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校园一角作文15篇(集合)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的校园一角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园一角作文1
在我们学校里，有一个地方，那里一年四季都是那么美丽。它就是校园的小树丛。
当冬爷爷随着季节的更替向我们告别，春姑娘又回到了我们的身边时，我们校园的一角——小树丛旁绿意盎然。那几颗高大无比的大树正在贪婪地吸食春姑娘为它们带来的雨水和营养。长出了新的枝叶，散发出阵阵淡淡的.清香。那时候，树丛那儿也是同学们的游乐园，很多人常常到那儿去玩耍，不是在树丛中你追我赶。就是在丛中玩躲猫猫。
夏天，太阳像一个巨大无比的火球，照射在蓝蓝的天空，天气可真是热，连凉风都成了热风了！可树丛那边简直是冬天！一下课，同学们迫不及待地冲了出门，门都差点挤烂了……很快，树丛下就成了孩子们欢乐的海洋。
秋天，树丛上又长出了甜甜又大大的果子。果子大丰收，香气四溢，同学们一齐跑向树丛，看着树上的果子掉下后再一个劲地跑去一下接住然后一口咬下去。顿时，甜甜汁水在嘴里化开，灿烂的笑脸在同学们脸上露出。
冬天，别的地方的树儿早已落光了叶子，而校园里的小树丛却依然满枝绿意。
啊，校园的一角——树丛，你怎么总是这么美丽。我爱你，小树丛！
校园一角作文2
校园的生活丰富多姿，有趣的课堂，喧哗的课间，还有——热闹的大课间！
我们学校的大课间每周三和周五举行一次，如此热闹的场面，只有在那校园的一角——操场，才一一呈现。
一二年级的同学热情高涨地跳着绳，三四年级的同学三五成群地踢着毽子，五年级的同学齐心协力地玩着二十人二十一足，六年级的同学有的打篮球，有的打羽毛球，还有的闲聊……
我最想说说五年一班的同学一起玩二十人二十一足的`场面了！
这是一项要体力也要团结的游戏。只见五一班的的女同学和男同学各分一组，随着班主任的口令，其中一队向前飞快前进，忽然，一个同学迈错了步伐，一下子整个队伍倒了下来。而另一队就不同了，只见他们一二，一二的喊着口号，速度并不快，但整齐有力，最后，顺利的到达了目的地！
看，如此平凡的一件事，却反映出了一个鲜明的道理——无论做什么事情，都要做到：一，持之以恒，因为坚持就是胜利！二，要团结一致，互相体谅，因为团结就是力量！
在冉冉升起的国旗下，一群可爱的孩子们，一张张灿烂的笑脸下，凝聚着多少老师的心血啊！
校园一角作文3
我们的学校十分美丽，它座落于芜湖市弋江区大工山路与南塘湖路交叉口，那里有绿树成阴的景观大道，有生机勃勃的生物园，有丰富多彩的创意园……但我最喜欢的就是行知广场了。
当你伴着清晨的微风走进宽敞、整洁的校园，向右看，映入眼帘的便是行知广场了。广场上屹立着一个栩栩如生的雕像——著名的教育学家陶行知先生。他目视着前方，五指微微张开，双手抬起，似乎在向我们传授新的知识。雕像的底座是用红色的大理石做成的，它是个长方体，上面整齐地雕刻着陶行知先生的生平介绍和名言。每当我经过这里，都会留意上面的'这句名言：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”这句话深深地记在我的心里。雕像的周围有许多五颜六色的盆栽鲜花，有红的，有黄的，还有紫的，簇拥着陶行知先生的雕像，再加上一些绿叶的点缀，显得格外鲜艳了。
