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[必备]我的颜色作文3篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的颜色作文,希望对大家有所帮助。
我的颜色作文1
我是什么颜色的?我低头思忖了一会儿……我是什么颜色嘛,还不是和所有中国人一样,黄种人呗!不过,要真说起我的颜色来,倒还有一点儿说头,因为呀,我的心的颜色丰富着呢!什么什么?你说是红色,那可不一定!往下瞧,你就知道啦……
当我安安静静的坐下来,或喝茶,或看书,或写作时,我的心是淡紫色的。淡紫色代表着静谧。抬头看看天空,看看那一望无际的湛蓝,再低头瞧瞧书的扉页,心里有一种说不出的喜悦,还有一种道不明的幸福。书的含义多么令人流连忘返,茶的香味多么令人心旷神怡,写作的笔头多么令人轻松愉快!是的,我的确很幸福,我有一个温暖的家,有爱我的爸爸妈妈,有支持我的老师、同学,我怎能不满足呢?
当我尽情的玩耍时,我的心是红色的。红色代表激情。我在自己的小天地里唱啊、跳啊,无拘无束。我从不害怕失败,我从不害怕跌倒,那是因为,我有一颗火红的、充满激情的心!自始至终,我都热爱这个世界、感谢这个世界、赞美这个世界,是她赋予我生命,是她给了我欢乐!我才十几岁,我要快乐的、精彩的过这一生!
当我投入大自然的怀抱时,我的心是绿色的。绿色代表纯洁。自然就是这样,无需任何修饰,也能将那股清澈表现得淋漓尽致。看着一派生机勃勃的景象,呼吸着自然馈于我的清新的空气,好不惬意!将心与外界隔离,便是人生中最纯真的时候了。
当我在做自己喜欢做的事的时候,我的心是粉色的。粉色代表温暖与幸福。嘴上哼着小曲儿,用脚打着节拍,脑子飞快的转着:“怎样做得更好?”是不是很有意思呢?其实,要是你把每一件事都看得那么有趣,让心在做事时一直是粉色,不管做什么,都会成功的。
当我失败时,我的心是灰色的。灰色,并不是没有一丝希望的黑色,而是在黑色里加了一点白色的灰色。白色是光明,是希望。不是没有希望,只要肯努力,将那灰色里的'黑色驱赶出去,前途将是一片光明。努力努力再努力,我们前进的道路上就不会有分叉啦!
当我依偎在妈妈怀里时,我的心是橘色的。母爱是伟大的,母亲的怀抱是温暖的。真希望这辈子都在母亲的关怀中成长!
看见了吗?我的心五颜六色,有淡紫色、红色、绿色、粉色、灰色、橘色……其实这都是人的感情呢!每个人的心都是五颜六色的,丰富多彩的,大家都是幸福的、快乐的。朋友们,你们说对吗?
我的颜色作文2
睁大双眼,仰视太阳,渴望从她万丈光焰中撷取一抹最美的光华。忽然的眩晕,我闭了眼,再次睁开,仔细回味,恍然发觉那历久弥新的,不是热烈的红,不是活泼的绿,而是那亘古不变的,安静的蓝。
蓝,是天的神采,庄严、圣洁、纤尘不染。
从混沌初开便是这抹颜色,历史变迁,沧海桑田,多少年过去了,何曾有过丝毫改变?
可是,渐渐地,当我仰望苍穹时,我隐约看到了,那原本如许沉稳如许波澜不惊的蓝色竟有着些许的忧伤。这让我有些莫名地产生一些烦躁。
今日细想才发觉,这看似淡漠缥缈的苍白颜色中竟是长久长久的寂寞。
少了白云,少了雁行,少了鹤舞,少了雀噪,那时的.天会是怎样的孤单?那时的蓝要如何承载这巨大的压抑?
我的疑问没有答案,因为蓝是沉默不语的,再多的艰难,她依旧安详地蓝在那里,蓝在那里坦然地承受。
蓝,是海的风韵,此时风平浪静,彼时波涛汹涌。蓝,诠释着诡异迷幻,上演一出出平静与波澜。蓝色的海是神秘的手,翻手是风,覆手是雨,诱人沉醉,诱人出世。
然而,渐渐地,我在那深邃的眸子中读出一些憔悴,一些孤独,一些伤感。她宽广的胸怀可以容纳万千生灵。而今,她的怀里再少追逐,再少悲欢;有的,只是无边的寂寞。海的乳汁干了,海的儿女死了。海,不再是从前的容颜。
从天到海,从活泼到沉寂,让我一时无法适应。我要想清楚,可心里却愈加地迷茫。愈是参悟不透,愈是欲罢不能,我仿佛陷入思维的漩涡,找不到出口。
辗转反思,在某个抬头的瞬间,我似乎明白了什么。
我需要她们的美,让美沉甸在心里,可是我的身体似乎更需要她的献上的祭品。所以,纵然蓝天的华彩可以亘古不变面对世态万千,纵然大海的精魂可以复杂多变应付时间的永恒。然而今天,她们在贪欲面前,却失去曾可以永恒的温存与迷醉。
我终于知道我失去了什么。
我的灵魂,就在一片灰白的死寂中沉沦。
悔恨,在我的心里。
可是,我还有悔改的机会吗?
我的颜色作文3
自然界中有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我的心情正如这些颜色一样,在这一周发生着变化。
"呜……",咦,这是谁在哭泣呀!看样子她非常伤心,哦!原来那个人就是我呀!
星期一,我的数学考试试卷发了下来,我先用东西把分数盖上,再看看我错的题目。"啊",我大吃一惊,居然有那么多刺眼的红叉叉,我心急如焚,但我又控制住自己的情绪,勉强自信地浏览了一下试卷,一不小心眼眶里打转的泪水滴落在试卷上,此时此刻,我的心情是——蓝色的。
星期二,正是一个下雨天,我的心情也如此相似。上课时,我有点筋疲力尽,所以没有很认真地听讲。放学回到家,语文作业的填空题,我根本不知道是什么,只好像听到老师说过,但又没有记笔记,我顿时后悔极了。我看了看资料,还是找不到相关的内容,我便急得像热锅上的蚂蚁团团转,无法控制自己激烈的心情,此时此刻,我的心情是——紫色的。
星期三,我的英语听写错了三个,我在空闲地时间里,把错的抄写了十遍,我的心情特别的好。在语文、数学和英语三门课上,我认真听讲,仔细思考,并积极举手回答问题,在课堂上我的课堂作业也很快完成,等我认真弄懂后,我开始预习语数英三门课的后一课内容,此时此刻,我心情是——粉红色的。
星期四,我在教室里,特别认真地把语文听课本整理了一下,把每篇课文笔记的边缘画上了一些花边,保持好看的样子,从远处看就像一本自我创作的'书。在学校里,我也把作业几乎做完了,回到了家,做完了作业,便把老师发的所有如《在山的那边》,《童趣》等资料创建在一个本子上,看样子我都快成了作家,都能创建听课和资料书了,此时此刻,我的心情是——桔黄色的。
星期五,我的心情非常好,几乎能和窗外的太阳做对比了。上课时,我做笔记做得十分认真,上语文课时,也很充实。总之,我这一天是上课听得好,下课也玩得好,音乐也唱得好。放学后,我留下来跳长绳,虽然有时不那么连贯,但我还是跳成功了,此时此刻,我的心情是——大红色的。
这一周,我的心情颜色在不断地变化着,也逐渐变得晴朗起来。
家长评定:能真实地把自己一个星期的心情用不同的颜色反映出来,从伤心到开心,总之是积极向上的心态,值得鼓励!