窗外的作文

关于窗外的作文14篇[合集]

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的关于窗外的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　关于窗外的作文 篇1

　　窗外已是满目萧瑟，落叶与蓝天交织成一幅神奇的画面，有人会说这很平常吧，但是，当你多天都不抬头，没有看多天空的时候，你会觉得就算是平淡无奇的天空，也是那么陌生而悲哀。

　　初三的生活来到了，习题，书本，厚厚的字典压迫着桌子，也压迫着我的神经，整天听到的是那句，考不上高中我看你怎么办，你的**成绩还是不理想，这样你要怎么上高中，松懈一下都会被骂，时间过的那么慢，但也是那么快，常常边哭泣边忘记就度过了一天，偶尔在漫天的书海中抬头，看见风吹动着树枝，样子是那么悠闲，也会伤春悲秋的想，我们就这样把无畏的，美好的，热切的，单纯的，悠闲的青春，毫无保留的送给了学校，送给了试题，送给了让我们无奈的成绩，说起来，是我们为了以后的幸福而选择性的忽略了现在的.幸福，真可悲

　　记得朋友说，他的哥们得罪了所有的老师，但还是很快乐的生活，那样的张扬是我所羡慕的，当年的我也曾经以为张扬的自己会一直存在不会改变，但终究，时间还是比我强大，我还是在无尽的洪流中遗忘并失去了本身的自己，变的安静，为自己可悲。

　　我们都是倔强的孩子，以为可以用自身改变世界，用青春的无悔走过这段独醉年华，但刚踏出一步，就被满目的荆棘刺的遍体鳞伤，最终无力的叹息，我们太傻，但永远不会觉得自己错了，因为那伤痛，就是我们的收获。

　　时间不知不觉又过了好多，再这样下去又会有人来说我们虚度光阴，呵呵，为了所谓的把握分秒，我得结尾了，我们都要学会在这个残忍的世界活的游刃有余，尽情的，活的光彩快乐，哪怕遍体鳞伤，也会致死不渝。

　　希望，我们这些有梦的孩子，不会失去这份仅存的美好，至此，微笑。

　　关于窗外的作文 篇2

　　窗外的世界是什么呢?是幼稚园的孩子们放学了，嘻嘻哈哈地，用幼稚的童声告别。是梦想中的某某外国语学校，那美丽的教学楼?是我的曾经，还是为之拼搏的将来?

　　我曾经，是幼稚园的孩子，东跑西跳的，不是这里磕了，就是那里撞了。终于背上了新书包，不再是上学时哭了，装作很深沉的样子，别人眼里还是可笑又可爱。

　　书包渐渐变得沉重了起来，成了别人的曾经，也变成了自己的曾经。幼稚园的孩子已变成了自己的窗外，自己却还是幼稚着，骄傲自大着。每天绞尽脑汁想着一万种炫耀小聪明的方法。坐摩天轮的时候，还是紧张得手心微微冒汗，转到最高点的时候，紧张地闭着眼睛。又觉得自己大了，会跟同学们吵架了，同老师“抬杠”，小小的“勇士”哦!得意得不得了。终于就像仙人掌划过指尖，蓦地一疼。也许真的长大了，我却没了感觉。

　　每天都会争分夺秒，在车上“风卷残云”地干完早餐。透过车窗看见了步行的孩子，整整齐齐的穿着校服，背着小小的书包，一蹦一跳着，满脸都是喜悦。一年级的.自己吗?紧皱的眉头松了，嘴巴划起了好看的弧度。

　　晚上放学回家的时候，车外偶尔能看见三三两两穿着某某外校校服的学生们，那会是我的将来吗?我知道他们的录取通知书一定浸润着汗水，要换那张薄薄的纸，一定得用加倍努力换，才能梦想成真。

　　再到后来，又去坐了一次摩天轮，到了最高点，闭着眼睛，悄悄地在心中埋下一个梦想的种子。再睁开眼睛时，摩天轮窗外那灯火阑珊的游乐场里，仿佛有一个小小的我和一个梦想成真的我，他们一起朝我招手，我终于明白了，一个人能同时担任两个角色，可以是别人的窗外，也可以是自己的窗外。一个人就像是一只鸟一样在笼外飞，又在笼中观。鸟只有在笼外才能飞往更高更蓝的天空。

　　超越的自我，梦想成真!

