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当一次盲人作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的当一次盲人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
当一次盲人作文1
每当我到大街上看到盲人，他们要么是牵着导盲犬，要么拿着木棍探路，那滑稽的样子总会把我逗得哈哈大笑，我便拿着木棍在他们后面学着他们的样子，一边走一边笑。
今天老师带我们写一篇我当盲人的作文，我心想，他们不就是比咱们多用了一根木棍吗？这倒挺有趣的，可在老师让我们亲身体验后，我就再也不嘲笑他们了，我对盲人有了新的认识。
我们的第一个任务是在黑暗中找到之前脱下的'鞋子，并摸黑穿好。老师先把我们的眼睛蒙上，顿时，我觉得周围黑漆漆的，原来嬉笑着的表情渐渐凝固了。我用手在地上慢慢地摸索着，原来熟悉无比的地方现在却变得十分陌生。摸索的时候，我尽管小心翼翼，还是被桌角撞了头，又摸了一手的灰，好容易摸到了自己的鞋子，可这时，同桌也摸索过来想抢我的鞋子，我用力死死护住，飞快套在脚上，系紧鞋带。
我迫不及待地扯下蒙在眼上的布，长吁一口气。低头一看，不禁傻了眼，原来，自己情急之下，把鞋带打了个死结，更搞笑的是我居然穿了同桌的一只鞋，他脚上穿了我的一只鞋子。我们俩互相看着，笑得直不起腰来。
再看看其他同学，他们也十分狼狈。有的摸着找鞋时打翻了别人的水杯，有的光着一只脚，还没有找到自己的鞋，最惨的是是小句号，当眼睛被蒙上时，他居然像小孩子一样哇哇大哭起来，因为他有黑暗恐惧症。
后来，老师又给我们布置一个任务，让我们蒙上眼睛在本子上写“眼睛”两个字，这两个字要在格子内。当我们写完后，大家看到自己写的字，禁不住笑得岔了气。有的字像豆芽菜一样在格子里东倒西歪，有的写的字像音符在格子里跳舞，有的写的就像张牙舞爪的螃蟹一样……
没想到，这么简单的事对于盲人来说这么困难。我多么庆幸自己拥有一双明亮的眼睛啊！我以后一定要爱护自己的眼睛，遇到盲人时，更要主动去帮助他们。
当一次盲人作文2
生活中，做什么都有第一次。而第一次当盲人，却给我留下了深刻的印象。
这周末的下午，我体验了一次盲人的生活。妈妈首先在我的眼睛上帮上黑布，然后让我去接一壶水。我找好方向后，自信的走过去，结果却撞上了酒柜，把上面的玻璃杯装的哗哗响。我心中一惊，赶紧朝反面走去。好不容易摸到了厨房，我心中暗喜，伸手朝水壶的方向抓去。但我没有抓到水壶，却把一个瓶子碰倒了。我赶紧扶起来，继续找水壶。在这期间，我可没少碰倒瓶瓶罐罐呢！拿到了水壶，接下来就该接水了。找到水龙头，把壶放在下面，不管三七二十一就把水龙头打开。等了二十多秒后，关掉水龙头，刚把壶提起来，却发现里面没有水。原来是刚才忘记对准了。哎，又得重新接了。
等我把水壶放在桌子上，把黑布摘掉后，才发现房间里乱七八糟的.。椅子翻了，桌子歪了，垃圾筐掉了……再进厨房一看，我的妈耶，各种调料满桌满地都是。池子边缘全都是水，酸甜苦辣咸混在一起的味道让人无法形容。最后，我才知道正常人一分钟就可以做完的事情，我却用了十二分钟。盲人的生活多不方便啊！
所以，让我们帮助盲人，陪伴盲人，让他们从失明的阴影中走出来，重新感到温暖和欢乐！
当一次盲人作文3
今天，在作文课上我们做了几分钟的盲人。
一上课，老师宣布让我们体验一下做盲人的.滋味。教室里立刻就像炸开了锅，都快把房顶掀开了。老师又宣布了游戏规则：用一块布把眼睛蒙上，然后在原地转三圈，摸到门把手，就算胜利。
