放风筝作文

放风筝作文【汇编14篇】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　放风筝作文 篇1

　　阳春三月，大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上，老师教了我们一首诗，诗名叫做《村居》。

　　我和小明，小光约好星期六一起去公园里放风筝。终于到了星期六。这一天，阳光明媚、微风习习，白云懒洋洋也在天上飘着。公园里放风筝的人可真多啊！你看，那边一个小男孩儿牵着一只飞机风筝的线，高兴地边跑边笑，他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。

　　抬头望去，天空中的风筝真是五彩缤纷，形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔，旁边一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬来爬去，远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。

　　看到这情景，我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“蝴蝶”，小明带来了一只漂亮的燕子风筝，小明对小光说：“我们先放燕子风筝吧！你举着风筝，我来放。”小光高兴的同意了。小光把燕子风筝举得高高的，他们一边跑一边放线，跑了一段距离后，小明喊了一声“放”，小光松开了手，只见风筝徐徐上升，越飞越高。我捧着蝴蝶风筝来到小光身边，以同样的'方式放飞了大蝴蝶。

　　看着在天空中飞翔的风筝，我们发出了银铃般的笑声，我们的心情舒畅极了，也想像风筝一样在蔚蓝的天空中自由自在的遨游！

　　放风筝作文 篇2

　　在一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去河堤放风筝。

　　空气清新而天润；天空湛蓝而深远；小草也纷纷探出调皮的小脑袋，瞅着外面的世界。

　　天上的风筝已经不少了，看看这儿，有蜈蚣和老鹰的.，看看那儿，有飞机和蝙蝠的······或是自己飞得很高，或是刚刚起飞。我看着这满眼的风筝心想：快让我的“敢达”蜜蜂（我给风筝起的名字）也上去吧，在“万花丛”中也酿点蜜去。于是，我急忙拿出风筝，把线系到风筝上。便不管三七二十一，跑了起来。想象着它飞上天的洒脱。结果，等我气喘吁吁停下来欣赏时，它居然没飞起来，还恋恋不舍和草地相拥着。不解、豁然之后，我稍作停歇，感受了一下风的方向后，便迎风奔跑起来。没想到风筝“嗖”地飞了起来，与蓝天拥抱去了。我手里牵着线，心中有一种无法用语言表达的自豪感。我抖一抖手中的线，风筝就升高一些，我松一松线，风筝便随风而驰，似乎想挣脱我的控制。不一会儿风筝就高过了西下的太阳。

　　这时，我仿佛觉得自己就是一只风筝，飞在蓝天上，与白云亲吻、与风儿嬉戏、与夕阳媲美十分快活。风一吹，我一飞；线一抖，我一跳；线一松，我一蹦。摇着细长的丝带，摆着婀娜的身躯，迈着轻盈而和谐的舞步······

　　过了一会儿，我才从梦中醒过来，原来我不是风筝，我是在放风筝！

　　放风筝作文 篇3

　　盼望着，盼望着，我终于可以放风筝了。

　　今天下午，雨过天睛，我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的，但是因为可以放风筝，我感觉自己浑身上下都充满了热量！

　　广场上三三两两放风筝的人真不少啊！有的已经把风筝放得高高的，有的'在低空中歪歪扭扭地飞行着，还有的正在做起飞的准备。

　　我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝，在老妈的帮助下，我开始跑了起来，只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空，我心里开心极了，真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔！我就这样一边跑一边想。记得老师说过，风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向，在跑动中慢慢地放长线，风筝在天空中飞得又高又稳！可惜没跑多久，我就累得气喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的时候，风筝就在空中晃了几下，然后突然俯冲下来，很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候，它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧，还要有好的体力，不过真的很有趣！

　　放风筝作文 篇4

　　星期天的天气可真好呀！空中还吹着徐徐的风，正适合放风筝。我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。

