我们的校园作文（必备）
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我们的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的校园作文1
我们的校园不仅是美丽的大花园，而且是成长的乐园。
当轻柔的春风抚摸着大地妈妈的面颊时，树木抽出新芽，长出嫩绿的叶子。花儿们穿着美丽的裙子争奇斗艳。远远望去，玉兰花穿着白色的裙子，像一名芭蕾舞演员翩翩起舞;又像一只只鸽子翘立枝头;还像一朵朵白云飘来飘去。它们炫耀着春天的魅力，它们是春天的花神。走进细看，有的已经完全盛开，在阳光的照耀下，每片花瓣白得如雪，白得发亮，白得耀眼。层层的花瓣把花芯紧紧裹住，像一群群小朋友围在一起快乐地做游戏;有的只开了两三瓣，像一只话筒，又像一只高脚酒杯;有的还是含苞欲放的花骨朵，上面尖尖的，中间鼓鼓的，像一只毛笔，又像一只白蜡烛。杜鹃花点缀在草丛里，像一张张地毯。看着李花，让我想起“突然一夜春风来，千树万树李花开”微风拂过，又让我想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
当太阳把大地烤的滚烫滚烫时，树木长得葱葱茏茏、密密层层，千万缕阳光像利剑一样的金光穿过树梢。黄桷树像一把张开的黄色大伞，又像一个天然的大帐篷。汗流浃背的同学们三五成群的来到树下乘凉，知了在树上一直不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了!”在紫藤长廊里同学们有的在捉迷藏，有的在下棋，还有的在讲故事。紫藤长廊两边开满了五颜六色的花，它们挤挤挨挨，有两个挨在一起的，像在说悄悄话，三个挨在一起的，像在做游戏。金色年华的荷花显得更加鲜艳了。花色艳丽的荷花已经完全开放，远远望去，像一个亭亭玉立的.少女露出灿烂的笑脸。那挤挤挨挨的叶子像在清澈见底的水上铺上一层绿色的地毯。走进细看，荷花的花瓣像观众，花蕊像演员。
当一片片金黄的叶子飘落在大地时，桂花树开花了。花儿星星点点，不大起眼。但一阵阵香气总是扑鼻而来，让人心旷神怡。桂花树前的黄桷树叶子像一只只黄蝴蝶回到大地妈妈的怀抱，飞在地上快乐的做游戏。
当北方呼呼吹来时，腊梅花坚强地开放了!这种精神不正是我们学习的吗?同学们穿着厚厚的衣服在寒冰刺骨的教室里学习。
我们的校园真美，我爱我们的校园!
我们的校园作文2
三年前的那个九月，我来到这所有着一百多年办学历史的名校，它坐落在美丽的淠河之滨，犹如镶嵌在一条玉带上的明珠。
走进学校的北大门，六安市城北小学校名的七个大字刻在石头上，显得异常醒目。站在门外朝里看，一座三层高的教学楼拔地而起，那是逸夫楼。外墙上悬挂着教育要面向现代化，面向世界，面向未来的红色标语，那是一代伟人邓小平爷爷对教育的殷切期望。教学楼每层的走廊上都张贴着一张张图片，上面有《千字文》和《弟子规》的'一些内容，还有一些名人名言，仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间，发奋读书。教学楼的前面还有两个小花坛，里面有棕榈、冬青树，郁郁葱葱，生机勃勃。早晨，教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声。上课了，教学楼又变得安静下来，我们专心致志地听老讲课。下课铃响了，教学楼又重新变得热闹起来了。
靠近学校的南大门，是宽阔的塑胶操场，那是我们课外活动的重要领地。操场的外面有红色的跑道，中间是绿色的篮球场。每当下课，一些喜欢打篮球的男同学，有时会飞快地往篮球场跑去打篮球。有时早晨或中午，有些同学们会早早地来到学校，找来同伴找个地方就打了起来。上体育课时，老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈，累得我们气喘吁吁。碰上开运动会的时候，操场上就更热闹了。加油呐喊声此起彼伏，真是热闹非凡。
