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障碍的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的障碍的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
障碍的作文1
今天是军训的第二天，最令我难忘的就是“翻山越岭”过障碍。
我们的第一个任务是：翻越深坑，我惊呆了，这坑也太深了吧！我可从来没有跳过这么深的.坑！但看见同学们一个一个跳了下去，我也壮着胆子跳了下去，没想到一点也不痛。
第二个障碍是翻越高板，这个可是我最拿手的项目，我先一个助跑，然后用手撑着高板，然后爬上去，再跳了下去。
接下来，我呆了，在我面前耸立着一座高高地独木桥。我想：这该怎么走啊！然后，一个老师教了我们几个技巧，原来遇到斜坡要走八字步，跳下去的时候要一手扶着独木桥，然后跳下去就可以了。尽管有技巧，可我还是直冒冷汗，到我了，我的心从着急转到害怕不安，我心想：现在只能硬着头皮走了，我以百米冲刺的速度冲了出去，再闭着眼睛跳了下来，虽然我摔倒了，但我还是很开心，因为我克服了困难。
最后是穿越铁丝网，也是最简单的一个项目，我爬了下来，在泥土中爬了起来，爬到一半时，我已经变成了一个小泥人，全身上下都是泥土，虽然很脏，但我一点也不在乎，接着爬完了全程。
通过这次翻越障碍，我懂得了：世上无难事，只怕有心人，遇到难关不要怕，硬着头皮使劲闯！
障碍的作文2
被提问是每个学生的家常便饭，家常便饭虽然很普通，但却很可怕。如果遇到会答的问题，一被提问，总是因为害怕给吓忘了，如果遇到不会答的问题，一被提问，魂都快要吓没了。
每堂课前，任课老师都要提问，为的是复习上节课的知识，以便我们巩固、记牢已学的知识。这原本是件好事，这种方法可以促使人的记忆，但是，不知为什么我就是怕被提问，怕得不得了。
每当老师提问的时候，我总是把心提到嗓子眼儿，心里默默地祷念:千万别叫我，千万别叫我!一边想一边看着书，生怕自己被叫起来后，一句话也说不出来。我一紧张就心跳加速，越跳越快，心都快蹦出来了，眼睛偷偷地看着老师，希望可以逃过。当老师叫了别人时，我的.心才能放回原处，这时我会长叹一口气，好像大难不死一样。
可是每堂课的提问很多，一道题逃过去了，还有另一道，每一次提问我都要经历这可怕的过程，一直到提问结束。
唉，我该怎么办?
障碍的作文3
有的人会有心理障碍，有的人就没有，而我的心理障碍就是——害怕，也许大家认为害怕就是胆小，而我的害怕不只是胆小，还联系着许多的事情。
上课时不敢大声讲话，因为害怕出错被同学笑话，也会被老师批评，我知道老师多次对我说：“说错了也不会被批评。”可是我就是克服不了这个心理障碍，读课文时也一样，在与大家一起读书时，比较好，也没那么多的读错，而站起来读书，朗读就会磕磕巴巴，身体发抖。其实我每次都想举手，但好不容易举起来了，可想说的，已经被正在说的`那个人说了，我感到高兴，因为我说对了；但又感到失望，因为我也想说这个，但他却先举了手。记得读过一篇文章，当时主人公有个理解她的老师，我多么希望自己也能有个理解自己的老师呀！
害怕——这个心理障碍给我带来了许多问题，我希望自己能克服这个障碍，不再被它“打倒”。
障碍的作文4
走在大街上，可以看到骑着“摩拜”“小黄车”等共享单车的人应接不暇。因为如今越来越多的共享资源层出不穷，为人们的生活带来了许多便利，人们迎来了一个新的时代——“共享单车”。
