争吵的作文

争吵的作文[合集15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的争吵的作文，欢迎大家分享。

争吵的作文1

　　说起争吵，我脑海里有许许多多想要说的和值得回味的事情，印象中最深刻的是：我和黄惠萍吵架的事。

　　在那一天，黄惠萍为了芝麻小的'事情而同我吵架。在那时我们谁也不理谁。我气乎乎地跑回家，把这件事告诉了母亲，母亲温和的说：“如果是她不对，你也可以向她道歉，请她原谅你。让她明白有错就要勇于承担。”

　　听了母亲的话，我想起了小时候时常和黄惠萍玩耍的情形，我又想起了一年级学过的课文。我就马上在一张纸条上写了几句话：黄惠萍我们和好吧！就像一年级学过的课文：“风筝和纸船”让我们像松鼠和小熊一样吧！我们不要再吵架了，我们和好吧！好吗？

　　我把这张纸塞在她家的门缝里，我敲了敲门，然后飞快地跳回了家。黄惠萍很快就回信了，她把信纸一起带到了我家里。我低着头很小声地对她说：“请原谅我！”黄惠萍很惭愧地拉住我的手说：“是我不对，请原谅我！”我高兴地说：“没关系啦！”

　　终于我们俩又和好如初了，而那张纸条也消失的无影无踪。我们俩又开始了永无休止、争争吵吵的游戏。这些游戏带给我喜怒哀乐，陪伴我成长。

争吵的作文2

　　今天，我和权佳丽吵架，并不是因为老师表扬了她，我嫉妒她。

　　早上，上完第二节课，全班同学都出去做操了。权佳丽是我的好朋友，站在我后边做操。当做到踢腿运动的时候，权佳丽老是踢我，我心想，现在老师在，下课找你的事。“叮铃铃”下课铃响了，我飞快的'跑到权佳丽面前，气愤的说“做操时，你为什么踢我?”我边说边皱着眉头，瞪着眼睛，我接着又说：“你打我，我也要打你。”“啪啪”我也打了权佳丽两下，权佳丽气愤的说：“你贱是吧?”顿时，我们从朋友变成了敌人，下午放学后，我自己孤苦伶仃的走在回家的路上。“张璨琦。”我听到后边有人叫我，我停在那里站着，只见权佳丽从后面跟上来和颜悦色的说：“张璨琦，我们以后不吵架了，好吗?”“嗯，好。”“早上的事，我想了想，还是我不对，对不起。”“没关系，没关系，早上我也打你了。”

　　就这样，我又和权佳丽成了最好最好的朋友了。

争吵的作文3

　　昨天下午，我和我最好的朋友“朱冠颐”吵架了，事情是从这里开始说起。

　　这天下午，下课的时候，我们俩在教室外面玩。玩得正开心的时候，张晨然把我拉到她的座位上问我：“老师不是说下周星期五队会课上表演小品，你能不能加入我们呢？”“好吧！”我爽快的答应了。我有跑出教室跟朱冠颐说：“咱们加入张晨然她们吧，她们人数少。”“陈曦她们人数也少，张晨然她们再找几个就行了。”朱冠颐说。我又插上一句：“你一点也不爱帮助别人。”“我不爱帮助别人？要帮你就帮，哼 ！”她气的我无话可说。当时我很生气，可又一想到老师说过生气害处多。于是我不生气了。朱冠颐好像也想好了，他对我说：“你去谁队我就去谁队。”就这样我们又成了最好的朋友。

　　多一点理解，多一点宽容，友谊之花就会开放的.更鲜艳。

争吵的作文4

　　我和许佳禄吵架，不是因为我讨厌她，因为她不知道我想让她知道错误。

　　事情是这样的，她犯了一个错误，被老师批了一顿，她正是我的好朋友，我应该安慰她。我来到她的身旁，说：“你不要伤心了，改正错误，就没事了。”可是她，却说：“别理我！我不给你玩！”这句话让我觉得心里非常难受，我心想为什么以前我们还是好朋友，可是现在她为什么又不给我玩了呢？是我做错了什么吗？我说的`话让她伤心了吗？我每天都想来想去。我想，不能这样等下去了，我先个办法，让他跟我和好吧！我想来想去，终于想出来了！我找她正想说我们和好吧，还没说，她就不理我，从我身旁走过去了。我的心就很难受，想，我只是想给她和个好，可她却不理我，难道她真的讨厌我了吗？我一直很伤心。