游戏开始了，老师先选了我上台，一上讲台，我的心情就非常地紧张。老师首先拿布把我的眼睛蒙了起来，我顿时感到眼前一片漆黑。老师又让我原地转了三圈，我感觉我就像喝了酒一样醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是没走几步，我的肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一声，我又忍着痛，继续向前走。可我感觉越走越远，有个同学喊到：“向右。”我也就没管那么多，向右走去了，我正好摸到了门把手。心想：我胜利了！我摘下布后，眼前一片光明。
后来，老师又一一找了同学上台，也都成功了。
通过这次游戏，我想：以后不能看手机了，要保护好自己的眼睛。
当一次盲人作文4
今天，老师布置了一篇作文，两个题目可供选择：“盲人”、“哑巴”。
因为我是戴眼镜的，所以我自然选择了盲人。回到家，我对妈妈说了要求，妈妈做起事来雷厉风行，马上就要我做。我拿了一条红领巾，系在眼睛上，眼前立刻黑乎乎一片。
我开始走了，没有走几步，我就被前面一个大箱子绊倒了。我揉着被摔疼的屁股，继续往前走。忽然，妈妈叫我过去，说有事要跟我讲，我立即往房间里冲，因为太莽撞，所以……撞墙了。妈妈看到了哈哈大笑，告诉我，盲人走路要慢，可以用双手先触摸前方，看看有没有障碍物。听了妈妈的`话，我摸索着向阳台走去。可谁知，顾到了手，没顾到脚下。门口有一道坎，一下子我又被绊了一跤，结果……手被芦荟上的刺给扎到了。“痛死我了！”我心里这样想。终于，一个小时到了。“哦，解放了！”我大声欢呼着。
盲人的日子真难熬，才一个小时，就让我感觉过了一年一样。而那些盲人，他们整日整年都在黑暗中度过，可真痛苦啊！我现在是更同情他们了！
当一次盲人作文5
星期一下午，吃过一顿丰盛的晚餐，我们便如同脱缰的野马向长长的走廊奔去，兴高采烈地玩起了有趣的盲人摸象游戏。
一场惊心动魄的游戏开始啦！冯雨媗和李梦琪在原地不停地转动，直转到头晕目眩时，便开始抓啦！她俩伸出那胖乎乎的小手向我们扑来，大家吓得瑟瑟发抖，弄得我们“鸡犬不宁”，个个东奔西跑，活像只欢蹦乱跳的.兔子。“抓到你啦！”李梦琪摸了摸我的头，喜出望外地嫣嫣一笑。我显得有些垂头丧气，想：我真不机灵，那么快就被抓到了！很快，我闭紧双眼，转了几圈，飞快地跑去，此时，我感到寸步难行，每迈出一步都是如此沉重。我忽然感到面前有一个熟悉的影子闪过，便伸出双手奋力地抓住，谁知是竹篮打水一场空，惹得大家捧腹大笑！
我经过一番痛苦的折磨，懂得了许多，当同学们在我面前躲来躲去时，我紧紧地抓住了她们的衣服，睁开眼睛一看，“一个、两个”一下子两位同学都被我摸到了，我开开心心地数着。心里别提有多么自豪，多么骄傲！陶醉地说：“我真快乐，收获得真多！假若我一直都坚持不懈，那什么困难都没有了！”
一次有趣的盲人摸象游戏充满着童趣，它带着孩子们的理想在天空中翱翔！
当一次盲人作文6
今天，我向老师提议我当一次盲人。在当盲人之前。老师说：好吧！那我就先说规则：把桌子上的杯子端起来，放到东北角上。如果没有打翻，就算你成功了！说完，老师拿起一块毛巾折了两下，在拿来了一个夹子，蒙到了眼睛上，顿时，我沉浸在黑暗之中了。
老师先让我转了两圈，我感到晕头转向。我镇定了一会儿，我只听到空调呼呼吹的声音，姐姐一声不吭，老师也这样，我想：她们一定在看着我，看我下一步会有什么举动吧！我一定不会让她们失望的！于是，我向前摸索着，不一会儿，就摸到了一个热乎乎的东西——杯子！我小心翼翼端起杯子，向右转身，刚一挪动脚步，胳膊就撞到了椅子，我心慌意乱，定了定神又继续往前走，向前走了两步左转，手又碰到了一个硬邦邦的东西，我想：这应该就是在目的地旁边的华尔街牛吧！我向前走了一小步，轻轻地放下杯子，当小指碰到桌子时，我觉得成功在即！
老师帮我解开夹子，拿下毛巾，啊！我眼前一片光明，豁然开朗。
今天我当盲人做这么一件轻而易举的事情都那么难，我想：盲人整天生活在无边的`黑暗中，那是多么痛苦的事啊！所以我以后见到盲人都会尽心竭力地帮助他们的。
