放风筝作文

放风筝作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文1

　　九九寒冬刚过，只觉得吹在脸上的风儿软软的，真舒服。又到了放风筝的时节，真可谓：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来就是，忙趁东风放纸鸢。”

　　星期六早晨放学，我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场，哇！此时真就是令我们大开眼界，本来平淡无奇的蓝色天空，转眼间热闹了起来。瞧，风筝在那里集会呢！有蝴蝶、金鱼、老鹰……；方的、扇形的、长方形的、三角形的……；红的、黄的、花的……各色各样，此时五彩缤纷的风筝铺满了天空，像就是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空，我也忍不住了，急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好，我便决定送这只“蝴蝶”上天。

　　我一手拿住风筝，一手拿着线轴，开始迎着风跑，跑了一段距离后，我松开了拿着风筝的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”最后飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”，一边用手拽着风筝线，左右摆动。看！我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身躯，黄粉相间的翅膀，再加上蓝色的小圆圈的点缀，更显得美丽动人，飘飘悠悠地在天空游荡。忽然，吹来一阵风，天空中的风筝都像喝醉了酒似的，不“听”命令了，此时疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的就是还遇上了一只“孙悟空”，“孙悟空”亮起了它的'火眼，似乎断定我的“蝴蝶”就是个妖精，死追不放。最后只见一个碰撞，两只风筝的线都缠在了一齐，不一会儿便双双落地。结果，只有和“孙悟空”的主人一齐解开缠绕住的风筝线……

　　时光已经过去了大半，可天空的舞会还在热热闹闹地开着，此时并不断有更加美丽的风筝加入，这时的天空，变得更加艳丽多姿了。在地上，欢呼声一阵接一阵。此时我不禁赞叹；“好一派热闹非的场面！”

放风筝作文2

　　“诗家清景在新春，绿柳才黄半未均。”这不，在春天正好放风筝的时候到了！

　　放风筝，看起来容易做起来难，首先要攻克一个难关——在风筝上画画，我左思右想，却没有一点灵感，突然我灵光一现，有如神笔马良一般，画出了一个又呆又萌的大白，大大的脑袋圆鼓鼓的小肚皮，让人忍俊不禁。我和我的组员李佳瑜、陈杰……

　　来到操场，这时我猛然听见背后“啊”的一声尖叫，我急忙往后一看，李佳瑜手上的线缠在了我的背后，我的背上犹如爬满了蜘蛛一般，顿时我觉得自己被五花大绑，心情也好似掉进了万丈深渊。这时，陈杰走了上来鼓励我说：“刘周子乐，别难过，一定有办法！”他的话使我充满信心，心情也稍稍平静了一些。徐梓萌镇定地说：“把绳子在这里扯断吧！”我默默地点了点头，可我即使用了九牛二虎之力，绳子两头也丝毫没有反应，像两个情深意重的朋友，紧抱在一起，我急得在原地团团转，焦急万分，脸上涨得通红，这时李佳瑜又大声叫道：“快看，曾瑞的风筝飞上天了！”我转过身，一眼瞧见，曾瑞的.表情得意洋洋，我的心就像被刀割了一样。

　　在陈杰的帮助下，绳子终于解开了，我如释重负，舒了口气，我们组里的队员，激动得无法形容，一个个相互击掌。

　　我立马拿着风筝的一头，李佳瑜拿着风筝的另一头，我飞快地奔跑起来，“起飞！”我扯破嗓子喊。果不其然，风筝如同老鹰一般张开翅膀在空中盘旋起来，看着风筝放了起来，我们像吃了蜜一样甜，风筝愈飞愈高，超越了许多同学的，我们都心里暗暗窃喜。我们一人轮一次玩得十分起劲，可时间老人无情打起了下课铃声。