在这个时代背景下，“共享”就代表着方便快捷，可有时候，这种方便也会成为一种阻碍。
还记得那是一个凉爽的秋夜，我正走在从小姨家回家的路上。因为快到饭点了，大街上的行人稀稀疏疏，偶尔吹过的秋风，更是让我感到凉爽舒适。我走着走着，忽然发觉风带来的除了“沙沙”的声响，还有一阵阵争吵声。我定睛一看，原来就在我前面不远，一个中年大叔和一个青年发生了争执，周围还围着三两个人在互相评头论足。我正好路过那，只听见大叔喊到：“我只不过下车买瓶水，你干什么抢我车？”“是你自己离开了座位，这共享单车又不是你家的，我干嘛不骑？”青年也是很不服气大叔一上来就大吼大叫，直接呛了大叔一句。
双方你来我往，口角不断，大叔面色潮红，甚至鬓角处都留下了汗珠，我就在这连绵不断的争吵声中回家，又是一阵秋风，我却感到内心有些烦躁。
后来听邻居说那两个人俞吵俞激烈，最后有人报警，他们才平定下来。
为什么一辆共享单车，却引发了一起纠纷？我觉得，是因为“共享”在这里成为了“阻碍”。它阻碍了人与人之间情感的交流。而又如何消除这一份阻碍呢？我觉得也同样很简单，只要人们之间互相多一分体谅，少一分偏激；多一份大度，少一份自私；多一份关爱，少一份争执。
我突然想起一则公益广告中的画面：在一个寒冷的冬天，一位老奶奶正独自行走，手上有一根棍子在向前探路——她是个盲人。正在她沿着盲道行走时，一位青年正好在这里把共享单车停到指定的地方。当他看到老奶奶要经过，轻轻地将旁边停到盲道上的车，搬到了该停的位置。虽然是寒冬，可我看来，这很温暖。
这则广告令我难忘，广告中的共享单车就好比“阻碍”，可它随着青年的'举动消失了，而青年的方法，也正是现今我所需要的。
不要让“共享”成为“阻碍”，让人们之间的温馨，成为一个小“暖炉”，让这份温暖，久久不散……
障碍的作文5
麻雀因为与雄鹰语言不通，无法了解到在高空中接受风雨电击磨砺的豪情;小草因为与大树语言不通，无从得知屹立苍穹，傲视群雄的壮志;小溪因为读不懂大海的阔远，只能在原野上汩汩细流。由于语言沟通的问题，造成了冯妇葬身火海的悲剧。所以，我们要跨越语言障碍，筑起沟通桥梁，到达成功彼岸。
跨越语言障碍，筑起沟通的桥梁，是人要取得成就的前提。人要想在人生航途上胜利扬帆，就少不了语沟通这一船桨。人从呱呱落地起，就学说话，牙牙学语，由于语言沟通，孩童了解到父母之爱，了解朋友之情。由于语言的沟通，少年读到了壮志豪情，读到了理想的追求。古猿从高山走向平坦的大地过程，实际上就是跨越语言障碍的过程。跨越语言障碍，筑起沟通的桥梁，未必能使你一路平坦踏上成功大道，却一定是你人生征途必不可少的行。
跨越语言障碍，筑起沟通的`桥梁，是一个民族要生存在世界民族之林的基石。翻开那长长的历史卷轴，你会清楚地看见，凯末尔改革第一步就是改革语言，凯末尔深知，只有跨越语言障碍，筑起沟通桥梁，才能使埃及这个贫困的国家再次跃起，恢复昔日古罗马的辉煌。再看唐朝的玄奘，他不是在灯下孜孜不倦地翻译成天竺的经文么？他知道，只有把天竺梵文翻译成汉语，天竺的佛法才能在中原弘扬。跨越语言障碍，筑起沟通的桥梁，可以使民族间的经济文化相互交流，各取所长，为振兴民族之用。
由于语言沟通的问题，小布什无视伊拉克人民那一双恐惧无助的眼睛，利用自己手中的炮弹，制造出那一个充满硝烟的世界，尸横遍野，哭声连天，生灵涂炭。所以，我们必须跨越语言障碍，筑起沟通的桥梁，为我们人类营造一个和平的的生存环境。
跨越语言障碍，筑起沟通桥梁，是我们自身发展的前提，是民族振兴的基石，是人类营造和平的生存环境所必不可少的基石。
