吹泡泡作文

时间:2023-11-24 15:50:46 好文 我要投稿
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吹泡泡作文15篇【热】

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的吹泡泡作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

吹泡泡作文15篇【热】

吹泡泡作文1

  今天,同学们都怀着兴奋的心情,期待着上语文课。这是为什么呢?原来,胡老师说过,今天要给我们上一堂特殊的语文课。

  上课铃终于响了,胡老师在同学们期盼的目光下面带笑容地走进教室,“同学们!”胡老师大声地说:“今天这节语文课我们不上了,我们去吹泡泡吧!”“哇!太爽了!”“酷毙了!”……教室里顿时沸腾起来。“安静!现在,大家去门口排队,我们马上就出发!”胡老师话音刚落,同学们“唰”地站了起来,争先恐后地往门口跑去。

  胡老师把我们带到了操场上,把我们分成了四个小队,让我们开始吹泡泡了。

  看!那边有一只大泡泡在阳光的照耀下,闪着五颜六色的光芒。走近一看,原来是陈晓欢吹的泡泡。“嗨,陈晓欢,你怎么能吹出那么大的泡泡呀?”我好奇地问。“哈哈!”陈晓欢得意洋洋地回答,“这全是我亲手调制的‘神秘药水’的.功劳。”说完,她又全神贯注地吹起了泡泡。

  “回到家,我也要亲手调制自己的‘神秘药水’,吹出比她更大的泡泡。”我羡慕地看着陈晓欢,一边想着一边拿出自己吹泡泡的工具――有着大小两个圆孔的粉色小棒,使劲地蘸了一下泡泡水,放在嘴边,轻轻地吹了起来。一只,二只……无数只泡泡像一群群美丽的蝴蝶,飞向蓝蓝的天空,在空中翩翩起舞。“再见了,可爱的小泡泡,如果你们飞到北京,请替我向奥运选手问个好;如果你们飞到加拿大,替我告诉崔婕,同学们都很想念她;如果你们……”

  下课了,同学们依依不舍地离开了操场。可欢声笑语还久久地回荡在操场上,回荡在我们的心中。

吹泡泡作文2

  上周,小记者班的老师让我们带吹泡泡的工具,准备让我们描写泡泡,我高兴得一蹦三尺高,早早地把工具准备好了。

  今天,我怀着愉快的心情踏进小记者班,心想:同学们一定已经忍不住拿出来玩了吧!果然不出我所料,大家已经把教室闹翻了天,教室的地板可以滑冰了!我看着他们玩得那么开心,我真想玩,可是我的泡泡水只有一点点,如果现在吹了,待会儿就没得吹了。这时候上课铃声响了,同学们都回到教室里坐好了。老师眉开眼笑地对我们说:“现在,同学们把吹泡泡的工具拿出来,活动10分钟!”话音未落,同学们已经把工具准备好,开始吹了。顿时整个教室都要炸开了锅。

  我也拿出工具,先用管子蘸了一下泡泡水,然后鼓起腮帮使劲吹,可什么也没吹出来,只吹了一滴泡泡水。于是,我就坐下来观察周围同学是怎样吹的:我旁边的.慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水,然后轻轻地吹,吹出了一串晶莹透亮的泡泡。同学们吹出来的泡泡,漂亮极了:有的像珍珠,有的像米老鼠,有的像一串冰糖葫芦,还有的像一串珍珠项链……大小不一,形状千奇百怪,每个泡泡肚子里都可以撑船,胖乎乎的!我学着他们的样子,用管子蘸了一下泡泡水,轻轻地吹,哇!一连串的泡泡调皮地从管子里蹦了出来,真可爱!泡泡飘啊飘,飞上了天,仿佛也把我带上了天。在灯光照耀下,泡泡的颜色可多了:有淡黄的,有青绿的,有紫红的,还有浅蓝的……五彩缤纷,五光十色。

  今天,我懂得了做什么事情要细心观察,才会做得更好。

吹泡泡作文3

  我童年中,有许许多多有趣的游戏,最让我觉得有趣的是——吹泡泡。

  记得有一次,弟弟叫我去吹泡泡。我先拿出管子和杯子,再把胶粘好。我趁弟弟没防备,就一本正经地说:“郑有豪。”他回过头来,我使劲一吹,把泡泡吹到他的脸上。弟弟很生气,也把泡泡吹到我脸上,就这样,我吹你,你吹我,高兴地玩着。

