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放风筝作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝作文1
今天是星期天,下午爸爸带着我一起来到田野里放风筝。我们做的风筝那是一只飞机风筝。
来到田野里,爸爸挑了一处地方对我说:“我们就在这里放风筝吧!”“好呀,我们就在这里放!”我拿着线,爸爸拿着风筝,爸爸说:“你快向前跑!”我说:“知道了!”我就跑了起来。爸爸在我的身后把风筝往上迅速一送。风筝很快就在我身子后面的上方飞到了天空中去了。我们放上去的风筝在天空中威武地飞来飞去,真像一架威武的飞机在蓝天上空巡逻。
我看到风筝放上去了,就把线慢慢放出去。风筝越飞越高,线也放得越来越长。那飞机风筝好像已经飞到了云彩上面去了。这时,一只小鸟飞过来好像要和我们的飞机风筝比一个谁高谁低似的`。我继续放线,飞机风筝还在往上飞。那只小鸟只好低下头飞走了,好像承认自己输了。
线全部放完了,我不能够再放线了。于是,我只好不停地拉放那连住风筝的线,让风筝尽可能地飞得更加高。唉呀,不好!那风筝不知道怎么搞的,降落下来。我赶快跑动拉线。好了,现在风筝又往上飞了,又飞到了天空中去了。
吃晚饭的时间就要到了,爸爸叫我收线。我只好把风筝收下来,跟着爸爸回家去了。
放风筝作文2
春天来了,天气渐渐变暖了,又到了放风筝的季节。这天风和日丽,阳光灿烂。天上飘着几朵白云,有的像跑来跑去的小狗,有的像洁白的棉花糖,还有的像蹦蹦跳跳的小人。
人们都来到公园里放风筝。公园的环境可真美,小草探出小脑袋,好奇地看着天上五颜六色的风筝。小花裂开嘴正开心地笑着呢。公园上空飘着各种各样的风筝,有活泼可爱的“小金鱼”,有花花绿绿的“蝴蝶”,还有展翅高飞的“雄鹰”。
我和表哥找到一块空地,迫不及待地拿出风筝放起来。我右手拿着线轴,左手拽着线,表哥拿着蝴蝶风筝。一阵风吹来,表哥把“蝴蝶”往空中一抛,我就飞快地跑起来,可是风一下子不吹了,风筝也摇摇晃晃地落了下来。我刚才的兴奋劲一下子跑得无影无踪。我奇怪地想:为什么别人可以放那么高,我就放不起来呢?
我正想着,忽然,远处传来一阵欢声笑语。我一扭头,看见远处有一家三口正放风筝呢。一个小朋友拿着风筝,爸爸在旁边指导怎么把风筝放得高高的`,小弟弟手中的风筝越放越高。我想比我小的弟弟都可以把风筝放飞起来,我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇气,弯腰捡起风筝,表哥拿着风筝,正好一阵风吹来,表哥把风筝往上一抛。我飞快地向前跑去,边跑边不停地抖动着手里的线。终于,风筝飞上了天。
放着放着,我忍不住想:如果我是一个风筝,那该多好啊!
放风筝作文3
五月一日的前一天,石门的天气很好,春光明媚,天空中飘着朵朵白云,一阵阵微风吹来,令人心旷神怡,这正是放风筝的好时光。吃过早饭,爸爸妈妈、奶奶带着我和两个双胞胎弟弟来到体育局的大草坪上放风筝。
我们的风筝是早就备好了的。我的风筝是漂亮的“美人鱼”,大弟弟的是他喜欢的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鹅”。
来到体育局,我顾不上欣赏绿草如茵的足球场,就迫不及待地放起了风筝。我一手拿着线,一手高举风筝,用力地向天空一抛,一边飞快地跑,一边放线,可是,风太小了,风向也像不稳定,风筝像喝醉了酒一样,摇摇晃晃地掉了下来。我试了好几次,还是放不上去,我却跑得汗流浃背、气喘吁吁。回头看看,爸爸妈妈已经帮两个弟弟把“美羊羊”和“大企鹅”放得老高老高了,我心里很着急。这时奶奶走过来对我说:“要站在有风的地方,风筝线要慢慢地放出去,觉得手里的线绷得紧,就放线,觉得手里线松了,就把线拉一拉。”就这样,奶奶放了一遍给我看,我记住了,自己也放了一遍。看着空中高高飞舞的`“美人鱼”,不一会儿就由大变小了,我心里别提有多高兴了,真想和它一起飞翔,飞过草原,越过高山,飞到“美人鱼”的童话般的宫殿——那蓝色的美丽的海洋!