雕像后的教学楼，因而得名“行知楼”，它的顶端最引人注目的就是那几个醒目的红色大字：“安徽师范大学附属小学。”大字旁就是校徽了，它由绿、红、蓝、黄四种颜色组成，像是一只展翅高飞的鸟儿，寓意着我们要好好学习，天天向上。行知楼的墙上有一幅巨大的铜雕，整幅铜雕的左边用繁体字刻着“求真知，做真人”的六个大字，从上往下看，又依次刻着“仁者爱人”、“爱满天下”、“知行合一”的校训。除了这些，上面还惟妙惟肖地雕刻着许多形态各异的人物，他们有的拿着话筒在唱歌，有的在看《十万个为什么》，有的在敬少先队员队礼……生动的展示了同学们丰富多彩的校园生活。
行知广场不仅是我们校园的一道亮丽风景线，还警示着我们要追寻真知，做个真、善、美的人。
校园一角作文4
我们的校园非常漂亮，但最美的要数校园的南边了。
步入学校大门，往南望，首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。花坛四周围着篱笆，里面最引人注意的是两扇门，分别是“崇孝门”和“乐学门”，它们一高一低，一黄一红，上面还镶嵌着几只银光闪闪的鸽子，象征着和平和自由。在两扇门的旁边种着一些小康乃馨，它们似在微笑着，迎接着每一位来到学校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱，它们争奇斗艳，颜色各异，红的'像火，白的似雪，粉的如霞，黄的则仿佛一个个金色的小太阳，在麦冬草的衬托下显得格外鲜艳。麦冬草身后的三棵灌木被园林工人修剪得就像三个紫色的大绒球，非常可爱!花坛后面种着一排竹子，远远望去一片翠绿。它们无论风吹雨打都依然挺立在那儿，这不就是我们学校的精神风貌吗?在大花坛左边还有一个小花坛。小花坛里种着两株结香花，初春时节，满树都是开放的结香花，它们像一个个金色的小莲蓬，散发着浓郁的香气，微风吹来，香气在校园里荡漾开来。
再往前走，我们便来到了艺术长廊。艺术长廊里主要展出的是我们学校20xx级学生的艺术作品和书法作品。他们的书法作品刚劲有力，绘画作品栩栩如生，让人赞叹不已!
走到长廊的尽头，便来到了梦想舞台。梦想舞台是专门留给有梦想的人表演节目的场地。梦想舞台的旁边也有许多小花坛，小花坛里的小草绿油油的，柚子树、银杏树和桂花树像卫兵一样矗立在那里，像在为同学们站岗放哨。铁树的叶子像一片片很大的羽毛，落在了一棵树干上，好像给树干盖上了被子。蜡梅和梅花交错在一起，红中夹杂了点黄，甚是好看。
校园的景色真美丽啊!在这样的校园里学习，真是一种享受!
校园一角作文5
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了我们的校园，用她那有魔力的手为整个校园增添了一抹春意，特别是校园一角的小池塘更是春意盎然。
走进小池塘，你就会看见假山后面的三块大石头，这三块大石头就像爸爸妈妈牵着一个孩子在观看小鱼。低头一看，清澈的'池水里果真有些小鱼在悠闲自在地游来游去，有的在和我玩捉迷藏，一会儿躲在这儿，一会儿躲在那里，玩得可开心了；有的在成群结队地游来游去，很有节奏，就像在跳舞一样；还有的像害羞的小姑娘，躲在石头缝里不肯出来，直到我走了，她才敢游出来。碧绿的池水里，还有一些金鱼藻，经过一个冬天的沉睡，似乎开始苏醒了，在水底伸着懒腰呢！
小池塘后面是一片竹林，竹叶绿油油的，好像被绿色颜料染过似的，很鲜艳，叫人一看就神清气爽。一阵风吹过，竹林“沙沙沙”地响着，似乎在为我们演奏一首美妙的歌曲。