　　这次放风筝不仅让我欢乐无穷，还让我懂得了人在做事时，遇到什么困难都不要放弃，一定要经得起挫折，这样才能把人生“风筝”放飞得愈飞愈高。

放风筝作文3

　　又是一个晴朗的早晨，爸爸决定带我去南郊公园放风筝。

　　我的风筝是黑白相间的老鹰，苍劲有力的它，犹如威风凛凛的“将军”，不时引得路人回头张望，我神气极了。南郊公园里游人不多，静悄悄的，风一阵阵地，时有时无。

　　既来之，则安之。箭在弦上，哪能不放呢？一开始，爸爸给我示范怎么放风筝，他右手握着风筝线的转盘，左手扯着线，我则是拿着“老鹰”严阵以待，随时等待起飞的命令。等爸爸喊出：“一、二、三，放！”我用尽全身力量把“老鹰”往上一抛，“老鹰”在爸爸的'奔跑下徐徐升起来，扑扑的风声不绝于耳，待升到树顶时，风突然减弱了，“老鹰”就象喝醉酒的醉汉一样，东倒西歪地，不时地要往地上俯冲。爸爸边跑，边拉扯着风筝线，我在后面拼命地追赶，边喊“老鹰”加油，可天不遂人意，爸爸跑到草地的尽头，线也越拉越短，我连忙扑过去，想帮“老鹰”一把，可到底是“老鹰”快了我一步，能量耗尽的它还是毅然决然地栽到草地上休息了。

　　这次，换我来放“老鹰”了。我见爸爸把“老鹰”往空中一抛，立即举着风筝线转盘向前猛跑，一直到了草地的尽头，我都没回头看“老鹰”一眼。结果到了尽头，我才发现原来我一直是拖着“老鹰”在跑，可怜的“老鹰”跌跌撞撞地被我拉扯着，犹如一个病人，无力地呻吟着。我拾起“老鹰”，拍了拍它身上的灰尘，鼓励它说：“老鹰啊老鹰，你是天空的主宰，你倒是给我争点气也好哇！”于是我又一次次地放飞它，可它像一个调皮的孩子一样，怎么也不肯飞高。就在我快要放弃的时候，“老鹰”似乎幡然醒悟了，或许是想给我点面子吧，竟然重振雄风地飞了起来，这次飞得有五六层楼高了，我赶紧奔跑，一会儿放线，一会儿扯线，感受着风筝线在手中拉扯的快意，真是太兴奋了，我忍不住大喊大叫起来：“我成功了！”

　　只要不放弃，就有可能成功。失败已来，成功还会远吗？

放风筝作文4

　　这两天，不知是谁惹恼了老天爷，使老天爷不但一直板着脸，还时不时地气呼呼的吹气。今天仍然照例，还是阴天，不过风到是小了许多，于是，整日宅在家里的我叫上宅妈宅爸，带上风筝，准备出去。

　　来到市政府前面的广场上，把风筝的支架都架好。我们先放第一个，金鱼风筝。刚把风筝打开，风筝便迎风飘扬，那如波浪般摆动的鱼尾，加上那摇摆不定的鱼身，整个风筝就好像条活鱼似的，在浩瀚的大海里畅游。接着该放凤凰风筝了，这会儿风比较小，必须助跑才能使风筝飞起来。凤凰慢慢地起飞了，在灰朦朦的天空下，胆涩又缓缓地飞着，匀速着向上飞，不一会儿便赶上了金鱼风筝。两只风筝在空中自由自在地追逐着，翱翔着。

　　可正在这时，不知这两个风筝是太友好了想握手，还是他们闹矛盾想决斗，两个风筝竟然绕在了一起！为了不让两个风筝的线搅成一团麻，我拿着凤凰风筝的线轮，在老妈的指挥下，东跑跑，西拽拽，南绕绕，北收收，累得满头大汗，总算将线给解开了，可我的'凤凰风筝却为此一头栽到了草地上。我急忙拾起风筝，却发现风筝头上包架子的布破了