　　我带上我们的美人鱼风筝，来到了操场，我看到这儿有许多风筝：黑白相间的大熊猫，英勇的蜘蛛侠在空中飞行，可爱的`小蜜蜂在翩翩起舞，机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝，但是如果我们的风筝再非上了天空的话，一定回独占鳌头。

　　我和杨静悦把风筝平放在操场上，整理好个部分结构。这时杨静悦平举着风筝，我放开一些线准备放。我想：我一定要把我的风筝放高！既然自行车顺风行得快，轮船顺风驶得快，我也把风筝顺风放，一定能放得高。

　　我们开始放风筝了。我一喊“放”，她就立刻松手，我马上跑了起来，可是风筝却落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我们又放了一次。这次，我先跑开一段距离。可是风筝还是落了下来。我便急了，这怎么办呢，是不是风筝没有安装好？我又检查了一遍，没有呀！我们俩在一起商量了一会儿，决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。

　　原来，他们是逆风放风筝的。我试了试，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，为什么风筝逆风放才能放高呢？

　　于是我回家打开电脑查阅资料，这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为，风吹起的时候产生了力，而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。所以风筝才平稳。同时空气的福利可以托起风筝。风筝这才越放越高。

　　放风筝作文 篇5

　　一个星期天的下午，阳光明媚，小明和小伙伴们拿着各自喜欢的风筝三个一群，两个一伙相约在体育馆放风筝。在微风中，在阳光里，笑声，说话声荡漾着，他们的兴致多高呀！

　　远处，华华和阳阳坐在草地上配合着放一只玲珑可爱的.“鹦鹉”风筝。他们拉着线，只见“鹦鹉”风筝稳稳地飘荡着。旁边的冬冬也不甘示弱，把黄色双翅上布满粉红波纹的“蝴蝶”风筝飞到了空中，风筝随风轻轻摇曳，一摇一晃地藏到了云层里，此时，“蝴蝶”风筝好像骄傲地说：“怎么样，看我飞得多高，谁都比不过我。”刹那间，天空中好像开满了朵朵鲜花，真是五彩缤纷，异常美丽。

　　近处，小明拿着“大蜻蜓”风筝走进了操场，他一手拿着线轴，一手托着风筝逆风而跑，顺势把风筝放开，风筝摇摇晃晃地飞上了天空，不一会儿，“大蜻蜓”风筝比过了“鹦鹉”风筝，可它并不满足，继续往上飞，小明叉开双腿，侧身横站，熟练地拉拉线，放放线，“蜻蜓”风筝又超过了“蝴蝶”风筝，遥遥领先，直入云霄了。“大蜻蜓”风筝自豪极了，大声地欢呼着：“后来者居上，哈哈，勇者无畏呀！”小明身后的一位小弟弟手舞足蹈地欢叫着：“再飞高点，再飞高点……”小明听了，高兴地拉着线，把风筝越飞越高。最后，“大蜻蜓”风筝害羞地躲进了云层，和白云捉起了迷藏。

　　大大小小的风筝，千姿百态，五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，蓝蓝的天空中繁花争艳，彩蝶纷飞，好看极了。

　　风筝们你追我赶，奋力直飞，不正是我们要具备的吗？我想：只有飞得高，才能望得远。

　　放风筝作文 篇6

　　冬爷爷悄悄的离开了，春姑娘迈着轻快的脚步走来了，这天，风和日丽，小草伸出了脑袋，迎春花张开嘴偷偷的笑，微风轻轻擦我的脸颊，这么好的天气，我怎么可以在家呆待着呢？我和妈妈去公园放风筝。

　　我拿出我最喜欢的大嘴猴风筝，我们来到公园，先找到了一个没有障碍物的空地上，我们一抬头，瓦篮的天空中飞着许多五颜六色，各式各样的纷争，有凶猛的'老鹰，有美丽的蝴蝶，有长长的蜈蚣，有勤劳的蜜蜂，有炫酷的战斗机，还有最可爱，胖乎乎的熊猫风筝……