　　被人都安慰我说，不要想这件事了。可我已经把这件事刻到了脑子里了。我整天想着这件事，每次想到方法的时候，给她说的时候，可她还是不理我。

　　这件争吵的事情，我一定要想办法，让我和许佳禄从新和好，从新成为好朋友。

争吵的作文5

　　前几天，我外公因为生病住院了。每天晚上妈妈都要在医院陪外公。一直都离不开妈妈的调皮的我，就开始任性地吵啊闹啊的，一定要妈妈送我回家，让妈妈左右为难，在电梯口上也不是下也不是。妈妈拗不过我，只好送我到一楼，然而我还是不肯回家。然后爸爸气的`火冒三丈，就狠狠的打了我，我就哭闹了起来，说：“我叫妈妈陪我回家，有错吗？”

　　这时候，看着我被打的心痛我的妈妈就和爸爸争吵了起来，也伤心地哭着说：“你怎么这么狠心啊！孩子小还不懂事。”那一刻，我觉得妈妈心里非常难受。妈妈摸着我的头，语气深重的说：“你现在已经长大了，应该开始学会照自己，现在甚至应该照顾长辈了，知道吗？”

　　通过这次争吵，我忽然觉得自己一下子长大了，我以后再也不那么任性了，好好学习，不再让爸爸妈妈费心了。

争吵的作文6

　　一天晚上，人们都睡着了，一张课桌里热闹起来了。

　　为什么热闹呢？原来，他们实是在争吵着谁更有用呢！

　　最先发言的是语文书，她自豪的地说：“谁都比不过我！因为我的肚子里装着许多的知识。”

　　数学书很不服气：“又不是你一本书有知识，我的肚子里也有很多知识啊。要不然，小主人为什么会计算懂数学知识呢？”

　　他俩在争吵的时候，英语书也生气了：“就你俩这么有学问，其他书就没有学问吗了吗？”

　　美术书也应付到道：“对啊呀，我们都有长处，比如说没有我的'话，小主人也不能画得那么好，剪纸剪的得这么漂亮了。”

　　英语书说：“如果没有我，小主人一点儿也不会讲英文、懂英文字母的中文意思了。”

　　其他书都说：“对呀，如果少一本书，小主人就少了一份知识！”

　　语文书和数学书都惭愧地说：“哦，原来是这样啊！”经历了这件事情后，语文书和数学书就和好了，其他书也和睦相处。

　　是的，每一个人或者物都有自己的长处和自己的短处，而我们也要取长补短，不能只看自己的长处，嘲笑别人的短处。

争吵的作文7

　　每个人一生中都会有争吵，有时是为了大事吵，有时是为了一件小事而争吵。

　　比如，我有一次和邵桢捷吵起了架，就是为了一件小事。事情是这样的：前几天上体育课，老师让我们自由活动。不知邵桢捷从那儿拿来的篮球，他跑过来高兴地对我说：“汪家伟，我们去打篮球吧。”“好啊。”我爽快地回答。我们找了一些好朋友，一起在篮球场上分好了队之后，就开始打起了篮球。打了一会儿，邵桢捷拍球时，一个球好像出界了。可是，他们那一队又说没有，我只好随着我们队的人说出界了。但是，让我料想不到的是邵桢捷尽然为了这件事和我绝交了！我因此感到后悔，但是时间一去不复返，我只能接受了。邵桢捷真是说到做到，最近总是不理我，看见了也不打招呼。过了几天，我上了？争吵？的课文后，感到自己错了，想找个机会去向邵桢捷道歉。我正想去找他时，他就找上了我。我看见邵桢捷，惭愧地说：“对不起，上次是我错了，原谅我，行吗？”“没问题，我还想找你认错呢！”邵桢捷笑着说。我俩又成了形影不离的'好朋友了。通过这件事使我明白，好朋友不能为一件小事而失去友谊。

