眼睛的作文

时间:2023-11-19 19:51:52 好文 我要投稿
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眼睛的作文【实用】

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的眼睛的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

眼睛的作文【实用】

眼睛的作文1

  老师的眼睛又大又亮,我特别喜欢。随着时间的推移,我发现老师的眼睛还会说话呢!

  老师的眼睛会说严厉的话。在一次语文课上,我走神了,脑子里想的都是下课和同学出去玩游戏。老师用严厉的眼神看着我,好像在说:“要专心听讲啊!”我急忙坐端正,认真听讲,积极思考,并下定决心,以后再也不开小差了。

  老师的眼睛会说鼓励的话。那次在家长会上,我作为学生代表发言,当我走上讲台,看到台下那么多叔叔阿姨,心里不由得紧张起来。老师用鼓励的眼神看着我,好像在说:“孩子,加油,你一定行!”我鼓起勇气,声音洪亮地发言。结束之后,听着台下热烈的掌声,我心里十分激动。

  老师的眼睛会说称赞的话。每当我交作业的时候,老师总会认真地检查一遍,然后用赞赏的眼神看看我,好像在说:“你真棒!要继续努力哦!”在老师的激励下,我一定会认真完成每一项作业。

  老师的.眼睛会说话,说的全是关于爱的话语。我喜欢我的老师。

眼睛的作文2

  俗话说"眼睛是心灵的窗户。"所以我们要保护它。朋友们你们保护好自己的眼睛了吗?实话告诉你们吧,我就没有保护好我的眼睛。

  以前,我有一双美丽动人的眼睛,每个人都说我的眼睛很漂亮。可是,由于我没有好好保护好我的`眼睛,导致我变成了一个‘四眼妹’。我真是欲哭无泪呀!

  今天是开学第一天,我心中十分着急,担心同学们笑话我。经过了漫长的思想斗争,我终于决定去迎接挑战。我一刚走进教室,同学们看见我就说:“咦,我们班怎么来了个‘四眼妹’呀?”我一听这话,很不得有一个地缝让我钻进去。

  放学回到家,我扒在床上哭了好久好久。我也想了好久好久。我好后悔呀!

  朋友们,你们想重倒我的覆辙吗?不想吧,那就行动起来吧!

眼睛的作文3

  我的老师有一双会说话的眼睛,每当我上课的思想不集中的时候,语文老师的眼睛就会看着我。仿佛在说:李昊,你在干什么?学习是要一心一意的,不是三心二意的。看到您的眼神,我会立马坐好。一心听课不在搞小动作。

  我记得有一次我做练习题做错了,您并没有当面批评我。而是用您那一双会说话的眼睛认真的看着我好像在说: 认真点,你可以的。老师的那双慈祥的眼睛,有时批评有事夸赞有时鼓励。不同的眼神寓意不同,但老师的意思只有让我积极向上、永远进步!

  如果我回答问题回答不上来,就会用眼睛告诉我:你可以的,加油!于是我便流利的回答上来。这时您会说我回答得很好,所以我坐下以后心里想喝了蜜一样甜。画黑板报的时候,您都会选我,想锻炼我,让我知道更多的.课外知识。让我了解更多。改作业的时候、改试卷的时候您都会选我。因为您想让我对题的更深的一步记忆。让我在考试中有一个好成绩。

  但中间会有许多的挫折,我们也要学会坚强。他是一曲摧人奋发的歌谣。引着让我们走在人生的道路上。勇敢的越过磕磕碰碰。冲刺向美好的未来。朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣,想想你开心的时候,一起笑起来吧!

眼睛的作文4

  有一双眼睛我从来都没忘过,它就是朱秋凤老师的。

  我刚刚转到陶庄时,许多题目都不会。当我又急得像热锅上的蚂蚁时,朱老师走到我身边,和蔼看了我一眼。那目光像在鼓励我不要放弃,这给了我一股神奇的'力量。我静下心来,耐心答题,一路过关斩将,势如破竹。

  又有一次,我上课开了小差,在书的“掩护”下,与同桌玩开了。这时,朱老师愤怒地瞪了我一眼。好像在说:“你为什么上课开小差?你怎么对得起我?”我立马认真听讲,并暗暗发誓,以后一定不开小差。

  还有一次,老师让我答一道难题目,我对了,老师又投来赞许的目光。我害羞地低下了头发,心里却比吃了蜜还甜。

  分别了,老师那依依不舍的目光,在我的伤上又撒了一把盐。我终于忍不住了。泪水爬满了我的脸庞。

  这就是朱老师的眼睛,它充满了神奇的力量,成为照耀着我成长途中的一盏明灯!

