假币风波作文

【经典】假币风波作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的假币风波作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

假币风波作文1

　　前几天，我们班发生了一个关于假币的大事件。这场假币风波，对我们来说，真可谓既有失去，又有收获。

　　何老师小病几周，正好赶上收钱。季老师毕竟第一次收钱，不知道要让同学在钱上写名字。可事情也就这么巧，收齐的款项中就出现了一张假钞。一细查，只有的12个同学没有在钞票上写名字，也就是说，假钞就是这12个同学中的一个交上的。（尽管何老师说有很大的可能是家长做了手脚，但我宁愿相信那位交假钱的同学与家长是无意的`。）季老师只是笑笑说说：收到假钱，我有不可推卸的责任，一百元也不算多，我出吧。

　　第二天，何老师回来了，知道了这件事，对大家说：季老师舍着孩子来收钱，却收到了假钱，不如我们每人捐2元5角，剩下的7元5角当班费。可能有些同学认为，我写名了，收到的假钱没写名，与我无关。但同学们想一想，100元让一个人交是个大数目，可是如果平分到每个同学身上便成了小钱，让我们凑得这一百元去抚平季老师心中的创伤吧。

　　同学们有的同意，但有少部分人不同意，把道理讲给他们听，他们也都同意了。

　　第二天，何老师让我收钱，原来好几天才能收完的钱，竟然一天内全部交齐。中午，我到银行，把一百元零钱换成了一张整钞，本来银行的钱向外出要过一遍验钞机，那天我却让银行的阿姨过了两遍！中午，我神秘兮兮地把季老师拉出教室，塞给季老师那一百元钱，并说：那假币毕竟是同学们交的钱，何况一百元我们每个人平分，只有2.5元呢。不由惊异的季老师说什么，我就一溜烟跑掉了。

　　季老师，我们不是用那一百元去抚平您那受伤的心，我们是想让那一百元代表我们的心来表达我们对您的爱。

假币风波作文2

　　“这张纸币，好像不是真的……”生活委员颇为老练的抖了抖那张五十元的钞票，厚厚的眼镜片下那双眼睛闪烁着一丝精芒。“让我看看！”身后一位小个子男生一把把钱抢了过来，“嗯，确实不像真的，你看这里毛爷爷的头像都有些模糊不清了。”“怎么可能！”她有些慌张的喊了起来，忙夺回钞票，狼狈的逃了出去。

　　凄冷的寒风吹过她的面颊，她禁不住裹了裹外衣。

　　她想起了他的爷爷。

　　她是个无依无靠的孤儿，十六年前的一个冬日，爷爷把冻得嘴唇发紫的她从垃圾桶边抱了回去，一手抚养长大。爷爷没有工作，只能从早到晚骑着“大金鹿”走街串巷卖糖葫芦。无论收入如何，每到夕阳西下，他总会推着那辆破旧的自行车，沐浴着夕阳的`余晖，踏进那条布满青石的小路，然后把年幼的她抱在怀里，从后座上抽出一支糖葫芦，慈爱的看着她吃完。她的童年，曾因这些糖葫芦而被小伙伴所羡慕。

　　生活就像糖葫芦，有甜也有酸。

　　可她不以为意，她觉得，有爷爷在，再酸也是甜。尽管生活清贫，使她每星期只有几张十元钞票；尽管她渴望美丽，却只能穿着土气的衣服，与整个城市格格不入。她还记得，当她从爷爷手里接过那张五十元钞票时，爷爷那双老树皮一样的手。

　　想到这里，她不禁咬住嘴唇，手指关节也被握得格格作响，是哪个没良心的人，将这罪恶的假币给了一个眼神不好、头发花白的老人？他难道就没有一丝愧疚吗？心里就不会像猫抓一般难受吗？她又难过的想，这五十元，爷爷要卖多少糖葫芦才能赚得回来？他要走过多少胡同，走过多少斜晖脉脉的傍晚？

　　她伏在栏杆上，矛盾的心情如同一团乱麻将她的思绪紧紧缠绕。她转身回到教室，翻开笔记本，让娟秀的字迹行云流水般挥洒在纸上。每次她感到烦躁不安时，写字总会使她归于平静。她暗暗决定，不让爷爷知道这件事，免得他担心。接下来，该要考虑如何熬过这艰难的一周了，她轻呼了一口气，将假币折成了一只纸飞机，小心翼翼的放在了铅笔盒里。

　　在去操场的半路中，她忘记拿东西，又急忙折了回去。“嘘！小点声，别被人发现，动作快点！”她刚欲踏进教室，便听到两个熟悉的声音，探头一看，只见生活委员和小个子男生偷偷摸摸的将她铅笔盒内的假币换成了真钱，还折成了与原先一模一样的纸飞机。