  弟弟突然停下来对我说:“姐姐,我们吹泡泡比赛吧。”“好啊!”我兴奋地说。我们一会儿歪着头吹,一会儿仰着脸吹,有时还跳着笑着追泡泡,那泡泡像五颜六色的气球在半空中飘呀飘。那吹出的.肥皂泡泡,有的像身穿彩衣的玩童在半空中追逐嬉戏;有的成群结队像空降兵在缓缓飘落;有的三四个贴在一起像在说悄悄话。过了好久,我们分不出胜负。我灵机一动,小心翼翼地吹出一个又大又圆的泡泡把它停在半空中,然后又对弟弟说:“豪豪,你看我吹得泡泡多大啊!这一局我赢了吧!”弟弟点点头,羡慕极了。

  我望着那五颜六色的泡泡,真想坐着泡泡船飞越千山万水,去看看万里长城;我还想跟着泡泡船一起飞,飞到北京天安门去瞻仰伟大领袖毛主席的遗容;我还像跟着泡泡船飞到海南岛去看椰子树.......

  这些并不引人注目的泡泡给我们带来不少快乐,小伙伴们,你们觉得吹泡泡有趣吗?

吹泡泡作文4

  这节课老师带我们去操场吹泡泡。

  我开心得一蹦三尺高,已经迫不及待去吹泡泡了。

  我从书包里小心翼翼地抽出一个塑料杯,里面装着:洗洁精、洗手液、洗发水和沐浴露。又拿出长长的吸管,准备去操场。

  我蹦蹦跳跳地去操场,一边走一边和玥玥说:“今天我一定要吹一个特别大号的泡泡。”玥玥自信地说:“我倒要看看你有什么本事!”我就当她没说。我说:“活动开始,不见不散。”

  “活动分散!”刚到嘴边,还没来得及说,我就已经拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯里绕了一圈,使足劲儿一吹,“砰”的一声,只看见泡泡液从吸管落了下来。我看见了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。“你笑什么笑,”玥玥喊道:“有本事你来吹啊!”我二话不说,立马拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圆的泡泡飞起来了。“哇!这么细小的`吸管也能吹出那么大的泡泡,真厉害,教教我呗!”“很简单!你只要轻轻地吹,就可以了。”于是,玥玥按照我的方法,轻轻吹,她也吹出了晶莹剔透的泡泡儿。我蘸一下泡泡液,轻轻吹,五光十色的泡泡里有许许多多种颜色,有红色、有黄色、有蓝色、有粉色、有紫色,还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿过山林,飞过海边,向太阳奔去,刚飞越天空。“活动结束!”

  美好的时光总是那么短暂,但是这片快乐的童年却长久记在我心里。

吹泡泡作文5

  加油!加油!我们姐妹俩此起彼伏的声音填满了小院……,原来,我和妹妹正在玩吹泡泡的游戏呢!赶快随我去瞧瞧吧!

  你瞧,我就像一位神奇的魔术师,拿起吸管,蜻蜓点水般地蘸了点肥皂水,深吸了一口气,樱桃小嘴变成一个小小的O形,轻轻一吹,五颜六色的泡泡争先恐后的探出了小脑袋,我心里喜滋滋的。

  哇,泡泡真是千姿百态,有的三五成群,像一串串透明的水晶葡萄,看了,真想咬一口,可是还没等我靠近,泡泡却啪地一声爆了。有的一出生就连为一体,像亲密无间的双胞胎、三胞胎、四胞胎……,想把它们硬生生的拆开,那根本没门。有的小小的,像一串串水晶项链,如果我把水晶项链送给妈妈,她如果戴上了这串透亮的水晶项,一定舍不得会把水晶项链取下来的。还有的又大又圆,像荷叶上的`露珠,晶莹透亮,小青蛙看见了,正想玩儿,可是,顽皮的泡泡泡却神不知鬼不觉地滑溜着走了。在午后阳光的映照下,泡泡金灿灿,蓝湛湛、红彤彤,有得半红半黄,有得白中带蓝……看得我眼花缭乱。

  这些泡泡可调皮了,有的觉得我很漂亮,飞到我的脸颊上,亲了我一口,刹那间又消失得无影无踪了,只留下一个被亲过的水印;有的飞到了我的发尖上,我正想抓住它,它却跑了,还有的更调皮,老大老大,老圆老圆,我还是想抓住它,可是,它却越飞越高,越飞越远,突然,它一疏忽,一不小心撞在了路灯杆上,那个得意忘形的泡泡消失了,也在我心里留下了一个小小的遗憾,抓不着啊!