　　关于窗外的作文 篇3

　　不知不觉，已经到了桂花满树的季节，我也步入初二，被时间的车轮追赶着一路向前，就如同这八月，乌云密布，看不到阳光。淅淅沥沥的雨声成为了我初二的主旋律。

　　在房间写着作业的我，探头看向窗外，雨依旧淅淅沥沥地下着，乌云似乎不肯挪动地方，笼罩住天空，没让一束甚至一缕阳光透出。脆弱的玫瑰花被雨水扑打着，零零星星的，凌乱极了，水坑中的积水不愿消退，被人一踩就会溅起大片的水花，风呼呼地刮过微黄的小草，寒意渐渐地浸透全身，我不禁打了个颤，微微偏头，看着大量的作业，挂起苦笑。自从步入初二，作业只增不减，我早已被压得直不起腰，苦累就像没有尽头。这烦恼也像那大团的乌云，笼罩在我的心头。我想，今天也不会有阳光了吧。

　　再次看向窗外时，那之前涌现的念头被压了下去。院中桂花树的叶子轻盈盈的，随着风摇晃着。我突然发现——那朝上的叶片竟闪出了光芒。一束阳光慢慢透出乌云，铺洒在桂花树上。叶片泛着浅金色的亮光，仿佛是华丽的绸缎，使人爱不释手。它柔柔的，轻轻的，缓缓的，一晃一晃的，挑拨着我的心弦，那叶尖儿还勾着一滴晶莹的雨珠，更衬出那绿色的鲜活。

　　雨珠点缀着朵朵簇拥着的桂花，似一幅春天特有的水墨画，一嗅，围绕在鼻尖的，是沁人心脾的桂花香气，暖暖的，软软的，甜甜的，直到心底。几只在雨中胡扑的蝴蝶加入了欢庆的队伍，阳光透过笔直的枝干，树干细瘦的'阴影因阳光显得柔和起来，斑驳的光影仿佛在欢快地跳着舞……一切都像是泡在橘子味汽水中一般，美妙极了。这般景色浸入我的眼底，使我也泡在其中。

　　是啊，世间的一切都是那么美好，我又何苦纠结于那一丝黑暗呢？烦恼固然是人生中的一片乌云，那我为何不能成为一道穿透乌云的阳光呢？我收回目光，投身于作业之中。我也要为自己的阳光所努力了。

　　那窗外的陽光，透过乌云，也透过我心底的那片阴暗，给我注入力量，使我直面困难，不再逃避！

　　关于窗外的作文 篇4

　　转眼到了暑假，一切可以变得那么肆无忌惮，可以光着脚丫，坐在电脑前吃着棒冰，疯狂地敲打着键盘，可以去旅行、购物、游泳，可以干好多好多在学校不允许的事情...... 心就像一只小鸟，飞啊飞啊，仿佛刚到这个世界一样。忽然，它飞到一丛南瓜藤上停下了。

　　那是一丛墨绿色的南瓜藤，挂在了栏杆上，由上面下地生长着，蔓延着，扩张着，爬满了整个廊檐，嗯，让我想想，它就像被注入了生命里的瀑布，流得那样的欢，好像是谁在歌唱一样，百灵?黄鹂?都可能吧。跳跃的小音符爬满了每片叶子，我想叶子也许和我一样，正在聆听这美妙扣人心弦的吧。啊，那是什么?分明是一朵金黄灿烂的花朵躲在一层又一层的绿叶后匿笑，真是“犹抱琵琶半遮面”啊。一瓣又一瓣仿佛闪若金光的“衣裳”，在太阳光下，显得格外赏悦目。许多蜜蜂围着这一个大花盘转呀转呀，一阵风吹来，整株南瓜藤都在企担袜下、左左右右地摇晃着。尤其是那一朵南瓜花，就像装瞒了水的玻璃杯，好像要洒出来一样地小心翼翼。这时，我分明听见南瓜花在往外喷涌着音符。对，像水十样的音符。

　　这种南瓜藤已经在城里不常见了，家家庭院里，种的都是美丽的高贵的花卉草木，而南瓜藤，仅仅是在窗外，依然那么令人陶醉，令人痴迷，它没昂贵贵的价格、迷人的芬芳、绝美的花朵来点缀，它有的只是泥土的黄色、万物都拥有的绿色，普通的默默无间，看到了它，看到了黄色与绿色的和谐的`共存，不禁想郅了自己的渺小。

