那一秒……作文

那一秒……作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的那一秒……作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

那一秒……作文1

　　有一个镜头一直定格在我心灵的深处，每每忆起，便心潮澎湃。

　　我独自一人在回家的路上自由自在地奔跑。大汗淋漓的我刚想去便利店买一瓶饮料，却被一个背影深深地吸引住了。在毒辣的阳光下，一些破破烂烂的衣服下，坐着一位年迈的老爷爷。他眼神迷离，几乎要被热辣的太阳晒晕了，嘴唇干裂，衣冠不整，没有鞋子，没有袜子，就光着脚，四处乞讨。

　　我摸摸口袋里的五块钱，刚准备放进他那又破又烂的饭碗里，却又停下了，心想：自己的五块钱也给不了他多大的帮助，还是去喝冰爽的饮料吧。我将钱又放回了口袋。

　　我正犹豫着，一个小女孩手里拿着一张十元人民币，走到老人跟前，说：“老爷爷，给您。”老人拿着钞票，正准备跟小女孩道谢，小女孩消失在了妈妈的呼喊声中。

　　我的心、我的脑、我的'思想，都停留在小女孩伸出手的那个时刻。我心想，自己都六年级了，却还没有一个小女孩懂事，我狠狠地从口袋抽出了那五元钱，飞快地跑到老人跟前，我觉得自己不光把那五元钱给了他，更是把热心助人的品质给了他。

　　我的眼角湿湿的，摸摸毫无分文的口袋，心里觉得自己内心的善良已经把这口袋填满了。那一秒，小女孩的所作所为，不禁令我感动，更让我体会到了人间的美好。

那一秒……作文2

　　自从我们班上的体育委员王明宇走后，陈欢就当上了体育委员。他每次上体育课，就兴奋地不得了。

　　有一次，体育课快要结束时，我正要走回教室，老师对我说：“胡旭东跟陈欢跑八百米。”“什么？”我吃惊地说：“为什么是我？”陈欢却说：“你要跑的快一点，看我们谁更快，还要做记录。”虽然不愿意，但也没办法，我和陈欢站在了起跑线上，一声令下，开始跑了，我拼命的跑，陈欢也不甘示弱，我和他都在奋力的`跑，不相上下，但是快到终点时，我准备想超过陈欢，可是他好像明白我的意思一样，也冲了起来，最后的冲刺，我还是比陈欢慢了一秒。跑完后，我和陈欢都很累，不停地喘气，这时，陈欢笑着对我说：“你真厉害，只和我相差一秒！”我却有些失落：“但你还是比我快。”“你如果再努力的话一定会超过我的！加油！”陈欢满怀希望地对我说。

　　在这次体育课上，陈欢还教会我了一个道理，那就是做什么事都要努力。

那一秒……作文3

　　每一秒的所见所闻，都是缘分；每一秒的所作所为，都是自己未来命运的纽扣。抓住从时间缝隙流逝的机会，便是成功。

　　开学第一天，学校汇聚了成百上千的同学和家长，瘦小的我夹杂在川流不息的人群中，缓缓地向前移动。

　　在人群中，我快速找着熟悉的面孔，像楼下的小李，隔壁的王儿，还有—–我的宿敌铁柱。

　　铁柱从小就和我不同，他很胖，有粗壮的大臂，有力的小腿，经常欺负我们这些弱小的家伙。每次见到他，都免不了挨一次打，可偏偏我又不敢还手，这让他更加肆无忌惮。

　　不料，他也看到了我，于是他快步走到我跟前，扯着我的衣领把我拉到人少的篮球场上。果然，他威胁我帮他做值日，想着要完成整整几年的值日任务，我咽了咽口水拒绝了。

　　铁柱没料到我会拒绝，生气地涨红了脸，一把扯住我的衣领，捏紧拳头，在我肚子上狠狠的打了一拳，并尖叫道：“你说什么！”

