那人的作文

时间:2023-11-25 12:04:46 好文 我要投稿
  • 相关推荐

[实用]那人的作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的那人的作文,欢迎阅读与收藏。

[实用]那人的作文15篇

那人的作文1

  笑容让人感到友好,笑容使人美丽,笑容散发着迷人的光彩。我的兔子就有着十分迷人的笑容。

  昨天,也就是一月八日,我的小兔子死去了。我悲痛欲绝,心如刀割。妈妈对我说:“别伤心了,我们去埋藏兔子吧!”我伤心地点了点头,带着死去的兔子去了小公园。我把奄奄一息的小兔子放在了一个大坑里。它笑了,是一种迷人的笑容,我也笑了,同样是迷人的笑容,我却总觉得小兔子比我笑得更好,更迷人。我恳求妈妈先埋小兔子的后身,最后埋头,妈妈答应了。小兔子似乎听懂了我说的话,笑得更迷人了。但我知道,小兔子已经不行了,它是强忍着痛苦,给我看它最后一个笑容的`。我在心里默默地说:“小兔子啊!你虽然去世了,但你那迷人的笑容却会永远印在我心中的,我要感谢你,是你让我明白了什么是真正的笑容,真正的迷人的笑容。”小兔子似乎看通了我的心思,笑得更强烈了,是呀!它毕竟是我养了一年多的小兔子,当然了解我。我对小兔子说:“你的笑容是灿烂的红霞,是五颜六色的彩虹,是蔚蓝的天空,更是迷人的小花,小兔子,我会永远记住你,永远记住你的笑容。”

  笑容的力量是无穷的,我们都应该像小兔子一样,用笑容去面对生活里的每一天,每一个人。

那人的作文2

  秋风肃起,大雁南飞。“沙沙沙”顽皮的风娃娃,正给树儿抓痒痒呢!银杏树“咯咯”笑了。你瞧,那金黄的银杏叶就像一只只金灿灿的黄蝴蝶在空中翩翩起舞,闪闪发亮,格外好看。在这凉风可习的秋景中,让人迷恋的只有它——那迷人的那一抹黄。

  走在银杏林里,映入眼帘的是那大片灿烂的金黄色。远远望去。那枝头上,一团团、一簇簇,银杏叶一片挨着一片,在阳光的照耀下,金色的银杏叶显的绚彩夺目,真是忽如一夜秋风来,千树万树银杏黄啊!我捡起一片,仔细端详,有的银杏叶像穿花边裙的公主,那裙边上泛着淡淡的绿色,显得格外优雅;有的像黄黄的小扇子,小巧玲珑;有的还没来得及换上华丽的金装,浑身绿绿的,显得格外精神。他们是多么的富有生趣啊!

  我湊近一闻,一股秋的味道扑鼻而来。

  正当我沉浸其中时,一片片银杏叶在风儿的吹拂下慢慢的.飘落,有的落在我的肩膀,有的落在了我的脚边。那绿郁感葱的草地上也铺满了金黄色的银杏叶,

  每一片美丽的银杏叶,那应该都是秋爷爷寄来的信吧!信里好像在说:叶子黄了,秋天到了,大家快来欣赏这美丽的秋天吧!

