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(合集)拾金不昧作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的拾金不昧作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拾金不昧作文1
一提到同学，一个让我敬佩的身影立刻映入了我的脑海：他————高高的个头，圆圆的脸蛋上有一个挺直的小鼻梁，一对炯炯有神的黑眼珠特别引人注目。他就是我的同学——唐呈澳。
那是一个秋高气爽的.清晨，天气格外的清新明朗，小鸟儿站在树梢上不停地歌唱，我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候，发现前面有个熟悉的同学背影，刚想开口叫他等一下我，却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到：“是谁的钱包？是谁丢了钱包？”然而，同学们都匆匆地走向了学校，谁也没有停下来认领这个钱包。我看唐呈澳他拉开钱包看了看，里面好像有许多的钱。我想：他是我们班的“三好学生”，现在既然没有人来认领钱包，他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，当我们路过小卖部的时候，他却一步也未停下，径直地走进了学校，我的脸立刻就变红了！只见他匆匆忙忙地跑到了教学楼，敲开了老师的办公室……
当翟老师拿着钱包来找丢失钱包的同学的时候，说：“有一位不愿说出自己姓名的同学，他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的！”同学们鼓起了热烈的掌声……我却向唐呈澳投去了赞许的目光。我也要向他好好学习，做一名品学兼优的“三好学生”！
拾金不昧作文2
二年级的时候，老师常常说捡到钱或贵重物品就要交给老师或警察。
下课后，我和同学在走廊玩。突然，我看见一个钱包，捡起来。同学看见了说：“你收起来吧。”“不行，不行，老师说过捡到钱要交给老师。”我说。“反正老师没看见，你收起来吧！”同学说。我说“一定要交给老师。”于是，我把钱包交给了老师。老师表扬了我，批评了那些同学。
我捡到钱，无论是一百元还是一角钱都交给老师。
有一次，我看见154班前面有一根跳绳，一个同学趁没人注意把它拿走了。我赶紧挡住他说：“捡的`东西应该交给老师。”他说：“没关系，他们丢在那不要了，我就拿了。”“谁说不要了，有可能不小心落下的。”我说。“那有可能是他不要的。”他说。我给他讲了很多道理，他才把跳绳给我。然后，我把跳绳交给了老师。
还有一次，我放学回家的时候发现地上有十块钱。附近没有警察，我只好赶紧跑回学校找到老师把这十块钱交给了老师。第二天上学的时候，老师当着同学的面表扬了我。我都有点不好意思了。
捡到东西必须交给老师或警察。我们都要做拾金不昧的好少年。
拾金不昧作文3
春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们四(一)班的好人好事，最值得一提。
那是一个阳光灿烂，万里无云的日子。那天早上，我和樊丽上学刚来到校门口时，樊丽看见地上有一大叠钱，只见她连忙跑前去把钱捡起来。心想：“这钱我也看到，她应该不会一人独吞的，更何况我是她最好的朋友，她一定会和我平分的。”我马上跑过去说：“小丽，我们把钱分了吧!要不我们一起去买东西，行吗?”她严肃地对我说：“不行，这不是我们的钱，失主发现丢钱后一定会心急如焚的。我们该还给她。”我说：“我们又不知道是谁丢的，我们快点分了吧!”她说：“老师经常跟我们说要捡到钱要还给失主，你难道忘了吗?”我的脸顿时火辣辣的，她说完就飞快地跑去校长室，把捡到的钱交给了校长。校长在全校上表扬了小丽，使我们对她产生了一种敬意。小丽却不好意思地说到：“这只是我身为社会一员应该做的。”
后来，我们从班主任的`口中得知“小丽捡到的20xx元钱是我校教五年级数学的陈老师不慎丢失的。”陈老师对小丽真是感激不尽!
小丽这种拾金不昧的精神，难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以小丽同学为榜样，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，世界一定会变成美好的人间!
