那就是我作文

时间:2023-11-25 14:51:47 好文 我要投稿
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那就是我作文11篇(优秀)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的那就是我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

那就是我作文11篇(优秀)

  那就是我作文 篇1

  “君看一叶舟,出没风波里。”而我,就是在风波中的扁舟,我奋力向前着,不过也就为有朝一日得以长风破浪,直济沧海。

  毫无疑问的,这一路上,我驶过了万重青山。从那叶小舟入水起,征途开始了,再也没有哪个停泊的港湾。风雨来了,收下帆,稳住舵,还是要劈波斩浪地行驶。尽管这里举目无岸,晴空大好,也不能尽以一闲。把握着风向全力向前吧,因为不知为什么,风暴,总是在晴空中拉开一道伤疤,毅然出现。给的喘息,只是雨点将落未落的一点时间。

  我就是那样的一叶扁舟,我在那里行进。当然,不只一个,无数的船只,曾来与我汇聚所有的海面上,相逢的两艘船总是很背道而驶,这是无能为力的。十几年来,我已走了很远,走过名为幼儿园的`小岛,穿过叫小学的海峡,我走向叫中学的大陆,有很多,我从未知道的事与物,总将来的,我走了很久,很远,但路还很长。

  我走的路,是我一路的收获,我也正不停地破浪长风。但是,我出发的海岸,现在又在哪里啊!回头去,只留下茫茫四海,找不到真正的故乡。越远的里程,越空洞的思忆,亿有何成,成有何益?魂无归乡,云徒飞扬,但这是天数使然。每个人,都逃去的,我又怎能不顾呢?难道说海中的一切,还抵不过魂归故乡的心灵?

  我是一叶扁舟,走向将来“我得到着,一边失去我曾拥有的沙滩,海岸,高楼,平房。”但我又走了多少?“江畔何人初见月,江月何年初照人,”时光的溯流是无穷的,人的一生又何足道呢?但我走在前人行驶过的船道上,不时失所却能回归正道。也有无数灯塔,指引方向。我走过的一切,都是为后者的船只,把道路铸上更重的漆。但有什么,是有朝一日的遍海皆清?我不知道。

  沧海桑田却什么?茫茫江月算什么?都不过一叶扁舟的心罢了,船自不止,月自不行,船若止,月何辉!

  那就是我,一叶破浪的扁舟。

  那就是我,翻着白沫的水波。

  那就是我,照着彼岸的月辉。

  那就是我作文 篇2

  一群孩子在嘻嘻哈哈地玩耍,其中一个扎俩羊角辫的小女孩儿正开心地和同伴玩滑滑梯,时不时地咧开嘴“咯咯”笑两声,那就是我啊。抬头放眼望去,偶尔有一两片云从头顶飘过,一望无垠的天空宛如一大块蓝宝石,蓝得逼你的眼,城市中难得的蓝天的样子深深烙在我的心里。

  童年,多么快乐啊,尽是美好的回忆!

  但是,回忆过去,似乎和谐美好的`生活还是有那么一点点的不如意。早晨,总要看见一个小女孩站在幼儿园大门边啜泣,抱着她妈妈,就是不放手,那就是我啊。我小时候就是这么“黏”妈妈的。妈妈连哄带骗,我总算不哭了,可脸上分明还有着几道泪痕,然后一步三回头地走向教室……

  接下来,和蔼可亲的老师便会上一些我认为极其幼稚的课程,因为简单,所以我学得好,因为我学得好,所以不觉得上幼儿园是件苦差事儿。老师问:“现在我要考考你们啦,小朋友们抢答啊,3加4等于几呀?”有一个小女孩儿反应特快,一下叫出了“7!”那就是我啊。接着,就有同学陆陆续续叫“7——7——”那时,我有一种巨大的成就感——虽然只是小小的成就。

  中午,小朋友们排着歪歪扭扭的队伍打饭,老师从两只大铁桶里一勺一勺地为我们盛饭,不知道那些男生是不是几天没吃饭了,两只眼睛一直死死地盯着那两只桶,就像饿极了的豺狼,目不转睛地盯着猎物一般。有一个女孩儿指着其中一只桶里的肉圆说:“我不吃这个!”老师就故意往那女孩儿的碗里多盛一些青菜和饭,那女孩儿便满意地走了……那就是我啊。

  午睡的时候到了,有一个小女孩还是没有吃完。老师再怎么和蔼可亲,忍耐也是有限度的,于是抓起勺子就往那个小女孩儿的嘴里喂饭。那就是我啊。小时候的我很挑食,吃饭出奇地慢,我的吃饭问题总是让妈妈和老师很头疼!

