放风筝作文

放风筝作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的放风筝作文，希望对大家有所帮助。

放风筝作文1

　　春天到了，碧空如洗，几朵白云漂浮在空中。小明昨天约好了同学，今天一早到公园里放风筝。

　　公园的小草绿油油的，空气清新极了。！小明身穿绿衣服，一手拿着转轴，一手抓住风筝线，他的眼睛盯着风筝，生怕出错了一个步骤，风筝就飞不起来了。小明的身后站着一个身穿蓝衣服的男孩，他是小明的同学——小东。小松帮小明拿着风筝，他的脸上露着甜蜜的`笑容，“我们只要互相配合，就一定能放飞风筝的！”小东说。他仿佛看到了风筝陪在碧蓝的天空的画面。“我们一起放风筝吧。”小明的身旁走来一个女孩，身穿粉色连衣裙的女孩，她是小明的同学——小红。小红微笑着，手中还拿着一只燕子形的风筝。三个小伙伴开心极了！

　　远处，有一个家庭也在放风筝。一个男人把手放在他身旁的女人的肩膀上，他说。：“天气真好啊！”他们身旁有一个小男孩，“爸爸妈妈看我的风筝飞的多高呀！”小男孩说道，他的风筝是三角形的。各种各样的风筝在天空飞着，真漂亮啊！

　　天慢慢黑了下来，小明小东和小红依依不舍地离开了公园。他们相约明天还要来公园放风筝。

放风筝作文2

　　今天，我又说到我的爸爸了，还是那个样子——小眼睛、大眼镜。他喜欢我的.时候，把我的脸揉来揉去，嘴里还“毛咪、乖乖”乱叫一气，难过死了，这样我可受不了。他一生气就火冒三丈，暴跳如雷。

　　就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到图书馆借书，我和妹妹在图书馆门口正玩得开心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一边玩一边说：“不冷！”爸爸又说了几遍，见我没动静，他上前一步，一脚踢在我屁股上。我想：我也没做坏事，你对我这么凶，坏爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一脚。这时，幸亏姑姑出来帮我们解了围。

　　到了游泳池，爸爸又喜欢我了，在游泳池里他不停地揉我的脸。

　　这就是我那一会儿生气，一会儿高兴的爸爸。

放风筝作文3

　　轻轻地，轻轻地，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。小草从泥土里探出头来，风筝广场迎来了小朋友们，看着升腾在空中各式各样的风筝，大家都在奔跑着、欢呼着。

　　瞧！天空中有美丽的金鱼在游弋，凶猛的老鹰在展翅高飞，蜈蚣拖着长长的身体它们在空中自由自在地飞翔着，构成了一副美丽的图画。

　　小红拿着自己的蝴蝶风筝跑到天天和明明的身边，正在这时，明明对天天说：我们一起合作吧！等一下我往前跑，你就拿着风筝，然后我喊一、二、三你就把风筝抛上天空。天天听了点点头，当小明一跑起来，天天就把手里那只精致的风筝举了起来，再把风筝抛上天空，风筝就摇摇晃晃飞了起来。明明随着风的.大小放线收线。风筝一点一点地飞上了蓝蓝的天空，小红高兴地喊道：我也要放风筝，你们帮我把风筝放飞吧！明明和天天异口同声地说：好！三个小伙伴追逐着风筝跑啊，跳啊，风筝广场成了欢乐的海洋。

　　不远处，一个小男孩的鱼风筝也飞上了天空，他的爸爸妈妈在一旁喜滋滋地看着他。

　　多么美好的一天！多么快乐的时光！小朋友们相约明天再来放风筝。

放风筝作文4

　　春天，万物复苏，草地緑油油的，小草探出了小脑袋，花儿绽开了笑脸，一阵轻风吹过，花香扑鼻而来，这不正是放风筝的好时机吗？小明和他的伙伴们兴奋地来到公园放风筝。

　　风筝在天上随风飘荡，有时往左，有时往右，还有时在天上翻几个跟头。旁边的人看见了，都说他们放风筝的技术好。可是好景不长，小明的风筝突然像喝醉了酒似的摇摇晃晃地落了下来。他急忙跑过去，生怕自己的风筝飞不起来了。他叫来小亮，他让小亮拿着风筝，自己则扯着线向前跑去。“放！”随着小亮一放手，风筝“嗖”的.一下又窜回天上去。这时小明的脸上又重现了笑容，他开心地笑啊，跑啊……