拾金不昧作文4
春天到了，小草发芽了，树木成长了，花儿竞相开放，到处生机勃勃。冬眠的动物们也陆陆续续地苏醒了。
小猫咪咪是森林里的活泼之星，因为她不仅长得可爱，性格活泼开朗而且乐于助人，特别惹人喜爱。不过，她也有缺点：多动症。她一刻也闲不住。这不，她刚吃过早饭便跑出家门，春天可是她最喜欢的季节，她正好趁这个时候玩个够。可是，她没跑多远，便发现一些蘑菇，奇怪的是这些蘑菇不是长在地上，而是丢在地上，明显是有人落在这里的，可是，是谁丢的呢？这个问题咪咪不知道，她只好跑到家里跑到家里拿了一个小篮子，将这些小蘑菇小心翼翼地装进去，盖上布，然后跑到小松鼠果果家，因为果果有早起的习惯，所以咪咪认为她应该会知道。咪咪快速跑到果果家树下，敏捷的'爬上树并敲了果果家门。谁啊？果果的声音从屋里传出来。是我，咪咪！果果一听赶紧开了门：请进！请进！有什么事吗？咪咪把那筐蘑菇递给果果，果果一瞧，咦咦，这不是白兔雪儿姐姐丢的蘑菇吗？咪咪说：我正想问你呢，这下好了，我想把蘑菇还给她，你知道她家在哪里吗？当然！果果自信地说。
她们一起翻越了几座山，好不容易来到了雪儿家，发现雪儿正在院子里伤心的流泪。咪咪走上去对雪儿说：雪儿姐姐，这是你丢的蘑菇吧？我找到了，给你吧！雪儿先是一愣，随即连连点头说道：谢谢你，咪咪，这大老远的路程你还专门送过来，你真好！咪咪害羞地笑着说：不客气，捡到东西归还施主，这是我应该做的！
不属于自己的东西，应该还给他的主人。
拾金不昧作文5
拾金不昧是良好品德的印证，是社会上人人倡导的行动，也是诚信的一种体现，但是又有多少人能做到这一点呢？把别人的东西占为己有，那些为自己找借口的人，又有多少呢？答案，其实我们每个人的心里都一清二楚，属于哪种人我们自己也知一万毕。不久前，我就遇到了这样一个人——兰州拉面的老板。
那天，我和爸爸像往常一样，去兰州拉面食馆吃面。吃完拉面后，回到家，忽然爸爸发现手机丢了，这是才恍然大悟，手机忘在了拉面馆。爸爸心如刀割地一拍桌子：“可恶啊！瞧！我这记性，什么不丢，竟然丢了新买的手机，我回去要，他们肯定不承认了，所以我的手机绝对要不回来了！”爸爸的说法我也是非常的深以为然，手机一定要不回来了。经过一番思前想后，我和爸爸还是决定去试一试，说不定可以把手机要回来。
因此，我们来到了拉面店，一路上，我和爸爸的`心像了弹跳床一样，蹦来蹦去。到了拉面馆，爸爸仔细地审查的四周，老板看到了我们，细心的说道：“这位大叔你好，请问你需要什么？”爸爸自责又疑问的指着那台桌，说：“老板，请问你们在这有没有拿到一部手机？”老板不假思索的回答道：“有啊，你有什么事吗？”“我的手机掉在在台桌上了，可以换个我吗？”“可以啊！不过你要说出你手机的特征。”“没问题，我的手机有白色的框，是苹果6，打开有一张我们一家的图片，不信你可以对一下。”“手机在这里，下次可别再丢三落四了……”
爸爸面红耳赤地拿走了手机，紧紧地握着老板的手，不知道说些什么，只是不停地说：“谢谢，谢谢，谢谢你……”我也惭愧地低下了头。
把拾金不昧当作一种传统美德，弘扬下去吧，学习别的好品德，认识一下诚信吧，多做好事，这样我们的社会才会更加丰富多彩。
拾金不昧作文6
在我的成长中，有许许多多的事情伴随着我，但有一件小事，让我学会了拾金不昧。