沿着小池塘往东走，就是小农夫种植园。种植园里面有我们班种的莴苣笋，只要再过一个月多一点，说不定就能吃了。有些莴苣笋已经探出了可爱的小脑袋，有些却呆在土里不肯出来，这些莴苣笋可真淘气！绿油油的叶子像给他们围上了一条绿色的围巾，可漂亮了！我不禁想到，到了成熟的季节，食堂爷爷会把我们的劳动果实变成美味的菜肴，同学们吃着自己的劳动果实，心里美滋滋的，饭也会多吃几口呢！
我们的校园真美啊，那小池塘更是初春校园最靓丽的一道风景线！
校园一角作文6
春天像一位美丽的仙子，她经过我们的校园后，树木抽出了新的枝条，小草从睡梦中苏醒过来，探出了小脑袋……就这样，伴随着同学们的欢声笑语，春天把书声琅琅的校园变成了一幅美丽生动的画。
进入学校大门，就会看到一个美丽的石山园子。园子的正中央是一个假山池子，阳光照射下来，池面就像一面闪闪发光的镜子。池中有十几条可爱的小金鱼，不时地在水中吐着泡泡，给假山池增添了无限生机。池中还有几座怪石嶙峋的假石山，高的、矮的.、长的、短的，姿态不一，错落有致。其中的两座假山之间还有一座精巧的小石桥呢！假山池前面是一排整整齐齐的石凳子，可以供我们在这美丽的池子边休息、学习。
园子的左上角，是一棵古老的三角梅。三角梅的主茎又粗又壮，比我的手臂还要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
园子的正左边，一棵高大的木棉树耸立在假山池旁。春天，木棉的枝头上密密麻麻开满了艳红的木棉花，就像一支支燃烧的火炬。微风掠过，艳红的繁花又像一只只火鸟在枝头跳跃。
园子的左下方和右上方都有十几棵壮大的竹子。尖尖的竹叶又细又长，早晨的露珠落在竹叶上，像一颗颗晶莹剔透的宝石。翠绿的竹子底下还冒出了几个嫩绿的小竹笋，显得非常娇嫩可爱。
这个美丽而又生机勃勃的校园给我们带来了无穷的知识，给我们带来了无尽的快乐！
校园一角作文7
我的学校有一个美丽的称呼，那就是——普洱市宁洱县直属小学，她十分美丽。每天，我们就在这里玩耍、学习、生活，这里的每一个角落，都充满了我们的欢声笑语，这里的每一个角落都如画般美好，尤其是学校大门口的假山，那可真是数一数二的漂亮。
校园里的假山就像一个巨人似的立在学校门口，每天清晨总是张开双臂微笑着拥抱每一个走进校园里的孩子们。假山周围是漂亮的花坛，花坛里有盛开着美丽的海棠花，有红的、白的、粉的、紫的，每一朵花儿都像孩子们灿烂的笑脸，微风吹过，花坛里的花随风舞动，送来阵阵清香。当太阳出来，金光照射在花朵上，花朵就把自己的脸颊伸了出来，迎接美好的一天。
宁洱的冬天总是有很多的雨水，因此，每到这一季，如果遇上阴雨天，校园里的假山就像童话中的仙境，被濛濛的雨雾包围了。这时的它，矗立在宽阔的校园中，充满了神秘。从远处看，与整个校园形成一幅如诗的'画，色彩丰富。在假山脚下，淙淙水流不停歇的流着，池水满溢，水面闪着金光，水里穿梭着一条条可爱的小金鱼，它们在石缝里捉迷藏，在落叶下做游戏。
我们校园里的假山真是美呀！当树上的叶子、地上的小草脱去了绿色的衣服，换上了黄色的外套时，轻柔的风儿也带走了夏天的炙热，就连冬姑娘来到了我们的校园时，也禁不住停下了脚步，仿佛在欣赏我们美丽的校园，欣赏校园里卫士般守护着我们的的假山。
我爱我们的校园，更爱这校园的一角——美丽的假山公园。
校园一角作文8