障碍的作文6
我为什么会团团转？就是因为“绳”未断，那个绳就是障碍。
曾经，道信去请教曾灿（禅宗第三代祖师）老师，说：“老师，如何求得解脱之道？”曾灿问：“谁绑了你？”道信道：“没有！”曾灿说：“既然没有，为什么需要求得解脱？”道信领悟了，终于成为禅宗第四代祖师。
其实，很多时候，是我们被迷惘的思想绳索把自己绑死了，就好象风筝，看起来很高很自由，但还是受制于小孩子手中的线团，这就是所谓的“牵肠挂肚”吧！
我们，每个人都自己的所长，自己的'使命，自己的任务，反正尽量发挥自己就好。有这么一句话：“一灯能除千年暗，一智能破万年愚。”是啊，就算是在伸手不见五指的深夜中，灯一打开，所有的黑暗与恐惧不都开始逃亡吗？其实要发挥自己就是活出自己，活出自己的智能，活出自己的智商，活出自己的价值，活出自己的尊严，活出自己的光彩。让自己的人生变得辉煌灿烂，解脱心中有形无形的障碍，尽心而活。
障碍的作文7
远远地，我看见了一座很高大的墙，路上有很多机器人。我看了雷达，傻眼了，只有这一条路！算了，总部说了，危险时刻会来救我。于是，我就怀着样的心态向那堵墙出发。等我到机器人的领地时，4个小跳蚤朝我扑来，我不怕，拿起刚买的加特林扫射，一会儿就挂啦。接着就来了刀片，我边跳边打，一看油表，油没了，猛地想起来忘向士兵要油了。哎，倒霉，我赶紧下车，捡了小跳蚤的油箱就跑，一看战车快爆了，赶紧跑回去，拿机器人碎片砸，可没想到机器人都向我走来，我晕了。待我醒来时我正在手术床上，旁边有很多机器人，一个机器人拿着刀走过来，原来机器人的`能量核心是由人类的身体维持能量，难道他们要解剖我？这时，几个穿着制服的人冲进来，把那些机器人KO了，我得救了。我又看见了那堵墙，他比我高多了，最顶上有一个红眼睛看着我，这时我才发现，我们已经被包围了。一架直升机飞过来，把我们带走了。
障碍的作文8
眼睛，是我们认识世界不可缺少的一部分，它就像荒野里的灯塔，指引着迷路的人们。平时并不意识到它的重要性，躺着看书、近距离看电子屏幕，从不让眼睛有个休息的片刻，慢慢地，眼睛开始在我们的生活中叫板了。
升上三年级后，我发现我们班上戴眼镜的人越来越多，一个个博学多才的样子。记得一年级时，我们班几乎没有人近视。当时，大家的`视力都很好，戴眼镜的、视力不好的人寥寥无几。但是，三年级上册一读完，我们班上近视已配眼镜的同学就有3人，眼睛看东西模糊的也不在少数。小学阶段还没读完一半，在教室里，就常听到同学们喊“看不到黑板上的字”，这句话常在我们耳边回响。
记得有一次，我的眼睛里进了一个小东西，令我感觉像是全身不舒服似的，稍微一揉，整个眼睛就红了起来。妈妈说，眼睛是很敏感的。还告诉我，有异物进入眼睛，千万不能揉，这样会更伤害到眼睛。
眼睛是非常重要的五官之一，大家一定要好好的爱护自己的眼睛，别让自己的眼睛成为生活中的一个障碍。
障碍的作文9
今天，我们要训练的项目是翻越障碍。有翻越高墙、钻铁丝网、过独木桥……这些游戏我都没玩过，所以非常兴奋。其实游戏规则很简单，老师和教官也会在两旁保护。所以不必害怕，大胆的走过去或者跳过去就好了。
第一个项目是跳“木墙”，我很轻松就完成了。第二个项目是钻“铁丝网”，钻铁丝网要求不能碰到铁丝，动作要领就是要快！铁丝网很低，我尽量把身体压低，贴着地面，也顺利通过了。耶！