  许许多多的泡泡带着我的梦想,在我的眼前、在我的脑海,慢慢的越飞越远了……

吹泡泡作文6

  “嘻嘻!”、“哈哈!”操场上怎么这么热闹,原来是同学们在玩吹泡泡的游戏啊!

  我看到了同学们拿着的泡泡器五花八门、各不相同,有的像一只小狗、有的像一把宝剑、有的像一只小兔子、还有的像一只北极熊……

  我站在操场的一角发现欧阳梓谦拿着一个连着五个圈的泡泡器,就想奥运会上的标致。欧阳子谦在泡泡水里使劲地扭了一下,迅速地来了一个甩尾,只见五彩滨纷的泡泡在空中飘散开来。王坤拿着一个像椭圆形的泡泡器,在泡泡水里面倒过来倒过去的,然后鼓着腮帮子,一口气吹出一连串的泡泡来,泡泡在阳光下泛着红的.光、绿的光、紫的光……五光十色,美丽极了!呀,我还惊奇地发现泡泡里面有蓝天、白云,还有我们在吹泡泡的景象,真奇妙呀!还有的同学吹出来的泡泡落在了一个小朋友的头发上,好像那个泡泡把那个小朋友的头发当做了停机坪。小朋友们都围着那个同学唱着、跳着、看着,终于泡泡消失在头发上。

  我也开始吹泡泡了,我拿着一个像宝剑一个的泡泡器,我手忙脚乱地吹着泡泡,我第一次吹泡泡时候,因为太着急了,还没有一秒钟,泡泡的旅行就结束了。可是我还不放弃,我一直在练习,我终于成功了,我吹出了蓝球一般大小的泡泡,同学们都追我的泡泡跑。五颜六色的泡泡都落在草坪上,我一下子觉得自己进入了童话世界。

  我今天不但吹出了那么大的泡泡,还写了一篇作文,真是一举两得呀!

吹泡泡作文7

  小朋友,你吹过泡泡吗?你是不是对吹泡泡不陌生?你喜欢吹泡泡吗?你觉得吹泡泡好玩吗?让我们一起快乐地吹泡泡吧,怎么样?

  自己动手做泡泡才过瘾,我在盆子里放满水,再把妈妈用的洗衣粉倒进盆里,然后把洗衣粉和水搅匀,最后拿一根吸管当吹泡泡的工具,这样就用具齐全了。如果肯帮我保密,我就告诉你们一个吹出大泡泡的决窍——又轻又慢地吹。哈哈,终于可以吹泡泡啦!

  吹泡泡了,我开心地拿着吸管往水里一蘸,然后拿出来,我想让泡泡飞得高,觉得必须吸管头朝上,可是,这次真是吹牛吹破了,吸管里的泡泡水全流进了嘴里。我想了想觉得:上次吹得还是姿势不对,快了些,应该慢上加慢才行,接着又试了一次,成功了!

  我望着五彩缤纷的泡泡,觉得泡泡有的像苹果,有的像小猫的眼睛,还有的像樱桃。真是品种齐全,应有尽有啊!这时,我的'脑海中出现了一个问题:泡泡为什么是五彩缤纷的?妈妈回答:"泡泡是透明的,而太阳光是七彩的,太阳光照射在泡泡上,所以折射出的泡泡是五彩缤纷的。"

  泡泡满天飞舞,这时,一只小狗把它们当成食物咬,不一会儿泡泡都爆炸了,小狗生气地汪汪直叫,也有泡泡落在小草上,也有的落在柳树姑娘的树梢上,有的还落在小鸟嘴上,逗的我们哈哈大笑,我用手拍打头顶的泡泡取乐,有的落在正在田里工作的农民伯伯的手上,他们都笑了!