在校园里有美丽、宽阔的操场，有高大明亮的教学楼，又玩乐的乒乓球台；可我却喜欢这五颜六色的花园。虽然这里面没有红似火的映山红，也没有粉红的桃花。但这里有同学们许多的'回忆，喜欢的景物、气味和声音。
在我的校园里的花园里。有高大的竹林，它的姿态不一非常美；它有笔直的腰板，有嫩绿的新叶，它们向威武的军人笔直地站在那里，都多少人能像他们一样，为我们遮风挡雨；为我们挡太阳；为我们提供新鲜的空气。也没有人能和他们一样，一动不动日日夜夜笔直地站在那里，我们应该多多向它们学习这种可贵的精神。
竹子旁的花丛就是芬芳扑鼻的“天堂”。这里的仙子可美啦！她们的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引来了。她们的颜色为这美丽的花园增添了一份生机。她们那婀娜多姿的姿态也不比桃花差。她们争芳斗艳，一个个争先恐后地绽放，你不让我，我不让你；这幅美景处处充满了生机啊！
花丛旁就是就是充满欢乐的鱼塘。那里有活泼乱跳的鱼儿；有文静的的荷花仙子在那翩翩起舞；有挨挨挤挤的荷叶；有快活的蜻蜓在那荷叶上乘凉。这就是一幅栩栩如生的画，宁静和谐。
这就是我校园里美丽的一角！也是一个生机勃勃，欢声笑语的一角。你说我怎么能不喜欢这美丽的花园呢？
校园一角作文9
清晨，我沐浴着温暖的阳光，向学校走去。走进校门，第一眼就望到西南角。
那里花繁叶茂，芳草茵茵，中间还有着一条被绿叶所遮掩的走廊。花草旁还有些石桌石凳，也供人们学习的。
“叮铃叮铃——”听，下课了。同学们全涌上来，有的在这里尽情的玩耍，有的'在走廊尽情的看书，还有的在呼吸着新鲜的空气，让大脑好好的放松，准备上好下一节课。
中午，同学们静静地在这一角有说有笑，有坐有卧，好不舒服！有时一棵小草就能使你有了无限想象空间……
课外活动了，我们来到这里，一起学习一起做作业，有是在一起讨论问题，一阵微风徐徐拂过，花儿草儿轻轻摇摆着，好像在说：“小朋友，你们要好好学习啊。”
校园因你而更加可爱，我深深地爱着你——校园一角。
校园一角作文10
我的校园有很多美景，有大榕树、花坛和大操场，它们一个比一个美，但我最喜欢的是校园的植物园。
进入校园，穿过大厅，绕过操场，从远处就可以听见流水声。走近一看，首先映入眼帘的是假山，假山是几块巨石搭建而成的。它有的像雄师，有的像大狗，有的像石桥，错落有致。假山上有翠竹，这一丛，那一簇，挨挨挤挤，一阵风吹来，翠竹唱起歌来，好像在和流水声一起演奏乐曲。假山后面是一棵小叶榕，小叶榕的树干很高，直入云天，一眼望不到头。假山间的石隙有水飞溅下来，形成小瀑布，瀑布水落到水池里，发出了“哗哗”的响声。水池的水真绿呀，绿得像被画笔涂上的颜色；水池的.水真静啊，静止得你感觉不到它在流动；水池的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和鲤鱼。鲤鱼五颜六色，它们有的大，有的小，里面有一条最大的鱼，像是鱼群中的老大，它们有的游在水面上，把头探出来，吐了个小泡泡，又钻到水里去了。鱼儿一条跟着一条，游来游去，玩得可开心了！
水池的东边有三棵芭蕉树，芭蕉树虽然不高，但树干粗壮，它的叶子像一把弯刀。水池的西边有一棵棕树，树干弯曲，像啊娜多姿的少女。棕树叶子很茂密，一簇簇挨在一起，不留一点缝隙。如果棕树是少女，那芭蕉树就是勇敢的哨兵。地上有几哇花园，花的颜色有很多，红的，紫的，黄的……，让我想到一句诗：“乱花渐入迷人眼”。下课了，同学们来到植物园里，有的看着鱼儿你追我赶，也笑了起来，有的一边说说话，一边看风景，我也曾来过这儿，用鼻子闻一下花的香味，把学习的困难和烦恼抛在脑后。