　　我们也不甘示弱，拿出了我的大嘴猴，分诊一开始我先一手拿把一手拿线，我拿线的手一放开就马上往前跑。可是分针不知为什么落了下来，我试了一次，两次，三次，可是都没有成功。眼看别的小朋友都把风筝放起来了，我是干着急，嗯，没用。这时妈妈走过来对我说：“宝贝不要灰心，我来帮你。”妈妈用手托着风筝，我拿着线把，妈妈一说跑，我马上飞奔起来。我一回头，风筝已经飞入天空，我刚想叫妈妈来看，可是没等我叫完，风筝就落下来了。我不气馁，我慢慢的摸索其中的技巧。迎风跑当风吹过来时，我就放线。看到风筝往下掉时，我就拉线。一松一拉风筝在空中翩翩起舞。

　　放风筝作文 篇7

　　放学了，同学们匆匆地跑向操场，他们要去干什么呢？原来，他们要去放风筝呀！

　　当我来到操场上，看到各种各样的风筝已经在天空中聚会了。你瞧，有红彤彤的金鱼，仿佛把天空当成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪着大大的眼睛，嘴巴很敏锐，好像在搜索食物一样；还有那雄赳赳，气昂昂的.老鹰，一边展翅高飞，一边在寻觅食物。它们就像顽皮的小精灵，同白云戏耍，拖着五彩的尾巴，就像仙女舞动彩色的绸布。

　　我迫不及待加入队伍，就在这时，我看见了我的好朋友小丽和优优，她们俩拿着一只可爱的燕子风筝，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片叶子，尾巴像一把神气的剪刀。优优拿着风筝向前跑，我双手拖着风筝，小丽说：放！我和优优赶紧将风筝放飞远方，风筝就像刚会走路的小娃娃一样，摇摆不定，像喝醉酒一样，跌跌撞撞。不一会儿，风筝慢慢下坠，还不忘在天空中翻几个跟斗呢！

　　风筝就像一朵朵绚丽多彩的花，让我看着眼花缭乱，阳春三月，真是放风筝的好时节啊！

　　放风筝作文 篇8

　　星期五的下午，我们拿起自己喜欢的风筝来到学校。那一天阳光明媚，我们排着整齐的队伍在老师的带领下走向龙舟广场，路上我们看见清清的.河水，河堤上一排排垂柳随风起舞。

　　我们来到广场，同学们都拿出各自的风筝。哇！风筝的式样真多啊！有金鱼、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花缭乱。“看，谁的大‘蜻蜓’飞上去了！”不知谁叫了一声，我一看，真的一只五颜六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升，我也开始放风筝，我左手拿着风筝，右手拽着线慢慢跑了起来，我一边跑一边放线，风筝慢慢地升上了广阔的天空，我非常地高兴，忽然，不知什么原因风筝在空中翻了几个跟斗就掉了下来，看见他们的风筝越飞越高，我非常的不甘心，又放了起来，这次我成功了，风筝离我越来越远，风筝也越来越小。我想我的风筝可能已经碰到了白云，这时同学们的风筝也陆陆续续的飞到了天空中，这个时候广场上空已经被风筝弥漫住了。

　　我们玩累了，就坐在草地上休息了起来，休息了一会儿老师就叫我们集合，要回去了，这一下午，同学们都玩的精疲力尽，但都很开心。

　　放风筝作文 篇9

　　星期六上午，清风徐徐，阳光明媚，明明小红和小华相约去公园放风筝。

　　小红带了自己心爱的蝴蝶风筝，明明和小华也带了他们自己做的燕子风筝。

　　他们到达时，草坪上已经有很多人在放风筝了，天空一片五颜六色，有长长的蜈蚣、美丽的`小金鱼和凶猛的老鹰，整片天空成了风筝的海洋，各种各样的风筝在蓝天白云的映衬下展翅飞翔。