　　自己看似是鲜花，但，只是没有内涵的鲜花，靠的是色彩、话语、潮流得以生存，而他们、她们、它们，自己远不及，自己面对他们应该羞愧、低下头，而自己所谓的外表，只不过是得到他们最朴实的给予，同他们对比后的价值⊥也让自己羞愧不如。

　　南瓜藤还在唱着歌。

　　唱着我心中那首最欢快.最难忘的歌。

　　窗外风景依旧。

　　心情不再依旧。

　　关于窗外的作文 篇5

　　清闲的人注视着窗外的风光，岁月静好；监狱的囚徒望向那一方四角天空，目光贪婪；我趴在阳台，嘴角不由微微上扬，因为窗外，晨曦正好。

　　——题记

　　城市是繁忙的，庸碌的，而窗外却像画框，遮去了画外的纷乱，显现出宁静之美。

　　清晨的薄雾散在空中，远处的高楼，迷迷茫茫的看不真切。不多时，雾气消散，东升的'旭日耀眼的叫人不敢直视。广阔无垠的天空是湛蓝色的，像碧波荡漾的大海一样，悠悠白云点缀其间，莫不自在。

　　我收回远望的视线，垂下眼帘。不期然，又是一场美的相遇，娇艳的花朵争相盛放，茂密的树叶翠绿怡人，另有旁枝逸出，舒展着身体，享受着清晨阳光的洗礼。枝叶上犹存露珠，在阳光下迸出五彩的光。

　　清风徐来，枝叶轻摇，只留存树下斑驳的光影与我的一袖芳香，我不识花的种类，也不懂花，只觉得这香气，异常动人，这大概是风送给我的礼物，我想。

　　忽而，有人从树下经过，攀住一枝条，我在心中暗叹不妙，这人怕是要折花，怎么美好的东西都不长久呢？谁知那人只是踮起脚尖，嗅了嗅花香便走了。我绽开会心笑颜，那香甜的花香，因为风的缘故，丝丝入我心。

　　听着遥远而亲切的歌声，轻嗅暗香浮动，我恍然失了神，我看见细密的雨丝滴落在地上，发出清越的声响，像在低声絮说什么。

　　我看见夕阳西下，日已迟暮，渐渐地，景色隐没在日落后的群岚，只剩下漆黑的夜空，一抹弯月高挂，几点细碎的星子撒在空中，流光皎洁。

　　我的眸光闪动，恍然回神。

　　我揉揉酸涩的眼睛，望向窗外，窗外晨曦正好。

　　关于窗外的作文 篇6

　　网课结束了，让我休息一下——

　　今天的天气极好，暖洋洋的太阳照在身上，就像熨斗温柔地熨着一件衣服，舒服极了。我站在窗口，伸出手去，尽情地捕捉阳光。

　　窗外，一座座农家大院整齐地排列着，那么安静！街道上几乎没有行人，偶尔有人走过，也戴着口罩，急匆匆的样子，那么冷清！门前有条小河，在阳光下散发着金色的光芒。河面上，一人男人正在捕鱼，他坐在轮胎做的奇怪的小船上，一手划着桨，一手收着网。我想：他可真厉害！但我更羡慕他的自由。我多想到阳光下，去奔跑，去玩耍！院子角落里的桃花开了，红红的缀满枝头……

　　忽然，一只蜜蜂不知什么时候飞了过来。我吓了一跳，连忙用手捂住脸……没想到我一做这个动作，蜜蜂已被我吓着了！它小心翼翼地停在了柱子上，轻轻地扇动翅膀。我想：春天来，蜜蜂虽然会很忙，很累，但它不会被病毒感染，它仍然是自由的，能够在外面飞来飞去！此刻，蜜蜂啊，我羡慕你！

　　我期待着能快点背上书包走进校园，和同学们一起玩耍！以前在学校里的一点一滴，以前不觉得有多么珍贵，现在回想，多么开心！我记得，那是一个阳光很好的午后，我们一起观看学校参加足球比赛，我们为胜利而欢笑着，为失败而深思……

　　我期待着一家人去大自然中走走。我要与爸爸一起去南江公园走一走，看一看春天的花朵，闻一闻春天的气息，感受一下春天的旋律……我期待着去窗外的世界，因为大地已经苏醒了，灰色的`草皮下隐藏着生命的脉搏，已经剧烈地跳动起来。春天的气息已经注满了大地的每一个角落，到处都洋溢着这个季节所带来的快乐。因为外面的世界有无限的可能……真希望这一天快点到来。