　　她的鼻子一酸，险些掉下泪来。原来他们是关心自己的，他们这样做正是为了维护她那小小的自尊心。

　　“充饭卡嘞！”生活委员和小个子男孩对视一眼，透出一丝狡黠，“不好意思哈，技术不到家，这张钱是真的，真的！”她不动声色的把钱交了上去，内心却是暖意盈盈。

假币风波作文3

　　在我的成长过程中，每个角落都散发着文明的气息。

　　我的小叔叔经营一家杂货店，那店坐落在村口的一棵大槐树下，一块“诚信商店”的牌匾十分醒目，高高悬挂在小店的正墙上。

　　小店打从开张那天起生意一路红红火火。可是，有一天却出人意料，小叔叔在结账时发现了一张50元的假币。他无奈地叹了口气，说道：“唉，看来今天辛辛苦苦白忙活了。”

　　正在这时，邻居阿姨走了进来，手里捏着一张百元大钞。我突然灵机一动，心想：叔叔这么疼我，我何不………想到小叔叔平时对我的好什么也顾不上了。“小朋友，我买一瓶葡萄酒。”阿姨的叫声打断了我的思绪。“好类！”我边说边利索地取出一瓶葡萄酒，递给阿姨，说时迟那快，我已把那50元假钞夹在零票中递给了阿姨。

　　阿姨走了，我笑呵呵地跑到叔叔面前，得意地说：“叔叔，那50元假钞我已经脱手了！”“什么？”叔叔狠狠地瞪着我。我只顾把刚才的经过一五一十地告诉了叔叔，本以为叔叔会夸我一番。不料，叔叔越听脸越沉了。他语重心长地对我说：“你这样做怎么对得起胸前的红领巾呢？怎么对得起“诚信商店”这个牌匾呢？”从小到大，叔叔向来都很疼我，我可从没有见过叔叔这幅脸色。我禁不住“哇”的'一声哭了。叔叔沉默了一会儿，抚摸着我的头，语重心长地说：“我收了一张假钞，虽然心里不好受，但也不能用这钱去坑人呀！你一向很懂事的，快，去把那50元假钞换回来。”听了叔叔的话，我抬头看了看悬挂在墙上的“诚信商店”牌匾，它霎时在我的视线中变得模糊了。我夺过叔叔手里的50元人民币，二话没说拔腿向邻居阿姨家跑去……

　　回到店里，看着叔叔会心的笑容，望着墙上那“诚信商店”的牌匾，似乎变得更加耀眼夺目了。

假币风波作文4

　　新的学年开始了，又到了交学费的时候了，由于班主任和老师有事请假，由季老师代收这次学费。于是，班里发生了一件很糟却又美丽的事情——假币风波，事情的经过却让人感动。

　　季老师在收我们的.学费时，收到了一张没写名的100元假币。虽然这100元钱不是很多，但是季老师心里还是一种说不出的滋味，。同学们都为这件事愤愤不平，因为这种行为很恶劣，不写名的同时就带有故意的成分！，许多家长知道了，也给季老师打电话，安慰她。还有的甚至拿钱来要替老师赔上。但季老师没收，她在一声声“谢谢”中拒绝了家长们。

　　怎么办？不能让我们的老师蒙受损失呀。于是我们全班发起捐款，一起凑钱。你一元、我二元，不一会，一百元钱凑齐了，当我们真诚地把凑好的钱送到季老师手中要求她收下的时候，季老师感动了，她被同学们的真诚感动了。季老师很骄傲地说：“我很高兴，有你们这么一帮懂事的孩子、优秀的学生，谢谢你们对老师的体贴”。

　　这本来是一件坏事，可引发了同学们献爱心举动，关爱别人、体谅别人也是一种快乐。季老师这么辛苦地教我们，回报到的却是一张假币。但季老师得到了，她最后没有失去，她得到了更多同学们的关心和爱护。看着季老师会心的微笑，我们大家心里的石头也落地了，因为我们是她的一个个小守护神，她不开心，我们就会难过，更是因为季老师像妈妈那样呵护我们，教我们知识、教我们做人，我们有义务这样爱护她！一日师生百日情，在校有季母，在家有亲娘！这种感受是多么好呀！

　　通过这件事我明白一个道理：要学会抚平别人的伤口，献出自己的爱心，真诚的对待别人，那么你就会快乐！

假币风波作文5

　　一天有空我读了一篇叫《假币风波》的文章，让我读懂了做人的道理。

　　《假币风波》的故事讲述了，爸爸买菜时找回的一张50元的假币，我自告奋勇把这张假币花掉，最后我把这张假币撕成成了碎片。看完这个故事后，让我知道了做人应该要有做人的本责，即使自己受亏了，也不要因为自己受亏而去骗别人。诚信能淘治情操，诚是我们做人的本质。

