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蛙跳的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的蛙跳的作文，希望能够帮助到大家。
蛙跳的作文1
今天放学，参加田径的同学都来齐了，朱老师说：“你们进行蛙跳比赛，输了要做俯卧撑 个。我很怕，因为我蛙跳比赛和跑步都是很慢的，怕害到同组的人要做俯卧撑，我正想着，朱老师已经宣布蛙跳开始了。
还好，第一个是诗敏，不是我。诗敏像一只青蛙一样，一眨眼工夫诗敏到达了目的地，不过还得蛙跳回来，蛙跳回来时 个同学都是无精打彩地你看我，我看你一下，都停了下来，这时诗敏并没有停下来，一个劲地蛙跳回来了，我们都用项目的目光望着诗敏。诗敏突然对我说：“世上无难事，只怕肯登攀。没一个人都可以蛙跳去和蛙跳回要看你们自己，只要你坚持下去，肯定会到达目的地的.。
诗敏这些话让我信心百倍，终于轮到我了，我一个劲往前蛙跳，我用了九牛二虎的力蛙跳，才蛙跳到一半。哎，真可惜。我的力气已经没有了，我不想继续往前蛙跳。在我停下来的时候，一阵声音传来”敏、加油，敏、加油“朋友们说：“不要灰心，你一定能到达目的地的。”在朋友们鼓励下，我一使劲地往前蛙跳，比其他同学快过。近了、近了、在近了、更近了……我顽强地两只手摆动这腿一蹬到达了目的地了。朋友葛同学们雷呜般的掌声，在我耳边回响。我回头一看其他人才到了一半……太好了！我们组赢了。
通过这次蛙跳，让我懂得了一个道理，无论做任何事情都有要信心，事情才会成功。
蛙跳的作文2
那是星期五的一节课，平平常常的一节科学课，却给有些人带来了不一样的“滋味”。
那一天，天气晴朗，阳光灿烂，一层薄薄的雾笼罩着整个天空，像是给天空加了一层薄薄的'“纱衣”。使天空明里带暗，就是因为这样的天气，有些同学要遭殃了，因为他们科学作业超过三次没写，科学老师要带他们去蛙跳。
班上同学有47人却有23个没写作业？当然我例外。科学老师依次点好名字，让他们同的上来，我和几个女同学浑水摸鱼的插了进来，却因一个同学打了个报告被老师揪了出来。由于科学老师觉得他们太吵，吼了一声：全部下来，再吵就不要去了。
顿时全班鸦雀无声，科学老师讲：“我点一个名字，你们上来一个，要是有谁讲话，跟他们一起罚。”科学老师带着他们一个个下去蛙跳，让剩下的同学在班级里安静的写作业。
过了一会儿，他们上来了，有的同学活蹦乱跳，很开心，有的同学无所事事，没感觉，有的同学垂头丧气，很难过。
这时有一个女同学兴高采烈的说：“哈哈，我只跳了50圈。恰好被科学老师听见了，老师让她在班级里跳100下，她的脸霎时间红了起来。
“一、二、三……一百，终于跳完了，到她的筋疲力尽，我已经打消了去蛙跳的念头。
蛙跳的作文3
今天下午第一节阅览课，老师改成了手工课。老师说要教我们折会跳的青蛙，同学们一听，都高兴得不得了，迫不及待地等着老师教我们折会跳的青蛙。
老师让我们拿出一张长方形的纸，开始耐心地教我们折会跳的青蛙。首先把纸竖着对折，再展开，再把两边的角沿着中间的线向里折，上面就成了一个大三角形，再把大三角形沿边向底下折，然后再翻过去，两个角往中间那条线折过去，乍一看，很像一栋房子，然后再把底下的小长方形向上对折一次，再向上对折一次，看起来像一枚三角形戒指，再把长方形和三角形的`两边撕开，注意只能撕开一大半，不能全撕开，然后把撕开的部分塞到上面的孔里翻过去，正上方有一个棱形，把棱形的中间撕开一半，向外折去。这样，一个会跳的青蛙就折好了。
折好的青蛙只要在后面一吹，就会蹦蹦跳了。通过折会跳的青蛙，让我明白一个道理：只有经过自己的努力，才会拥有成功的喜悦。
蛙跳的作文4
今天吃晚饭时，奶奶怀念地感叹道：“想想我们那时候，玩具才不用买呐，都是自己做的。这些宝贝，钱都买不到。像会跳的青蛙呀……”“什么什么？会跳的青蛙？”奶奶笑眯眯地看了我一眼：“想不想看看纸青蛙是怎么跳的？”“啊？”
奶奶翻出了一张绿色的正方形卡纸，先将反面朝上，对折。接着分为三层，将一、二层上翻……将近15个步骤，繁多得令我眼花缭乱，奶奶却不到一分钟就做完了，引起我一阵惊叹。原本掏了本子准备记录，现在别提写了，连看都看不过来呢！奶奶将碧绿的纸青蛙递给我，我翻来覆去地研究了一番，按按这边，挤挤那边，愣是没看出个所以然，最后沮丧地将它放下。
奶奶有些得意地走过来，按下“青蛙”身上的小三角形。嘿！这纸青蛙高高地跳了起来，蹦了二十多厘米远呢！奶奶回忆道，以前他们总是折纸青蛙来比赛，多开心啊，不像现在多数孩子，整天抱着玩偶啊，洋娃娃啊，也得不到这些真正的`快乐。
是啊，这些用钱买的玩具有什么意义呢？只有自己亲手做的东西，才会懂得珍惜，才会体会到真正的快乐！