我爱校园，但我更爱校园里的植物园，你也可以来观赏呢！
校园一角作文11
阳光正好。夏末微暖的阳光洒在校园里，美好而宁静。
感觉无聊，便在校园中四处走走。此时正是课间时刻，很多同学在操场上开心地玩耍。
不知不觉中便走到了位于两个操场交界线的榕树下。那棵榕树，被学生们传说有一百岁了。可我偏不信。只知道她的生命已经很长很长，可最多也就三四十岁罢了。她的叶子总是温柔而哀伤。风偶尔光顾，那片片被吹落的叶子便凄咽着哀伤的调子，温柔又优雅地落在那条细细长长的水沟里。
球场上是男孩子们挥洒汗水的地方。坐在榕树下，你只要转过身便可以看到男孩子打球的样子。而坐在榕树下抬起头时，微眯着眼的时候你觉得你在凝凝视一块翡翠一样。阳光努力地想从密密的枝叶里透出来，却只得筛下斑斑驳驳细碎的日影。
榕树的生命旅途是漫长的。她不知陪多少人走过了多少光阴，而我只是她生命中一个平凡的学生。我开始学着用笔来记录下这所学校的点点滴滴，当然，这棵美丽温柔的榕树也不例外。她就像慈母般用身体为身边的兰花草遮住风雨，好让它们柔弱的身子骨也能变得强壮。她粗壮有力的枝干，是鸟儿们歇息的`好地方，也是它们躲避风雨的好地方。她静静地凝望着这所充满欢声笑语、充满爱、充满道德气息、充满成长味道的学校，又默默地守护着这里。
多少年后，会有多少人记得母校中曾有这样一片美丽的绿荫？
谁知道呢。但可以肯定的是，一定会有人记得的。至少，我会记得。
校园一角作文12
校园里我最喜欢的一角是现在的五年一班教室，那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。
我最喜欢五年一班教室的原因是因为那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声，每天大家开开心心的上课，一边讲故事一边进入课文的主题不仅可以快快乐乐的上课又可以增广见闻。在上语文课时，老师总是像一本字典，让我们翻阅他的智慧。
上自然课时吵吵闹闹的`气氛，不但上课不会想睡觉，因为大家深怕错过了老师讲的冷笑话，做实验时，大家一步一步的跟着老师做，一边做一边学习知识，真是乐不可支。在上自然课时，老师总是像一台电动玩具，让我们总不觉得上课无聊。
上社会课时，大家可是有聊不完的社会课话题，上课时大家总是提出自己不懂的问题，听懂的同学，也会问其他的相关知识，这样大家都学会了自己不懂的地方，也懂了一些课外知识，真是一举两得。在上社会课时，老师总是像一台电视机，告诉我们最新最即时的社会消息。
上数学课时，老师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐，不要算错。在上课时，老师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到，没有学会在上数学课时，老师总是像一本电子记事本，提醒我们要怎么做、该怎么做。
校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜，但是我确最喜欢年一班教室，因为五年一班教室总是充满着知识就像知识充电站，一旦知识不见了，进来知识充电站，就会得到满满的知识，所以五年一班教室是我在校园里最喜欢的一角。
校园一角作文13