第三个项目，是过独木桥。这个项目我既喜欢又害怕。看起来感觉很简单，可是当你走上去的.时候就很害怕了，因为有点高，身体也会跟着摇晃。我双腿都在发抖，哪怕旁边站了那么多老师，依然很害怕。后来我给自己总结了一个方法，先将两臂伸开，保持平衡。深吸一口气，使心情平静下来。然后脚成外八字状，慢慢地往前走。我成功了！
今天的活动，给了我一个启示：无论是在生活中还是学习上，大家都要团结互助，共同进步，才能战胜一切困难。原来，军训不仅能训练一个人的毅力，还能带来快乐。
障碍的作文10
这是影响你阅读的因素。阅读时不要设置障碍，阅读50个单词时不要设置障碍？？读完“阅读时不要设置障碍”的课文后，我陷入了沉思。
是的，阅读释放了障碍，是阅读的障碍和落后的标志。经常查字典，发现路上的障碍，无阻碍地阅读是进步的标志。因此，如果我们想阅读没有障碍，查字典可以完全消除障碍。
似乎当我们读书时，我们应该把字典放在身边。当我们遇到不熟悉的单词时，我们应该养成经常查字典的好习惯。
正如书中提到的`，在查了很长时间的字典后，新单词自然会变成熟悉的单词。
如果遇到不熟悉的单词，请经常查字典。
阅读时不要设置障碍，阅读时不要设置“障碍”全文。阅读时不要设置障碍。小梅是个好学生，各科成绩优异，这让她的家人感到骄傲。
一周的周六，小梅像往常一样打开了她最喜欢的书《儿童百科全书》。它包含动物、植物等方面的知识，形象生动的语言，配有精美的图片，所以小梅爱不释手，不厌其烦地阅读，常常忘记时间。
小梅正沉浸在知识的海洋里，突然她的眉头皱了起来。怎么了？结果她遇到了一个“路障”:从斯堪的纳维亚到西伯利亚、加拿大和美国北部，到处都可以找到猞猁。她不知道“猞猁”这个词，所以她的侄子打了灯笼——根据我叔叔(老)的说法，拿着一本书去问他的母亲，谁叫“活字典”。
这一次，我妈妈没有马上告诉她答案。相反，她拍了拍书架上沾满灰尘的新华字典，开心地笑了。“肖梅，你已经长大了，为什么不去请教‘字典’老师呢？”“查字典？太麻烦了，你可以直接告诉我，省时省力！”小梅不服气地说。我母亲认真地说:“你知道邓小平爷爷那时的爱好是查字典，他从字典中学到了很多东西吗？”小梅听了这话突然醒了，准备试一试。
小梅走到书桌前，打开字典，回忆起老师教他们查字典的方式。他在“激进检查表”的“三张图片”区域找到了“狗”这个词。然后他数了数剩下的笔画，最后在字典里找到了答案。他知道“shl”这两个词是动物的名字。
小梅非常高兴，咧着嘴笑，并且很高兴找到了一个新老师，他很努力，学到了很多东西。她喃喃自语，“我永远不会害怕阅读中的障碍。”
障碍的作文11
今天是星期二，学校要举行三年级的小型运动会，比赛项目是“五十米障碍接力跑”。
参赛同学们要经过三道障碍：第一道障碍是钻过呼啦圈；第二道障碍是双脚跳过一床厚厚的垫子；第三道障碍是单脚跳过四个摆成“S”形的呼啦圈。
各班的运动员都摩拳擦掌，准备为集体争光。比赛马上就要开始了，只听裁判员口哨一吹，同学们冲过一道道“防线”，飞快地奔向终点。我是“啦啦队”的.一员，一边使劲挥舞手臂，一边拼命呐喊：“三（2）班加油！三（2）班加油！”其他的啦啦队员也和我一样喊着、跳着，急得像热锅上的蚂蚁。我们的班主任黄妈妈更是着急得脸都红了。
天哪！刘渝熙太紧张了，竟把球传给了这个时候不该接球的袁华，幸亏袁华反应快，马上把球传给了曹明楠。哎呀！张钰杰跑到第二道障碍时，忽然摔了一跤！哎，我真该死！怎么就忘了给张钰杰加油了呢，我忍不住狠狠地打了一下自己的手掌。只见她迅速地站了起来继续向前冲去。“张钰杰加油！”“张钰杰加油！”加油声时起时伏，在校园的上空回荡。
比赛结束了，我们班获得了年级第二名的好成绩，黄妈妈和我们所有的同学一样高兴得手舞足蹈！