　　看着这些美丽的风筝，明明情不禁地说：“快！把我们的风筝放起来吧！”小华举起风筝跑，明明右手拿着线轴，左手拉着风筝线，明明说：“如果我说放手，你就放手！”明明跑了几米后就大声喊：“放手！”只见风筝在天空打了一个暴风旋转，“砰”的一声掉在地上。明明和小华很伤心，原来呀，是明明没有顺着风跑，为了让风筝飞起来，明明赶紧顺着风跑，啊！风筝终于飞起来了。明明高兴地笑了出来，小红也在大声说：“好！”

　　不远处，有一家人一直在放风筝，小孩牵引着风筝线，线的那端有一只三角形的风筝，在和风儿嬉戏。孩子的父母肩并肩的看着，露出了欣慰的笑容，多和谐的场景啊！我想下次也和爸爸妈妈来放一次风筝，这多美好啊！

　　今天真是美好的一天，我希望我们也可以像风筝一样越飞越高。

　　放风筝作文 篇10

　　我在家里是很喜欢放风筝的，那你们知道我的风筝水平吗？

　　记得那一次妈妈带着我、哥哥、表姐和我一个调气的表弟一起来到雅集公园。因为现在是一个很适合放风筝的季节春天。人人都喜欢放风筝，尤其是我们这些小孩子最喜欢的就是放风筝了。妈妈知道我很喜欢风筝就带着我们来到一个卖风筝的超市里，妈妈叫我们挑。表姐和表弟心里是一样的：如果买的话就太不好意思了干脆不买了吧。所以他们就撒谎说：“谢谢我们不买了。”妈妈叫我们买，哥哥看中了一个“飞机”我看见了一个“胡八”所以我买了个“胡八”

　　回了家表姐和表弟也留在了我家，和我们一起放风筝。

　　我们来到我家门口的一块地里放。我和表姐一组，哥哥和表第一组比赛哪一组放风筝放的最高。我和哥哥异口同声的说道“放”风筝就飞上天了。哥哥心里想：“就你的“胡八”还想和我的“飞机”比赛，没门，你难道没有听过飞机可是天空的霸王！这一局肯定是我赢。可是哥哥想象的`完全不一样，因为哥哥风筝后面拖着一条“蛇”所以很难飞起来，再加上这个风筝线不好所以老实断，想好不是捆风筝的线断了然早就跑走了。哥哥对我说：“不比了，我认输。”可是哥哥看我没有要停下的意思，我给哥哥说：“我不是比赛而是开开心心的放飞我的风筝。”

　　和哥哥一起比赛放风筝我很开心，不过，放风筝不是比赛而是玩。

　　放风筝作文 篇11

　　春天来了，户外小朋友的笑声和脚步声渐渐多了起来。今天阳光明媚，我拉着悠悠去公园里放风筝。

　　我们两个挑了一个漂亮的小鸟风筝。悠悠说：“我来拿着风筝，你去放吧！”于是，她高高地举起风筝，我右手拿着线轴，左手拉着线快速地向前跑，那微风就像春姑娘的手一样，一阵阵地抚摸着我的脸。“松手！”我大声地喊到，这时候悠悠快速地把风筝往天空中一抛，小鸟也慢慢地飞了起来，像一只真正的小鸟一样自由自在地飞翔。我望着小鸟，它也仿佛望着我，对我说：“再把我放得高一点吧，我要坐在云朵上看得更远。”于是我拿好线轴，一边放着线，一边冲着悠悠喊着：“快来看，快来看，小鸟飞得更高了。”悠悠高兴地手舞足蹈。站在一旁的`小妹妹用羡慕的眼光看着我们，她好像在说：“你们可以帮助我吗？让我的蝴蝶也飞上天空。”

　　我和悠悠坐在草地上，看着天空中飘动的巨龙，飞舞的雄鹰，拖着长尾巴的金鱼，漂亮的小鸟……整个天空像一个风筝的海洋。不远处的一家人放的飞机风筝和我们的小鸟高兴地对上了话。

　　我真的希望明年春天还能来到公园里放风筝。

　　放风筝作文 篇12

　　星期天下午，秋高气爽，微风习习，我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝

　　我的风筝是金鱼形状的，它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的.鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴，非常惹人喜爱!