　　好朋友之间的情谊是很珍贵的，怎么能因为一点点小事就吵架翻脸呢！

争吵的作文8

　　今天我开了一百分，心里美滋滋的。写完作业收拾好书包，准备睡觉耳边隐隐约约传来一阵争吵声。

　　我蹑手蹑脚起床一看，原来是文具们在争吵。我轻轻地伏在一旁，屏息凝视。只见铅笔修长的身上穿着一身西服，鼻梁上架着一副眼镜，迈着绅士的步子高傲的说：”嗨，你们知道吗，今天小主人考了１００分，这里我的功劳最大，要不是我帮小主人写一手漂亮字，主人能考１００分吗？“话音刚落橡皮愤愤不平地说：”如果主人写错了字，若不是我牺牲自己美丽的外表，擦去那些错字错题，主人能考１００分吗？我才是最大的功臣。“铅笔不屑的说：”如果主人不粗心，你能派得上用场吗？“钢笔听了不耐烦的说：”你们不要白费力气的吵来吵去了，我甘愿奉献自己宝贵的血液给小主人写字，你们能吗？“修正液听了也不甘示弱地说：”哼，我抗议，我能改掉任何错误的痕迹，我的.功劳最大。“这时往日文静的稿纸也耐不住性子了：”我，文房四宝之一没有我你们往哪写往哪改？不说也是我的功劳最大。“

　　争吵愈演愈烈，我轻轻地拍拍文具们说：”你们不要互相争吵了，对我来说你们都很重要。你们各有各的用处，没有你们我考不出好成绩，就像鱼儿离不开水，所以你们都是功不可没的大功臣。“

争吵的作文9

　　母爱像一缕阳光，照耀着我们，看着我们成长。

　　有一天，我想学画画，可妈妈让我学作文，我就是不学，妈妈气得瞪大眼睛，把书扔在桌上，发出“啪”的响声。“怎么能行？”妈妈粗着声音，对我说。“妈，如果你一直这样逼我，我会越来越不喜欢作文的。”我很生气，一拍桌子站了起来。妈妈却什么也不管，火冒三丈地对我喊道：“你不想学作文的话，你怎能考上一个好初中，好大学？怎能当上一个好医生？”“妈妈，我说了我不想当医生！”我不耐烦了，心想：“我都长大了，四年级了，再说还有两年呢，干嘛那么快呀？为什么不能在那两年里学呢？”我想把心里话告诉妈妈，可她就先发话了：“如果你不想学作文，也得学文言文。还不快跟我走！”

　　于是，我被妈妈连拉带拽地带到了作文班里。虽然我争吵输了，可我就是不打消念头。就学呗！她又没说要认真听讲。于是，我就坐在那里发呆，可是，我被老师发现了，老师把我的'5分给扣了，我很伤心。我明白了，妈妈是对的，我扣分之后认真听讲，作文写了一个高分，老师又奖给我10分，我又很开心。

　　我要感谢这次争吵，是它让我和妈妈的感情加深，是它让我爱上了写作，让我的未来有了目标——当一位作家。

争吵的作文10

　　一天文具们都在睡觉，突然铅笔醒了说：“在文具里我的作用最大，其他人都比不上我，我能让老师、同学写出美丽的字。”刚说完大伙全被吵醒了。

　　尺子对铅笔说：“就你，小样儿，还能比过我，我才是最出色的，我还能帮小主人画直线、量长度，这样小主人的数学会更好的。”

　　这时，钢笔挺起肚子，大声地说：“我的作用顶呱呱，等一二年级都过了，铅笔老兄就用不上了，而我一直都留在文具盒里。”

　　这时，文具盒迎面跑来，气喘嘘嘘地说：“我最棒了！我可以把你们保护得好好的。这样你们就可以安全了，所以我的'作用最，最，最大了！”

　　后来他们就吵了起来，都抢着说：“我，我，我，我。”这时圆珠笔大声地说：“停，其实你们的作用都很大，但是自己应该多看看自己的短处，不能太骄傲了。”

　　听了圆珠笔的话，大家都有的脸红了。

争吵的作文11

　　数学簿里吵吵闹闹的，吵吵闹闹的是一些数字符号。

　　首先，根号大声地说：“我想把一个数字变成另一个数字，都行，在数学中我最重要”。根号的话招来一阵嘲笑。顶不服气的是小数点，它对大家说：“要是没有我，数字就不能准确表示，数字就变得一塌糊涂”。分号反对小数点，他喊叫：“要不是我，数字就像一团面糊”。大于号、等于号、小于号一齐大声叫着：“要是没有我们，数字就没大没小了”。……大家争得面红耳赤，不可开交。数学簿公公一本正经地对大家说：“你们都重要，少一个，数学王国就没有那么奥妙了”。听了数学簿公公的话，大家都惭愧地低下了头。从此以后，它们互相帮助，为人们学习数学提供更多的'方便。