　　天上的风筝好像在互相打招呼，老鹰飞来和蜈蚣聊天，小鱼抬起头望着天空，小燕子飞来飞去的，应该是寻觅食物吧！

　　如果把眼前美丽的景象看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

放风筝作文5

　　清明假期的第二天，妈妈带我去西部生态兰花园玩，它位于太白山脚下，那里风景优美、景色宜人。最让我感到高兴的是，工作人员给我们每人发放了一个风筝，那上面还印着我最喜欢的“愤怒的小鸟”图案。

　　自由活动时间终于到了，我们急忙把风筝安装好，刚开始放的时候，妈妈和外婆的风筝飞得很高，但是我的风筝却迟迟飞不起来。妈妈过来说：“风筝要逆风飞行，边跑边放线，线要是松了就收紧一点，线紧了就再放一点。”我按照妈妈说的`，试了几遍以后，终于我的风筝也飞起来了，我好高兴呀。还和妈妈进行了比赛呢。

　　通过放风筝，我终于明白了，爱就像我手中握着的风筝线，无论我们离家多远，爱永远连着我们一家人。也终于明白为什么爸爸妈妈每年都要回老家过年，都是因为那难以割舍的浓浓亲情。

放风筝作文6

　　今天下午我和爸爸妈妈，一起来到帝湖花园的后面的土山上去放风筝。

　　来到土山上，这里已有许多人了，风筝也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我们找了个地方放风筝，一切都可以了，也可以说，万事俱备，只欠东风。

　　爸爸告诉我们，在中学的时候，经常放风筝，就有了放风筝的经验，爸爸迫不及待的说：“快点过来，我给你们做一下示范。”现在我觉得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的时候，意外的是风筝掉进湖里了。由于风筝线放得太快了，不一会儿，风筝线放完了，爸爸赶紧叫我们再拿一捆，谁知刚说完，风筝线就飞了。原来风力太大，风筝的劲儿就越来越大，手没有抓紧，所以风筝线飞了。我们赶紧上了电动车，以最快的'速度到达风筝降落的地方，我觉得爸爸的牛皮有点吹得太大了。

　　据目击者介绍我们的风筝浮在湖中心，我们找了一个脚踏船，去营救我们的风筝。风筝又回到了我们的手中，仿佛一个东西的生命又复活了。通过这次放风筝，我们得到了乐趣，吸取了教训，下一次放风筝，我们会再得到无限的乐趣。

放风筝作文7

　　星期六下午，小刚和小丽去公园玩。

　　走在去公园的路上，他们经过了田野。田野里，小虫在演奏着快乐的歌。果园里的麻雀听见了，也在树上应和着，他们在一起合奏着一曲动人的春之歌。田畔里的花开得正艳，红的似火，粉的若霞，白的如雪，黄的像金，蝴蝶也围着花儿翩翩起舞。春天到处都是生机勃勃的景象。

　　到达了公园，小刚和小丽拿出准备好的风筝开始放了起来。小刚把风筝放的高高的。小丽看见小刚把风筝放飞的那么高，小丽着急了，赶紧把风筝也放飞起来。不一会儿，她也把风筝放的高高的，两只风筝在空中自由的'飞着。小刚的风筝是蜻蜓，小丽的风筝是老鹰。小鸟见了，围着风筝转，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“你们别掉队了，快点飞。”看起来真是有趣极了。

　　就这样，小刚和小丽热的满头大汗，坐在草坪上一边休息一边聊天。到了晚上，该回家了，他们恋恋不舍的回了家。

　　他们今天玩的特别开心。

放风筝作文8

　　星期六早晨，阳光明媚，晴空万里。东东、明明和丽丽去草地上放风筝。

　　明明和东东把燕子风筝拿出来，明明一只手紧紧地握着线轴，另一只手扯着风筝线。他一边跑一边回头对东东大声着：举高点儿！再举高点儿！好，可以松手了！只见东东把风筝高高的举过头顶大声地回应明明：快点儿，你再跑快点儿！明明飞似地跑起来。突然，明明喊到：快点，我们的燕子风筝飞起来了！真的！东东也跟着叫到。