　　那一秒，电光火石，我无意地看向了篮球场，那里站着一个穿着背心的`同学，强壮有力的右手拿着篮球，想必是和我一样，是刚刚入学的新生。

　　我央求地看着他，他也在看着我，以他那挺拔的身躯，足以帮我击退铁柱。

　　可他没有动，他只是在看着我，眼神难以让人琢磨。

　　就在哪一秒，我从他的眼神里看到了不一样的东西，就在那一秒，我似乎明白了他的意思。

　　凡事不能只依赖别人，反抗！反抗！反抗！！！！

　　那一秒，我抓住了机会，怦然出击重重地打在铁柱的脸上，这一拳，让铁柱几年都没找过我麻烦。

　　就这样，我跟那个打篮球的同学认识了，因为他让我学到了很重要的道理，如果他当时来帮助解决困难，我就不会反抗命运，不会抓住人生了。

　　人生命运，就在一秒之中，抓住这次机会，便是成功。

那一秒……作文4

　　鼓起我勇气，让我勇敢的那一刻、那一秒，使我久久不能忘怀。

　　班队课开始了。首先我们按老规矩以最快最安静的行动调换了座位，然后由宣传委员宣读这个学期的班队计划，接着开始调整班队干部。

　　首先，上学期所有的班队干部都昂首阔步、信心十足地走上讲台，按秩序排列好，接着，一个一个地接受大家最公正的点评。结果出来了：常识课代表、宣传委员、文娱委员三个岗位空缺。

　　我想：这真是天助我也，全班女生当中，就我没有担任班队干部。当召开班队干部会议时，就我孤单地走开，好像离群的孤雁暗暗伤心；又为不能为班级做点什么事而感到遗憾。

　　我看看老师，她正用鼓励的目光望着我；再看看同学，都急切地催我上去。我的心忐忑不安，又使我信心猛增。于是，我再一次把目光投向老师，她可是我最信赖的`朋友！只见她的目光好像在对我说：“晓芳，我相信，你能行的。”我跃跃欲试：应该竞选哪一个岗位呢？我知道文娱委员不行，又不知道宣传委员是否能胜任，但我相信常识课代表我能行。就在那一秒，似乎有一股突如其来又无比强大的力量，把我推了上去，我终于勇敢地站了起来……听着那如雷般的掌声，我心中的一块千斤巨石落了下来。

　　原来，勇敢就在那一瞬间！

那一秒……作文5

　　春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；阳光，是大海的等待。而那一秒，也许就是你我共同的等待。——题记

　　“叮铃铃……”上课的'铃声在这一秒响起，您早已站在讲台前，等待大家就位。待大家都坐好时，您轻轻地一笑，缓缓张开嘴说：“大家坐好，现在我来公布一下考试成绩。”老师话音一落，班里立时鸦雀无声，同学们屏息凝神，都盼着自己能有个好成绩。您读出分数后，有人兴奋，有人叹息。在同学们都陆续知道了自己的分数之后，还没有叫到我的名字，我的心已经提到了嗓子眼，可再怎么着急也无计可施，只好耐着性子又等待了几秒，直到您终于将目光投向了我……

　　您用和蔼的目光看着我，我心头一惊，莫不是考砸了您来安慰我？紧接着您又冲我微微一笑，轻声顿了顿，开始说：“现在，让我们鼓励一下满分的！”顿时，教室里传来一阵掌声，而我悬着的心方才落了地，陶醉在这掌声中。随后，那一句温柔的话语传入我的耳畔：“继续加油，孩子，你要永远相信你是最棒的！”

　　等来等去，终于盼来了一声亲切的赞扬。那一秒，树上的小鸟停止了歌唱，等待下一秒的到来；小河停止了匆匆的步伐，等待着下一秒的到来；而我收到了努力付出的回报与欣喜。

　　“叮铃铃……”下课了，那一秒，您貌似在等待着观瞧我们沉寂之后的喧闹，而我们却静悄悄地，也在等待着您宣布着什么。那一秒的等待，犹如一个世纪那么长，最后，一串响亮的声音在教室里盘旋“下课！”顿时，教室里炸开了锅……