时间过得真快啊!我们要回家了,我只好收了风筝恋恋不舍地离去。今天玩得真开心!
放风筝作文4
阳光明媚的早晨,风儿轻轻吹过。我和东东、兰兰约好了一起去公园放风筝。
到了公园,放眼望去,一大片绿油油的草坪,蔚蓝的天空,洁白的云朵。天空中随风飘荡着许多五彩缤纷的`风筝,形状也是五花八门。有可爱的小金鱼,它仿佛在大海中自由自在地玩耍;有调皮的长蜈蚣,瞪着大大的眼睛,俯瞰着大地;还有勇猛的老鹰,在和天空中的鸟儿进行一场激烈的“搏斗”。
我们三个按捺不住兴奋的心情,摩拳擦掌,想着要让风筝赶紧飞上天。兰兰拿着她的蝴蝶风筝,等在一旁。我拿起线轴,拉着风筝线,东东把燕子风筝高高举过头顶,我们静静等待着风的到来。不一会儿,春风姑娘就开始摇起自己的手帕,“呼呼呼”起风啦!我飞快地向前奔去,东东也紧跟着我,一直往前跑。越跑越快,越跑越快,我大喊一声:“放!”东东瞬间松开了手里的风筝。“飞起来了!飞起来了!”兰兰开心地叫嚷着。风筝飞起来了,我一下松一下紧地扯着手中的风筝线,风筝越飞越高,加入了空中大舞台。它在天空中穿来穿去,时不时还翻几个跟头,好像是在炫耀自己的美丽。不一会儿,兰兰的蝴蝶风筝飞舞着,划出了一道道优美的弧线,也加入了风筝大舞台……此情此景,不禁让我想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”啊!
空中的风筝越来越多,为我们祖国的蓝天,增添了几分色彩、几分美丽。在蓝天下,我们放飞的不仅仅是风筝,更是童年美好的遐想!
放风筝作文5
星期天的下午,阳光灿烂,风和日丽,是一个难得好天气,我和妹妹在爸爸的陪同下,怀着无比欢乐的心情来到鸳鸯湖公园的草地上放风筝。
来到鸳鸯湖公园的一片大草地上,早已有许多人在放风筝了,“小金鱼”在云海里游来游去,“蜈蚣”瞪大了眼睛说:“我们比赛看谁飞的高吧。”“老鹰”得意洋洋的说:“就你?也想跟我比赛?你输定了!”
远处有一个小男孩,正在放五彩三角风筝,他的风筝越飞越高,他叫道:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞的`好高呀!”妈妈笑着回答:“小宝贝,你真棒!”近处的我和妹妹,还有爸爸正在放燕子风筝,我拿着线努力往前跑,爸爸在后面拿着风筝跑,爸爸说道:“跑快点!再跑快点!”大约跑了十米之后,我叫道:“一、二、三,放!”爸爸一放手,风筝渐渐飞起来了,越飞越高,妹妹拿着蝴蝶风筝说:“我也要放,我也要放。”妹妹拿着线往前跑,我拿着风筝在后面跟着妹妹跑,我一放下风筝,妹妹就抓紧了,紧接着风筝飞越高,越飞越高,妹妹叫道:“飞起来了,飞起来了。”
“草莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。”我回家的时候想起了放风筝的快乐,然后开开心心地回家了。
放风筝作文6
今天是晴朗的一天,也是适合放风筝的好天气,小英打电话通知小军和小强一起到公园放风筝。
小军小力和小强还有小英和他们的爸爸妈妈到公园的一片草地上汇合在一起,小强将一只“沙燕”风筝高高举过头顶,乐呵呵的看着前面的小军,等待小军的口令,小强说:我要放手了你跑远点啊!
小军右手拿着线拐,左手抻着风筝线,一边向前跑一边回头看,小英手里拿着一只“蝴蝶”风筝,歪头看着小军和小强放风筝,小英对小强说:你真厉害!帮帮我好么?小强说:好啊!