　　我们并不知道这层布对风筝的重要性。做调整后，凤凰风筝又在我们的保护下，又慢慢地升入天空。虽然飞起来了，但还是有些东摇西晃。终于，我担心的事情发生了，凤凰风筝的头朝下，又栽到了地上。后来，我们又反反复复地试了几次，结果还是以失败而告终。

　　再看看那个金鱼风筝，一直在天上保持着飞行的状态。可不妙的是来了一股强风，将金鱼风筝挡土挂在了树上，于是，在我一系列的夸张的动作之后，金鱼风筝才飘飘悠悠地落到了地上。

　　正当我们准备继续放风筝时，天公又不作美，刮起了大风，无奈我们只好打道回府。这风筝，还是等晴天再在天空中翱翔吧！

放风筝作文5

　　雨水刚过，天气愈发暖和起来，我便带着沉睡了一个冬天的风筝上路了。我在绿茵茵的草地上奔跑起来，随着风筝冉冉升起，我的思绪也飘向远方。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。纸鸢就是风筝，在中国有悠久的历史。关于风筝的起源有着很多的说法，但是风筝很早就出现在中国并无异议。早在春秋战国时期已有了风筝，不过为木质。风筝长期以来用于军事目的，承担着侦查、通讯甚至求救的`作用。梁武帝时期，侯景作乱，武帝被困于梁都。太子在太极殿外，乘西北风施放风筝向外求援，不幸被叛军发觉射落，最终都城被攻破。古时风筝曾系君王之生命、国家之安危，想起来真是令人惊讶。

　　唐宋时期，风筝渐渐从军事用途转变为娱乐工具，并且随着造纸术的发展，纸糊的风筝逐渐增多。“夜静弦声响碧空”说明唐代的风筝带弦，放飞后可以鸣发悦耳的声响。“竹马踉跄冲浪去，纸鸢跋扈挟风鸣”是陆游笔下纸鸢飘飞的动情描绘，尽显闲适童趣的文字印证了放纸鸢是宋代孩童的重要游戏项目。

　　在明清时期，风筝的制作技艺，装饰技艺得到空前发展，清明时节，郊外踏青放纸鸢已是一种普遍的风尚。

　　风筝有时也承载着某些遗憾，鲁迅的《风筝》讲述了一段凡常往事。少时发现弟弟偷偷制风筝，狠狠将其破坏，以为没出息的孩子做的，他践踏了风筝是为弟弟好。结果多年后竟意识到玩具是儿童的天使，自己当年是在伤害弟弟宝贵的童趣和童心。更可悲的是，这种践踏的悲哀随着被践踏者的遗忘，而代代延续着……

　　今天，在晴日郎朗的早春二月，放飞手中的风筝。广漠的天空，樱花如烟如云，空气微凉而清新，那些追风筝的孩子们欢叫着奔跑着……仰望风筝在空中飞舞，在奔跑和牵引中感受那份单纯的快乐，我亦如孩童一般。

　　风筝，它连接着千百种人的回忆，却更多的带给人春天的欢喜。

放风筝作文6

　　“草长莺飞二月天”，二月是放风筝的黄金期。

　　今天，春光明媚，江心公园格外热闹。一望无际的天空上飘着朵朵棉花糖似的白云，数不胜数的风筝在白云间穿梭，有的是可爱的金鱼，有的是细长的蜈蚣，有的是凶猛的老鹰……形状各异，把湛蓝的天空装扮得像一个五颜六色的万花筒。

　　叶子孙看到许多风筝在蓝天中自由自在地飞翔，也想大显身手。他可是放风筝的高手，只听他认真地叮嘱孙昊扬：“昊扬，我待会儿会迎着风跑，你听到我说放，你就把风筝向天空中抛去。”孙昊扬点了点头。然后，叶子孙便迎着风向前跑去，大约跑了五米，就大声喊道：“放！”孙昊扬马上松手，风筝便慢慢地升起。叶子孙拿着手中的风筝线，一会儿拉，一会儿放。不一会儿，燕子风筝就飞上了天空。他们俩高兴极了，大喊大叫着：“我们成功啦！”