那天，吃完午饭，我在校园里散步。正值春天，小草探出了头，花儿羞答答地笑着，小鸟呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉。可我却没心情看，没心情听。因为我正为一件事而烦恼，我的伙食费没有带。老师说如果不带就要写检讨书和抄课文。我不想写也不想抄，我想给爸爸打电话，可又不敢，怎么办呀？
正当我为这件事而苦恼时，突然发现脚下踩到了什么东西。我以为是石头，便想一脚踢开，抬起脚时，发现是一个鼓鼓的'红色小包。我放下脚，捡起来观看，发现里面是钱，有一张一百的，还有五块和一块的几个钢镚儿，一共一百二十元钱，而且正好。我很高兴，可是又一想：我不该这么做。这钱刚好是一百二十元，好像也是哪个同学交伙食费的吧。他应该比我还着急。每个家长挣钱都不容易。我不能这么自私，我应该把钱交给老师。可这样我就该写检讨书，该抄课文了，我不想，可我也不能占别人的便宜呀！
最后，我想清楚了，就算写检讨、抄课文，也不能占别人的便宜。没错，交给老师去。当我把钱包交给老师后，老师表扬了我，还说，我不用写检讨和抄课文，明天带钱就行了。
回家后，我快乐地把这件事告诉给妈妈，妈妈也表扬了我。我突然瞪大眼睛，指着妈妈身后说：“妈，那有一百块钱！”妈妈立刻回头：“哪呢。”我哈哈大笑说：“骗您呢！”妈妈也笑了，原来妈妈是个“财迷”啊！
拾金不昧作文7
都说小孩子在马路上捡到钱要交给警察叔叔，在这周五，我也有了一段拾金不昧的经历。
这天，我像往常一样步行回家，不经意间我看见了脏脏的垃圾桶旁有一部手机，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么会有手机？会不会是坏的或掉的啊？”我慢慢走上前，拿起手机一看，咦，这不是好的吗？我飞快地跑了回去，像一支离弦的箭，回到了家，我一五一十地告诉了妈妈，妈妈看着我说：“儿子，你长大了，有主见了，捡到别人的`东西要主动归还，这叫拾金不昧。”妈妈给失主打了电话，在挂电话这一瞬间我心里开始兴奋了起来，心像一只兔子在里面跳似的，想到失主找到手机一定很开心。我在门外等候，我用殷切期待的目光看着门，等待着门被敲响，失主看到手机开心的不得了，嘴上不停的说：“谢谢你，谢谢你，我手机里有重要的文件，掉了可不行，太谢谢你了，小朋友！”
道谢之后我回到屋中，心里开心的不得了，我以后要多做这样的好事。就像课文中说的一样，站在别人的角度去思考问题，因为这个东西可能是他最重要的！
拾金不昧作文8
拾金不昧是一种美德，俗话说：“轻诺必寡信，多易必多难。”而常奶奶就是这样一个拾金不昧的人。
每次我考试考的好，妈妈就奖励我一些零花钱，有一次妈妈竟给了我三百六十元全是对号的十元钱。我开心的都不知道把钱放那里好了，放这不行，放那也不行，最后我把钱放到了一本破旧的书里，过了几天妈妈问我，钱你放哪里了?我得意洋洋的跟妈妈说：我把钱夹在那本破的.百科全书里了!“妈妈大惊失色的说道：“糟糕，我早上把那本书卖给收废品的常常奶奶了”妈妈那可咋整呀?妈妈说没事的，丢就丢吧!下次可别把钱放在书里了。突然我们听见咚咚咚的敲门声，打开门一看正是收费品的常奶奶，常奶奶笑呵呵的说：“这钱是你家早上夹在书里买掉的废品吧!我说：“是奶奶连忙把钱交给我们，常奶奶说：“这不是我的钱我不能拿。”我和妈妈连声向奶奶道谢。
拾金不昧的精神令我感动，我想一个人不管捡到多么贵重的东西，原封不动的交给失主这才是我们应该学习的榜样啊!让这种美德继续传扬下去吧!