　　我们来到太子山公园，看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱，有展翅高飞的老鹰，有精美别致的脸谱，有喜气洋洋的猪八戒，还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏，一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。我先让妈妈举着风筝站在远处，我手里拿着线，准备好了，喊一声“放”，妈妈便把风筝往天上一送，我就飞快地跑起来。我一边跑，一边松手中的线，慢慢地，风筝飞高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正骄傲时，风筝忽然东揺西摆慢慢飞低了，我的心一下子被提了起来。我马上向逆风的方向跑，直到风筝平稳地飞高了才停下来。看到风筝又展翅高飞起来，我的心里美滋滋的。

　　太阳快落山了，热闹的太子山公园渐渐安静了下来，我和妈妈也要回家了。我依依不舍地把风筝和线收起来，离开了太子山公园。

　　通过这次活动，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。

　　放风筝作文 篇13

　　星期六早上，我姐姐、妈妈和我去公园放风筝。

　　当我来到公园时，我看到许多人在放风筝。天空中放风筝的种类繁多，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先拿着风筝线，我妈妈拿着风筝。然后，当我妈妈把风筝抛向空中时，我飞快地向前跑。我跑得很快，但是风筝还是没能在空中飞起来。我试了几次后，“风筝终于飞到了天堂！”我兴奋地说。风筝在天空飞翔，就像一架飞机在无尽的蓝天上飞翔。

　　姐姐也想试一试，就像我拿着风筝线一样。我妈妈拿起风筝扔了出去。与此同时，一阵强风吹来。风筝被吹向一边，很快就旋转起来。我姐姐的`手被风筝线弄伤了，她立刻放开了风筝线。

　　风筝自由了，快乐地飞走了。

　　最后，风筝挂在一棵大树上。我不明白。我真的很担心！

　　妈妈拿了根棍子朝风筝扔去。风筝还在树上。妈妈又去找风筝线了。找到风筝线后，在风筝线的帮助下，风筝终于被拉了一点点，但是风筝仍然挂在树上，再也拉不动了。

　　无助的母亲想到附近的绿色环保工作者，就去找他们寻求帮助。绿色的人爬上梯子，最后帮助我们把风筝从树上拿下来。

　　在回家的路上，我对妈妈说：“今天真是快乐的一天！”

　　放风筝作文 篇14

　　今天下午，阳光明媚，春风抚着大地。我和爸爸妈妈到狮子湖放风筝。

　　我把心爱的老鹰风筝拿了出来，还准备好了线和线盘，就迫不及待地向狮子湖出发。到了狮子湖的门口，天上飞着各式各样的.风筝，有蜻蜓、蝴蝶、鲸鱼、蝙蝠、蜈蚣。它们千姿百态、五颜六色，把天空打扮得十分美丽。

　　爸爸急忙把车停好，把线盘和风筝拿了出来，并安装好。这时风很大。爸爸说：“现在风很大，不用助跑都可以放上去。”爸爸将风筝垂直于地面，一边拉线一边放线，风筝缓缓地飞了上去。

　　爸爸将风筝的线盘给我，让我操作一下。我拿着线盘慢慢地防线，风筝越飞越高，我们的线都快放完了。我正放得高兴的时候，突然感觉风筝不受控制，原来是跟别人的线绞在一起了。我快速将线盘拿给爸爸，只见爸爸不慌不忙地把风筝往地面上收，风筝慢慢地降落下来，我们找到了绞线，理了回来。爸爸把风筝给了我，让我自己放上天。

　　我按照爸爸的方法，把风筝直起来，一边放线一边拉，我慢慢地移动脚步，不知不觉，风筝慢慢地飞上天，我尽量离别人的风筝远一点，以免再次绞线。风筝越飞越高，越飞越远。我终于可以把风筝高高放飞在天上。

　　今天我非常高兴，我学会了放风筝。放风筝真有趣啊！