在我们校园的北侧，有一片小树林，它一年四季都很美丽。
春天，柳树的枝头上抽出了嫩绿的芽苞，松树的枝头上，结出了一个个毛茸茸的小松球，十分可爱。刚睡醒的小草们从地底下探出一个小脑袋，花儿们也争先恐后地开放了。春雨过后，小草上的露珠在阳光的照射下像一颗颗晶莹剔透的珍珠，漂亮极了。
夏天，松树张开了它翠绿的屏障，让我们在它的树荫下乘凉，树下百花盛开，万紫千红，有粉色的、白色的、红色的'、蓝色的……但我最欣赏的是那些月季花，有浅红的、有朱红的有粉红的，有殷红的，颜色各异。它有的全开、有的半开、还有的含苞待放，形态各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蝴蝶，它们围着花儿翩翩起舞，分外美丽。
秋天，树林里的树叶子有的变成黄色，有的变成红色，还有的变成半黄半绿的颜色。秋风一吹，它们便从树上落了下来，像美丽的蝴蝶在树林中翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的像铺了一层金黄色的地毯。
冬天，雪花纷纷，百花凋零，在这个寒冬腊月里，只有松树还保卫着我们的校园，难怪人们都用它们来比喻那些英雄豪杰。
我爱这片小树林，我爱我的校园。
校园一角作文14
走进我们的校园，第一眼看见的就是教学楼西边的两棵银杏树。这两棵银杏树非常美，无论什么时候都能令人陶醉。
随着季节，它们自然有了许许多多的变化。
春天，万物复苏。银杏树的枝头绽开出了许许多多的嫩绿色的小芽。从远处看，仿佛用水彩笔在银杏树上画了许多小小的绿瓜子，银杏树充满了生机。
夏天，火辣辣的太阳散发出“高温光”直射下来。这时，银杏树上一片翠绿。从远处看，就像一把绿色的打伞。同学们在大树下乘凉都能感到十分惬意。
秋天，树叶飘落，好像一只只翩翩起舞的“金蝴蝶”。这个时候我们就会到大树底下拣买啦的“金蝴蝶”，或者把“金蝴蝶”放在大树的土壤里，这会让大树的土壤更肥沃。这时的.银杏树让我们陶醉。
冬天，大雪纷飞。美丽的银杏树顿时披上了雪白雪白的大裘皮。美丽、动人全回荡在我的脑海里。虽然树枝干枯了，但是银杏树的顽强精神永远记在我的心中。
我们学校的这两棵银杏树别看它们粗壮、高大，但是已经有了200岁的高龄了。这两棵银杏树还是我们城内小学的“名胜古迹”呢！
我们学校有这样好的“名胜古迹”不妨过来看一看吧!
校园一角作文15
你知道我心中最喜欢的地方是哪里吗?那当然是校园啦，还有校园里的榕树，它长在校道的两旁，下面就让我来介绍一下吧。
春天是一个美丽的季节，我来到校园，榕树的叶子绿油油的真美丽，树皮的颜色更深了还有细细的`枝条，真好看啊。还有许多小朋友在树下嬉戏玩耍，有跳绳的、有条皮筋的。
夏天是个炎热的季节，夏天校园的榕树叶子更绿了，知了在树上“知、知、知”的叫着，还有许多小朋友在树下捡知了蜕下的壳、在树上抓知了、看着知了背书的都有。
秋天是个金灿灿的季节，树叶变黄了，几片叶子慢慢落下。知了走了，鸟儿来了，树上的果实掉了下来，(切记：那个果实不能吃)，鸟儿叽叽喳喳的叫着，早上天还蒙蒙胧胧，鸟儿就已经出来觅食了，为了养活小鸟，鸟妈妈不管辛劳，坚持着，日复一日，年复一年。
冬天是一个银白色的季节，树叶都掉光了，树上有些许积雪，树跟慢慢翘起，大树像枯萎了一样。天冷了，春天的勃勃生机离开了、夏天的知了不在了、夏天的果实小鸟不见了、在树下玩耍。捡知了果实的小朋友也不离门了。
总之，我只喜欢春夏秋天，冬天冷，也没有朋友跟我一起玩了