　　旁边的林红就没有这么顺利了。她屡试屡败，手也被风筝线割破了。叶子孙见她如此沮丧，便热心地上前问道：“你需要帮忙吗？”林红害羞地点了点头，脸蛋红得像西红柿。很快，叶子孙就帮她把蝴蝶风筝放飞了。他把风筝线交给了林红，还教她怎么收放手中的线。林红看着飞得越来越高的蝴蝶风筝，感激地说：“谢谢你！”

　　远处，黄滋在爸爸妈妈的帮助下，也把自己的三角形的.风筝放上了天空。

　　这下，三只风筝一同在空中翱翔，好像在比谁飞得更高。树上的小鸟也想加入这场“比赛”，便向天空飞去。可是三只风筝飞得实在太高了，小鸟只好放弃了这场较量。剩下的三只风筝难分胜负，围观的人也越来越多。有些人还在旁边加油打气：“三角形的，再飞高一点儿！”“燕子风筝加油啊！”可直到夕阳西下了，这三只风筝还是不分胜负。不过，大家的脸上依然洋溢着甜甜的笑容。

　　放风筝带给我们无穷的快乐，让我们忘却烦恼，让童年的时光更加丰富多彩。

放风筝作文7

　　古诗曰：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。星期天，蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云，阳光照到身上暖洋洋的，春姑娘吹着和煦又温暖的春风，吹得人心旷神怡。真是阳春三月好天气呀！我要迎着春风，踏着春路，观着春景，放风筝去喽！

　　我拉着妈妈，兴冲冲地来到了广场上。广场上的风筝真多呀！我东瞧瞧，西看看，这些风筝真是姿态各异，让我眼花缭乱。有舞姿优美的凤凰，它五彩斑斓的衣服漂亮极了；有可爱的金鱼，在空中甩动着它那美丽的尾巴；还有凶猛的鲨鱼，好像个穷凶极恶的海盗；还有色彩艳丽的鹦鹉，小巧的嘴巴，一看就是能说会道的`主。我迫不及待拿出我的老鹰风筝，看它那威风凛凛的样子，活好像个将要出征的大将军啊！

　　妈妈托着风筝，我一手拿着线轴一手拿着线，只听妈妈一声令下：“跑”，我就飞快地跑起来。这时妈妈看准风向，松线放飞，我的“老鹰”摇摇摆摆地就飞上了半空。我心里不由得一阵得意，看来风筝也是很好放的嘛！这时，脚步也停下来了。突然，我的老鹰就好像喝醉了酒一样，竟然一头栽了下来。这时妈妈走过来对我说：“没关系，再来一次吧！记住，刚开始放的时候不能停，要逆着风一直跑，边跑边放线，觉得手里重，就放线，觉得手里轻，就把线拉一拉，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，这个技巧得多试几次才成。”听了妈妈的话，我决定从头再来。风来了，我的老鹰又一次慢慢地飞上了天空。可是，这时风好象有意在和我作对，忽大忽小，我一慌，老鹰很快又掉了下来。原来我只顾着放线，没有在风小的时候收线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。可我并不灰心，反反复复地来回奔跑着，跑的我大汗淋漓。就这样经过一次又一次的失败，真是功夫不负有心人，在妈妈的帮助下，我的老鹰终于又一次飞到了空中，渐渐地越飞越高。

　　望着在天空中展翅翱翔的老鹰，我想，做任何事情都不能半途而废，只要坚持到底，就能飞得更高！

放风筝作文8

　　阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。

　　今天，我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上，老老少少带着欢快的笑容，在尽情地游玩着，我也加入了他们的行列中。

　　我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我，这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。第三次，我去请教了爸爸，爸爸说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。仔细想想，争取这次成功。”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，回想起爸爸的'那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，自言自语地说：“啊！原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。”

　　这时天空中的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它带着我们的笑声，带着我们的希望飞向遥远的天空！