  啊!秋的韵味里透着那迷人的一抹黄,我畅游在这迷人的一抹黄里,久久不愿离去……

那人的作文3

  在静谧的群山里,一栋栋小房屋隐没在幽暗的绿树丛中。远处,一条小湖里几条活泼乱跳小金鱼在水中徘徊,澄澈的湖面上闪着亮光。小湖的周边围着一圈朴素的野草花环。

  早晨,乳白色的轻雾给每一件东西涂上一层淡影,云雾之中湖面上呈现出一抹轻轻的淡绿,使人久久难以忘怀。

  中午,太阳为它洒下金光,湖面上亭亭玉立的荷花张开她那婀娜多姿的花瓣,淡粉淡粉的,她脚下的荷叶静静的浮在水面上。时而还会有几条小金鱼从荷叶下游过,吓得荷花粉红的.面颊上又多了几分红色。真是美极了。若是到了盛夏,湖面上的荷花就更美,她们就像带着粉红面纱,在水中沐浴的少女一般。湖旁我们还可以听到鸟儿在枝头啼啭。多么美妙的景象啊~就像诗人的梦境一样。有时,也会有人常来湖边观望,一来定要在这看上一会儿,走时还不忘说一句“多美的湖啊~”我也时常来这里赏望。

  到了晚上,你若再来湖边,她也依然那么美。虽然没有白日的光彩,却有着别样美感,在这蓉蓉月光下,她依然闪着点点银光。水中的鱼儿睡了,湖边的花儿累了,湖面上呈现出一种幽幽的静态之美。在月光如水的夜光下,这里显得那么宁静,只有月光还在照耀,有蝉的歌声还未停息。

  夜光下,我踏着一路月色走回了家。回到家,我躺在床上静静地回想着那条美丽的湖,她总不断在我脑海中回荡,不经意间,她悄然进入了我的梦乡,走进我的心房,在我的记忆中徘徊,回荡…。。

那人的作文4

  每个人都有成长的烦恼,我也不例外,我的烦恼是楼上小弟弟那恼人的“咚咚”脚步声。

  这“咚咚”的脚步声实在是恼人,当我在聚精会神解答题目时,这小弟弟跑来跑去,有时甚至还要跳几下,我的思路就断了;当我在刚刚开始睡觉时,那因他跑来跑去而引起的“咚咚”声使得我睡意全无……总之,这小弟弟的“咚咚”声严重影响了我。可是从一天开始,我从心底里彻底原谅了他。

  这天,我正在解题,正算到关键,楼上响起了“咚咚”声,起初我并不理睬,谁知这声音竟然越来越大。我干脆放下了笔,决定到楼上去“教育”一下这个不懂事的小弟弟。我上了楼,按门铃,小弟弟出来了,我开门见山:“小弟弟,我住在你家楼下,你在家里跑来跑去的,十分吵,你以后能不能不能轻一点?你可要为我着想啊!”“好的!大姐姐,我听你的话。”小弟弟满口答应。我回到了房间,继续专心致志地解题,又响起了“咚咚”声,本来是很轻的声音,后来竟越来越响。我实在忍不住了,便放下了笔,跑上了楼。这次迎接我的仍旧是小弟弟,他一见我就很兴奋:“姐姐,我很棒吧?我已经很尽力了!”我一听“很尽力了”以及他那真诚的`语调,便从心里原谅了他:“你真是一个好孩子,再见!”“再见,姐姐,你以后常来玩哦。”

  虽然这“咚咚”声如今仍旧存在,仍然是我的一大烦恼,但是那恼人的脚步声仿佛变得可爱了。

那人的作文5

  那本本子,字是我写的字,而满眼的红圈圈似我启蒙老师那迷人的笑容。

  在头一天进校门时,我的心中虽然对学校十分得憧憬,但是还是十分害怕,看着这么多陌生的面孔,我硬要妈妈留下陪我。就当我抓住妈妈不放时,来了一位老师,跟蔼的脸庞上挂着迷人的微笑,亲切地对我说:小朋友,你可是位小男生,要勇敢,松开妈妈,去跟小朋友一起玩。你看,那些小朋友不都离开家长了吗?你也要似他们一样哟!我看着老师那跟蔼的脸庞跟迷人的笑容,恐惧渐渐离我而去。我松开了妈妈的字,变得勇敢起来,蹦着跳着跑到小朋友那边,跟他们一起玩了起来。