我爱我的校园，在这里，我希望我的校园更加美好。
我们的校园作文3
我们的校园坐落在萍水河畔，校园一年四季都很美，我们都很爱它。
每天早上我们迎接初升的太阳来到校园，听着朗朗的读书声，快乐的度过每一天。
春天，校园里到处鲜花盛开，有红色的`，有黄色的，有蓝色的，有粉色，还有紫的……
一朵朵竞相开放，彷佛要迫不及待地去拥抱春天呢！这些花儿在绿叶、蓝天的映衬下，显得格外的娇艳，好像一位位穿着美丽衣裳的小公主。
夏天，绿树成荫，操场旁那一排的梧桐树给我们带来了难的凉爽，微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树叶，像一面面轻轻摆动的扇子，给在树下上体育课的小朋友，送去阵阵清香；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，翠绿的树叶开始变黄，开始变黄脱落。一阵微风吹来，树叶一片片飘落下来。落在地上，又给操场上铺上了一层厚厚的黄色地毯。
冬天，白雪一片，银装素裹，树白了，房子也白了，草也白了……好像给校园铺上了一条白色地毯，盖住了所有东西。
我爱我的校园，她是我成长的乐园，也是我们欢乐的源泉。
我们的校园作文4
许多人都说回忆是这个世界最美好的事情，如同海边拾贝，五颜六色。我将要拾起的，是我成长道路上最值得珍藏的一段回忆。这个回忆真是既紧张有美好，更是我成功路上的一大步。
记得七年级上学期，年级举办“年级好声音”歌唱比赛，我虽然爱唱歌，但是因为胆子太小，一直不敢报名，在老师的劝说下，终于在截止日期的前一天报了名。
终于到了比赛那天，我们来到了阶梯教室。主持人一口流利的英语，拉开了比赛的帷幕。第一个上场的是一班的小黑，他自信满满地走上舞台，神情淡定，没有一丝紧张的神情。站上舞台，拿起话筒，声音响亮，有力。自我介绍完，便准备开唱。音乐响起，他随着节拍，扭动着身体，踩着节拍。一张嘴，一串优美的音符从他嘴中跳出，在阶梯教室里飘荡，不论音准，节奏，台风，都能与原唱媲美，突然一个高音点爆了全场，台下的欢呼声此起彼伏，不绝于耳。曲终全场掌声雷动，连窗外的小鸟都仿佛在为他庆祝，他的完美表现对我的自信来了重重一拳！我心想：他这么厉害，肯定第一了！接下来的选手，一个个都唱出美妙的歌声。
只听主持人说道：“接下来是沈彦行同学为我们演唱”我心中不由一颤，心想：怎么会那么快就到我了？我的'脚如同被灌了铅，慢吞吞的走上舞台，一上舞台，我的大脑如同被自动删除过了，一片空白！我试着调节自己紧张的心情，接过主持人的话筒，我吞吞吐吐地做着自我介绍，全身不由自主地发抖，窗外的小鸟也叽叽喳喳地在嘲笑我，音乐一响，我闭上眼，躲避大家那尖锐的眼神，一张嘴，只吐出一堆顽皮的音符，它们互相打架，发出又混乱，又难听的声音。我张开眼，看到童老师正看着我，给我鼓励。我平复了一下自己的心情，继续唱，只听我的同学正为我大喊着：“加油！加油！”我的自信又回来了，一串串美妙动听的音符从我的口中排着队地跳出，窗边的小鸟也跟着我的声音翩翩起舞，童老师也露出了微笑，我也不禁陶醉在自己的歌声中。音乐一停，场下报以雷鸣般的掌声，一直持续了近一分钟！我开心地哭了，我知道，这滴泪是成功的泪，是自信的泪，这泪水会带着我美好的回忆，永存于心！会激励我走好精彩的人生。
这次的比赛，我一定永远不会忘记，它永远是我最美好的回忆！
我们的校园作文5