放风筝作文9

　　今天的空气很清新，碧空如洗，微风习习，是放风筝的好天气。于是，我和爸爸妈妈一起去海鸥岛放风筝。

　　一到海鸥岛，只见蔚蓝的天空中几只风筝正悠闲自在地飞翔着。我的心顿时就平静不下来了，我要赶快到那里去，我要像别人那样把风筝放得高高的！

　　很快我们就到了广场，这里的放风筝的.人还不算太多。已经飞上天的风筝有可爱的小金鱼，有霸气的蜈蚣，有神赳赳的老鹰，还有五彩斑斓的花蝴蝶，它们在蓝天白云和花草树木的映衬下显得格外的迷人，这是多美的景观啊！

　　迫不及待地拿起喜鹊风筝，我顾不得再听爸爸给我讲放风筝的方法，兴致勃勃地解开线团，用左手握住它，右手将风筝高举过头顶，逆着风飞快地跑了起来。跑了几步，我把风筝一放，它好像在我身后飞向蓝天，但还没等我回头看清楚它飞了多高，就听啪的一声喜鹊一头栽了下来。回头一看，原来我忘记放线了！没什么大不了的，我想着，又信心满满地拾起风筝，重新放了起来。可是这回，这只淘气的喜鹊又摔了个倒栽葱。这是怎么回事？我不是放了线吗？再仔细一想，应该是我放手放得太快了吧。我捋了捋衣衫，重整旗鼓准备第三次放风筝。出乎意料的是这连着三次我都没有把风筝放起来。爸爸看着我沮丧的样子，忍不住朝我说：你要让它像飞机那样，用空气把它往上托，而不是往下压，这样才不容易掉下来。

　　我听了，灵机一动，把固定棍取下来，插在反方向，形成了一个剖开的机翼的形状，重新拿起喜鹊风筝，在清风的吹拂下一边轻快地跑着，一边看着风筝冉冉升起，心里是别样的快乐！

　　这时，妈妈看着我奔跑的身影，神秘地说：想不想学高手放风筝呢？话音刚落，我赶紧收住风筝线，好奇地问妈妈：高手是怎么放的？教教我！于是，妈妈拿过我手中的风筝，坐在石凳上，轻轻地把喜鹊往空中一抛，一边缓缓地放线一边有规律地将风筝一拉一放，不大一会儿，这只喜鹊便在广阔的天空中展翅翱翔，像是在瞰望大地，又像在向人们报喜，与各种各样的风筝构成了一道亮丽的风景线

　　这次放风筝让我懂得了：一件事情只要熟练掌握了，就可以做到不拘形式，挥洒自如。

放风筝作文10

　　今天，我们四年级在龙舟大看台举行了隆重的放风筝比赛。

　　早晨，我们排着整齐的长队走出了学校的大门，迎着料峭的春风，走上了通往龙舟大看台的必经之路。一路上，同学们兴高采烈地左蹦右跳，走着走着，终于到了大看台。

　　眺眼望去，只见一个个风筝在湛蓝的天空上自由地飞翔，象一只只五彩斑斓的蝴蝶跳着优美的舞蹈。再看那下面，一群群小学生正手舞足蹈地控制着自己的.风筝。看到了这种景象，我们迫不及待地从小书包里拿出自己心爱的风筝，插上支架，开始放了起来。

　　我和万丽华首先把风筝的背面朝上，把线放了两米并做好要跑的动作，“预备——跑”随着万丽华的叫声，我们俩飞快地跑了起来，风筝便在我们身后慢慢地飞了起来。随着风筝越飞越高，我们手中的线放得越来越快，我们的脚步也越来越快。看着我的风筝不断地上升，我开心地笑了。

　　我的风筝是黄色的，非常鲜艳，上面有两只可爱的羊——美羊羊和喜羊羊。只见它乘着春风越飞越高，并不停地摇摆着，远远望去，就象在蓝天上跳起了舞蹈。我紧紧地拽着手中的线团，随着它的高低起伏，前后左右跑个不停。在我的努力下，我的风筝拖着两条长长的尾巴在高高的天空中飞舞，美丽极了。