  看着满天飞舞的泡泡,我真想和它们一起飞。

吹泡泡作文8

  “我的泡泡最大,我赢啦!”“我的泡泡最漂亮,你们瞧!”教室里的小朋友们吵得不可开交。发生什么事情了呢?我推门而入,看到同学们在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入进去。

  “小朋友们,我先请一位小朋友上来挑战吹泡泡,看看谁能吹得最大。”王老师笑眯眯地说。同学们各个把手举过头顶,跃跃欲试。老师请小橘子第一个来尝试。她大摇大摆地走上讲台,站定后,老师把泡泡杆子给她。她双眼紧盯老师的泡泡筒,右手紧握泡泡杆,小心翼翼地伸入泡泡筒中,转了一圈,粘上不少肥皂水。接着,她撅起小嘴,把腮帮子吹得鼓鼓地,对准泡泡杆上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去。可是因为她用力太大,泡泡根本没有出现,只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遗憾地回到位置,一脸沮丧。

  接下来是小王来吹泡泡。吸取了小橘子的经验教训。小王粘好肥皂水后,轻轻地对着小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一个小葡萄,接着,越变越大,泡泡表面的肥皂水也不停地打着转,阳光照在泡泡上,出现一些五彩斑斓的`花纹,好像是泡泡穿上了五彩缤纷的衣服。小王继续着,泡泡也继续变大。哇,已经快有一个足球那么大了。就在这时,调皮的小蛋蛋猝不及防地跑上讲台,一个指头还把小王的大泡泡给戳破了。小王大惊失色,哇哇哇地哭起来。这让老师也很意外,老师只好把小蛋蛋批评了一通。

  今天的泡泡比赛真有趣,回家我也要再去吹泡泡。

吹泡泡作文9

  星期六,我和弟弟在家里玩吹泡泡。

  玩着玩着,我突然不小心把装泡泡水的瓶子弄倒了,里面的水立刻流出来。弟弟哭了,我就说:“别哭,姐姐給你弄一瓶。”

  我立刻准备了洗洁精和清水,并用一根铁丝做了一只泡泡环。我随便用洗洁精与水混合后试试,发现泡泡吹出来后佷快破裂了,有时甚至吹不出来。我又往瓶子里加了少许自来水,发现泡泡没那么容易破裂。我开始浮现出一个设想:水份与洗洁精的比例是否是吹出泡泡的真正原因呢?洗洁精较多时泡泡没那么容易破裂了?水份太多不能吹出泡泡吗?于是,我开始了试验。我找来一条小汤匙,用它来滔洗洁精与水。我先用一匙洗洁精和一匙水,泡泡几乎吹不出来;我又往泡泡水中再加了一匙水,但效果不理想,泡泡几乎吹不出来了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出来了但很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出来了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出来了,而且在空中飘呀飘呀,非常漂亮。啊!我成功了。

  经过多次调整,我发现洗洁精与水的`比例为1:5时效果最好,有时一下子能吹出10多个泡泡呢,而且非常漂亮。后来,我又查了有关资料,知道了泡泡水中加入少许糖或果胶,可以增强泡泡的坚韧度。

  最后,我们没有决胜负,而是一起玩吹泡泡。

吹泡泡作文10

  “加油!加油!加油!”这是哪里传来的欢呼声呢?寻声找去,原来是小花朵作文学员们,在举行一年一度的吹泡泡游戏呢。

  游戏一开始,教室就开始沸腾了起来。老师带领我们来到外面的空地。同学们跃跃欲试,有的低着头一股脑乱吹,有的仰着头对着天空吹,还有的朝别人脸上吹。李岩和雷佳乐自告奉勇,主动加入比赛。爱笑的李岩吹得虽然多,但是吹出来的泡泡比弹珠还小。而调皮的雷佳乐呢,吹得比皮球还大,可厉害了!最终,雷佳乐赢了。他们俩笑眯眯的眼睛里写满了快乐。

  我也迫不及待地开始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了点泡泡水,接着把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮帮子,小心翼翼地吹。泡泡从我的吸管里飞了出来,我吹出来的泡泡有大有小,有时多有时少,有单个的,有一连串串在一起的……在阳光的照耀下,泡泡们有的.像晶莹剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;还有的像五颜六色的玻璃球。一阵风吹来,我们吹的泡泡飞向了高空,飞向了蓝天,它们带着梦想去环游世界呢。同学们在泡泡的海洋里尽情地遨游,快乐无比。

