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关于下围棋作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的关于下围棋作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于下围棋作文1
我很好动,喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球。我也爱下象棋、跳棋……但我最喜欢下围棋。
星期六,我去我的好伙伴王一达家玩,我听说他在学围棋.觉得挺有意思.我就说:“你可不可以把你学到的围棋知识教给我呢?他说；“好吧。”一开始，他先教我吃子，后来教我吃棋的招术。以后，我每个星期六，都道王一达家去让他教我下棋。我每天都在练，因为家里没有为围棋。我就在纸上画好格子黑棋就画一个圆，里面涂黑。白棋就画一个圆就好了，自己跟自己下。有时作业做不完，第二天就很早起来做作业。时间过的真快又是一个星期六。我就跑到王一达去，这一次，我们举行了一场小型比赛。我刚刚吃他一颗棋子，他立刻来了个关门吃。我急了，吃了他八颗棋子，王一达马上吃我一大片，我气的火冒三丈.都不知道下哪里好了……
三、二、一，比赛结束。虽然我输了。我有点失望。这时，王以达走过来，说；“你的.进步真大，我刚开始学围棋也没你着么牛呀！”听了这句话，我心里美滋滋的。
从此以后，我学围棋更加认真了，有时连吃饭睡觉也忘了。我将来的理想是成为一名：“围棋王”。
关于下围棋作文2
早上8点半，我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。
到了全老师家，我觉的得他们家并不大，但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的，于是我们也坐了下来。
开始上课了，全老师教了我们一些“围杀和争子的技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局，一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋，我输了。第二局，我下的.有点进步了，但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局，我充分利用到了全老师教我们的争子技巧，经过我的努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说：“学围棋，可以让人有耐心，多方面思考。还是考人的智慧！所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。
叮咚！只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的钟，时针正指到11的位置。全老师打开门，原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋，我们依依不舍的跟全老师说再见！
关于下围棋作文3
昨天晚上，我准备和爸爸下一盘围棋。可爸爸不肯，我只好用“花言巧语”迫使爸爸和我下。爸爸磨不过我，只好答应了解。由于我的实力在爸爸之上，我就让了爸爸四个子。
双方开战了，我稍占上风，就骄傲了起来可没想到，由于是下错了一个子，导致爸爸杀了我一块棋。局势转为爸爸占上风，我一见局势已变，刚才的得意劲早就抛到十万八千里外去了。但服输不是我的性格，于是，我不断地反扑，战斗非常激烈，双方的死棋也越来越多，围的'地盘越来越少。
双方的战斗进入了白热化，爸爸还是占上风，棋也快结束了。正在我不知所措的时候，我忽然发现爸爸有一块棋没有活透。啊！谢天谢地！于是，我趁爸爸不注意，在那块棋上连放了几颗子。爸爸认为那块棋已经活了，就没应，去下那些没用的官子。哈！终于把爸爸那块棋给灭了。我最终赢得了胜利！
如果你不放弃，成功也不会抛弃你。
关于下围棋作文4
今天星期五，我打算和爸爸下一盘围棋。
饭吃饱后，我问爸爸：“爸爸，我们下盘围棋，好吗？”“好啊”爸爸回答道。我们把棋盘摆好，我让爸爸九子。这一盘，我下得十分认真，因为我第一次让爸爸九颗子，所以，我小心翼翼地走每一步棋子，生怕被爸爸吃了。现在轮到爸爸下了，爸爸一不留神，掉进了我精心为爸爸设制的圈套——“接不归”，一片大龙又被我吃了。我猜爸爸这盘棋输定了。果然不出所料，这局爸爸输了，我高兴地手舞足蹈，爸爸说我得意忘形。
爸爸不服气，直说：“再来一局，再来一局。”我答应了。我故意问爸爸：“爸爸，我让您九子，您都输，这回我该让您几子？”“四子”突然，一阵洪亮的.声音从我耳边传过。我吓了一跳。“咦，这是爸爸说的吗？”我心想：我学过下围棋，爸爸没学过，我让他九子他都输，现在叫我让他四颗子，那更不可能胜我。
“战争”开始了，我们不相上下，这时爸爸来了个双打，一边是一条大龙，一边呢又可以围出许多空。到底下哪边呢，爸爸这一手打得我措手不及。最后我还是选了一条大龙，而放弃了围大空，结果输了。
我真想痛哭一场，要不是我的麻痹大意，就不会让爸爸有机可乘，我也不会输。
这次下棋，让我深深地体会到了，处于竞争中不能“轻敌”，轻敌的结果只会让自己输，让自己输掉本来不会输的一切！
关于下围棋作文5
前天，我看动画片“围棋少年”，片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手，连大人都下不过他。
看到“江流儿们”下围棋也引起了我的兴趣。我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。这之前我对围棋知道一点点，老爸也是半斤八两。就这样我和老爸摆开战场，要大开杀戒了。
我首先占了四个重要地区，然后向老爸发起猛烈的'“包围行动”。老爸也不甘落后，开始“自卫反击”，把我的先头部队吃得落花流水。我又把军队分成两拨，一号部队攻击左侧，二号部队攻击右侧，两队夹击把老爸的主力一举歼灭。老爸集中剩余部队慢慢前进，还真有耐性。正在我洋洋得意的时候，却见老爸的部队已经将我的兵团团团围住，准备一一吃掉。呀，我上当了！转眼间，我的大军已经不多了。我也用计——苦肉计！我先和老爸求和，然后趁虚而入。双方直杀得难分难解，一会儿我占一点优势，一会儿老爸占点优势，最后也没分出个胜负......