　　我看看四周，发现不光我的风筝放得高，万丽华的也不赖哟！她的风筝是一个三角形的大大的笑脸，正随着春风在天空上自由地翱翔，并且还在那蓝蓝的天空上朝着我们开心地笑着呢。可是，万丽华一不留神，没控制好风筝，她的笑脸风筝盘旋着降了下来，最后一头栽在地上。万丽华不但没有沮丧，还在原地开怀大笑起来。我觉得她的笑脸比笑脸风筝要美丽一千倍，真象一个开心果！

　　这时，天空的风筝越来越多，像在空中飘落的雨点。说起雨点，雨点就毫不留情地滴在了我的头上。哎，下雨了。“集合了！集合了！”这时我们听到不远处传来一阵阵口令。我和万丽华急忙跑了过去，同学们也都迅速地赶了过来。

　　我们唱着动听的歌回到了我们的学校。今天我真开心

放风筝作文11

　　今天是星期三，阳光灿烂。我们在下午的班队课上放风筝，可好玩了。

　　我们在班队课的时候，把风筝组装好，然后就开始放了。

　　我们是和几个人为一组，要把风筝放到天空中去。我先拿住风筝举高，另一个人拿着线。她数到了三字，我就把风筝往上一送，她就迅速跑了起来。那只风筝随着我向上一送就向上徐徐升起。可是，那风筝好像不听话似的，刚上天空不久，就东倒西歪的胡乱摆动，又好像一只无头苍蝇一样到处乱飞。不一会儿，风筝就落到了地上。这可真让人伤心。

　　看到别的同学一个接着一个把风筝放上天空，自己又和同伴一起再放。这一次，比较顺利。可是好景不长，风筝来到半空中就不上去了，反而一个倒栽葱落了下来。我们几个人都冲了上去捡起了风筝继续放。大家轮流着尝试。可是，一个个都失败了，没有一个人能够把那只风筝放上去。再看看别人的风筝都已经飞得很高很高了。我们只好拿着自己的风筝坐在地上叹气。

　　坐了一会儿，大家又商量着怎么把风筝放上去。大家讨论了一会儿，还向会放风筝的.同学请教了一些经验。然后，我们就又开始放了。终于皇天不负有心人，我们把风筝放上了天空。这一下可好了，大家争论着怎样把风筝放得更加高。有人说：“快放线，我们要追出那一只风筝！”有人说：“快收线，你看风筝快要离开我们而去了。”大家七嘴八舌地说着。这时，风筝却在天空中自由自在地飞翔。我放线、放线，还是放线，一直到线快要放光的时候才停止放线。

　　过了一会儿，一只风筝迎面飞来，差不多快要撞上我们的风筝。我立刻拉线转移地方。还好对方也赶紧指挥他们的风筝离开了我们的风筝。好，我才轻轻地舒了一口气，有惊无险！，风筝飞到了高空，不停地摇摆，好像在向我们致意。