  还有一次吃鸭翅,有个小女孩儿挺喜欢吃的,可是总觉得鸭皮恶心,于是把鸭皮撕下来放在碗里,又觉得放碗里太脏,想放桌上,可老师有“圣旨”:吃饭不准弄脏桌子!她便哀求好朋友“帮吃”,好朋友当然不干,那个小女孩儿灵机一动,把鸭皮塞在碗底,这样老师来收碗时,也不知道谁干的。那就是我啊。

  午睡的时候,周围的同伴们早已呼呼大睡,有一个女孩儿却睁着两只眼睛,到处扫视,指望有什么新奇的事物,可总是一无所获,她便举起手,做成各种各样的形状来消磨时光,那就是我啊。有时老师看见了便会命令:“有些小朋友怎么不睡觉啊!”我也只好装睡,闭着眼睛翻来覆去……

  下午基本上就是玩,也是我那时每天最期盼的时光。

  可是今天,我只能沉在书本里,不是我挚爱的小说书;我只能泡在作业本里,不是我珍藏的图画本……我总觉得我挺爱学习的,为什么还是会被学习压得快要窒息了呢?我并不是非常看重成绩的,可还是觉得是成绩无情地剥夺了我最后的氧气!这就是今天的我。

  昨日的光阴不好好把握,不好好珍惜,那今天就要去把握、珍惜——不要等失去了,才知道痛苦的滋味。但幼儿园的时光,我珍惜了吗?

  抬头放眼望去,天依旧那么的蓝……

  那就是我作文 篇3

  小时候,记忆中的一切印象都是模糊不清的,似乎是谁也不认得。现在看来,当初也许刚来到人世时是很迷茫的,就像断壁上看不见阳光的爬山虎。

  自从渐渐开始有了记忆以后,记忆里是没有父母的存在的。父母在外国,几乎是跟着爷爷奶奶或外公外婆的。待记忆中又有了父母的时候,在现在看来,当初应该是很惊喜的,就像断壁上开始懂得成长的爬山虎。

  之后又上了幼儿园,印象中似乎是没念多久幼儿园的。第一次过去时,还哭着闹着不愿去,但后来,与其他小朋友熟识后,似乎是没有那么讨厌上幼儿园,反而倒觉得有那么丝丝的快乐。但没过太久就迎来分别了。在当时觉得,和同学们分开竟会多么得可怕;可在如今,却又认为这点小事似乎根本不值一提。但当时,我却像断壁上刚得到雨水滋润,尝来甜头却又面临降水稀少的隆冬时的爬山虎。

  接着,又是上了小学。小学生活的.记忆却还是十分深刻的。有喜有忧,有笑有泪,有成功也有挫折。能够坐在同一个班级一起读了六年的书,也是十分幸运了,到了六年的尾声也确乎是有些不舍得的,但分开后,也才发现,时间也许能够消磨去一些情感。虽然现在依旧能够交流往来,但也失去了一些微妙的感觉。爬山虎才发现,断壁下原来是很荒凉的,不能回头看,只能积极向上寻求阳光雨露。

  于是,再是上了初中,也便是现在的我。小学从不会担心成绩落后,但如今情况确实是有着翻天覆地的变化了,稍不留神,你也许就成了最后头的那一个。爬山虎又会是无措的,它只有一个劲地向上挤,钻,才能沐浴到阳光,才可以看见更广阔的天空,感受更美丽的世界。

  爬山虎啊,你应孤军奋战,在断壁上留下你的印迹,让它成为永恒的过去;未来在前方,耐心汲取养分,广袌的天空将为你敞开!

  我像极了爬山虎,会迷茫,会束手无措,会懂得笑与泪,喜与悲。也会督促自己,使自己进步,也会骄傲,松懈了自己。但我相信,断壁下是我的立足之根!美好在前方!