  吹泡泡的游戏,就像一颗璀璨的明珠,点亮了我们的童年,给我们的生活带来了无穷的乐趣。如果童年没有游戏,我们的生活就不会如阳光般灿烂了。

吹泡泡作文11

  有光的时候,表面五颜六色;有风的时候,可以凌空飞翔,你可以吹捧它,但是不能过分,因为它会受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最爱吹泡泡。

  记得是在四岁的时,我开始玩泡泡。我拿着一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一个轻圆的泡儿,再轻轻一提,这娇小玲珑的.球儿就从管上落了下来,自由飞翔。一个比我小一岁的小妹妹和比我小两岁的小弟弟就开始抓泡泡,弄的他们一手都是粘乎乎的泡泡水。那时,我就在想:我什么时候才能制造一个不会破的泡泡呢?

  如今,我十岁了。在看手机时,偶然看见一行小字:世界上第一个不会破的泡泡……,我点进去一看,哇!真的,我要做一瓶不会破的泡泡!我找来一些“工具”,然后收集材料。全部“到齐”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一点儿茶水,搅匀,然后加洗洁精。“嗯,好了,我要去试一下”。

  我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出现了一个小泡泡,渐渐地,渐渐地,小泡泡大了起来,圆润起来。下一步就是用手接住,我有些紧张;这个秘方会不会“失灵”呢?就在与小泡泡接触的一瞬间,我不知道为什么感到有些怕!手一抖,有点儿要破的意思,我立刻把“爪子”平底下来,奇迹发生了:泡泡竟没有破,而是马上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。

  啊!我六年不忘的梦想终于实现了,借着这次实验,我又获得了一件无价之宝——童年回忆。

吹泡泡作文12

  童年有许多有趣好玩的游戏,有跳绳、有踢足球、还有吹泡泡。跳绳的时候就像小燕子一样在飞舞,有趣极了!踢足球的时候,大家一个个就像流星似的,抢着踢球,好玩极了!不过我还是最喜欢玩吹泡泡,于是我自己动手做了起来。

  首先我先找个瓶子,把洗洁精倒进去,又倒了一点沐浴露,接着再加上一些水,然后轻轻搅拌之后,又用力来回晃动瓶子几下,让水和洗洁精、沐浴露均匀地混合在一起。最后用准备的吸管再次搅拌几下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。

  开始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗洁精的瓶子里蘸一下,接着把吸管的另一头放到嘴边,最后对着吸管口轻轻一吹,泡泡成群结队地冲了出来,有黄色的、有蓝色的、有绿色的,还有紫色的。哇,我吹的泡泡在阳光的照耀下像一个个七色的彩球,发出夺目的光彩,真是美丽极了!有的泡泡因为吹的时候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在脸上冰凉冰凉的。我吹出来的`泡泡各式各样,花花绿绿,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一个个小椭圆形的鸡蛋,有的泡泡像一个个玻璃球,呈现出五彩的浮光,漂亮极了!它们调皮地飞到小树上,落在草地上,飘到路过的行人身上,五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了,有趣极了!它们真像会变戏法的魔术师。

  我喜欢吹泡泡,我喜欢五彩缤纷的泡泡,我喜欢自己特制的泡泡水。我真想变成一个泡泡随风飘动,飞过蓝天,飞过高山,飘向我美好的梦想……

吹泡泡作文13

  今天,陈老师把一个东西悄悄地放在身后,站在讲台的左边上,若无其事地慢慢往讲台的`右边走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移动。突然,加快脚步了!跳下讲台,“飞”出一个泡泡棒?!老大不小了!还玩这种东东?

  但是陈老师没有玩,而是叫杨锦萍去吹泡泡,只见小杨嘟起小嘴巴,轻轻地一吹,一个个小泡泡仿佛像精灵一样飞出来了,还排着队呢!

  接下来是陈老师吹泡泡啦!可陈老师吹的力气太大了,没有一个泡泡出来,只有一堆泡泡水飞到了刘瀚也的大脑壳上!教室里传出了一大阵爆笑!

  不过陈老师没有放弃,她又张大嘴巴,有同学提醒:“轻点,轻点吹,不要太大力!”陈老师小力了一点,却又没吹出泡泡来。她急得团团转,还在心里说“咋办呢?”