　　“当、当、当！”钟声响了，又要上课了，我赶紧回到电脑前听电脑中的老师上课。如果此刻电脑前是真正的老师，该有多好！

　　关于窗外的作文 篇7

　　四季的美丽是从窗外折射进来的，我想。

　　窗口仿佛是一个艺术的镜框，窗外的世界也同样是更迭不休，蓬勃多姿。或是纷繁或是喧闹抑或是寂寥。有时是喃喃学语的孩童，有时是谈笑风生活力四溢的青年，而有时是夕阳下挽手对日的老夫妻，从这些不同的面孔上，我看到了别样的美丽和感动，心湖也被从这窗口射进的闲光照亮，金光闪烁，泛起阵阵涟漪。

　　可有一天，我依旧打开窗户，呼吸一下自由的新鲜空气，我眼前看到的却是让我心痛的一幕：瓦砾中，有一棵孤独的小苗，在那没有阳光、没有雨露的瓦砾中，这颗瘦弱的的小苗被压弯了腰，却仍想从瓦砾中探出头来，我能感受它对生命强烈的渴望，可却又是如此无奈，也许上天要注定扼杀掉这个小小的生命，注定要拿掉一切，想想自己……我也不是如此的卑微、不起眼嘛！于是，我扭过头，关掉了那扇窗。

　　从此，我便不想打开那扇窗户，也不想领悟那份美丽，因为美丽过后必定会在黯淡中死去，唯有那份“花花落水流红，却又无语怨东风”的`悲凉，我选择逃避，选择关上那扇窗户。在自己的世界里，独自体味这五味的生活。

　　又不知哪一天早晨，我被一阵悦耳的音乐所吸引，原来是邻居家电视机传来的《一剪梅》的歌声，我打开窗户，早晨的凉风徐徐吹来，柔和温暖的阳光射到了我的身上，一份惬意涌上心头，忽然飘来了一阵沁人心脾的花香，我寻目望去，那个瓦砾中的小生命竟奇迹地活了过来，它冲破了瓦砾，冲破了命运的枷锁，为了一份阳光、一滴雨露，坚强地向上生长，到如今，却已是枝繁叶茂香气怡人，风雨中，它成功地完成了作为花的使命。

　　顿时，我被深深地震撼了。

　　也许，你命运多舛，也许你前方荆棘密布，但生命的色彩更是在一个岁月变换更迭带来的全新感受，只要心中充满希望，同样可以活出另一份精彩，用心感受，世界一样会是纷繁多姿，打开那扇窗户，窗外会呈现出一幅绝美的景致。

　　关于窗外的作文 篇8

　　隔着门上的玻璃，我看到了他疲惫的双眼，似乎少了前些日子的些许光泽。

　　窗里的他，眼神正落在教室里各位家长的笔下，我读到了他双眉间的殷切期望。“我希望每一个孩子都好好的”，老师的声音传到窗外，在我耳边格外清晰，一次次触动内心，听着听着，不觉红了眼眶。

　　不错，今天是填报志愿的日子，他为我们召开了家长会。回想起前些日子，他显得比我们更焦虑，更着急。

　　那天的数学课，他显得有些力不从心，时而用手托腰，时而用手抚去额上的汗珠。原来，为了监督我们课间跑操，他亲自领跑、喊操，却不曾想扭到了腰。在黑板上绘画几何图形，用各种幽默语言使我们理解充分的间隙，我又一次看到了他因疼痛而皱起的眉毛，却转瞬即逝，面对着我们，又是满脸的笑容。那一瞬间，我忽然理解了他操场上句句“坚持！坚持！”的背后，有着多少付出与艰辛！

　　今天一天，他的脚下健步如飞，在办公室与教室这两点一线间穿梭。他手里那一摞摞厚厚的志愿表格，显得沉甸甸的，他用经历告诉了我们这张纸的分量。我们仅仅是填完表格，他要做的还有很多……把班级的信息一字不错地录入电脑，将整个级部的志愿信息一一核对，一丝不苟，精益求精。