  初来乍到的我对教室十分好奇,手不住地这摸摸,那摸摸,从老师的启蒙教育中,我认识了黑板、投影、粉笔等许多高级东西。老师会用笑容教育人:当我成功时,老师给我的是赞许的笑,当我玩得十分开心时,老师给我的是爽朗的`笑总之,老师的笑似花,点缀了我一年级的美好时光,让我生活得充实、快乐。

  翻开一年级的作业本时,看见满眼的红圈圈时,我就会不由自主地想起我的启蒙老师,那迷人、甜蜜、欣慰笑容就会浮现在我的脑海中,久久挥之不去。

那人的作文6

  认识爸爸的人都说爸爸很严肃整天绷着一张脸,就连奶奶都这么说。

  有一次,我发现爸爸原来也会笑,而且他的微笑也是那么迷人。

  那是一个星期天的下午,阳光灿烂,碧空如洗,我跟爸爸来到石梅广场散步。广场上有许多的人,有的在散步,有的在聊天,有的在玩耍……

  我们漫步在广场上,享受着温暖的'阳光。就在这时,一只皮球从我们身边滚过,一直滚向广场外的马路上,一名小男孩紧追着皮球跑向马路。“危险!”只听爸爸一声惊呼,一个箭步冲向小男孩,一抓、一提、一抱,就把小男孩抱回了马路边上,这时,身后马路上汽车的刹车声已经是响起。周围的人都被眼前发生的这一幕惊呆了,连声惊叹“好险那!好险那!”小男孩的家长跑过来握着我爸爸的手连声道谢,爸爸却只是笑了笑说“别客气,以后要注意了,千万不能让孩子去马路上乱跑。”

  这是我才发现爸爸的笑是那么的迷人!

那人的作文7

  在生活中,我们都带着面具生活,面具没有笑容,只有假笑,只有冷漠。只有真心的笑容最迷人,而那迷人的笑容你多久没有见到过了?

  朋友们!笑吧!用自己的快乐去笑,悲伤是什么?就是失去了快乐之后的一种情感。但是,我们不要失去快乐。失去快乐,我们会越来越古老,总有一天,都会面无全非。朋友们,为了不荒废青春,来吧,朋友们,绽开我们的笑容。

  朋友们!笑吧!用自己的思想去笑,控制思想的是我们的大脑。遇到一些使我们烦恼的事,不要悲伤,控制自己的思想,要用笑去面对一切。学会面对困难,更要学会去用笑容面对困难。朋友们,切记:笑容,是战胜困难的终极武器。但要常常用哦~来吧,绽开我们的笑容。

  朋友们!笑吧!用自己的心灵去笑,很多时候,当你情不自禁用笑去面对一事物时,那么,你就学会了用心灵去笑,那种笑容发自内心,一点儿都不失真。往往都是这些从心灵发出的笑,只是淡淡的,然而,因为那里面有一份真挚的`爱,便有了岁月一样永恒的刻骨铭心的感动。让我们去感动,去用心灵感动。世界万物,因为有了这从心灵发出的感动,而生长。因为感动,世间的美丽会如花香般飘散!来吧,朋友们,绽开我们的笑容。

  希望我们生活中每时每刻都能看到那迷人的笑容,让笑容在我们心底生根发芽,让笑容绽放在每一个人的脸上。

那人的作文8

  那人已经从那条小路上经过了无数次。当那条路只是一条泥泞的小路时,他就从那里经过;当那条路变成一条砖路时,他还从那里经过;当那条路成为一条柏油路时,他仍旧从那里经过。寒来暑往,吱吱嘎嘎……那辆破旧的自行车从没有停歇过,时间的车轮无情地掠过他的额头。