　　雨露，是大地的等待，繁花，是叶子的等待，而那一秒，是我们共同的等待……

那一秒……作文6

　　每当看到这一个魔方时，我总是会情不自禁地想起那件事。

　　那一天，老师让我们写一写班上有哪些人，有什么绝活。下午最后一节课时，老师突然叫我上台，还要带着魔方，我一听，立刻知道我接下来做的是什么。

　　等我上了讲台，将魔方递给老师，这时，我咽了一下口水，接着，老师对全班同学说：“今天，我看了一下小练笔，看到有几个人写余嘉伟，写他的绝活是玩魔方。今天，我给余嘉伟计下，看他还原一个魔方需要多长时间。”这时，班上就如同炸开了锅一样，他们七嘴八舌的说了起来，大家的声音好像要把房顶给翻开了，一直到老师用手拍了两下讲桌，班上才渐渐地安静下来。

　　等班上的同学安静下来，老师就把魔方打乱了，我拿起魔方观察起来。这时，我心里既紧张又兴奋，紧张，是因为这是我从一年级以来，第一次上台给同学们表演；兴奋，是因为我相信以及肯定能把这个打乱的魔方给还原，练魔方的这两年，不能白练。等老师说好的'时候，我立刻拿起魔方，旋转起来，时间一分一秒地过去了，就在最后两步的时候，也是最简便的，我在这个地方的口诀，已经倒背如流了，不知是魔方太滑，还是太紧张了，竟转错了一个地方，又要重新来了。此时，时间已经过了1分钟了，要重新来，指定没有用，于是，我停下来。“老师，我转错了，下一次有机会再来转。”说完，我拿着魔方，低下了头，回到座位。此时此刻，我真想找一个缝钻进去。“同学们。”等我回到座位，老师发话了“今天，余嘉伟转错了一个方向，我们下一个星期，再来让他给我们表演。”

　　现在我只要看见魔方就会想起那件事，但我不会放弃，我相信自己一定会重整旗鼓，凯旋归来的。

那一秒……作文7

　　五月的三天假期，一晃马上就要过了，对于学生来说，不外乎两种情况：一是毕业班，还未复习够，二是非毕业班，还未玩尽兴。

　　假期最后一天的下午，随着同学的到来，我终于摆脱了“宅”的束缚，被他们拉出户外玩耍。

　　时间总是飞逝，黄昏的到来提醒着我们这些意犹未尽的孩子，悠闲地走在回程的路上。忽然“碰”的一声，把我们的眼光吸引过去——一个五六岁的孩子，脚上穿着单滑轮，应是没有掌握好平衡，在转角口摔倒，刚才那声音正是由他发出。环视周围，我以为，会有人去扶起他，以为会有人去帮助他，却未曾想到，周围的人仅仅只是驻足一会儿，看热闹般，而后又好似没事似的，依旧各走各的路，各做各的事……那孩子愣了一下，眼眸黯淡，夹杂着淡淡的委屈与其城市的复杂气味重合在一起，飘散于空气中。漫上眼眶的氤氲，想哭又不敢哭的表情不经意落入我的眼底。

　　许是摔疼了，他并未立刻爬起，而是坐在地上，向着前方喊“姐姐”，奶娃娃的'声音，经由空气传入我的耳膜，我这才发现在他前面，有一个不大的小女孩，同样穿着单滑轮，我心里暗笑，不禁想到，她——连她自己都无法保持平衡，何来帮助一说？随着脚步的移动，我们离两姐弟越来越近了，似是近在咫尺却又快擦肩而过时，那一秒，感觉突然停止了一般。 那一秒，似是不短，因为我的心头冒出无数个声音“快，扶起他”。那一秒，我犹豫。那一秒，我感受到周围漠视的眼光。那一秒，我想起了，如这个孩子一般大的弟弟，若他摔跤，是否会有人扶起他，那一秒从未觉得，是如此漫长。

　　刚迈出的脚步收了回来，转身，扶起那个孩子，一连串的动作，毫无停留，我的心口松了一口气，看到同学诧异的眼光，我摇了摇头，离开了。

　　那一秒，不短啊……