  语言抒情、有味儿。——今后要在细节上下功夫。

眼睛的作文5

  我的语文老师的眼睛又大又圆,眼珠乌黑乌黑的,乍一看没有什么特别。可是你仔细地瞧一瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!

  一次课前复习古诗,老师向我们提问:“残阳是什么意思?”我一时想不清,没想到老师偏让我回答。我站了起来,不由自主地看向老师的眼睛,那双眼睛里似乎透着启迪的.目光,好像在暗示我:“这不是上周五学过的吗?”噢!我没一会儿就想出来了,原来“残阳”就是“快要落山的太阳”。我明确地做出了回答。老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

  还有一次语文课上,我趁老师全神贯注讲课的机会,在座位底下与同学谈论昨天一起看的电影。正当我们谈得津津有味的时候,突然,教鞭在我桌上发出不轻不重的声音,我俩猛抬起头,老师那双炯炯的眼睛盯着我们,让我们顿时感受到了老师的气愤。老师的眼睛好像在说:“上课时间怎么能随意讲话呢?”我们赶紧坐好认真听课。

  老师的眼睛有时严厉,有时有趣,有时温柔……正是因为老师的辛勤付出,才有了我们的进步与成长。这就是我敬爱的老师!

眼睛的作文6

  谁的眼睛会说话?假如要我回答,我就会告诉你:那就是周老师的眼睛。记得上学期有一天上午,语文课上了一半,一位同学偷偷的玩了起来。他玩得很高兴,无意间抬起头看了一下老师。他发现一种威严地目光向他投去,那目光像一把利剑。她注视着他,好像在警告他不要玩了,要认真听课,这一眼,节省了全班同学的时间,又照顾了他的面子。

  瞧,周老师的眼睛真会说话。然而,老师的眼里不光有威严,有时也有喜悦。一次单元考试,我们全班同学都不知道结果怎样,上课时,老师满脸笑容拿着考试卷走进教室,不用问,从老师的眼睛里,我读懂了将要传达给我们的.喜讯。老师,你的眼睛告诉我们,您经常熬夜。看着刚发下来的卷子上面批改的符号,我们知道,这符号上凝结了您的心血啊!炎热的夏天,您在灯光下批改作业、备课,脸上的汗水如雨。

  在这里我想对老师说:“老师,您辛苦了!”

眼睛的作文7

  梁老师是个善良的人,她有一双美丽的眼睛,这双眼睛很神奇,带着一股神奇的力量,这是为什么呢?

  记得那次,我上课正在专心致志的听讲,可同桌太能说话,叫了我好几次,我都没回答,可把同桌急坏了,她喊到第十声的时候,我终于答应了。就这样,我们俩人说了起来,说了好一段时间,老师突然点了我的'名,可把我吓坏了,老师对我说:“李文哲,要说就站起来大大方方的说,干嘛在下面窃窃私语,我把马悦放成你的同桌是为了让你影响她,可是你却被她影响了,我看了你多少次,你还是照说不误,可见,一个人学好不容易呀”!我立刻想起刚才老师看我眼神,那么吓人,眼中还闪着严厉的光,让人心发抖,我旁边的每个同学都下了一跳,只有我没事,我还以为老师在盯别人呢,真没想到,哎!

  这只是梁老师”恶”的一面,我再给大家讲一讲我这老师好的一面。上次,老师让我去参加一个朗读比赛,这次比赛我拿了个第一名,可把老师乐坏了,夸我这好,那好,我一回神,看着老师的眼睛。好一双美丽的眼睛呀!里面闪着亲切的光,那么自然、那么和谐、那么善良,这让我深深的陶醉。

  我的老师就是那么美,她的“恶”是改正学生毛病的起点,她的“善”是学生成功的终点。

眼睛的作文8

  今天是星期天,妈妈要带我到医院去检查眼睛,周围有好多小朋友的眼睛都近视了,连弟弟也戴上了近视眼镜,把妈妈急得像热锅上的蚂蚁,妈妈怕我的眼睛也近视了,以后对生活和学习会带来不便。

  我们到了医院,先在一楼挂了个号,再到三楼眼科,我心惊胆战地跟在妈妈的身后,越接近眼科,我的两腿越发软,浑身发抖,我好怕戴上近视眼镜。到了三楼,先由护士阿姨给我测试视力,结果是左眼5.1,右眼5.0。耶!医生说我眼睛没近视,不用再做下一步的.检查,真是虚惊一场! 眼睛是心灵的窗户,

  我们一定要保护好自己的眼睛哟!