在后面的'小力也把自己的“三角”风筝放了起来,随着小力越跑越快他的风筝也越飞越高,他高兴的对爸爸妈妈喊到:爸爸妈妈快看,我们的风筝飞的最高!他的爸爸妈妈望着天空中飞舞的风筝开心的笑起来,对他竖起了大拇指!
到了傍晚伙伴们都玩累了都各自要回家了,小英和爸爸妈妈说:今天玩儿的很开心,希望下个周末还可以一起放风筝。
放风筝作文7
星期六的早晨,我、姐姐和妈妈一起去公园放风筝。
来到公园,我看到很多人放着风筝。天空飞着的风筝,各种各样的,有的像青蛙,有的像星星,还有的像月亮……我先拿着风筝线,妈妈拿着风筝。然后,妈妈把风筝往空中一抛,我就迅速地往前跑。我跑得非常快,但风筝还是没能飞上天空。在我尝试好几次之后,“风筝终于飞上天了!”我激动地说。风筝在天上飞翔,如同一架飞机在一望无际的蓝天上翱翔。
姐姐也想试一试,便像我一样拿着风筝线。妈妈拿着风筝,抛起风筝的同时,一阵大风吹来。风筝被吹得东倒西歪,不一会就快速地旋转。姐姐的手被风筝线拽得生疼,疼得立即松开手上的风筝线。
风筝自由了,高兴地飞走了。
最后,风筝挂在了一棵大树上,我看着拿不到,真着急!
妈妈先拿一根木棍,往风筝的位置扔去,风筝还在树上。妈妈又去找风筝线,找到风筝线之后,在风筝线的'帮助下,风筝终于被拉动了一点点,但是风筝还是挂在树上,最后再也拉不动了。
无奈的妈妈,想到了附近的绿化环境员,便去找他们,请求帮忙。绿化环境员爬上梯子,终于帮我们把风筝从树上弄了下来。
回家路上,我对妈妈说:“今天真开心!”
放风筝作文8
我们举行了一年一度的“风筝艺术节”。我们之前已经完成了“做风筝”、“写风筝”、“画风筝”、“读风筝”。今天就到了一年一度的“风筝放飞节”。顾名思义,就是吧风筝放飞了。
我最看好的是齐士轩,因为每次他放风筝时放地都老高。每次他都能把线放完,而且收线很麻烦,他就只能请我用王家秘技“大拽风筝线”。把他的风筝生生拽下来,然后再收。
齐士轩在比赛中的表现真的很不错。那时没有一点点风让我们放肯定放不起来,但齐士轩凭借那一点点风居然把风筝放了起来!在天空上,就有了一些风,风筝很快便飞的老高。
但俗话说的.好啊“不经历挫折,怎能成大事?”风全没了,风筝“唰”地掉了下,我们都唉声叹气。齐士轩却对张泽洋说:“时间快到了,既然失败了,那就不要在这里唉声叹气,抓紧时间再放一次吧!而且,只剩不到一分钟了!”张泽洋听见了,说:“没错,好好配合,抓紧时间再放吧!”
张泽洋把风筝往上一抛,风筝飞的就很高了。齐士轩就再猛地放线,风筝停顿了一下,就飞上了蓝天。
风筝飞得挺高,是他们那一组里飞得最高的。别的班都唉声叹气道:“诶!那个人怎么这么强?也不给我们班一点点机会!”“是啊是啊,我一定要找他谈谈理!”“没错,我们一起去!
齐士轩的风筝飞啊飞,时间结束了,成绩是65。
放风筝作文9
天气真好,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,微风习习,送来了花草的芬芳。吃过早饭,刚刚、王和赵迪就拿着风筝兴冲冲地跑到的草地上放风筝。
远远地,他们就看到天空上飘着各式各样的风筝,有老鹰风筝、蜈蚣风筝、风筝这些风筝仿佛就是一群正在天空中翱翔的飞鸟。远处,一个小已经将他那角风筝放上了天空,他正在兴奋地跑跑跳跳,控制风筝,想让风筝飞得更高呢!他的站在旁边,抬头注视着风筝,像看到自己的也如这风筝一般,越飞越高。
我迫不及待地说:我们也来放风筝吧!王雪羡慕地看着远处正在放风筝,说:可是,我并不会放风筝啊!刚刚说:别担心,一会儿你举着风筝,我来帮你放。
赵迪将自己手里的燕子风筝举过头顶,刚刚拿着线轴往前慢跑,王雪也兴奋地抱着自己的蝴蝶风筝跟着跑。跑了几米之后,刚刚突然大喊一声:放!赵迪瞬间松手,刚刚边跑边扯线,五颜六色的燕子就这样晃晃悠悠地飞上了天空。刚刚将燕子的线轴交给了赵迪,又帮王雪将她的'蝴蝶风筝也放上了天空。
刚刚,你真是太厉害了!王雪说道。
刚刚不好意思地笑着说:这是我们合作的结果啊,如果不是你们举着风筝,及时放手,我也不能把它们放上蓝天啊!