　　再看看别人的风筝也千奇百怪，有老鹰风筝、燕子风筝、三角形风筝、凤凰风筝……真是千奇百怪，各式各样。

　　下课的铃声响起，我们才依依不舍地收线拿了风筝离开了操场，回教室去了。

放风筝作文12

　　今早，妈妈一叫我起床，我一骨碌就起来了，要在平时，我还要赖床十分钟呢，因为今天妈妈要带我去花海公园去放风筝，放风筝是我期待很久的事。 我、我的好朋友肖金宝，还有我妈来到花海公园， 呵呵，映入我们眼帘的是一大片金灿灿的油菜花，我们欢呼起来，好美的春天啊。公园里的游客真多，有爷爷奶奶带着孙子孙女的，有爸爸妈妈带着小孩的，有哥哥姐姐来放风筝的，还有小弟弟妹妹在做游戏的 ，有阿姨们在跳广场舞的，可热闹了。 哇，抬头一看，天空中的'风筝可多了，有美丽的荷花风筝，有敏捷的大雁，还有的风筝上是我最喜欢的、勇敢保护森林的熊大 、熊二的图片。 我迫不及待地买了印有熊大、熊二的风筝。我和肖金宝跑到空旷的地方，我拿着线轴， 放开几米的线， 肖金宝托着风筝，迎着风把风筝托起来，我迎着风快速跑了起来，风筝飞了起来，心里可开心了，不过一会，风筝又猛地掉落下来，我和肖金宝反复着这动作，我们围绕着公园跑了起来，我们俩跑得满头大汗，风筝还是没有飞上天空，看到其他人的风筝飞得那么高，好羡慕啊，这时，妈妈走了过来，她说：放风筝也是有技巧的，不能蛮干，我们先看别人是怎么操控的，再想想我们刚才是怎么失败的，然后，我们俩就坐在草地上观察别人是怎么放飞风筝的，看着他们的线时而放长，时而又收回，一紧一松中把风筝放得那么高，好羡慕啊，我们又开始玩起来，

　　这次明显比前面好多了，慢慢地，我们把风筝也放得越来越高了，哈哈，我也能把风筝放到那么高了，看到高高在上的风筝，好像是我自己飘在空中，这感觉真是爽，我们一直玩到下午5点，才依依不舍地，带着心爱的风筝回家了。

　　平常看别人放风筝，以为是轻松的事，真要做起来，也不是那么容易的。以后，遇到事情，我要努力亲自做，让我快速成长起来。

放风筝作文13

　　上次放的风筝没有飞上蓝蓝的天空，一直是我心心念的牵挂。我还想再尝试一次，因为“失败乃成功之母”！所以，我又做了一个风筝。

　　今天是星期六，爸爸忙里偷闲终于答应带我们去黄河边放风筝了。今天的天气很给力，阳光明媚，晴空万里，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光，伴有微风轻轻地吹拂。三月三刚好是放风筝的好天气。

　　中午我们吃完牛肉面就坐车来到了名城广场附近的黄河边。找了一片空旷的地方，我让妈妈帮我举着风筝，我拿着线轴使劲逆风跑，可是，风筝好像硬要跟我做对似的，刚飞起来，一条尾巴就断了。我赶紧用随身携带的双面胶把它粘好，接着再来。由于风太小了，风筝还没有飞起来，就没精打采得一头栽了下来。就这样飞飞落落，一次又一次调整着风筝。就在我灰心丧气打算放弃的时候，一阵大风吹过来，风筝居然飞起来了。眼看着风筝越飞越高，这一刻我的心情无以言表，太兴奋了！爸爸告诉我：“等风筝飞到足够的高度，有风的时候得把线放一放，没风的时候就要收一收，那样风筝才会越飞越高，越飞越远。”

　　我专注盯着自己放飞的风筝，竟然没有发现，天空已经成了风筝的领地。天空中飘荡着各式各样的.风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。那一个个风筝栩栩如生，有展翅高飞的雄鹰，有抖动着轻快有力的翅膀的燕子，还有威猛无比的神龙，还有……咦，这是什么？原来是黑身红眼的黑风怪。妈呀，真太吓人了。黑风怪风筝虽然吓人，但是它飞得很高，真是不能以貌取风筝啊！

　　我的风筝稳稳的在飞翔。 我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说:[放风筝的好处多着呢-它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力都有很大的好处。" 听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。

　　今天我见证了自制风筝也是可以飞上蓝天的。

放风筝作文14

　　春天到了，万物复苏，到处洋溢着生命的气息，小草从土壤中奋力地钻了出来，河水潺潺地流着，水中的鱼儿也都竟相跳跃，花儿没也不甘示弱都争先恐后地竟相开放，有桃花、杏花、梨花等等，它们有的红的像火；粉的像霞；白的像雪，五彩斑斓。