走进校园，展现在我们眼前的是那高高的教学楼，宽敞的操场，可最耀眼的也是我最喜欢的就是那绿草如茵的草坪和草坪中央圆形的花坛，还有那整齐排列在校园边那些挺拔粗壮的杨树了。每逢春回大地，冰雪融化，万物复苏的季节，草坪里的小草竟然神不知鬼不觉悄悄地齐刷刷的探出了头，嫩嫩的，绿绿的`铺满了这片草坪，草坪里的几株蒲公英和猫骨朵儿花在这早春也争奇斗艳的开放了。杨树似乎也感觉到春天的气息，奔放出一串串紫红色毛茸茸的像毛毛虫似的绒球，被风一吹，噼里啪啦地从树上落下来，铺满一地，踩上去就像一层薄薄的地毯。几天功夫，草坪里的小草就把草坪盖上了，花坛里的紫丁香花含苞待放，杨树也被油光闪亮的树叶围了起来，校园里到处都呈现出万物更新，生机勃勃的景象。光阴似剑，美丽的夏天来了。草坪里的草浓郁了，花坛里的月季花、芍药花、菊花……竞相怒放。
在阳光的照射下，白的如雪，红的如火，粉的似霞，黄的赛金，更有那一簇簇紫丁香花，不甘示弱，散发着它那浓郁的芬芳，引来了一对对斑斓的蝴蝶，伴随着教室朗朗的读书声，在花丛中翩翩起舞。杨树已是枝繁叶茂，绿树成荫。偶有几只叫不上名的小鸟，被校园美丽的景色吸引，飞到树上，叽喳地唱了几声，转眼就不见了。同学们课间休息时，也会聚集到这凉爽的树荫下尽情的玩耍。秋高气爽，天高云淡的秋天来了。大雁南飞，校园里草坪的草渐渐黄了，披上了金色的外衣。花坛里的菊花却依然地昂着头，挺着胸在风中傲然绽放。杨树叶子也失去往日油光闪亮的姿色，秋风一吹，纷纷落下，像蝴蝶似的翩翩起舞，轻轻地落到地上。一场秋雨，北风吹来，天渐渐的凉了。
北风吹过，树尖上仅有的几片树叶也凋零了，冬天姗姗而来。一场大雪过后，校园里的一切被白雪覆盖着，白茫茫的一片，唯有花园里那几株松柏，傲然挺立雪中。在白雪的衬托下显得更加苍翠。校园在阳光的照耀下，白得耀眼。我们就像置身在水晶宫里。花坛里的菊花、月季、芍药、紫丁香……等待着，盼望着冬去春来，再次开放。杨树也期盼着穿上绿装，枝繁叶茂。这就是我们的校园。因为有了树、草坪、花坛……我们的校园更加美丽。我爱我们的校园，更爱校园里的树、草坪、花坛……
我们的校园作文6
校园，是我们每个人学习知识的圣地；是为我们每个人成功的第一步；是带给我们快乐的宝地。今天，我就来说说我们校园的四季吧。
春姑娘迈着步伐，走进我们的校园。顿时，校园百花争艳，莺歌燕舞，生机勃勃。小草探出了小脑袋，但是又立刻缩了回去，大概是害羞了吧！“擦擦擦”是什么声音？哦，原来是大树抽出了嫩枝。一阵花香飘来，让人神清气爽。“大家快看！”春姑娘叫着。哇！一群花蝴蝶翩翩起舞，围着春姑娘吸吮花蕊。
太阳爷爷在天空中悠闲的吃着冰激凌。大树哥哥在炎热的天气下，撑开手臂，为孩子们遮阳呢！“知—知—知”是谁在唱歌呢？原来，是知了弟弟热的直叫呢！“夏哥哥！夏哥哥！你别在这儿乱晃了，我恶魔呢好热啊！”动物们和孩子们叫着。
“呼”校园立刻变成了金黄色。一片片的枫叶落下来：有的像红蝴蝶，有的像手掌，有的像邮票……“哇！好漂亮呀！是谁把我们的校园装扮的这么美？”一阵秋风吹来，秋魔术师现身了。他继续变，校园像被金粉铺盖着。
冬姐姐来了。校园银装素裹，像被白棉袄铺在地上。树上的树枝变成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子们、树儿们冷的`直打哆嗦。冬姐姐在我们呢校园里滑来滑去，把我们的校园当做游乐场。
你们瞧，我们的校园多美丽！
我们的校园作文7
我的校园座落在登月新村的东北角，那里环境幽雅，是个学习的好地方。
走近校园，首先能看见的是高大的大门，左右两边分别贴着中国地图和世界地图。大门上方还写着我们学校的办学理念：为学生的幸福人生奠基。
走进校园，左边是办公楼，是我们敬爱的老师们办公的`地方，楼前有几棵高大的松柏，像是坚强的卫兵保卫着我们的校园。右边是干净整洁的教学楼，共三层，上面写着：优秀源于习惯，自信源于实力；成功源于坚持，收获源于付出。这几句话时刻激励着我们要好好学习。在两座楼房的前面是我们的升旗台，用红色的石砖砌成的，在阳光下闪闪发光。一根笔直的旗杆上飘扬看五星红旗。迎风飞舞，庄严极了。