　　在我们生活中，也许也会遇见过这样的事情，我见闻了许多。

　　有一妇女，她是卖菜维持生活的。一天，她像往常一样来到市场里大声呐喊：〞好新鲜的菜，快来买。〞突然，走来一位中年男子，他说：〞这菜多少钱一斤？〞妇女客气地说：〞自家菜，3元1斤。〞买菜的说：〞便宜点，两块半一斤。〞妇女犹豫了一下，豪爽地说：〝两块半就两块半。〞买菜的递过一张50元，妇女给他扎好菜找回钱，买菜的便匆匆忙忙走向远处，消失在妇女视线范围里。妇女回到家后，数了数今天卖菜钱，发现有一张假币。这时，上学的孩子归来了，孩子不可思议地问：〞怎么有张假币。〞妈妈长叹一句：〞是卖菜收回来的。〞孩子就说：〞想个办法花掉。〞妇女说：〞钱是不可以花掉的，不能因为自己受骗了，而去骗别人。〞儿子听了妇女的'话，感到自己也应该要做个诚信的人。

　　诚信可以让人明白事情的是非黑白，诚信一直以来是许许多多人追求的高尚品质，诚信是－本教会人类做人的好书，让我们一起遵守诚信，做个诚信的公民。

假币风波作文6

　　早上当外婆刚从菜场回来的时候，见她神情沮丧，嘴里还时不时地嘀咕着：大商场找出来的钱居然也会有假的，唉”我们俩一上去打探原来外婆收到假币了。

　　据外婆说，前一天她去眼镜商店配了一副老花眼镜，找来50元。那时外婆觉得大商场找出来的钱肯定不会有问题的，所以没细看就放入口袋了。结果今天拿着这张50的去买菜的时候，那卖螃蟹的老板说这50元是张假币。

　　我们从外婆地方拿来那张假币，细细地研究起来。刚开始粗粗一眼，这张假币和真币没啥区别。后来仔细一看，发现确实与真币还是有不同之处的`。真钞毛爷爷右边的银线在光线下会小小的彩色50的字样，而假钞只有一条亮晶晶的线，没有小字。我们又用指甲刮了刮毛爷爷头像处的领子及发丝处，真钞刮起来的感觉凹凸不平，而假币摸起来十分光滑，丝毫没有凹凸感。最后，妈妈还教了我们一招，就是用两手捏住钱的两端抖几下，真钞会发出非常清脆的啪啪”声，而假钞则是沉闷的啪啪”声。我想这可能就是因为人民币是用特殊的纸张制成的原因吧。其实静下心来细细地查看，还是能区分出来真假的。

　　外婆本来还打算去眼镜店理论的。外公说：现金要当面点清离柜概不负责，你现在去说已经说不清楚了，人家也不承认的。”外婆也只好自认倒霉了。有了外婆的这次经历，我们暗想，不管大小商场甚至银行，现金都要当面点清钱数并分辨真伪。

假币风波作文7

　　星期六下午，我和妈妈还有姐姐约好了一起逛街买衣服。我早早就准备好，催着妈妈赶快出发。

　　在市场逛了一圈之后，妈妈和姐姐很快就买到了自己喜欢的衣服。就差我的衣服还没挑好。妈妈逛得脚发酸，开始催我赶快做决定，还一直说我太挑剔了，她威胁我，如果我还不赶快做决定就不给我买了。可我还是下不决心，左挑挑右拣拣，就是挑不到满意的。就在这时，一套蓝白相间的衣服让我眼前一亮，我一下子就被这套吸引住了，吵着要妈妈帮我把这套衣服买下来。妈妈走过来看了看，也觉得挺好看的`，可翻开价格牌一看，觉得价格太贵了，应该还有讲价的空间，于是她跟售货员砍起价来，就为了几块钱，妈妈和售货员讲得口沫横飞，终于把售货员讲昏了，她答应照妈妈给的价格把衣服卖给我们。装好衣服，准备付款时，妈妈才发现零钱不够，于是她掏出了一百块的整钞，让售货员找钱，售货员接过妈妈手里的钱，用手搓了搓，又对着有亮光的地方照了又照，最后她把钞票递还给妈妈，说：“这张钞票，我们不收，这应该是一张假钞。”“这怎么可能，这张钞票可朋友刚还回来的。”妈妈不相信地说。可无论我们怎么说，售货员就是不肯收下这张一百块的钞票。没办法，我的衣服算是泡汤了，我吵着要妈妈赶快回家拿钱帮我买下这套脱衣服，可妈妈已经顾不上我的事了，她拿着这张钞票又到了一家杂货店，准备试试钞票的真假，杂货店的老板也不收这张钞票，他还告诉妈妈这张钞票肯定是假币，不可能花得出去的。我们只好垂头丧气地回家了。

　　真是太倒霉了，就因为这张该死的假币，我千挑万选的衣服就这样泡汤了。我恨透了这张假币，真希望警察能把这些制造的假币的人都被捉起来，这样就不会再有人因为拿到假币而白白遭受损失了。