  那就是我作文 篇4

  喜欢两句话――不经历风雨,怎么见彩虹总有一个上帝端坐你的天堂。

  之前有段时间,经常下雨,而且雨总下得不小,还一阵一阵的。

  阴雨天气,我有些烦燥,成绩与作业压着我,让我难以忍受,难以呼吸。

  寝室呢,还是每天要走两三趟的,路程不算很短,又无事可做,就习惯性地东张西望,看看风景。(很多时候我真的觉得。回归自然,什么也不强求,是很高、很美好的一种人生境界)

  撑着伞,慢慢走着,尤其爱看边上一抹一抹、一丛一丛的绿,真的很好。不过雨下得大了,这些幼嫩的`小草小苗,怎么能够承受呢?我常替它们抹一把汗,也细细观察过,平日里微不足道的一颗水珠,对它而言竞仿佛有一座山那么沉!它们低下头,久久地低下头

  那天突然来了闲情逸致,窗外雨停了一段时间了,我奔去,看那小小的苗――已不再是昨日的沉重,身上水珠也没有了,虽没有那么精神,但至少,也没有那么颓废了。我暗自欢喜道。也总觉得,它很像一个女孩。

  没几天,太阳都出来了!真好!路上,不那湿漉漉了。那苗,也不再,不再低头了!是的,它真的挺起胸膛了!风雨已过,它已以一种新的姿态面对生活了!是不是女孩,也站起来了?

  这一回,我没有再为它停下,因为我知道,接下来,不会再有任何一场风雨能击垮它!同时,我觉得,也许那就是我罢?风雨中,我会低头,会压抑。可当阳光普照时,我不愧于大好春光,笑着面对了!

  那就是我,一株风雨中的小苗,大风大雨,不畏惧,也绝不堕落;那就是我,一株阳光下的小树,明朗温暖,我会顺着指引,毫不胆怯地上前去!

  那就是我,无论成绩好差,不放弃的姑娘;无论艰辛与否,不停留向前奋进!

  那就是我,风雨与阳光的宠儿,是一株小苗,充满朝气,朝气――蓬勃!

  那就是我作文 篇5

  我的家乡在青田县鹤城镇,那儿的建筑一年比一年发达、雄伟。

  我们鹤城镇有一座很古老的塔,因为它在平演那边,所以叫它“平演塔”。大家给那座山取名叫“塔山”。早上,仰望平演塔,灿烂的霞光为它披上了一件瑰丽的金衣。黄昏,太阳在山顶下留下了一道长长的余辉.那座古老的平演塔在夕阳的照耀下,如同一柄耸立的宝剑。晚上,四周的绿灯都打开了,平演塔里也是绿色的`。远远望去就像云朵里的一座宫殿。平演塔为塔山增添了一处风景线。以前,要是有人问鹤城镇在哪里,我们就会说:“你看,那高高的平演塔,那儿就是我们鹤城镇。”

  前几年,我们鹤城镇造了一座很秀丽的大桥,像一道美丽的彩虹。那一座大桥名字叫“太鹤大桥”,这座彩虹桥稳稳地架在瓯江上,巨大的桥墩,恰似一个个巨龙的爪子,深深的地插进急流之中。回首北望,大桥横跨天堑,在晚霞映照下,又好像金龙腾跃于山水之间。下雨天,满身灰尘的大桥,现在被雨水一冲洗,显得干净、清爽,比原来美多了!夜幕降临了,太鹤大桥上亮起了一盏盏明亮的路灯,像是夜空中撒下了颗颗明珠。如果远方的朋友问起鹤城镇在哪儿,大家会指着太鹤大桥,回答道:“你看,那秀丽的太鹤大桥,那儿就是我们鹤城镇!”

  近两年,我们鹤城镇建了一个火车站。有了火车站,人们去外地就很方便了。白天,火车站里总是人山人海的,每天都有一大批人去各地办事、旅游。大家进进出出的,可热闹了!火车站里有“滑梯”、“小摊”等等。小孩子们在火车站里一边滑滑梯,一边吃着东西,可舒服了。大人们在候车大厅里等车,火车站里传出一阵阵喧哗声。夜晚,火车站的阳台上闪烁着霓虹灯那迷人的光彩,“青田火车站”五个大字闪闪发光。火车站广场上更别提有多热闹了!聊天的聊天,玩耍的玩耍,吃东西的吃东西,散步的散步------如果外来旅游的朋友不知道鹤城镇在哪儿,鹤城镇的人民就会望着火车站,毫不犹豫地说道:“你看,那美丽的火车站,那儿就是我们鹤城镇!”