再往前走，就来到了同学们最喜爱的地方：操场。整个操场铺满水泥，操场东面是一排高大挺拔的大树，它像一个个形影不离的好朋友一样时刻陪伴着操场。早晨，原本空旷寂静的操场被同学们朗朗的读书声填满了，当下课的铃声清脆地打响时，早已有同学挤也教室，争先恐后地奔向操场，这时，整个操场沸腾起来，到处欢歌笑语。看，同学们有的在打篮球，有的在跳皮筋，还有的在追逐嬉戏……在这欢乐的时刻，大树也陪着同学们玩耍，高兴地手舞足蹈，小鸟也高兴地唱起了美妙的歌，操场，已成为了充满欢乐的海洋，在这短短的课间，操场给了同学们无限的乐趣。
这就是我美丽的校园，我爱我的校园。
我们的校园作文8
在北门山的东侧，就是我们美丽芬芬的观海卫镇中心小学。
清晨，我们迎着朝阳来到校园，走到大门口就看见一个拱形的牌楼，上面写着几个醒目的大字——观海卫镇中心小学。两侧分别是门卫，走进校门，一片大广场映入我们的眼帘，广场中间是一根笔直的旗杆，鲜艳的五星红旗在旗杆上迎风飘扬，显得格外神气。广场的左侧分别是行政大楼和科技楼，右侧是室内体育馆，这两幢黄色的建筑大楼让校园显得特别有朝气。广场正对面是一座圆形报告厅，里面容纳几百人同时开会也不会觉得拥挤，并且还有先进的教学器材。报告厅的四周种满了花草，尤其是那绿油油的`草坪，是我们的最爱，每当我们玩累的时候，就可以躺在草坪上休息，可舒服了。
走过报告厅就是前后两排教学大楼了，两排三层的教学楼整齐地划分成了许多教室，每天我们在这明亮的教室里上课，从教室里传来朗朗的读书声，这里成了孩子们欢乐的天堂。
教学楼的右侧是食堂和操场。操场非常大，红色的塑胶跑道配上绿色的足球场，再加上蓝色的篮球场，使整个操场色彩明丽，更加成为我们的游戏乐园了。
这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！
我们的校园作文9
我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了，就跟我来参观参观吧！
走进校园平坦大路上，两边的草地上有几棵鱼尾葵，它们非常热情，只要你一进校门，它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎，好像在说：“欢迎你来这所美丽的校园。”接着，走进中间的花坛。一进去，两个高大的卫士便进入你的眼帘，那是茁壮的铁树，它们“守卫”校园很久了，不论风吹雨打，不论烈日猛晒，总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲，认尔东西南北风。”啊！在你的右边是一块小沙池，那是孩子们玩耍地方。每到下课，这里总挤满了孩子，它是孩子的乐园。在你的右边，是一块又大、又软、又绿的草地，踩下去软绵绵的，犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵，它们就像天真的孩子，在这块地毯上跑来跑去，多可爱。在你前面，是一个圆形的花坛，中间是一棵强壮的日本杜鹃，它长着粗壮的.枝干，嫩绿的叶子，树枝上还带着小刺儿。近看，它像一个大蘑菇；远看，它像一顶绿色大伞。每时每刻，它都在保护孩子们，为他们遮太阳，挡风雨。花坛周围还有几个小花坛，上面的花可漂亮了，有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花坛周围是教学楼和办公室。每到上课，小学生们都回到教室里学习，学校里经常充满着朗朗的读书声，充满着孩子们的欢声笑语。下课后，孩子