　　在阳光明媚的一天，我觉得呆在家里很无聊，就跑出门外，在树林里的一条小路上散步，突然一阵微风吹过，吹在我的脸上痒痒的，好像有人在抚摸我的脸庞，就这样，我享受着阳光的沐浴和风儿的抚摸。

　　突然，我脑子里冒出来一个想法，这么好的一个天气而且还有风，我怎么不去放风筝？说做就做，于是我高兴地去找我的伙伴们。过了一会儿，我们拿着风筝站在田野上，我们玩了一个游戏，规定：谁的风筝飞地高，那么谁就胜利，胜利的人可以让我们当中的任何一个人做一件事。

　　游戏开始了，我们每个人都争先恐后地跑着，边跑边抖动手中的风筝线，这时，风儿好像也想和我们玩，只见他呼呼地穿梭在我们的风筝之间，把我们的`风筝吹地越来越高，然而，风儿有时也很调皮，突然间停在那里不动了，让我们的风筝从高处缓缓地降了下来，有时，又突然起劲，让我们的风筝飞地好高好高。

　　过了一会儿，我们玩累了坐在路边的草地上休息，这时风儿又来找我们了，只见它将我的头发吹地飘了起来，将衣服也吹地飘飘然的。

　　不知是谁突然说了一句：“泡泡在空中飘呢，好漂亮啊！”我们都抬头望向天空，果真漂亮，只见不知从哪里飘来了几个泡泡在空中与风儿嬉戏打闹，泡泡飘地时而高，时而低。看着那些泡泡，我觉得一切是那么美好，那些泡泡就如同我们的梦想一样，在风儿的帮助下飞地越来越高。

　　风儿啊，你就是我的好朋友陪我经历一个又一个的春夏秋冬，无论何时何地，你都陪伴着我，你总是能够给我带来无穷的快乐，谢谢你的陪伴。

放风筝作文15

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”每当我吟诵起清朝高鼎的这首古诗《村居》，心儿便不由自主地飞向蓝天。

　　蔚蓝的天空中，一只只活泼可爱的小鸟一会儿一展歌喉，一会儿与朵朵白云捉迷藏。蓝天下，万物复苏，百花盛开。如此明媚的阳光，如此和煦的春风，怎能辜负？

　　于是乎，周六，我和小伙伴相约来到松涛园放风筝。哇塞，公园里放风筝的人可真多呀！瞧，不远处，有一家人正在放风筝。那男孩仰望着天空，牵引着风筝线。他时不时拉了一下线，线的那端，一只三角形风筝正自由自在地和风儿嬉戏。孩子的'爸爸妈妈并肩站在草地上，眺望着远方，大概是入了迷吧！我们迫不及待来到一片空地上，只见，张雨彤拿出一只小猪风筝，手轻轻往上一抛，风筝便轻悠悠地飞在了蓝天中，一飘一荡好美呀！我也不甘示弱地拿起手中的蝴蝶风筝，往天空中一扔，一边放线，一边飞一般向前跑去，一阵阵疾风在我脸上吹过，有些生疼。正当我为风筝飞上蓝天而开心时，它却转了个方向，往下俯冲摔了个狗啃泥。接着，风筝就像个顽皮的娃娃，不断和我作对，怎么都不肯飞上天空，而是在我的周边转个几圈，便一头栽了下来。

　　我有些泄气地坐在地上，无奈地说：“唉，我可能就没这天赋吧！”这时，张雨彤走过来边演示边讲解：“要逆风跑，右手拿线圈，左手拉着线，风筝高的时候放线，风筝低的时候收线！”我照着她说的去做，风筝在我的“指挥”下果然飞上蓝天自由自在地飞翔。天空中还有各式各样的风筝，“蜈蚣”在盘旋，“老鹰”在飞翔，“金鱼”在畅游……哦，天空的蓝与风筝的高仿佛是一道靓丽的风景线，相映成趣呢。

　　望着迎风招展的风筝，听着阵阵欢乐的笑声，我的内心不禁一动：做事讲究方法多么重要！