当一次盲人作文7
记得我在上三年级的时候，老师给我们讲了许多盲人生活的不便和许多痛苦的事情，因此我们决定下午我们一起当一次盲人，尝尝当盲人的滋味。
到了下午第二节课，老师在黑板上画了四位可爱的光头小男孩，可惜美中不足的是这四个小男孩都没有鼻子。然后，老师给我们讲了比赛规则，让同学们把眼睛蒙住，当一回“盲人”，上黑板给光头小男孩画上一个鼻子。话音刚落，教师立刻就炸开了锅，同学们觉得很好玩，七嘴八舌地议论着，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
游戏开始了，同学们分成四组，按照座位顺序轮流给小男孩画鼻子。先上去的几位同学把鼻子画在眼睛上，有的甚至画在头外面……教师里不时发出阵阵欢笑声。
当轮到我了，我心里即兴奋又紧张，生怕在同学面前出洋相，让大家笑话，心里好像是十五个吊桶打水 — 七上八下。当组长把我的眼睛蒙上时，我仿佛进入了一个可怕的黑暗世界，我在原地打转三圈后便拿着粉笔小心翼翼地挪动小步走向黑板。没想到刚挪了几步，一只脚却撞上了桌脚差一点摔倒，疼得我差点叫了出来，我只好忍着痛继续向前进。快要到黑板时，不知哪个淘气包戏弄我转了好几圈，弄得我头晕脑胀，分不出东西南北就像一只无头苍蝇在打转。走起路来摇摇摆摆像只鸭子，逗得同学们哈哈大笑。我费了九牛二虎之力总算摸到了黑板，又在黑板上东摸西摸，终于选了一个地方把鼻子画了下来，忽然耳边传来了一阵哄堂大笑。我连忙摘下了红领巾，只见我把鼻子画到俩眼上方的中间了，远远望去就像是个没有鼻子的二郎神。在看看同学们，有的.捂着肚子笑不停，有的笑的眼泪都流了。我也不好意思地笑了起来。
活动结束后，我的心情久久不能平静。我深深地感觉到了眼睛的宝贵，它能让我们看见这多姿多彩的世界，让我们感受到了阳光的明媚……如果没有了它就会在黑暗世界中的到不幸和痛苦，让我们伸出援助之手，给盲人多一点温暖和方便，让他们生活变得快乐一点，阳光一点。
当一次盲人作文8
“学做‘盲人’半小时！”
什么？朱老师布置的这道实践作业真有趣！不就半个小时嘛，小菜一碟。
于是，我试着蒙上眼睛，眼前顿时像玻璃上蒙了一层灰，有一点光亮，却什么都看不见了。我很兴奋、激动。开始，我还有模有样地学着盲人的样子，两手伸上前，慢慢地在妈妈的办公室里摸着走。后来发现，我对这个环境太熟悉了，办公室的布置又很简单，简直就是“无障碍通行”。心里想：“这有什么难的，我这个‘盲人’走起来也是脚下生风啊！”
“到外面试试。”妈妈提醒道。
“没问题，那也难不倒我！”
我按照记忆找到了门的位置，出去了。光，更亮了些，我依然大步向前走。渐渐地，我慢了下来，耳边没有妈妈的声音了，我找不到记忆中的路了。我停了下来，“妈妈”，没人答应。“妈妈”，回答我的好像是远处操场上正在踢球的呐喊声。“墙呢？”我的两手在空中漫无目的地挥舞着，“左手边的墙去哪儿了？”我开始着急起来，四周一点声音也没有了，唯一反应最大的是我砰砰快要跳出来的心脏，和两手挥舞时所带动的气流。
我傻了，站在那里一步也不敢迈出去，刚才被兴奋冲昏了头，到底走到哪儿了呀？怎么摸不到墙，也扶不到栏杆呢？等待我的是像枯叶一样从这个四楼坠落，还是一失足，像球一样咕噜咕噜滚到楼下啊……我胡思乱想着。
兴奋没有了，激动消失了，莫大的恐惧像张牙舞爪的妖怪，从四面八方扑过来……
才这一会儿，我就深深地感受到危险的来临，脸上直冒冷汗，双手抱着头害怕得蹲下来，两腿不住地发抖。那些真正的盲人呢？他们的世界里也是这样无助痛苦吗？那他们是需要多么强大的内心，才能面对这个单调、失去色彩的世界呢！
眼睛是心灵的窗户，心中的窗口没有了，心情就会灰暗无比；眼睛是发光的.钻石，失去了耀眼的钻石，就失去了人生中最重要的财富；眼睛是通往世界的桥梁，失去桥梁，就会让心里的洪水浇灌梦想，让人生瘫痪。