们有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植物，还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗？在操场，更是充满着快乐的气氛。早晨，学生们在这里做操；上课，一些上体育课的学生在跑步，在做运动；下课，操场一下子多了很多同学，他们都在做游戏、做运动，多么活泼呀！总之，学生们每天上学都是一件快乐的事。
我想：“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧！因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园，给他们带来无比的欢乐，无比的幸福，无比的知识。我一定要保护我们的校园，为四化而学习！
快乐得像天堂，美丽得像仙境，知识多得像海洋，这就是我们的校园。
我们的校园作文10
我生活在一个四季如春的美丽校园——路桥小学。
走进西门，映入眼帘的是一个巨大的植物景观。植物景观里搭配着各式各样的植物，有海棠花、铁树等。里面还卧着一块大石头，上面刻着“从这里开始”。植物景观的斜前方有几棵高大挺拔的巴蕉树，树上那大大绿绿的巴蕉叶，看上去给人一种舒服的感觉。树上还有成熟的巴蕉，让人馋涎欲滴。
接着走进文锦园吧，一眼望去一片生机勃勃。葱郁的树叶笼罩着整个文锦园，走在笃行路上，可以看见葱郁的竹叶和路边和小花儿。笃行路的尽头是我最喜欢的小树林，小树林里有茶花树、枫树、木棉树等。茶花树的叶子油亮亮的，经过清晨露水的洗礼，格外地明亮。枫树的叶子红红的.，像一把把小扇子，在微风中轻轻摇摆。小树林有天堂般的宁静，我和小伙伴很喜欢在这里玩耍，看书。
穿过教学楼就来到了大操场，操场上有打篮球的，有踢足球的，有跳绳的……不时传来一阵阵欢笑声。踏着赤红的跑道，不由的想起运动会那激动人心的场面。仰望天空，你会看见蓝蓝的天空，白白的云朵和七彩的阳光。走在长廊上，吹着凉爽的微风，我依着栏杆，向东远眺，可以看见方天井，向下望去，可以看见一座喷水池。池水清澈见底，池底的鹅卵石在水中闪亮。
这就是我的校园，一个既美丽又带给我们无穷乐趣的校园。
我们的校园作文11
在江西省瑞昌市城区白龙转盘的旁边，有一座很有名的小学，那就是我们的学校—瑞昌市第二小学。
走到校门口， 进入眼帘的是一扇电动门，旁边写着“瑞昌市第二小学”和“让孩子拥有快乐的童年，让老师拥有精彩的人生”二十多个金光闪闪的大字。
进了校门，你会看到一排宣传窗，宣传窗的一部分摆放着我们学校获得的各种奖状、奖旗及奖杯，另一部分张贴着我们的好作文、优秀的书法与绘画习作。课余时间，我们经常去那里观看，从中学到了不少知识。
走过宣传窗，来到我们学校的大操场。你能看到，操场的正前方有一座漂亮的升旗台，每个星期一的早晨，我们便在庄严的国旗下唱着雄壮的国歌，举行升旗仪式，接受爱国主义教育。升旗台的两旁，是美丽的花坛，这里一年四季开着月季、山茶等不同的鲜花，让我们每天一走进校园就能闻到沁人心脾的花香。操场的西边，有一排乒乓球台，紧挨乒乓球台的是篮球场。操场的东边，是羽毛球场。操场的中间，是一个空间很大的自由活动区。每到课间的时候，整个操场就成了我们的乐园：踢毽子的、玩游戏的、打球的……欢声笑语不断。
在这个操场上，发生了一件让我们终生难忘的事：那是20xx年元旦前夕，我们学校近20xx名师生在这里迎接了一位非常特殊的`客人—我们敬爱的爷爷。20xx年11月26日，一场突如其来的地震，打破了我们宁静的生活。在党和全国人民的关怀与帮助下，我们很快搬进了帐篷教室上课。让我们怎么也想不到的是，20xx年12月30 日，我们敬爱的温爷爷竟然在百忙之中来看望我们了，那一刻，我们都流下了幸福与激动的泪水，而操场也有幸目睹了这一令人永生难忘的场面。