　　这场长达两小时的`会议结束了，他长呼了一口气，又被迎上来询问的家长堵了个水泄不通。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他近乎完美诠释了“责任”二字。为学生付出，他认为是值得的；看着“桃李满天下”，他是幸福的。为学生亲力亲为成了他的习惯，为学生认真工作成了他的骄傲。窗里，他俯身耐心与家长交流，窗外，我似乎看到了梦想。他打开了一扇窗，一扇来自于每位学生心中的心灵之窗，他轻轻呼唤着我们内心深处最渴望的梦想，使我们带着它走向远方。

　　我噙着泪水看着他，心里暗暗下了决心，昂首，向前。不再犹豫，不再孤单，因为有他的鼓励，他的陪伴，我亲爱的班主任——欧文辉老师。

　　关于窗外的作文 篇9

　　是什么时候，我开始喜欢看天空——无论何时何地——我喜欢看那温暖的太阳、柔美的月亮和可爱的星星。

　　太阳——

　　清晨，几缕阳光透过窗帘从窗外跑进我的卧室，设在我的脸上。暖暖的，好舒服。我拉开窗帘，一大堆的阳光争先恐后的挤进来，我也不由得用手遮住了眼睛。看了眼太阳，是浅浅的金色，阳光照耀着万物，也照亮了我的脸庞。太阳的温暖让我不由得大口大口的吸了几口每天都不一样的新鲜空气。

　　中午时分，太阳变得更亮了，光线，也成了深深的、世俗的金色。我从窗边望了一眼那个大太阳，是娇艳的，是耀眼的。我不喜欢这时的太阳，这么艳，甚至有些刺眼。

　　傍晚了，太阳好像累了，变成了深红色。这时的太阳是那么红、那么美。哦，或许应该是夕阳。最爱的便是此时，夕阳的`霞光照耀着，四周的云，也被染成了红色。由远及近，由深红色变浅橙色。我静静的坐在椅子上，静静地看着这一片红色的天空。咦，太阳和云彩和天空怎么都变成了紫色？真的很美！

　　月亮——

　　一次中秋，和家人在家中吃团圆饭，见窗外那皎洁的月，向四周发散着明亮、洁白的光。她不像清晨的太阳那么温暖，没有中午太阳的刺眼，更没有傍晚夕阳变化的美丽。她的美，是一种柔柔的美。她的光，是一种淡淡的光。

　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。月亮时而像一根弯弯的绳子，时而像半块破碎的皎洁的白玉，时而又想一整块完美无瑕的白玉，而又泛着点点青色的光。月，照亮了半个天空。黑漆漆的夜，也被那些光给照亮。

　　星星——

　　“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”。不觉中，又记起了那首儿歌。人们用“调皮”一词来形容星星。是啊，你看！星星在空中悬挂着，像是装点黑夜的小饰物，又似美丽月亮的伙伴，就那样，调皮的眨着他们明亮的小眼睛。多么的可爱呵！

　　不仅是爱看窗外的天空，我还爱对这它说心里话。每一次，我都会满载而归……

　　关于窗外的作文 篇10

　　我静静地望着窗外。窗外的天下起了密密的雨。没有大雨的豪爽，也没有小雨的温柔。

　　我走到窗边。将手伸出窗外，雨滴在我手心，泛着银光，冰凉冰凉的感觉。出于本能，我的手缩了回来。雨水打湿了窗，滋润了树，净化了土；为什么我的心情却依如往？就如那雨一样，冰凉冰凉的。

　　雨附在窗上，又慢慢往下滑。如果说那扇窗的某个点是起点，雨是不是在往后退，就像我的数学成绩一般，一次、两次没考好，将原因归咎到意外，还能够理解，但是无数次的考砸算什么？我不想放弃，却不知道怎番挣扎。

　　心中无限伤感。低头，又一滴水滴在手上，却是热的.。看窗外，因为有太多的雨，窗外的景是朦胧的。其实并不只有这个原因。擦了擦眼，好许些。

　　无意一瞥。看到窗外有一棵小树在风中摇曳，欲倒而不倒。刚栽下的吧？怎么没见过。心头为之一颤。我相信它会坚强的活下去。它是那样的弱小，却在此时是那么的坚强，这也算是一种强大；它并不在大树的庇护下，却仍不言弃，与风雨抗争。