学做“盲人”半小时，远离网络和手机。此时，我深深地理解了朱老师的良苦用心！我们一定要保护好自己的眼睛，时刻注意用眼卫生，不要沉迷于游戏，保持心灵和内心的明亮。让我们保护眼睛，让梦想起航！
当一次盲人作文9
今天，我在作文课上体验了一次盲人的世界。
上课了，老师宣布体验盲人的世界，教室里顿时炸开了锅。老师宣布游戏规则：用红领巾蒙上眼睛，原地转三圈，然后从教室后面走到教室前面，摸到门就成功了。
游戏开始了，老师帮我蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，我都快紧张死了，心咚咚地跳着。我想一会儿可千万别撞着人呀！我转了三圈以后，感觉大脑一片空白，连东南西北都分不清了。我慢慢地向前方走去，手还不停地摸着，我摸到了同学的桌子，同学都在给我指方向。我心想：他们是不是在骗我呀？我灵机一动，想还是凭自己的感觉走吧！我张开双臂慢慢地挪动着脚步，终于我顺着桌子的`边缘摸到了墙，我想门就是挨着墙的。再走几步就到了，我又往前走了几步，成功地摸到了门。我想：我终于成功了。
体验了盲人的不便和痛苦，让我明白了拥有一双明亮的眼睛是多么的重要，我一定要爱护我的眼睛。
当一次盲人作文10
有一天中午，我亲自体验了盲人的生活，那滋味可真难受。
我先用黑布蒙上眼睛，眼前黑暗暗的一片。我陷入恐慌之中，寸步难移。最后只好小心翼翼地挪动着脚步，又摸索着去吃饭的.路线。可是，还没走几步就和墙来了个亲密接触。几分钟过后，我好不容易来到了餐桌前，可又找不到筷子，我东摸摸，西摸摸，最后把碗也弄翻了，这时我急了。突然，我好像摸到了一个细细长长的东西，我在心里思考这个东西是什么，最终结果是—一双筷子。唉！终于可以吃饭了。我先夹了一块肉，准备送到嘴里时，肉又和鼻子来了个拥抱，这样我费了九牛二虎之力才把肉送到嘴里。开始吃米饭了，我一不小心，碗又碰到地上打碎了，真讨厌啊。吃完饭，准备回房睡觉，感觉进屋了，谁知，咚的一声，头又撞到了门上。就这样，我摇摇晃晃地躺到了床上。
一觉醒来眼前一片黑暗，我实在忍受不住了，解下黑布，光明又回到了眼前。当个盲人真不容易，看不见七彩的世界，看不见父母亲切、和蔼的笑脸……
经过这次体验，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要啊！所以，让我们好好保护、爱惜自己的眼睛，珍惜眼前的光明吧！
当一次盲人作文11
在我们的生活中，总是会有一些与众不同的残疾人，因为命运的安排而失去了自己的一些东西，生活也变得比普通人不方便多了，对他们而言，我们是多么的幸福啊！
为了体验盲人的生活，今天我蒙上眼吃饭。可以说这个过程真的不好做。一开始，我对自己充满了信心，总是认为自己一定会成功的。一直到开始吃饭时才发现这一件事到底有多难，想要夹菜却怎么也夹不着，想要扒饭时却经常把饭给扒出了饭碗，喝个汤也会被呛得死去活来……总之，我一开始是十分不适应盲人的生活。
第二天，我依然是按照昨天的方法体验盲人是生活。我吸取了昨天的'教训，虽然要比昨天更加熟练了，可还是需要继续练习。
最后一天，我幻想着自己就是一个盲人，然后又用一个盲人的视角去看这个世界，而意想不到的事发生了，我竟然成功了！
通过了这三天的体验，我体会到了许多，这其中最深刻的就是残疾人的顽强。虽然每一天他们都备受折磨，但他们却从不放弃，总是乐观地看待生活，像一棵挺拔的松树一样永远都是那么积极向上，永不放弃。
当一次盲人作文12
老师给我们布置了一个作业，让我们在端午节小长假里组织一次体验活动，可以当一回盲人、家长、聋哑人… …我对盲人很好奇，就决定当一回盲人。
星期二的早上，我刚一起床，就把事先准备好的红领巾蒙在了眼睛上，顿时，我什么也看不见了，就像黑天了一样。我下了床，刚要出卧室的门，就撞上了衣橱，撞得我更分不清东南西北了。