为了提高我的棋艺，老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘，这两天我有时间就拿出来看，反复研究，渐渐懂得了一些围棋知识。围棋真有意思，不仅能开发人的智力，还能“以棋会友”，增长不少见识呢！
关于下围棋作文6
昨天下午，我和爷爷在家下围棋。经过猜先我执白他执黑我们就开始对弈。
棋局刚开始爷爷就表现出不俗的棋力，真有点像围棋少年的气势。布局之后我们进入对攻，他破坏我的地盘，我也进攻他的领地，杀得难解难分。他下的可好了，每次看见我的'一个小小的弱点他都不会轻易放过，搞的我只能以守为攻。到了中局我识破了他设下的陷阱，我给他来将计就计想办法把他引到我的包围圈。功夫不负有心人，没过多长时间他就上当了，我杀掉他的大龙。哈哈！这下我赢定了，可是正当我沾沾自喜时也下了一步错棋，让他也救活了一块地方。经过半小时的苦战，精心的收关，我总算以189比172战胜了他。
这次下棋让我明白一个道理：干什么事都要专心，取得成绩也不能骄傲。
关于下围棋作文7
爷爷今年66岁了，他最爱下围棋。
生活中的爷爷的乐趣似乎就是和我们兄弟俩下围棋。每次一到爷爷家，我还没有定定神，爷爷就向我发出挑战：“小伙子，下盘棋吧！”有时我主动邀请爷爷，不管爷爷在做什么，他都会赶紧放下手中的活，前来应战。别看爷爷平时笑呵呵的，特别和善，他一坐到棋盘前，却表情严肃、眉头紧皱，有时他失误了会一拍大腿说：“哎呀！”有时走了好棋他会老母鸡变鸭、眉开眼笑。现在因为我的`棋艺见长，爷爷更多的时候是和弟弟对弈，我在旁边观战，爷爷对待每一盘棋都积极认真，从三心二意。
爷爷非常注重提高自己的围棋水平。一有时间，他就戴上老花镜、拿起一支笔、捧起借来的围棋习题集，安静地读起来。他一边思考，一边写写画画，遇到难题，就对照后面的答案再次琢磨。他还搜集了很多围棋方面的口诀，用毛笔、一笔一划的写出来，挂到墙上，下棋的时候偶尔背出口诀进行应用。他特别注意书上的围棋故事，像聂卫平、马晓春这些围棋高手的故事他就背下来给我们讲，一起学习他们的围棋精神。
在爷爷的影响下，我和弟弟的棋艺大有长进；爷爷在我俩的陪练下，围棋水平也像飞机上挂暖瓶——高水平。我将和弟弟继续帮助爷爷，把爷爷培养成一名围棋高手。
关于下围棋作文8
这个暑假里，我正式和老爸学下围棋，开始时，老爸告诉我围棋的基本规则，棋盘中横排有十九格，竖列也有十九格，所以十九乘十九，这个棋盘一共有三百六十一个。
棋盘一共有四个角四条边，白棋有一百八十个，黑棋有一百八十一个。开始下了，我东下一个，西下一个，老爸说我下的不对，又重新帮我下过，并让我去看电脑上的资料。老爸说，棋盘上面的九个点叫星，其中，最中间的那个点叫天元，我听的.有点入了迷。老爸还说了，分胜负不是看谁吃得多，而是看谁占的面积最大。
我看完了这些内容，心想：这次我能打败我老爸了吧。于是，我又来挑战老爸。
重新开始一局，我吸取了刚才的失败，一出棋我就想法去占四个角和四条边，然后往里面扩大，这次我可获得了很大块地盘，老爸说：“这次比刚才有进步，加油。”我心里暗暗高兴：“那天我也可以同老爸好好比比高下。”
关于下围棋作文9
前天，我看动画片“围棋少年”，片子里的主人公——江流儿是一个小围棋高手，连大人都下不过他。
看到“江流儿们”下围棋也引起了我的爱好。我就叫爸爸给我买来了一幅围棋。这之前我对围棋知道一点点，老爸也是半斤八两。就这样我和老爸摆开战场，要大开杀戒了。
我首先占了四个重要地区，然后向老爸发起猛烈的“包围行动”。老爸也不甘落后，开始“自卫反击”，把我的先头部队吃得落花流水。我又把军队分成两拨，一号部队攻击左侧，二号部队攻击右侧，两队夹击把老爸的主力一举歼灭。老爸集中剩余部队慢慢前进，还真有耐性。正在我洋洋自得的时候，却见老爸的.部队已经将我的兵团团团围住，预备一一吃掉。呀，我上当了！转眼间，我的大军已经不多了。我也用计——苦肉计！我先和老爸求和，然后趁虚而入。双方直杀得难分难解，一会儿我占一点优势，一会儿老爸占点优势，最后也没分出个胜败......