  去年,我们鹤城镇盖了两幢大厦,各有二十四层,它们分别是江南大厦、华光大厦。这两幢大厦像巨人似的精神地站在鹤城镇中央,一动也不动,日日夜夜保护着我们鹤城镇,而且一点也不感到疲倦。江南大厦和华光大厦被无数个彩灯勾勒出美丽的轮廓,衬映在忽明忽暗的夜幕中,显得更加雄姿巍峨,奇妙迷人。我想,住在这样的大厦里肯定很幸福!如今,要是有人问鹤城镇在哪儿,人们就会看着这两幢楼,自豪地说:“你看,那壮丽的江南大厦、华光大厦,那儿就是我们鹤城镇!”

  我相信不久的将来,家乡的建筑比以前的更雄伟,到时候,各种建筑物把我们鹤城镇打扮得像幅漂亮的画。

  那就是我作文 篇6

  曾有人指出,每一个人,都有三种面目,一种是真正的“我”,二是别人眼中的“我”,三是为别人而活的“我”。

  那天,看着镜子中的我:头发有点乱,目光有点呆滞,黑眼圈凸出,眉头紧锁,鼻梁多些斑斑点点的我。陷入了沉思中……

  那个还是不是真正的我呢?

  当初那个整天嘻嘻哈哈,从小店到教学楼一路狂奔,吵着同桌给自己唱歌。

  当初看到光学反射,就开始兴花乱坠,看到立体几何就头痛,反射系统十分发达。在看看镜中的我,有点不像?那什么才是我呢?想着想着……我再一次陷入沉思。时光飞逝,转眼间高三了,不久的将来也就该上大学了,也该脱离校园,离开父母,挣钱养活自己了。高三了,也该为自己搏一回了,也该放下昔日的叛逆,静静地坐在桌旁,从抽屉上取出偏科,咬咬压,顶着头皮去磨去读了,也该起早点,拿着英语书,在校园的一角,大声大声的背诵了,也该找些同学,拿些难题,像干一番事业般讨论讨论了。

  是的,高三不是就该这样生活吗?都说没读过高三的人,也就没读过高中,才发现这句话是那么有道理。

  我们没一个人都有一个梦,只是彼此不相同,用音符画个圈,结果都会在里面,世界就像个迷宫,却让我们在此刻相逢,快乐的过有风哟雨的岁月……

  高考,不就是一个可以让我们有机会接触梦的捷径吗?我们岂可以让它在我们手中消失呢?是的,不可以,也不应该。

  努力吧,我深深地告诉自己,飞奔吧,我再一次告诉自己,为自己插上翅膀,朝着高空飞去。即使这一切都白费了,即使那个身披五彩霞衣,兴戴王冠的人不是我,我都无怨,无悔……

  因为我活过…….天空没有留下飞鸟的.痕迹,但我已飞过……

  渐渐地从沉思中跳出来,在看看镜中的我开心地笑了。我找到了真正的我。

  真正的那个我,可能不太完美,甚至像石兴一样,有着许多人引以为撼的缺点。但是每个人都有自己的精彩,而活出这份精彩,便能有人酣畅淋漓的快活人生。

  我——那就是我——

  那就是我作文 篇7

  吾名方敏,年芳十三,nice to meet you!

  在20xx年12月26日晚上12点,医院的手术室里传来一声啼哭。声音不大,却透出新生的喜悦,是个女孩,肥嘟嘟的。当我满心欢喜的想来一个大大的拥抱、拥抱父母、拥抱世界时,我爸一脸嫌弃地望着我说:“一点也不可爱。”一边揉着我的脸,一边抱怨。我顿时抗议了:还不是因为你基因不好!我内心早已生无可恋,为什么要来到这个世界?眨眼之间,我哇的一声哭了出来……

  渐渐长大,现在的'我是一名小学生。家中是一家三口的标准配制。三年级时,天真的我无意之中考了一个第一,从此,被老师选入苦海无边(其实就是收收作业)的地方——官场。

  我荣幸的当了课代表,天天带读英语。正当我可以回归一名布衣百姓时,英语老师走了,从此一发不可收拾,非但没有请辞成功,更加上了一大堆的身份:组长就有三个,纪律班干和安全岗。每当看到玩的兴致冲冲的一年级学生被我禁止玩乐时的失望,心里就更失望,不过责任感也加了一份。