障碍的作文12
患有癫痫的人是不适合做体育运动的。但是派蒂·威尔森的父亲不这样认为。当派蒂对他说：“爸，我能不能像你一样每天清晨进行长距离晨跑”时，派蒂的父亲在经过短暂犹豫后对派蒂说：“可以啊，欢迎你陪着爸爸一起跑。”
派蒂说：“可是我有癫痫，中途发作怎么办？”派蒂的父亲说：“不要怕，我知道如何处理，何况它并不会发生。”派蒂第二天就开始和父亲一起晨跑，幸运的.是，派蒂真的没有在运动过程中发生癫痫。派蒂很快乐。在此之前，医生曾告诉她不能下水，不能打球，不能参加任何具有攻击性和体力消耗大的活动。现在看来，医生的话并不是十分正确。
几个星期后，派蒂突然对父亲说：“我想打破世界女子长距离跑步世界纪录。”父亲听了，大吃一惊。对于一个没有经过专业训练，又患有癫痫的生活。”
障碍的作文13
伴随着秋风习习，我们迎来了一年一度的秋季运动会，这是一个不同寻常的运动会，是一个充满趣味的运动会。在运动会中的障碍赛是最有趣的，令我记忆犹新。
那是在运动会的第三天上午，在艳阳高照的日子里障碍赛拉开了帷幕，这次我们班的'卢宗越参加这项比赛，不久比赛正式开始了。卢宗越和对手陆续来到起点。瞧他斗志昂扬，精神饱满，我们从他身上看到胜利的曙光。
砰——的一声枪响！比赛开始了，他摆臂搭桥是那样有节奏，步伐是那样富有弹性，不急不躁，好像在等着最佳的超越时机。显然胸有成竹，不过，对手也不甘示弱，他们咬紧牙关，紧追不舍。卢宗越开始得意洋洋，可是后来他的步伐越开越不稳定，你看！这不踩到河里去了。下次再得意，你准备栽倒河里喂凶恶的鳄鱼吃了吧！这时三位选手已经并驾齐驱了，都同时到达第二个关口，这时，我们一旁的同学开始忐忑不安，忧心忡忡大家的心就四昂被压了一块巨石，久久喘不过气来，生怕卢宗越落后一步，我们的助威声响彻云霄，加油 加油 一声盖过一声。了；宗越快滚球，有一只饥饿老狼正在追你，快滚！快滚球！小心它把你吞了。这是，另外两个对手突然球从手中滑走了，卢宗越好像得到了魔术师的帮助，于是卢宗越就轻松的到达第三个关口。我们的同学心里平静下来了。 可是出乎意料的事情发生了，有一名对手，加快速度向前追赶着，一下子就和卢宗越成了平手，使劲跳呀！使劲跳呀！拿起布袋使劲跳呀！我们的心情焦急起来。终点要到了，我们的嘴像被什么东西堵住，说不出话了。究竟谁是获胜者呢？裁判员也瞪大眼睛盯着两位选手，最后，卢宗越第二个到达终点。
障碍赛的跑道，障碍赛地角逐，障碍赛地较量，着不仅是力与美的展现，更是毅力在搏斗，这不是获得金牌，而是获得一份荣誉，一份收获。虽然这次不是第一名，但是你展现了实力，下次你一定要努力，争取得第一名，我们相信你能行。
障碍的作文14
在我的成长道路上，发生了许多大大小小的事儿。有快乐的、伤心的、有趣的、惭愧的……而有一次做游戏，却给我留下了深刻的印象。
上幼儿园的时候，有一次，老师带领我们做一个叫“穿越障碍”的游戏。我很幸运，成了“玩家”。开始第一关，老师让我蒙上眼睛，经过两桌之间的缝隙。我吸着肚子，侧着身子轻易地走了过去。通过了第一关，接着是第二关，这次需要通过两个桌子缝。我心想:太简单了!于是我又像过第一关一样，轻轻松松地像螃蟹一样走了过去。准备过第三关了，也是最后一关。我听到了挪桌子的声音，也听到了老师对第三关难度的描述。过了一会儿，老师说:“开始挑战，GO!”我两只手向前摸，竟然没有摸到桌子!我心里非常忐忑，害怕撞到东西。我十分缓慢地走，却走成了“s型”路线。最后，我竟然一头撞到了墙上!