操场的后面，是我们的教学大楼—泛海楼，老师告诉我们，取名“泛海楼”的含义是让每一个学生在知识的海洋里自由泛舟。难怪每天早上，这里总是传来琅琅的读书声，原来同学们个个都在辛勤“泛舟”。泛海楼与操场之间，是很大的一块草坪，草坪里绿化工人别出心裁地用一种矮小的四季青剪出“勤奋学习”四个大字。每个好天气的日子里，我们都喜欢去那里看书。
啊，美丽的校园，你是花园，更是乐园，我爱你！
我们的校园作文12
喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨、中午、黄昏，不同时刻的她呈现出不同的婉约与和谐，在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。
教学楼前那开得旺盛的紫或白的丁香，总是不停地散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让人梦想成真的花瓣，也总有爱花的女生悄悄采一两束回去，夹在书里或放在瓶子里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
雨后的清晨，微风和着泥土和花的香气轻轻拂上脸颊，送过一阵清香，与梧桐香不同，它淡淡的，更加怡人，循着花香，原来是院子里的槐花发出的，看到树上一串串饱满的白中透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，家乡小树林的槐花也绽放了吧？
路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子散下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停地向你眨眼睛，感觉是多么的可爱，像孩子的肌肤一样嫩，一样柔。
清风亭周围弥漫着浓浓的绿荫，那里是同学们的桃花源，曲径通幽，一条小溪潺潺流淌，溪水清澈见底，成群结队的红鲤鱼清晰可见，鲜明活泼，圆溜溜的鹅卵石为它们准备了舒适的床。绿荫下传来阵阵读书声，这里，又多了一缕文化气息。
三幢中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，鲜红的墙面，搭配白色的横梁，年轻的老师和活泼的学生，一起诉说校园的魅力，一起见证校园的活力！而在教学楼的另一侧，又有数不清的花朵尽情地绽放，白的、粉的、红的、黄的.，多姿多彩，无需知道花的名字，只需用心领会，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。
“看门前花开花落，望窗外云卷云舒”，每每闲庭信步，呼吸带有花香、草香、泥土香的清新空气。感到校园是属于我的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤，思想的陶冶和气质的培养，让我以一种更平和的心态去面对人生。这里远离了城市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈，社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的母校，我心中的一片净土。
我们的校园作文13
我们的校园今年有了很大的变化。校门口的保安室以前墙壁里面是水泥面的，灰灰的，什么颜色也没有，墙壁外面是棕色的，我觉得很丑。现在呢，里外都刷了白色，连侧边也刷了颜色，让人感觉很清爽。
教学楼也被粉刷一新。学校的教学楼前有升旗台，每周星期一，我们全校的师生，都会在国旗下升国旗奏国歌。升旗台的后面有一座花园，花园里有树、有花，有草，还有几座小型的.雕像。每到一个节气，老师都会带我们到花园里欣赏花草，观察花草树木的变化。