  到了初中,又被发掘成课代表,现在每天提升学习成绩就是心中的一等大事。

  闲暇之时,我多爱出去走走,一个钱包,一个手机,一辆自行车。我就可以出去很久,看看书,骑骑车,就是我最大的乐趣。

  我时而做事雷厉风行,时而崇尚慢工出细活,不喜欢按常理出牌。一有什么想不通的事就出去骑行,我觉得自然能告诉我比书本更多的道理。

  这就是我,不美不丑,不平凡也不出众。希望我以后可以按自己拟制模板长大,那是我的希望的人生。

  那就是我作文 篇8

  秋叶,似我。

  在枝头飘零着的秋叶,终还是抓不住树干,飘离了自己的母亲——大树。落在了很远、很远的地方,站在树下感叹道:“秋叶,你要去何方?”

  古人大有“悲秋”的伤感,作为一个游子,我未曾想到过,那故乡的秋叶,究竟是什么样子?打小在异乡长大,好像习惯了,终于习惯了。

  有人写自己远离故乡,其实不过才一个小时不到的.车程,我一笑,不过是一片还在树枝上的绿叶,却故作高雅。写什么“家在天边”之语,确实可怜。一个飘零在天涯海角的游子,不会说什么“我家可远了!”

  从小学起,我就像一个异乡人一下落入言语讥讽中。我很孤独——同学们碍于面子不愿意当面说,只是背地里窃窃私语地议论什么:“不过是外地人嘛,没有本地户口怎么读中学?”“外地人一般都笨一点,你们知不知道?”“差生!”“下流!”

  我什么都没说,我只仰望着校园梧桐树的顶端,有一片叶子黄了,落了,破了。

  但是,秋叶的飘落过程并不可能不受外界所影响——总会被风吹开。

  最铭刻在心里的时候,是五年级。

  那时,老师已经放弃了我,把我打入最角落的位置,与全班成绩中下等的一个女生同桌,他们只关心那些“乖孩子”、“班长”、“学霸”。我时常考最后一名。

  结果,一年时间不到,我成了第一,我的同桌也进入了年级前十五。我们俩都不是本地人,我们也都没有本地户口,我们也都没有去镇上的那些所谓垃圾中学。

  其实你会像被支配一样,四处走着不定。

  我们俩之间说的最多的话是:“加油,秋叶也可以逆袭!”

  我想说的是,纵然你飘落他乡,你千疮百孔,但是,你并不弱,你可以化作肥料,在明年的枝头卷土重来!

  那就是我作文 篇9

  圆圆的脸蛋,1米50的身高,连同一双与400度眼镜叫“朋友”的滴溜转的黑眼珠和那张爱笑的嘴,构成了一个完整的我。

  同学们若谈起我,总是和“笑”字离不开。人称“木匠”(指木木的,脸无笑意)的老爸和不苟言笑的老妈由于隐性基因得到彰显,生出了一个爱笑的女儿——我。这不,一下课就和同学聊得嘻嘻哈哈的',两排牙齿如广告显现出来,我的嗓门也大,那笑声真是热情、豪放;惊天地、泣鬼神,整个屋顶都快被我掀翻了(我闺蜜是常这样形容的)。

  老师们评论我呀,我看是粗心和调皮吧!说起粗心,我就想起会考前的一次地理科的质检,做好后将答案抄入答题卡时,由于太粗心了,最后一题忘记了抄下去,结果只得了84分,差一分就A了,呜呜,真把我给害惨了。我也是挺调皮的,喜欢那蝉蜕吓唬人。不过,这还是小事。记得一次英语小测考砸了,被老师放学留了下来,这是我第一次被留,忽然我想到了一条妙计:在第二天的小测放空白。本想开个玩笑,以为老师这样就不会再留我了。没想到后果这么严重,第一次看他发这么大的火,下课后还被请进了同学们望而生畏的教导处进行“思想教育”。记得老师还对我说过,我一个女孩子就这么调皮,如果是男的,我妈可就管不了了。

  在父母眼中,我是一只“懒惰虫”。我这都快上初三的人了,在家里连件衣服都不自己洗。平时都是“衣来伸手,饭来张口”。放假后,妈妈故意不给我洗,而我却不在乎,不给我洗就不给我洗,我放入洗衣机里洗!哈哈,这下老妈拿我没辙了吧!但是在学习上,我可没这么懒哦!

  那个爱笑、粗心、调皮、在家懒惰的女孩就是我!