三个小伙伴地笑了,虽然,他们汗流浃背,但却特别开心,。,他们终于也明白了放风筝的。放风筝的乐趣就是伙伴之间的合作和啊!
放风筝作文10
周六,总算把太阳公公请出来了!抬头看去是一幅蓝天白云的图画,草坪上长满了一片绿草。
近处,小红、小明和小刚一起约了来放风筝。他们带来了两个精心准备的漂亮风筝,一个是精美别致的蝴蝶,一个是白肚红衣的燕子。小明对小刚说:我们先来放燕子风筝吧。”这时,小刚把燕子风筝举过头顶,随着小明快速地跑动起来,燕子在小刚松开双手的瞬间飞快地冲上半空。小红胸口抱着蝴蝶风筝和小明齐头并进,两个人一喊着:哇,燕子飞喽!”突然,在空中盘旋的燕子快速地掉下来。幸好小明眼疾手快,他立马拽着线往后一拉,燕子像是发现了空中有虫子一样嗖”地一下子窜到了半空中,又开始慢慢悠悠地盘旋在天空中。
远处,有一个三口之家也在踏春放风筝,三角形的风筝顽皮地飘在空中。爸爸妈妈悠闲地看着风筝,享受着蓝天白云的美丽景色。天空中除了蓝天白云还有着各种各样的'风筝,有蜈蚣、猎鹰、金鱼这时,小红激动地喊道:快看,蜈蚣要去抓金鱼了。”小明和小刚望着天空也非常兴奋,就像看到了动物园里互不相干的动物们在追逐打闹。
晴好的周末,蓝天白云、碧绿草坪,加上欢声笑语,真是令人心旷神怡!大家度过了一个欢快、难忘的风筝周末。
放风筝作文11
春天到了,万物复苏,一派生机勃勃的景象。周末,阳光明媚,天空中飘着几朵似棉花糖的白云,微风呼呼地吹着,我和同学们去花海公园放风筝。
一来到花海公园,我就看见了许多风筝。“小鱼”风筝在天空中自由地游来游去;“蜈蚣”风筝扭动着自己柔软的身躯;“老鹰”风筝扇动着自己矫健的`翅膀……
这时,小明等不及了,让小刚把“燕子”风筝高举过头顶,小明在前面拿着风筝线往前跑。“三、二、一,放!”小明大声喊道。小刚用力地把风筝往空中一抛,“燕子”风筝就迎风飞了起来,越飞越高。小刚高兴得一蹦三尺高。“别只顾着你们自己呀!”小红急了,“快来帮帮我!”“好的,马上来!”小刚托起小红的“蝴蝶”风筝,小红拉着风筝线向前跑去……很快,小红的“蝴蝶”风筝也飞上了天。接着,我也亮出了宝贝——“战斗机”风筝。我和小刚一起把我的风筝放飞,载着我的梦想,越飞越高,超越了他们。
远处,一家人也在放风筝。小男孩一边放风筝,一边喊爸爸妈妈,快看他的风筝。孩子的爸爸妈妈依偎在一起,看着孩子那自由自在的风筝,露出欣喜的笑脸。
不一会儿,天上满是千姿百态、五彩缤纷的风筝。人们说着、笑着,那欢声笑语传得很远很远……
放风筝作文12
今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的`手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……
而我的鲨鱼风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。
今天真快乐呀!