  凌晨,当人们还在温暖的`被窝中酣睡的时候。那辆破旧的自行车就开始了一天的工作。寒风凛冽,他不得不,压低自己的身子,低着头,艰难地前行,他不敢抬头看前方的路,只能凭借自己对这条路的感觉把握方向。可路太滑了,一不小心他重重地摔在了地上,半天没爬起来。终于,他忍着疼痛缓缓地站起来,扶起了自行车,可链子折了,他只好一瘸一拐地推着自行车,像一个负伤的战士,不愿离开战场一样。15分钟左右,他终于来到了学校。于是他开始重复无数次动作,放水、灌水、打开电壶的开关。一把陈旧的笤帚又开始舞动起来,一下一下,他扫得那么仔细,不让一丝灰尘逃掉。那条长长的走廊上,布满了他的足迹,记录了他对工作的一丝不苟。

  七点钟,老师们陆陆续续地到了,水开了,只有到这时,他才能擦干汗水,坐下来抿一口茶。

  他,给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;他给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  他,一个个子不高,相貌平平的男子,脸上满是岁月沧桑,在记忆的长河里,从没有停歇过。每天都在为他人默默地、无私地奉献。他,就是我们敬重的那人。

那人的作文9

  往复随安,骨头再晒干后还能生火,阅读?嘘!用心感受。

  ——题记

  我们都有各自的喜欢的东西,都有个自己憧憬的世界,有科幻,有童话,有马不停蹄。

  这是件婚纱

  沉醉在梦想中的你是否还在做着无常的努力,为了那件橱窗里的婚纱。你看着它的美丽,阅读它存在这世界的经过,就像阅读自己的人生。你多希望自己也被那么多人欣赏,于是你努力的阅读别人的经过,然后谱写自己的故事,编织自己的婚纱。人们也多么希望也像你一样。

  阅读吧,这一件只属于你的“婚纱”。

  这是件棉袄

  冬天的寒冷伴随浓烟到来,站在站台的你双手摩擦着等待列车的到来,你拿出了碎花棉袄里的小书,突然感觉到了来自棉袄带来的暖,你忘记了寒冷,忘记了身边的人,忘记了反复无常的人来人往和繁华的城市。心里只有阅读时激起的波澜。

  阅读吧,这一件只属于你的“棉袄”。

  这是双球鞋

  踏遍暗香,你是否还在旅途上?你是否还穿着你那双旧球鞋,是否还用双手拍打上面的灰尘?你阅读着你执笔写下的`沉默的回忆,然后擦去眼间的泪痕,继续别人认为大都无意义的旅途。电台还在播放你爱的歌曲,旅途还在继续,穿上那双球鞋,我们在这祝你旅途愉快!

  阅读吧,这是双属于你的“球鞋”。

  途中见杏花,慰籍躁动自己的,是阅读,阅读书籍,阅读心灵,阅读人生。不吁然,只绽放。

那人的作文10

  我哥哥叫余弘烨,他很喜欢吃零食,不喜欢吃饭。我的哥哥带着一副眼镜,那个眼睛是近视眼,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,头发乌黑亮丽。

  一天上午,妈妈买回来了好多好吃的,有薯片、鱼豆腐,瓜子、辣椒条、饼干哥哥一放学就吃,一会儿吃饼干,一会吃瓜子,一会儿吃酸奶。我想吃饼干,哥哥就不给我吃。我生气地瞪大眼睛说:你为什么给我吃?,快给我吃。哥哥说:我就不给,气死你。我知道他是想留给他一个人吃。

  上次买的零食全被我的`哥哥吃完了,说完,我和妈妈、哥哥,就去买吃的了。买完后,我提着一个袋子,我的妈妈也提着个袋子。我的哥哥还在吃东西,我对哥哥说:你能不能给我和妈妈提个袋子呀!可哥哥故意装作没听到,一个劲地吃个不停。

  一天下午快5点多的时候,妈妈带我和哥哥去游泳池游泳。换好泳衣,我立即往水池跳下去,哥哥也跟着跳下去,妈妈听见扑通一声。接着妈妈说让我们在水里两个游两个来回,我和哥哥说:我们来比赛吧!看谁先游得最快。最后还是哥哥赢了。接着我们拿着水球,高兴地在水中扔来扔去。这时妈妈拿了两瓶奶过来,没想到哥哥就像个猴子,一下子爬上岸,从妈妈手里抢过奶。才几秒钟就把奶喝完了。

  你们说说我的哥哥贪不贪吃?不要学我哥哥的坏习惯哦!