　　它只是一棵小树！

　　风势转小，小树并不再左摇右摆了。它身上流着不少的汗，或许夹着泪，但终归是熬过了风雨，不是吗？

　　我和那小树的遭遇挺像的，同样遇到挫折，同样的弱小，它选择顽强对抗，我呢？连那小树都不如吗？

　　不对，我应该要像那小树一样：不畏风雨，一路向前。亦要在风雨中生意盎然，流着泪也无所畏惧！挺过去，是风平浪静。

　　我又望向窗外的小树，好像长高了。

　　窗外的景不再那么乏味：花有着艳丽的色彩，草有着舒心的生意，空气带有芬芳……

　　关于窗外的作文 篇11

　　冬时，窗是一堵屏障，使窗外的寒风与室内的火炉分别；但它也是与外界唯一的安全通道，尽管是那么模糊，那么朦胧。见今春回大地，万物复苏，故临窗远眺，以释严冬之苦。

　　“好雨知时节，当春乃发生”，春日的雨是最柔情的，也是最逢时的。这不，我刚推开窗户，风里便夹着雨丝向我迎面吹来。蒙蒙细雨，宛若纱衣；徐徐春风，翩翩起舞；风起雨伴，实是仙境。太阳时而被云儿遮掩，云儿时而被太阳照透，仿佛两个嬉戏的孩子，又让窗外横生了几分趣味。

　　天高云淡，我仰起头，群鸟横飞天际，双翅搏击着长空，任凭雨点纷扬，它们想必是正着急着“返乡”吧。百鸟争鸣，莺歌燕舞，它们的“言谈举止”中无不透露出对春天来临的喜悦。

　　稍远处，油菜花成片成片，就像给大地铺上了一层厚厚的金地毯，像金色的沙滩泛着海水的光亮。偶尔还有星点几簇生长在路缝中，在春风里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的风姿，煞是喜人。深深地吸一口气，是泥土的`芳香；静静地听一会儿，是自然的歌唱。草是大地的眉梢，它们尽情舒展；花是大地的眼睛，它们睡眼惺忪；树手舞足蹈，展现出青春与活力……

　　我的视线延伸至遥远的河边，一群孩童正牵着各式各样的风筝，在绿茵茵的草地上你追我赶，迎着徐徐微风，尽管有星零雨点，他们放开长长的线，让手中的风筝高过大树，飞过房顶，晃晃悠悠地躺入蓝天的怀抱。但风筝好像仍不满足，不断地拉长着线，高过白云，高过太阳……

　　窗外的世界是多么美好，每个人心中都有一扇窗，打开它，放出长长的风筝线，让风筝在窗外回荡……

　　关于窗外的作文 篇12

　　上学以来，趴在窗上看看风景，已经成为最喜欢的休闲方式。

　　最好的位置是第一个窗户的旁边，哪里正好能看到学校里唯一的一棵枇把树。

　　春天，粗壮的枝干上一片茂密的绿叶，如同一块绿色的翡翠，翠绿无比。视线往上移，一朵朵娇嫩的小花映入眼帘，似乎还有点害羞，穿插在树叶中，仿佛和人们在玩捉迷藏。打开窗户一阵微风袭来，轻抚过你的脸颊和嘴角，伸出手让风从手指吹到脸颊，闭上眼，顿时就把所有的疲倦忘之脑后。

　　夏天是我们最喜欢的季节，这时的枇把长的又大又甜，金色的果实点缀在绿叶中，又使整个树充满了活力。儿时经常在树下捡起别的同学打掉的果实，金色的果实落在地上，又让大地充满了生机。稍微长大一点，我的手已经足够从窗户里面去够到枇杷了。剥开皮，吃进嘴里，很快就能感到甜甜的味道涌上心头，心里嘴里都是甜的。几个小麻雀飞了过来，落在树枝上，叽叽喳喳的，仿佛在讨论什么，然后叼走了一个枇杷，惹得许多同学们羡慕不已。

　　打开窗户望去，在蓝天白云的映衬下，这棵树又显得极为高大，直插云霄。树的.后面是一栋粉红色的建筑，上面中的有花有草，还有一些小孩子在上面玩耍。枇杷树的旁边就是我们平常最爱去的操场，每当大课间，我们都会跑到操场上玩耍，互相追逐打闹，那一段生活至今还令我向往。