出了卧室的'门，我小心翼翼地下楼梯，可到了第二个台阶，我就又摔倒了。本来想上洗手间，我以为到了，可摸了摸，咦？我们家的冰箱搬到洗手间里来了吗？我又摸到了微波炉、蔬菜和厨具，哦！我原来到了厨房里。
洗完脸后我又想看电视，可一想，我现在是盲人，盲人不能看电视，所以我就打消了这个念头。我只好坐在椅子上听收音机，可是我却坐偏了，一下做到了地板上，我“哎呦，哎呦”的在叫唤。心想：盲人可真不好当啊！所有的事情都要在黑暗中进行，我们要尊重盲人，让盲人受伤的心灵得到安抚。
当一次盲人作文13
今天下午，梅子老师竟然要让我体验一下当“盲童”的感受，梅子老师刚说完，教室里顿时就炸开了锅，有人说：“我可是个活地图呢！”有人说：“这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？”还有人得意洋洋地说：“这幢楼中的每一个地方，我都找得到，我戴上了眼罩，我也可以找到，对我而言简直就是小菜一碟。”……
之后，挑战就开始了。挑战过的`人都不像之前那样得意忘形了，都是在说自己的胆颤惊心。时间像飞箭，转眼间就轮到我了。我先戴上眼罩，突然眼前变黑了，我心里如十五个吊桶打水——七上八下。后来，我慢慢摸索着怎么走，经过九九八十一难，我终于走到了门口。
本以为这样就可以了，可梅子老师又让我上楼，我小心翼翼地爬楼梯，就像在走钢丝一样，我好不容易爬下去，又让我上来。在下来时，我还以为下面还有就用力往下踩，差点滑倒，真是虚惊一场。
通过这次体验，我懂得了盲人的行动不易，生活更不容易，下次看到他们时一定会竭力帮助他们的。
当一次盲人作文14
每次，当我看到一些盲人在街道中摇摇摆摆地走路，都会不禁地发笑，因为他们走路时，总是摸不着头脑。今天，王老师让我们当一回盲人，体验一下忙人的.感受。
早晨，我把眼睛给蒙上，准备就这样走去上厕所。于是，我摸索着向前进。突然“咕咚”一声，头上直冒金星，原来是我撞到了墙呀！我一边忍着痛，一边靠着墙摸索着前进，每一步都小心前进，走一步都用手探一下又没有障碍物，免得一不小心又摔伤了。我又靠墙进了厕所门，我想把门关上，可这门，怎么也不停使唤，总是摸不着把柄，好一会儿才把门给关上，我又将裤子脱下。上好了厕所，又打算开门时，门把又找不着了，心想：不好了，我出不去了，这回惨了！要不是有人热心提醒，我就被关在厕所里了。
在回教室的路上，我走得比来的时候要流畅的多。这回，难题又来了！正当我走到半路时，走过来了大概二三年级的小朋友，他一来，便破口大骂：“死盲人，臭盲人，哈哈！”我正想反驳一下，可我又怕他更会嘲笑我，我只好怒气匆匆地走进了教室，唉，做一回盲人可真难呀！
经过了这次体验，我知道了做盲人是多么地不容易。我们应该多多地帮助盲人，尊敬盲人。我再也不嘲笑盲人了。
当一次盲人作文15
作文课上，张老师给我们做了一次体验----做“盲人”，大家都觉得很新奇。因为我们都不是盲人，谁也不知道盲人是怎样生活的。游戏是这样的：8人为一小组，每人用布条蒙上眼睛，拿着纸杯到指定的地方灌水，最后再回到自己和位置上。我听了心想：不就灌水吗，多简单呀！
抱着这种心理，我蒙上眼睛，高兴地拿着纸杯，慢慢地向指定地走去，刚走了几步，我就被一个物体挡住了去路，那是什么？桌子？经过判断后，我认定这的确是桌子。虽然我已经大概知道了是什么，但还是费了九牛二虎之力，才躲开桌子。一路上走得还算一帆风顺，可就要到指定地时，我想摸摸前面是不是水盆，但是我没有把握好位置，“啪”的一下扑在了盆里，顿时水花四溅，我脸上沾满了水珠，这时我想：做盲人真不简单。
回到位置上我还沉浸在刚才做盲人的.感觉中，心中不禁想：那些盲人为了生存，在陌生的环境中经过了多少曲折，磨难。我们一定要尽自己的力量帮助更多的盲人，甚至残疾人，让他们也感受到更多的温暖、友爱、关怀。