  陈老师就是陈老师,她灵光一闪,又吹了一次,又是泡泡水!陈老师却说:“啊!真的是我要的!”

  又搞什么鬼?

  陈老师小力挥动泡泡棒,一个个泡泡出来了!耶!终于吹出了泡泡!

  过一会,陈老师又叫我们一个个上讲台去吹泡泡,我也上了“泡泡讲台”呢!有五个人一起吹,我的泡泡第三大。

  “泡泡课”下课时,陈老师给一些同学泡泡棒,我正想泡泡课真好玩,老师竟然叫住我,让我也拿到了一个泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我脑子呆了耶!竟然叫了我啊?

  这节“泡泡课”真有意思啊?

吹泡泡作文14

  “哇!哇!哇!……”一阵崇拜的声音!仔细一看,哦!原来这是在吹泡泡呢!

  接近圣诞节,我们每个人都买了礼物要送给同学!而石珂蔚所送的礼物是吹泡泡的东西!

  这节课间,大家都在教室外无聊的闲逛!这时,石珂蔚拿出了给我的圣诞礼物,然后高兴的喊道:“吹泡泡了!”大家蜂拥而上,来到了她的面前。只见那个东西像一把宝剑,拿在手里像是一个英勇的武士!开始吹泡泡了!她拧开盖子,从里面抽出了宝剑,左手拿着盛着水的`东西,右手拿着吹泡泡的东西。开始吹了!她轻轻一用力,泡泡就一个接一个的出来了,在阳光下,泡泡有着像彩虹似的颜色,漂亮极了!大家都一一用手打破了这一个个圆球!我拿过来,把它给放进了水里,等一拿出来!上面出现了一层薄膜,好似天然的屏障!我拿着它转了一个圈!哇!一个个大泡泡就出了!这时,我们有了一个新的主意!要让泡泡飞高!这就好像是希望在往上升,等破了,那就会梦想成真!我吹出了很多泡泡!大家一起,把它送上了天!

  我仰望天空!只见一个个泡泡蒸蒸日上!越飞越高!有的碰到树枝破了!而有的则是越飞越高飞上了天空,许多的泡泡好像聚成了一个笑脸!那也许代表愿望的实现!

  我们在一起吹泡泡,别说有多么开心了!

吹泡泡作文15

  转眼间,又一个新的学期新的秋天到来,看教室窗外那成群的梧桐树上随风摆动的叶子连成一片,真像一片黄色的海洋。那一片片梧桐树叶就像是一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞。

  在梧桐树下不时传来一阵阵欢声笑语,原来是小伙伴们在吹泡泡,于是我也迫不及待拿着泡泡水加入到他们当中去。

  我们当中有一个小伙伴吹出了一个篮球般大小的泡泡,我赶紧向着他的大泡泡吹了十几个小泡泡,想弄破他的大泡泡,只见他机灵的一吹把我的小泡泡都给吹了回来。

  其他小伙伴也纷纷吹出各种各样的泡泡,有的像一串串的葡萄、有的像圆圆的鸡蛋、还有的像长长的毛毛虫。我吹了一只泡泡甲虫,可不一会我的甲虫泡泡就在空中破掉了,于是我又吹了一个泡泡雪人,可是很快我的雪人泡泡也在空中消散了。

  我们不停的吹出各种泡泡,突然我们三个人同时向小明吹了过去,小明大声说道:“三对一不公平”,可能他的声音太大了,竟然把我们的泡泡都震破了。

  后来,我提议我们来比赛吹泡泡吧,看看谁吹的泡泡最多,小伙伴们都欢快的.同意了。说着说着我们都互相吹起了很多很多的泡泡,慢慢的我们都被我们吹出的泡泡包围变成的泡泡人了。我们又比赛看谁吹的泡泡最大,我吹出了一个中等大小的泡泡,有的小伙伴吹了一个大泡泡,有的小伙伴只吹出了很小的泡泡,小明用尽全身力气吹出了一个很大的泡泡,并且把我们的泡泡都撞破了,最后他的大泡泡撞在梧桐树上也破了。

  秋天真的太美了,我爱这秋天的景色,我爱这丰收的、金黄色的秋天。秋天的大自然、秋天的欢声笑语,给祖国增添了一抹收获和希望。