　　那时的我偏爱画画，下课时我就经常坐在窗边拿着铅笔，把这美好的一幕幕画下来，因为画的比较认真，所以经常要一个星期才能画完一幅写生。没当休闲时，翻开自己的画本，一页一页翻着自己的辛苦画下来的画作，就会有一种成就感油然而生。

　　毕业离开校园以后，好久没回去校园了。每当再翻看自己的画本，就会非常想念那段无忧无虑的学习时光，那也是我人生中一段最美好的记忆了。

　　关于窗外的作文 篇13

　　窗里，暖气供应着。

　　窗外，雪花飘飘，寒气逼人。

　　窗里，一个中学生正在奋力地学习。笔尖沙沙，翻页声刷刷，时钟滴答滴答地走着。中学生时而眉头紧锁仔细思考，时而查阅书籍寻找答案，一刻不停。时间一分一秒地过去了。中学生抬起头来，托着下巴，静静地透过窗户望着外面。纷纷的雪花飘落，雪地里堆起了雪人，银装素裹的大地，格外地美丽。

　　窗外，一个衣衫褴褛的小男孩，拖着一辆破破烂烂的小板车，雪地上留下一串串脚印。小男孩可能是觉得累了，在窗边停了下来。窗上凝结着一颗颗晶莹的小水珠，小男孩知道，里面暖和着呢。想着，他又站了起来，继续向前慢慢地挪着。

　　窗里，那个中学生还在看着，看着那美丽的`冬景，他想出去放松一下。刚一动身，耳边传来妈妈的声音：“干什么，快点复习功课，别老想着出去。”一声令下，中学生只得又坐了下来。四周，白的墙壁亮得刺眼，课桌上仍摆放着一摞摞厚厚的书籍。中学生一脸的疲惫。

　　窗外，那个小男孩拖着小板车回来了。这次的小板车上，摆放着一个个旧罐头。小男孩路过窗边，忍不住又趴到了窗台上。他羡慕那个在窗里学习的中学生。

　　窗里窗外，中学生和小男孩的目光交织在了一起。中学生看着小男孩，想到：“要是我是你，该有多好啊。尽管贫苦，但是不用整天泡在学习任务里。可以无拘无束地生活，没有压力，没有烦恼。”他不知道，

　　小男孩在大雪纷飞的季节里为生计而捡垃圾是多么的劳累。小男孩看着中学生，想到：“如果我是你，那该多好啊。不用受寒受冻，而是在温暖的环境下学习生活。”他不知道，在这个竞争社会里，肩负着家长的希望，为了出人头地而学习，要付出多少的努力。他们俩相对苦笑一下，空气仿佛凝结住了。

　　窗里，中学生依然埋头苦干，窗外，小男孩依然拖着板车。窗里窗外，充满了无奈。

　　关于窗外的作文 篇14

　　一扇窗户隔出了两个世界，窗户里的人终于出去了，到了一个美好的世界。

　　有一个天生残疾的小女孩，她少了左腿，正因为这样，从小，她就一直在家里呆着，由父母陪着过了7年，这7年里，父母很精心的照顾着她，她很喜欢趴在窗前看其他小朋友开心的玩耍，她也想去玩，但妈妈告诉她如果她出去玩，外面的小朋友会笑话她的。所以，她放弃了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。

　　她7岁时，也就是该上一年级了，她忽然想出去上学，幼儿园的课程浅显易懂，妈妈也会，上一年级妈妈本来想请家教来教她，没想到她竟想出去，无奈之下，妈妈又一次对她说起人心险恶，没人会帮她，把窗外的绿草蓝天说成了如地狱一般，小女孩怕了，也不再说出去了。

　　她还是经常趴在窗前看，外面却始终没看出什么恐怖来，这让她很迷惑。

　　小女孩很聪明，学得快，老师又讲的.有声有色，还经常给她带一些书让她看，她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子，老师也总是耐心的讲给她听，老师讲的很美，这又让小女孩想出去看看，她又一次向妈妈提出想出去上学，而家教老师也说她很聪明，应该出去接触一下新的环境，妈妈终于同意了让她出去上学。

　　第二年，她如愿以偿的进了小学，她在开学的前一天，妈妈详细的向她介绍了怎样去学校，坐哪路车……

　　她第二天起了个大早，来到车站人们见她拄着拐杖都让座给她，上车有人扶她，一进班，迎来一片热烈的掌声，她笑了，笑的很开心，她终于看见了一直想见到的另一个世界。好美好美……