那人的作文11

  生活中有许多小小的一幕,有的是寒心的,有的是温暖的,而我发现的,是动人的的一幕。

  那天,我要到奶奶家送菜,爸爸不在家,我只能自己坐公交车去。

  上了车,车里人不多,我找了一个位置坐了下来。过了一站,上来一位工人叔叔和他的.女儿,他们在我对面的位子上坐了下来。只见那工人叔叔穿着破旧的工装,脸上黑乎乎的,头上戴着工帽,但还是能看出他那乱糟糟的头发,让人看不顺眼。但他那可爱的女儿,白白净净的,手上拿着一个面包,很讨人喜欢。

  “赶紧吃完去上学。”工人父亲指着面包。小女孩盯着面包说:“但是我已经吃过早饭了。”说着把面包递给了父亲,但父亲说:“这个面包可贵了,我花了一天的工钱才买回来的,你就吃一口吧!”可是女孩没有理会他。

  我到站了,刚想下车,发现那对父女也是这一站,我偷偷看了一眼他们俩,看到那位父亲小心翼翼地把面包放入女孩的书包里,女孩并没有发现,只是说了一声再见。但那位父亲并没有走,而是在附近的早餐店买了一个5角大饼吃。

  我当时就被感动到了,本来我以为世界上没有父爱,但是我错了,因为我今天亲眼看到了,我相信了父爱。就是这小小的动人的一幕让我懂得了很多。每一个父亲都爱自己的孩子,都在默默献身地为自己的孩子。父爱如山,这句话是有道理的。

那人的作文12

  太阳公公剪下一片指甲挂在天空,闪烁的星星听月亮姐姐讲故事……晚饭后,我们一家去文化广场散步,发生了一件很感人的事。

  我们在凉爽的东江河岸悠闲地散着步,突然,不远处一阵沙哑的歌声吸引了我们,我赶紧拉着表妹朝着歌声那边跑去——原来是一对残疾姐弟在卖艺乞讨,大约四五十岁,个子和我一般高,他们的衣服虽然很破旧,打满了补丁,但是非常整洁。

  弟弟断了一条腿,眼睛瞎了,坐在简陋的`推车上十分用心地唱着歌,虽然不是很好听,但是吸引了好多人;姐姐是个聋子,一手扶着车,一手拍着弟弟的肩膀,似乎是让弟弟感觉温暖,有安全感,不让他受惊吓。他们讨钱的盆子放在地下,让我们自己把钱放进去。地下还铺着一张大纸,上面写着他们的简历……我感动了,在场的人们也感动了,纷纷捐出了自己的一份爱心。我连忙拉着妹妹跑去妈妈那儿,告诉她残疾人的事情,我正想向妈妈要钱时,她已经拿出了五角钱放入我手中,我开心地说:“谢谢妈妈!”然后着急地拉着妹妹的手跑去残疾姐弟那儿,把钱捐给了他们,姐姐感激不尽,连连笑着点头。

  我们散步回来时,看到不远处的残疾姐弟在收摊准备回家,我忽然看见姐姐把刚才围观的群众丢的垃圾捡起来扔到附近的垃圾箱里。看着坚强的姐弟俩渐渐远去的身影,我的脸顿时烧红烧红……

  月亮姐姐讲完故事,躲进了云层里。

那人的作文13

  那是一个骄阳似火的中午,妈妈带我去大街上买衣服。烈日炎炎的得我满头大汗。我一边走,一边嚷嚷道:“大热天的出来买什么衣服啊。”