放风筝作文13
今天是星期天,妈妈带我和弟弟去放风筝。
妈妈带我们来到了新城区。到了以后,我就拿出风筝。我的风筝是橙色的,上面画着一个海绵宝宝和派大星,后面还有三个长长的“尾巴”。
我先把风筝装好,系上线,然后开始准备放风筝。妈妈拿着线,我迎着风跑,我飞快地向前跑,终于飞起来了,妈妈一拉一拉的`风筝就上去了,我急忙上前,让妈妈给我,我要放。我掌握着罗盘,刚开始还飞了一会,不知怎么风筝就要往下落,妈妈看见了,赶紧过来“营救”,可是风筝还是落了下来。
第二次,我和妈妈有了经验,那就是风大些时再放。就在这时,来了一阵大风,妈妈拿好风筝,我赶快跑,没废多大功夫,风筝已经飞上了天。我又掌握上了罗盘。这次我可细心多了,而且,我也摸着了风筝的特点:往下落时,就收线,向上飞时,就放线,不一会我的风筝就飞的好高好高的,最后,线都放完了。我就赶紧收线,又玩了一会,我就慢慢的把风筝收下来了。
通过这次放风筝,我懂得了“一回生,二回熟”的道理。经验都是慢慢积累的,只要努力,加把劲,就会有所收获。今天真是开心的一天。
放风筝作文14
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
四月,春光明媚,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,微风吹拂,正是放风筝的好时节。明明、小军和李婷三个好朋友相约到运河边的公园放风筝。
哇!公园里放风筝的人可真多呀!三人抬头一望,天上已飘满了各式各样的风筝,有威武的老鹰风筝,有漂亮的金鱼风筝,有长长的`蜈蚣风筝……天空仿佛成了风筝的海洋,一派热闹的景象。
小军带来的是一只燕子风筝,绿色的翅膀上点缀着红色的花瓣,黑色的尾巴像把精致的剪刀。小军迫不及待地把风筝递给了明明,明明将它高高地举过头顶。小军右手握着线轴,左手拽着线,一边奔跑,一边放线,明明看准时机,一下松开了手。只见燕子风筝摇摇晃晃地随风而起,飘飘悠悠地越飞越高。明明朝天空欢呼雀跃着,小军开心地眯着眼睛,拉一拉,扯一扯,风筝也随之忽高忽低地飞着,仿佛在和白云捉迷藏。
穿着粉色裙子的李婷站在一旁,怀里抱着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。她目不转睛地看着好朋友们放风筝,脸上挂着甜甜的微笑。
不远处,有一家人也在放风筝。只见那个小男孩仰望着天空,手里牵引着风筝线,线的那一端是一只三角形的彩色风筝,男孩的爸爸妈妈并肩站在草地上,为他们的孩子加油鼓劲。春风暖暖地吹拂着,风筝轻轻地飞舞着,传递着春来了的信息。
多么美好的春天啊!
天空中,风筝随风飘扬;草地上,孩子们笑声连连。
放风筝作文15
我在家里是很喜欢放风筝的,那你们知道我的风筝水平吗?
记得那一次妈妈带着我、哥哥、表姐和我一个调气的表弟一起来到雅集公园。因为现在是一个很适合放风筝的季节春天。人人都喜欢放风筝,尤其是我们这些小孩子最喜欢的就是放风筝了。妈妈知道我很喜欢风筝就带着我们来到一个卖风筝的超市里,妈妈叫我们挑。表姐和表弟心里是一样的:如果买的话就太不好意思了干脆不买了吧。所以他们就撒谎说:“谢谢我们不买了。”妈妈叫我们买,哥哥看中了一个“飞机”我看见了一个“胡八”所以我买了个“胡八”
回了家表姐和表弟也留在了我家,和我们一起放风筝。
我们来到我家门口的一块地里放。我和表姐一组,哥哥和表第一组比赛哪一组放风筝放的`最高。我和哥哥异口同声的说道“放”风筝就飞上天了。哥哥心里想:“就你的“胡八”还想和我的“飞机”比赛,没门,你难道没有听过飞机可是天空的霸王!这一局肯定是我赢。可是哥哥想象的完全不一样,因为哥哥风筝后面拖着一条“蛇”所以很难飞起来,再加上这个风筝线不好所以老实断,想好不是捆风筝的线断了然早就跑走了。哥哥对我说:“不比了,我认输。”可是哥哥看我没有要停下的意思,我给哥哥说:“我不是比赛而是开开心心的放飞我的风筝。”
和哥哥一起比赛放风筝我很开心,不过,放风筝不是比赛而是玩。