拾金不昧作文9
咦！地上有个皮夹子。星期天，当我和妈妈到自行车棚放车时，发现地上躺着一个皮夹子。我连忙把它捡起来，并告诉了妈妈。于是，这个黑色的不速之客就到了我们家……
我打开皮夹子，发现里面有180多元钱。妈妈说：啊，有那么多钱，可买很多零食吃了！哼，我知道妈妈在考验我，我才不会上当呢！我说我们还给失主吧！怎么还呢？妈妈问道：我们写个‘失物招领’吧！再把它贴在车棚的门口，失主看见了，就会打电话给我们的。那么，如果有人来冒领钱包怎么办？我们问她钱包的颜色，特征不就行了？好！就听你的！于是，我写了一份‘失物招领’并把它贴在了车棚墙上……
第二天一早，就有人打电话给妈妈了。我们就开始问钱包的颜色、特征了，问下来，她三个问题两道错。经过分析，我们决定把钱包还给她，但还要进行最后的考验。
当我们到了楼下，看到失主时，我们同时笑了起来，原来她是一个熟悉的邻居。虽然认识，但她同样要接受考验。我同时拿了两个钱包给她，让她挑一个，一个是失主的'，一个是我们的。结果，她一眼就认出了自己的皮夹子，皮夹子终于回到了主人的手里。
晚上回家，突然发现桌上多了一份礼物。妈妈说：这是那位阿姨给你的。呵！做好事还有回报，我真开心啊！
拾金不昧作文10
前天，我在大门口玩耍的时候，突然看见了一张20元钱静静地躺在椅子旁边，我赶快把那张20元的钞票捡了起来。我想是谁丢的.钱呢？应该是小区的住户。我就坐在椅子上等了一会，可是还是没有失主来。这时，我头脑里又冒出一个新点子：20元钱可以买一个机器小狗，这可是我早已梦寐以求的呀！我就打算星期五去超市买。
可是就在昨天，我的小伙伴李尚跑来跟我说他爸爸的20元钱丢了。我想要不要把钱还给叔叔呢？我还要买玩具狗呢！可我又想起在我上幼儿园大班的时候在幼儿园的大门口拾到了一个手机，后来又把手机还给了阿姨。那个阿姨还给我买了好多好多的礼物表示感谢。老师和爸爸妈妈都夸我拾金不昧。
正义打过了邪恶，我马上拿起20元钱就跟着李尚向他家跑去。来到李尚家，我不好意思跟李尚爸爸说，就让李尚说。李尚说：“爸，张頔来给你送钱来了。”我就把那20元钱递给了李尚爸爸。叔叔接过钱，轻轻地摸着我的头说：“谢谢了。”我心里真高兴。
以后，我还会做好事的！
拾金不昧作文11
拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。
几天前的傍晚，妈妈上完班回到家。她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100块，对我说：“我今天从路上捡到了两百块，明天去买好吃的和同事们一同分享。”说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房做菜去了。
我注视着桌上的'钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别吗?
我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。”妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗?既然不知道，我们就不要白不要了!”我被妈妈说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。
其实，这种事情在我们生活中并不少见，长辈们每次捡到钱，都把它据为己有。老师总告诉我们，要拾金不昧。这个问题的根本还是长辈们要先给我们树立榜样，长辈们这样做，会对我们产生很大的影响。从另一方面讲，如果失主急需要这些钱，那我们岂不是害了他们。将心比心，如果你丢了钱，恰好被别人捡到，而别人却把它据为己有，你会怎么想?
拾金不昧，需要每个人都从自身做起!