　　丽丽从他们旁边经过，她的手上抱着一只蝴蝶风筝，它瞪着大大的眼睛，身上有红色，黄色，绿色和蓝色……各种各样的颜色，漂亮极了！那只蝴蝶风筝栩栩如生，准备展翅高飞。丽丽的脸上挂着甜甜的微笑，对东东和明明说：你们真棒！能帮我把‘蝴蝶’风筝也放飞吗？好的。明明和东东异口同声地回答。于是，他们又帮丽丽放飞了蝴蝶风筝。

　　天上还有机灵的金鱼风筝，神气的老鹰风筝和长长的蜈蚣风筝……瞧，远处有个小弟弟也在放风筝呢！他放的'是很普通的三角形风筝，他和爸爸妈妈都看着风筝飞上蓝蓝的天空。

　　草地上充满了大家的欢声笑语。

放风筝作文9

　　一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到市民广场放风筝。

　　我迫不及待地拿出一个老鹰风筝，它尖尖的嘴巴，灰色的羽毛，大大的'翅膀，威风凛凛。

　　妈妈先试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开妈妈五六米时，我站住了。放！妈妈把风筝往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，快放线！妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利！这次，我们有了经验。真风小一点的时候开始放，风筝很顺利地飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉线，风筝越飞越高，线团上的线几乎放完了，我才停止了放线，一只手拿着线团，一只手拉线，让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周，别人的风筝也放上了天，各种风筝在天上尽显英姿。

　　回家了！妈妈说，我依依不舍地离开了市民广场。

　　放风筝给我带来了不少快乐，我下次还要来放风筝。

放风筝作文10

　　今天是20xx年2月1日，我和哥哥姥爷去南边的麦子地里放风筝。

　　中午，姥爷说：“你们把作业做完了，我就带你们放风筝。”话说完，我和哥哥赶紧回屋做作业。到了15；30分，我和哥哥，姥爷就去放风筝。

　　风筝的.形状像机器猫，风筝是哥哥买的，到了地里哥哥就拉着风筝线跑，开始还不会放，经过姥爷的指点后，就放的如小鸟展翅飞逝一般、、、、、

　　大约过了一小时，我们回去了，在路上，那风筝飞翔的情景是我终身难忘。

放风筝作文11

　　今天，阳光明媚，春风习习，看着外面满园春色，我和小朋友决定去放风筝。

　　我们拿出了一只凤凰风筝，后面还有一条长长的尾巴，美丽极了。我托起风筝，朋友拿着线，我把风筝往上一扔，他就飞快地跑起来。风筝起先一直飞不起来，在低空盘旋，有时还差点掉下来，他急了，赶紧又跑起来，可又马上掉到了地上。

　　我也急了，我们就换了位置，这次由我放，我拿着风筝线，他托着风筝，他一放手，我就赶紧跑，等风筝到一定程度，我就拉了几下，放了一点线，又拉一下，再放一点线，风筝果然越来越高了，到后来，只要我一松手，卷轴就飞快地转动，风筝也越飞越高。现在，我每拉一下绳子，凤凰的翅膀就会动一下，像是在展翅高飞，风筝越来越高，到最后似乎变成了一只小蚂蚁，我想，要是前面开过一架飞机，会不会和风筝撞头啊，那飞机会不会掉下来呢？

　　正想着，一声雷声把我吓了一跳，这时，我看见一片乌云飘了过来，要下雨了，我们赶紧把风筝收了下来，果然，大雨下了下来，我们赶紧跑回了家。

　　我真喜欢放风筝！

放风筝作文12

　　春天来了，大地回春，天气变暖，小朋友们拿出自己最心爱的风筝放了起来。

　　你瞧！山上那边可热闹了！看，小明拽着风筝的线，小刚拿着他和小明的老鹰风筝，小刚说；“我松手了，你一边跑一边拽着线。”按招小刚说的方法做，小明很快就学会了。快看风筝飞起来了，小明高兴的叫了起来。小红拿着她最喜欢的蝴蝶风筝抱在胸前，歪头看着，小红说；“飞的好高呀，小明，你可以教教我吗？”“ 小明说 好呀，你看我怎么做的，你也怎么做。”没一会儿小红就学会了。在看看天上的白云就好像是风筝的家。小红说；“快看，天上的小金鱼的`眼睛鼓鼓的，好像一颗大的溜溜球，还有，有无数只脚的蜈蚣在天空中旋转着，好像妈妈在守卫自己的家似的。还有天上的燕子，就像真的似的。”