为了提高我的棋艺，老爸还给我买了“围棋入门”一书和光盘，这两天我有时间就拿出来看，反复研究，渐渐懂得了一些围棋知识。围棋真有意思，不仅能开发人的智力，还能“以棋会友”，增长不少见识呢！
关于下围棋作文10
我学围棋已经学了三年了，还记得刚刚学时，我正在上幼儿园中班。一天，一位老师拿着一个大棋盘和一些棋子走进我们中三班。我很纳闷，“老师这是干什么呀？”老师说：“今天我们学围棋。”我们全班同学都想：围棋？围棋是什么东东？这时，老师讲道：“我们来玩一个堵鼻子游戏，好不好？”
一听要玩游戏，大家都喊：“好——”老师拿出一颗棋子放到棋盘上说：“看，这里有很多小方格对吧？这个小方格，的里面是不能放棋子的，因为这是”鳄鱼池“。看，还有，这里有很多黑线，棋子也不能放，因为这是”独木桥“。那么棋子该放在哪里呢？就是这个交叉点上。”大家看得非常仔细，眼睛瞪得圆溜溜的'。“这颗棋子还有气。”老师继续说，“一颗棋子四口气”老师放了一颗黑子。“两颗棋子和在一块儿是六口气。”老师又放了一颗黑子。可假如这六口气都被白棋堵死了，这两颗黑子就死掉了。
死掉了怎么办？这棋子就像人，可人死了总不能让他继续呆在战场上吧？就应该拿下来。“我听得入了迷，下课了我都不知道。过了好一会儿，我回过神儿来。想：我一定要报一个围棋兴趣班，不上多可惜呀！于是，在回家的路上，我对爸爸笑嘻嘻的说：”爸爸，我想报个围棋班，老师已经教了我们什么是气了。“爸爸说：”没问题，只要你喜欢。“我开心极了。从此，我就开始正式学围棋了，一直学到今天，目前我已经是围棋一段了。
关于下围棋作文11
游泳、画画、唱歌，这些本领我都会，我还有一个更拿手的本领，那就是——下围棋。
围棋老师告诉我们：“围棋是中国的传统文化，是一种动脑筋的游戏。你们只要学好围棋，就学会了计算和思考，将来学数学会轻松很多。”第一节课老师一边讲故事一边教我们围棋的基本知识和规则。我听得津津有味，差一点忘记这是在上课。老师走到我面前用黑棋和白棋摆了一个图案，我仔细看了看可还是没看懂。老师指着棋盘说：“这是定式，大家要记住。”老师让我们自己也摆一遍。我越来越喜欢下围棋了，每次上课都特别认真，回到家还缠着爸爸妈妈陪我练棋。我的'棋力进步得很快，还参加了很多比赛呢！
有一次我和同学下棋，一开局他走一步，我跟一步，就这样很快进入了中盘。中盘里我把同学吃得全军覆没。同学伤心地要哭了，我安慰他再比一场。这回一开局就被同学领先了，我沉住气一步步追赶，渐渐夺回了一点领地。最后我反败为胜赢了比赛。
学围棋给了我很多快乐也锻炼了我的记忆力。你想学好围棋吗？那就从现在开始学会勤于动脑，善于思考吧！
关于下围棋作文12
我最喜欢的课余生活是下围棋。我在围棋班开头是预备级，我记得以前我在围棋班里是棋艺最不好的一个棋手，在班里是倒数第一名，还被同学们嘲笑过。但是，经过老师讲过的.技术指导，还有和围棋高手切磋棋艺，学会很多招术，我终于升到了业余一段。想当上一段棋手可不容易，必须要经过反复练习，吃很多苦头。现在的我不会再像以前那么粗心，学了围棋我还发现我的计算能力大大提高了，而且现在我也可以跟比我级别低的同学们切磋棋艺教他们一些高招了。还可以把以前教过我的老师下过呢！现在每次围棋比赛我都能取得优异的成绩，以前嘲笑我的同学也对我刮目相看了，我心里美滋滋的。
学围棋不但可以调整坐姿，集中注意力还能提高数学计算能力，让我在学习之余，得到了许多快乐，学围棋可真有用啊！我要好好学习围棋，向业余九段前进。