拾金不昧作文12
我的妈妈很漂亮，个子中等，戴着一副眼镜，有些胖。我的妈妈不光漂亮，还是个拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？别急，别急，听我慢慢道来。
有一天中午，我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭，当时人很多，需要排号，我们排了个号等着。外面没有椅子，得站着等，等啊等，妈妈有些累了，便到里面的沙发上等，我和妹妹也去了，坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊，玩起了石头剪刀布。突然妈妈说：“谁的手机？”我说：“嗯？”妈妈又说：“谁的手机？”无人应答。于是妈妈打开手机，在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号，拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的`手机丢了，很着急，用自己的手机给孩子的爸爸打了电话，让他来取手机。不一会儿，一位叔叔来了，他去询问服务生，妈妈看见了，问：“你是找手机吗？”叔叔说：“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔，叔叔连声说：“谢谢，谢谢。”妈妈笑着说：“不客气。”
这就是我的妈妈，她拾金不昧的行为让我骄傲。
拾金不昧作文13
拾金不昧，这个成语字面的意思是拾到东西并不隐瞒下来占为己有，但当你真正做到了这个成语的真正含义，你会发现拾金不昧，原来真的很光荣。
下了课后，我从卫生间出来，地上的东西吸引了我的注意力，起初我没发现是钱，我上前仔细一瞧，真是五块钱在向我不断招手。
看到地上是钱，我的第一反应是看周围有没有别的人也发现了这个“宝贝”，我环顾了一周，发现并没有其他人在我的周围。我左顾右盼，生怕被人看见，小心翼翼的朝着地上五块钱靠近，那天早上正好起晚了没来得及吃早饭，我想着正好能拿着这五块钱买个面包，在我即将弯腰拿到地上的五块钱时，我的.脑袋里又出现了另一个想法，别拿别拿，交给老师吧。
在拿与不拿的反复考虑间，我还是决定把他交给老师，虽然地上的钱的金额不是很多，但是能够做到拾金不昧，我也是很乐意的。
我拿起地上的钱，走向老师的办公室，交给了老师。老师接过以后，向我投来了赞许的目光，虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词，但当我真正做到了拾金不昧以后，我发现真的很光荣。
拾金不昧作文14
星期天，妈妈送我去上兴趣班。到了中午，妈妈带我去留下面馆吃午饭。一会儿，服务员就端上两碗热气腾腾的面条放在我们面前。一股扑鼻的香味扑进我的心里，我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。
当我们吃得津津有味的时候，一个头发蓬乱、满脸胡子、一身破衣的拾荒老人走进了面馆，不巧他就坐在了我们的桌子上。他也叫了一碗面，服务员把面端上来，老人接过面，就狼吞虎咽地吃了起来，看上去好像几天没吃过饭似的。我看他这模样，就感觉到厌恶，加上他身上不时散发出阵阵臭味，我恨不得马上离开。
我和妈妈吃完了面便立即离开了面馆，来到了车站，准备乘车回家。正当妈妈拿钱买车票时，发现包不见了。妈妈着急地说：“不好，包丢在面馆里了。”此时妈妈额头上已沁出了不少汗珠，要知道，妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机等，真的丢了那是很麻烦的。那我们赶紧回去找找看。
我们马不停蹄地来到面馆，只见半蛇皮袋废品还放在门外，椅子上已无包的踪影，见此情景，我想；肯定被拾荒老人拿走了。突然，一个身影出现在我们眼前。只见他举着包，从人群中挤了出来，大声对妈妈说：“大姑娘，你的.包。你们走后不久，我发现了你遗忘的包，便去追你，但没有追到，我想你们可能会回来找，就立刻返了回来。”妈妈接过失而复得的包，连声说着“谢谢”。
妈妈当场拿出200元表示感谢，拾荒老人连连摇手婉言谢绝，之后就背起面馆外面的废品袋向不远的一个建筑工地走去。看着老人远去的背影，我沉浸在深深的自责之中。这件是让我明白：不能以貌取人。
拾金不昧作文15
今天上午，我在家里写作业，奶奶叫了我一声，很神秘的样子，我说怎么了，奶奶说让我看一个东西。
奶奶拿出来，让我看，我看了看，看着像一个手机一样的东西，但是也不确定。我拿给妈妈看，妈妈说是个手机，但是又不确定。我问奶奶在哪里弄的，奶奶说在楼底下地上捡的，不知道是谁的。
我拿着这个手机，给爸爸看了看，爸爸说，这个是个快递员的手机，不知道怎么弄丢的，快递员一定急坏了。我也很着急，不知道怎么联系上这个快递员。我打开手机，手机设置的有开机密码，也没法看到通讯录，也没法联系。我说，那样吧，手机放到我这里，等那个快递员联系我们吧，他早晚会发现手机丢的。果不其然，等了大概有半个小时，手机响了，我接了电话，我说手机是我奶奶捡到了，你在哪里，我给你送过去。他说，我在小区顺丰优选店里。我和奶奶一块把手机给他送过去。他接到手机，一直对我们说谢谢了，谢谢了，要不然我真的`不知道怎么办了，我说，没什么，应该做的。他要给我拿瓶饮料让我喝，我拒绝了。
老师经常说，拾金不昧是我们中华民族的传统美德，我想，今天我做了一件非常有意义的事情，我以后捡到东西，我想我还会这么做的。