后来想起这件事，我总会深思为什么有障碍我能通过，没有障碍却会撞在墙上呢?有一次我在看书时看到了有关“心灵的障碍”的文章，我猛然明白了:“每个人的心中都有一道无形的`障碍，那就是——恐惧。只有克服内心的恐惧，跨过心灵的障碍，才能取得成功。”幼儿园做的游戏，给我留下了深刻的印象和终生的启示。
障碍的作文15
今天是妈妈四十岁生日。我茫然地盯着眼前的小半块蛋糕。为什么我就一直没有勇气对妈妈唱一首《生日快乐歌》？就连买好的贺卡也犹豫着要不要送她。
记得小时候，也是妈妈生日。我亲手做了张贺卡，为了在纸上开扇小窗户，用小刀时甚至割伤了手，但仍然用带伤的小手坚持在贺卡上画了两个可爱的卡通头像。我一大早悄悄将贺卡放在父母的房门口。永远忘不了母亲见到贺卡时那张幸福的笑脸：仿佛整个人都沐浴在阳光下，温暖的感觉穿透心扉。呵呵，那时我还保证每年给妈妈送上一张贺卡呢！真是一张无法实现的空头支票！
是因为人长大了吗？岁月会使人不善于表达情感了吗？为什么，明明很简单的一句“生日快乐”，总是在咽喉处徘徊，就是说不出口？
看着表妹搂着我妈，很自然地印上一吻，甜甜地来一句“祝姑姑生日快乐”。盯着妈妈脸上刺眼的笑容，我只感到苍白无力，毫无办法。难道我想要这样吗？不可能！好想上前祝贺妈妈，好想妈妈明媚的笑为我绽放，可一切只能是幻想。我就是无法做到这些，总是觉得那样做很别扭。
也许我就是这样的一个人，喜欢“润物细无声”般地关爱自己的亲人。比如奶奶冬天暂住我家，与我同床。我会偷偷把自己的热水袋挪到奶奶被子里；会悄悄跑到冰冷的客厅里学习，以防房间里太亮影响奶奶休息。当奶奶问及热水袋是不是我放的时候，我会别扭地点一点头，然后迅疾“逃走”——明明是好事，可我就是无法自然地流露自己的情感，也许我就是这方面的.“低能儿”，永远无法学会自然地表达关爱。
奇怪的是，对同学的关爱我却会大大方方地表达出来，有时甚至生怕同学不知道。难道这就是代沟，我与亲人长辈之间的代沟？记得读过一篇英语短文，女儿问妈妈：“爸爸爱你吗？”妈妈拿着线缝被子，说：“爱就像这线，有时看得见，但更多的藏在被子里，可它就在那儿使被子更结实。”
我想亲人间的爱，真的就像缝被子的那根线，很多是看不见的，但可以用心去感觉到。我用心地体会着父母亲人的爱，我希望他们也能体察到我的那份难以表达的情感。