！我喜欢我的老师，我爱我的老师！她就像我妈妈一样。
我的班主任12
我有一位非常好的老师，她是我的班主任，他的名字叫任若楠，任若楠老师有着一头乌黑发亮的黑头发，长发飘飘的，很漂亮。高高的个子，白白的皮肤，她戴着一副黑框眼镜。看着温柔美丽的任老师和蔼可亲任老师对工作兢兢业业，对同学就像妈妈一样关心爱护我们，他是我们最亲爱和最敬佩的好老师。
任老师拥有丰富的教学经验，他讲课内容丰富多彩，形象生动。我们班的同学都喜欢他的课，常常使我们听得入迷入神，我对语文课越来越感兴趣了。使我们都用优异的成绩。来回报他。
还有一次放学的时候，有位男同学跑的太快磕倒了，腿都磕破了，也不会走路了，正好那天任老师送路队，这可把老师紧张的赶快俯下身检查他的.腿，眼睛里充满着心疼，并且鼓励他勇敢和坚强的话语。还给她妈妈打电话接她买创可贴包扎。
她像妈妈一样关心和照顾我们有这样的好老师，我们感到幸运也感到无比的温暖。
我的班主任13
我有一个美丽漂亮，和蔼可亲的班主任：吴琼。她不仅是我们的班主任，还是我们的语文老师。她是一位年轻的老师，对我们特别好。
吴老师有一双细细的柳叶眉，有一双炯炯的大眼睛，有一个小巧玲珑的鼻子，有一张能说会道的嘴巴和一双闭目塞聪的耳朵。吴老师是瓜子脸，她那长长的秀发更是锦上添花，她穿的衣服也格外时尚。吴老师虽然个子矮，但是她很温柔，她的教学方法也很好，我们班的语文每次都是前三名，
每当上课时，老师都笑嘻嘻的，她什么事都和我们说，她也会给我们讲她自己小时候的故事，每次都给我们意外的'惊喜。老师很信任我们，所以我们很喜欢吴老师。
我的班主任很好，你们是不是也想有一位这样的班主任？
我的班主任14
我遇见了一个好老师，名叫徐静馨。她有一双迷人的眼睛，高高的鼻梁，葡萄小的嘴巴，她有一头乌黑亮丽的头发，从背后看我联想起了一首诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
徐老师是以为非常有责任心的老师，每次放学的时候都会留下当天不完成作业的学生，老师对不爱写作业的学生有一个办法，就是作业加倍，也会对认真完成作业的同学有一个神秘的奖励，就是免作业。她会看这种各样的书，所以上课讲的`很精彩，我们都喜欢听徐老师的课总是让我们意犹未尽。
徐老师在我心目中是一个知识渊博的人，她能带领我对学习充满了兴趣，我能遇到这样的好老师是我的幸运。
我的班主任15
我的班主任，何许人也？且听我细细道来。
其姓吴，名 ×× （因某种特殊原因，不方便直呼其名，谨此用××代替），生于某年某月某日某时某分（天机不可泄漏也）。他高高的鼻梁上架着一幅厚厚的眼镜，可别以为此乃文弱书生。其不乏诸葛孔明之“智慧”，曹操之“多疑”，张飞之“性情”，赵云之“英俊”（此处夸张，戏谑成分居多）。对于我们，他总是关怀备至，呵护有佳。
有一次，班上一位寄宿的同学生病了，班主任知道了以后，急忙带那个同学到医院去看病，还帮他付了医药费。回来之后，他又是端水，又是送药，把那个同学照顾得无微不至。每当季节交换之时，班主任也总会提醒我们要注意增减衣服，要照顾好自己，要……简直比老人还“啰嗦”。
班主任教我们政治，他上课时很幽默。当讲到难点之时，他就会穿插讲一些诙谑话来使我们理解得更快、更好。也为我们的枯燥无味的初三学习生活，增添了不少乐趣．
有人说：当今这个时代，拾金不昧的精神已是荡然无存了。但是，我们却从班主任身上再次看到了这种崇高的精神的体现。有一次，他在车上捡到一块Ｕ盘，这块Ｕ盘中储存着一位大学教授许多重要的文件。这本来就不关他的事，但是他却千辛万苦通过网上查询，电话联系，终于找到了失主，并把Ｕ盘还给他。当这位大学教授要给他报酬时，他却不肯要。有人笑他傻，但是他却认为这是他应该做的。班主任正是以自己的言行举止教育了我们，以身作则教我们该如何做人。
对于班里一些调皮的学生，他总会循循善诱，谆谆教导，使他们“弃恶从善”。他不仅是我们的良师，还是我们的益友。每当课间之时，他总会推心置腹地和我们侃侃而谈，和我们畅谈人生。从他的言语中，也让我们领悟到了很多人生哲理。
有时，我们不理解班主任的做法，抱怨过他，讨厌过他，甚至对他怀恨在心过。可是时间的'推移会抹去记忆中那些不愉快的事情。渐渐地。渐渐地，我们明白了班主任的良苦用心，知道他所做的一切都是为了我们，为了我们的一切。
希望当班主任看到这篇文章之时，心中会感到些许的安慰，原谅我们曾经的过错。借此也向班主任以及天下所有为学生无私奉献的老师说一声：“老师您辛苦了！你是我们的心中永不灭的灯。谢谢您！”