  那就是我作文 篇10

  埋头苦写时,耳边猛然响起几声烟火声。

  声音不大,但却震住了我,使我情不自禁抬头张望,却只见在霓虹下,只有几点烟火。若即若离地悬在天宇之上,微微轻绽,却只是放出了几点带着颜色的响,在霓虹的照耀下,这点颜色显得微不足道,然而却实实在在的的确确地在被黑暗漆住的天空中留下了几丝颜色,在天空沉重的呼吸下消逝。

  然后,我莫名想到,那是不是就是我,是不是就是几点烟火?

  同样的平凡,同样被霓虹的照耀下显出微不足道的颜色,同样是投身于如胶似漆般粘起来的黑暗的地方。只不过,我还在迎向天空的路上,它却已经逐渐谢幕,留下几声似真似非的天宇的吟响,它正如我一样,不,应该说我正如它一样。

  那么,我能不能说,那就是我,几点烟火。我是芸芸众生中的'一个,同样在生活,同样在起居,同样在作业中奔波,如果把我放在众人之中,必然不会与人有任何不同。然而我不一样,我有着与所有人不一样的外貌,有着与所有人不一样的思想,有着与所有人不一样的家庭,有形形色色,有属于我自己的人生,正如烟火升天与所有烟火一样,但每一种烟火都有不一样的颜色。

  我的眼里,有着最平凡的生活,也有最孤独的世界,最朴实的大地,也有最灿烂的天空。我把思想托付在几点烟火中,正如烟火把存在寄托于为天空增添灿烂的颜色。

  我也相信,那就是我的几点烟火。我能够升上天空,以绽放来证明我的存在,以孤独来增添天宇的颜色。

  烟火升上天空,只有孤独的一者,也只有孤独的我做它的看客。

  它的眼里啊,大概也有天宇,有大地,有生命,也有霓虹,它以自己的颜色融入天宇的颜色,即是为了对抗,也是为了融合。

  我想,那就是我罢,把生命托付给天宇,把灵魂托付给灿烂,把躯体托付给寂寞。

  但是不知道,我这几点烟火,还有人看否?

  那就是我作文 篇11

  “我从哪里来?”

  “我是谁?”

  “要到哪里去?”

  人生三大终极难题,莫过于此。其中看起来较为简单的,应该是第二个问题。画家常玉生前寂寂无名,他将自己比作一只孤独的象;谭嗣同在临死前仍豪迈吟诵“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”这么多年过去了,他成了一股视死如归的信念;李白也曾大胆地向众人自称“臣是酒中仙”……

  那么,我是谁?

  两三年过去了,我仍然记得看过的《大唐玄奘》,里面无《西游》之玄幻,而是彻底还原了他取经的历程。其中,最艰辛的,是穿越沙漠,缺水的危机,心理的折磨,同伴的背叛,一件件事打击着他的心灵,但他坚持了下来,为的是心中的期盼。近处,他盼一场雨;远处,他盼一片绿洲;尽头,他盼取得真经,普渡众生。

  此时此刻,我仿佛又看见,玄奘,在一望无际的沙海尽头,执一根竹杖,牵着马,踽踽而行,目光平视前方,他看不见我,也不会转头寻找,他心中,只有一个方向——梦中的天竺。

  一霎时,我惊奇地发现,我不正如这位沙漠中的独行者?往事的回忆涌上心头。

  我不是一个合群的人,在小学时,我的身体瘦弱,许多活动都没能参加,甚至于课间最“火”的撕名牌、抓人游戏也被撤出圈外,在班级中,没人能真正跟我讨论艰深的题目,或慰藉那颗敏感的心灵,也许有过一句关切的“你怎么了?”我只能与题目、书籍打交道。我经常感到孤独,但这也许是必要的,独行。

  升入初中,身旁的.人都换成了同我一路的“货色”,大家有共同的爱好、共同的追求——然而,没有哪两个人能共享一片沙漠,没有哪场甘霖能滋润两个人的心田。那匹白马,那根竹杖便是外物的一切,要在沙漠中踏出一个个脚印,只能独自踽踽而行,那也许是最真实的我。

  渐渐地、渐渐地,我意识到,背后的一切,都迟早会被风吹散,坚持的、不变的,是那个迈步的我,那个心无杂念、平视前方的我。

  我是谁?

  一个沙漠中的独行者。