争吵的作文12

　　沙沙沙，这是什么声音？原来是夜晚风吹树叶的声音呀，这时小明家非常安静，只听见文具们在争吵。

　　第一个发话的是文具盒，它的手放在裤袋里神气的说：“在这里我最大，小主人每次都把你们放到我的肚子里，所以我最重要。”钢笔接着说：“我最重要，因为小主人只要写字就离不开我。”小铅笔说：“我年龄最小，可我的`功能却不小，小主人做算术和画画都要用到我。”

　　这时一言不发的尺子终于说话了，尺子问：“橡皮，你有什么用？”谦虚的橡皮说：“其实我也没什么功能，只是帮助小主人擦去错误的字。”尺子说：“好了，我宣布橡皮最厉害。”

　　其他的文具一起说：“我们为什么要听你的？”

　　这时笔刨说：“明天我们看结果。”

　　第二天，小主人上课时打开文具盒发现里面空空的，他在书包里仔细找啊找，好不容易才找到钢笔，可刚写了几个字就出错了，他又找啊找，找到橡皮。

　　数学课上，小主人又要找铅笔，铅笔找到了，可是铅笔头却断了，他又到处找笔刨，急得他满头大汗。

　　晚上睡觉前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的说：“你们呀，一个都不能少！”

争吵的作文13

　　争吵今天，我和我的好朋友钟晏吵架了。不是因为她的试卷被语文老师拿上讲台去评奖，而是因为她把我的水壶打烂了。

　　钟晏她善良、美丽、可爱、大方。每次她看到我孤单的时候，都会来陪我玩，有一次，她来找我玩的.时候，一不小心把我的水壶打烂了。我生气的骂了她一句。她只微笑的说：我不是故意的。我本来会相信她的，可是她的笑让我很不满意，心想：哼，给老师把试卷拿上去给同学们看有什么了不起。我心里想着想着。终于挨到了放学，毕竟心里有事，老师讲的功课我一门也没听进去，我突然听到钟晏跟了上来。我拿着戒尺站住等她，等她走进的时候，我举起戒尺，说：你已经把我的水壶打烂了，你还想怎样？她说：对不起，让我们从新做好朋友吧？我说：好啊！

　　到了第二天，我看见钟晏了，钟晏也看见我了，我们互相打招呼。然后，我们就开开心心的进校园了。

争吵的作文14

　　铅笔、橡皮、尺子和转笔刀都共同生活在一个大家庭里，共同为主人服务。

　　今天，他们却吵起来了。铅笔哥哥首先蹦出来，自大地说：“我觉得我们得来评出个老大。要我说嘛，我天天帮小主人完成作业，我当老大是天经地义的。”

　　“凭什么你是老大？主人要是没有我，你早就被扔掉了。因为你写错了字，可需要我来帮忙擦掉呢！我来当老大才对！”橡皮妹妹不服气地说。

　　转笔刀姐姐慢悠悠地说：“要我说，我更得当老大。没有我帮你削，铅笔你还写得出字来吗？主人还会用你吗？”

　　尺子弟弟也不高兴了，咻地一声立了起来，“主人没有我，考试时怎么画横线呀？我才是老大！”

　　“我是老大！”“我是老大！”“我是老大！”……他们你不让我，我不让你，把小主人给吵来了。

　　小主人说：“你们的作用都很大，但只有团结起来，才能发挥最大的'本领。”

　　听了小主人的话，文具们惭愧得脸红了，从此以后，谁也不再争了，和和美美地生活着，工作着！

争吵的作文15

　　小朋友，你与人争吵过吗？我与同学争吵过，下面来看看我的一次争吵吧！

　　记得有一次下课，我和徐咏畅正在画画，徐咏畅想借我的彩铅用一下，她没有通过我们的`允许就翻我的文具盒，我大叫一声，说：“你怎么不经过别人允许就翻人家的文具盒？”听了这话，徐咏畅很生气，愤怒地说：“你那天借我的彩铅时不也没经过我的允许就拿了吗？”我听了感觉很不好意思，忙说：“对不起，我下次不那样了。”这时广播里传来一阵音乐声，哦，原来是上课了。我和徐咏畅放下一切要做的事情，等待老师来上课，一节课下来，我们俩的气全消了，我们俩又和好如初了。以后我们也再没有为这样的小事争吵过。