我们教室里的窗台上，也有各种各样的植物。
后面的黑板上还有我们小种子们的写绘作品，还有旁边墙角的图书角，书架上放满了许许多多的书，有绘本、桥梁书、儿童经典小说，还有科学方面的书籍等等，这些书有的是老师买的，有的是我们自己从家里带来交换看的。我们每天都会翻看它们，看过以后，再把它们整理好。这样，我们的图书角每天都干干净净、整整齐齐的。
我们的食堂每天都有热腾腾的饭菜。而且，现在比以前还多了饭后水果，有时是苹果，有时是香蕉、有时是两个橘子。
食堂后面是我们的操场，操场上有篮球架，这是给五六年级玩的。现在操场正在装修，我们最近还不可以到后面玩。
这就是我们的校园，我们美丽的校园。
我们的校园作文14
我的校园是一个充满科技氛围的美丽校园。
校门的右边是一个大大的地球模型，上面还有一个正在飞的航天飞船。左边有一个威武霸气的大黄蜂机器人，十分帅气！
走到校园里面就可以看见两棵黄桷树，叶子密不透风，它们每天都为我们遮风挡雨。但是到了秋天，它们俩的叶子就变行稀稀落落的，一片片叶子落在了地上，像是给我们的校园穿上了一件金黄色的衣服。
黄桷树的`前面是一座如诗如画的假山，里面有很多的花花草草和树木。凤尾竹的枝条像绿色的凤凰尾巴，小草随风拂动正在和风娃娃跳舞呢！美丽的蔷薇花，是那么美丽，那么香，那么引人注目。小瀑布的水像小精灵似的"哗哗"的流着。水里的鱼儿五颜六色，有红色的，有白色的，还有黑色的各种各样，美丽极了！这座假山就像蜗牛的天堂。
校园的最里面有科普天地和科技长廊，科普天地里有八个大地，它们就是"启迪梦想，热爱科学"，里面还有很多关于科技的图案：有开起科技大门的钥匙，有带着蓝色火焰的火箭，还有一艘航天飞船，同学们走进去就像走进了蓝色的科技海洋管。
我爱我的校园！
我们的校园作文15
一、教学目标:
知识目标: 运用说明文的有关知识写说明文；
能力目标：培养学生写作说明文的能力；
思想教育：热爱校园。
二、教学重点：
按方位介绍说明，重点突出，详略得当，运用多种说明方法等。
三、教学难点：
为我们的校园配一幅插图。
四、课时设计：三课时。
五、教学方法：自主、合作、探究法。
六、教具：自制的卡片。
第一课时
教学过程：
复习有关说明文知识--什么是说明文，常用的说明方法，常见的说明顺序等导入本节课的内容。
为我们的校园作一幅插图
（1）学生自制插图--体现自主学习；
（2）学生之间互查--体现合作学习；
（3）教师指导共性的`问题的解决。
（4）表扬典型的作品并上交一份。
备注：本节为第二节作了良好的铺垫。
第二课时
学生独立习作，在45分钟完成600字左右的说明文；体现学生学习的独立性。教师也可个别辅导有疑难问题的同学。
第三课时
一、教学目标
知识目标：运用作文修改的方法修改习作；
能力目标：培养学生修改作文的能力；
思想教育：学无止境。
二、教学重点： 先扬后抑，引起学生们的注意。
三、教学难点： 指导学生们如何写出与众不同的作文。
四、课型：作文辅导课
五、教具：自制的图形卡片
六、教学方法：
探究式学习方法。
七、教学过程：
1学生自查作文并自主地板书错别字、典型的病句。
2依据本次作文的要求表扬学生们的优点……
3教师重点辅导学生--结合本次习作如何写出与众不同的习作？（体现探究学习方法）
学生谈认识……
教师辅导：
就说明文而言，首先立意要新，通过本文的写作让人了解我们的校园文化建设和师生们的精神面貌等；其次选好说明顺序，是由外到内，还是由主到次，特别是善于在司空见惯中发现不同，如可把校园分为学习区、活动区及生活区来介绍就可避免仅介绍校园的建筑的单调。
学生可修改自己的习作
小结：学无止境……