　　那边还有一对父母和他的孩子，那个小孩的手里拿着一个三角形彩色条的风筝，那个小孩是听了小刚对小明说的放风筝的方法学会的。风筝放起来了，父母仰望着天空的风筝，说说笑笑着，这是一个多么美好的春天啊！

放风筝作文13

　　昨天，老师公布了一个特大好消息：明天从家里带风筝我们要放。我听了一蹦三尺高，同学们当然兴奋不已。

　　盼星星盼月亮我们终于盼到了上午第三节体育课，因为有的同学惹老师生气，所以老师决定在班级里看着这些捣乱分子。于是我们蹦蹦跳跳地下了楼。一到操场同学们就像自由的小鸟儿。我决定和薛浩月放一个风筝。首先我们选好位置，摘下了风筝套。“哇，好可爱的小狗！”我不由自主地喊了出来。一身都是紫色，睁着一双水灵灵的大眼睛，一个黑色的小鼻子。哈！真可爱。她抓住风筝线，我拿着风筝。、

　　她发出了口令：“松手。”我马上松开了风筝。我左看看，又看看，呵！这风筝的种类可真不少，有大角牛，有机器猫，还有飞机……美丽的风筝在天空中飞着。忽然我看见了一个飞的`最高的风筝，哈！这不是苗文翊名吗？我不甘示弱马上和薛交换了工作。这回大事不妙，一个灰太狼和愤怒的小鸟挂在了一起。我一不留神完了！又和他们紧紧地系在了一起，没办法只好回班动剪刀了！

　　通过这次放风筝，我觉得大家应该团结，这样才能共同完成一件事。

放风筝作文14

　　今天老师带着我们去山南广场放风筝，一下车我就感受到微风扑面，舒服极了。

　　老师讲了讲怎样让风筝起飞，然后大家就摩拳擦掌准备放风筝了。过了一会儿，空中就升起了几只风筝，有蝴蝶的，有蜻蜓的。看到我的“孙悟空”还没精打采地躺在地上，急得我满头大汗。突然想起老师告诉我们放风筝要逆风跑，可哪个方向是逆风啊，突然听到“哗哗”作响，原来是风吹树叶的声音。我灵机一动，树叶被风吹向西，那我往相反的方向不就行了嗎？我一手抓线，一手放开风筝，哇！真的飞起来了，我越跑越快，风筝越飞越高，不一会儿慢慢地超过了其他同学的风筝，看到风筝上的孙悟空拿着金箍棒威风地飞在空中，我得意极了。很多同学的`风筝还没飞起来，我把我的方法告诉了他们，不一会儿，大家的风筝都飞起来了。看着天空的风筝，看着同学们灿烂的笑容，我开心极了！

　　“赠人玫瑰，手有余香”，分享永远让人快乐！我希望大家都能感受到放风筝的喜悦！

放风筝作文15

　　春天来了！和煦的阳光照射在大地上，大地到处花红柳绿，绿树红花互相掩映，一派生机勃勃的景象，这真是放风筝的好时候。

　　下午爷爷和我来到金谷广场放风筝，一路上我兴高采烈，无时无刻都想着放风筝。

　　一到金谷广场，我就看到了许许多多的'人们同我一样---放风筝，我抬了抬头，便被眼前景象惊呆了，只见天空各种各样的风筝蒙住了双眼，有画着老鹰们的三角风筝，有楚楚动人的圆形风筝，还有一串长长的小鱼风筝。天空中最有特色的还是那三角的战斗机风筝！它展开双翼在天空中遨游，一会儿在高空巡逻，一会儿在低处飞翔，看到这我不经摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　我拿起来小蝴蝶风筝，向风的反方向奔跑，突然一阵强烈的风吹来，我猛的一松手，风筝就呼的一下飞上了天，越来越高，我兴奋极了，一蹦三尺高，可这时其它的风筝突然向我的风筝发起进攻，我灵活的将线用力一拉，哈！我躲过了他的进攻！

　　就这样，我们在金谷广场玩了许久，直到傍晚，我们才依依不舍的回家。