  可就在这时一位80多岁的老奶奶突然晕倒了,许多人都围上去观看。有人打电话给120,还有人在讨论救助老奶奶的最好办法,大家说得热火朝天。我和妈妈也挤了进去。正当大家万分焦急的时刻,一位20多岁的年轻小伙子把老奶奶抱了起来,跑步向这里这儿最近的医院。我和妈妈没有去追,而小伙子却消失在茫茫人海中。

  过了几天,我在报纸上看见了则感人的`事。当我们看见老奶奶已经脱离危险时,才长长的松了一口气。但那位小伙子也消失了。

  妈妈突然走过来,意味深长地和我说;小雨,你看那位小叔叔是不是很有爱心,我们应该向他学习。”听了妈妈的话,我不禁竖起了大拇指。

  感人的事,往往就发生在一瞬间!

那人的作文14

  咦?这是什么照片呀?图上有一盘美味的鱼香肉丝和一盘卷心菜。在一个小朋友左边有一个女人,她脸上有着那既美丽又迷人的笑容,这是谁呢?告诉你吧——这是我们家隔壁温柔的张阿姨。这张照片是我和她的一段温暖美好的回忆。

  一天,我连蹦带跳地回到家,在找钥匙打开家门的时候,我把身上各个角落都翻了个底朝天了,可还是没有找到钥匙那调皮的身影。这时我才知道;钥匙丢了,更糟糕的是爸爸妈妈今天要加班,要很晚才回家,我急得像热锅上的蚂蚁一般。我饿得快不行了,可我依然没有放弃,像闪电一般在大街上寻找试吃活动,可是找了半天,连一家都没有。之后,我又跑回了家门口,我感到绝望,自己这次铁定要露宿街头了,所以我开始伤心地哭了起来。

  过了好久,我依然哭着。我那一层的`居民看到我却熟视无睹,依旧在那聊天。这时,张阿姨来了,她看到我这个熊样,马上奔了过来。

  “你哭什么呀?”张阿姨紧张地问。

  “我……我没带钥匙,进不了家门了。”我哭着,含含糊糊地说道。

  我刚说完,张阿姨就牵着着我的手去了餐馆。她的手非常温暖,我当时觉得这时世界上最温暖的手了。到了餐馆时,张阿姨给我点了一份鱼香肉丝,给她自己却点了一份蔬菜,还用她还露出那迷人的微笑,关心地对我说:“快点吃吧,别饿着自己了,多吃点儿!”

  那迷人的笑容,直到现在还回荡在我的心里,温暖着我。

那人的作文15

  那本本子,字是我写的字,而满眼的红圈圈似我启蒙老师那迷人的笑容。

  在头一天进校门时,我的心中虽然对学校十分得憧憬,但是还是十分害怕,看着这么多陌生的面孔,我硬要妈妈留下陪我。就当我抓住妈妈不放时,来了一位老师,和蔼的脸庞上挂着迷人的笑容,亲切地对我说:小朋友,你可是位小男生,要勇敢,松开妈妈,去和小朋友一起玩。你看,那些小朋友不都离开家长了吗?你也要像他们一样哟!我看着老师那和蔼的脸庞和迷人的笑容,恐惧渐渐离我而去。我松开了妈妈的字,变得勇敢起来,蹦着跳着跑到小朋友那边,和他们一起玩了起来。

  初来乍到的我对教室十分好奇,手不住地这摸摸,那摸摸,从老师的启蒙教育中,我认识了黑板、投影、粉笔等许多高级东西。老师会用笑容教育人:当我成功时,老师给我的'是赞许的笑,当我玩得十分开心时,老师给我的是爽朗的笑总之,老师的笑像花,点缀了我一年级的美好时光,让我生活得充实、快乐。

  翻开一年级的作业本时,看见满眼的红圈圈时,我就会不由自主地想起我的启蒙老师,那迷人、甜蜜、欣慰笑容就会浮现在我的脑海中,久久挥之不去。