眼睛的作文9

  我有一个外号,叫“小眼镜”,因为我经常不注意用眼卫生。

  放学的时候,我两手捧着书,津津有味地看着,一看到精彩的部分还忍不住哈哈大笑。旁边路过的汽车司机对我说:“嘿!小朋友,不要边走路边看书,不然的话眼睛会坏的!”而我丝毫不理会,继续看书。

  回到家吃晚饭时,我仍然一动不动地看书,把饭都“喂”到了鼻子里都不知道。爸爸见了,暴跳如雷:“不能在吃饭的时候看书,不然的话,眼睛会坏的!”我却装作没听见,继续看书。

  到了睡前,我还拿着一本书在看,妈妈见了,叹了口气:“这孩子,无可救药了!”

  过了一段时间,我和妈妈去体检,护士拿出视力表,我怎么看也看不清,连身体往前倾也看不见。医生说我得了近视,只能戴上烦人的'眼镜了。

  我后悔地自言自语:“我要是听爸爸妈妈的话就好了。”

眼睛的作文10

  生活中我遇到了一双与众不同的眼睛,那便是我们的盖老师。有一双炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒,是她那双会说话的大眼睛,使我懂得了什么是鼓励。关切和关心。

  有一次我在上课时没注意听讲,而是放了一本童话书在桌子底下偷看,我用手托着腮,身子一歪,这样就可以看见夹在腿上的书,也许是做贼心虚,我总是瞄着老师。知道眼睛有没有在注视我,可纸是包不住火的,我的`行动还是被老师发现了,老师用严厉的眼神看着我,好像在说上课不要看书知道吗?要认真听讲,从那时起直到下课,我不敢看老师的眼睛,怕他再次显出刚才的严厉,有的时候老师的目光是和蔼的。

  还有一次,明天要上公开课,我回到家把任务单背的很熟,我真希望明天能举手发言,再次受到老师的赞扬。

  第二天终于来了,上公开课,同学们一起进了教室,上课时老师提出了一个简单的问题请我回答,可脑子却像塞了一团乱麻似的,一个字也吐不出来,这是从老师的眼中又放出一种目光,老师的眼中又放出一种松懈,我心里平静了许多,不知怎的刚才还结巴,现在流利得像一条小河,没有尽头,老师又用赞许的目光好像在说你回答的真好。

  永远不会忘记盖老师的眼睛。

眼睛的作文11

  老师的眼睛是双眼皮儿,鸟黑的眼珠又圆又大,初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!老师的眼睛会说话,真是与众不同。

  生活中,我们一定会看见许多的眼睛,有明亮的眼睛,严厉的眼睛,有同学的眼睛,伙伴的眼睛……但是,我最忘不了的,还是老师的.眼睛。

  记得以前的时候,我因为觉得睡午觉太没意思,所以我拿铅笔、尺子、橡皮玩起了“打仗”,后来,我又和我前面的同学玩了起来,这时,我一抬头,正好和老师的眼神碰到了一起,老师的眼神里充满了严厉,还有深深的责备,好像在说:“你怎么这么调皮啊!”我一下子羞得涨红了脸,立刻不说话了。这个眼神深深地印在了我的脑海里,每当我想违反纪律时,这个眼神就浮现在我眼前,我便立刻严格要求自己了。

  我还记得,在我考了高分时,老师的眼中充满了欣慰,在我没考好时,老师的眼中充满了鼓励……啊!我永远忘不了这双眼睛!

眼睛的作文12

  晚上写作业的时候我的'眼睛很痛,我没有在意,继续写我的作业,可是眼睛一会儿痒,一会儿痛,我就用脏手揉眼睛,不管妈妈怎么说我,我还是忍不住揉眼睛。和往常一样我睡的很香,没有感觉到眼睛的任何变化,早上起来,我一睁眼,感觉到眼睛很痛,我眼睛上全是芝麻糊,粘这眼睛睁不开,我就立刻叫爸爸,爸爸过来一看,不得了了眼睛鼓了起来,像个鱼泡眼。因为我用眼不卫生,眼睛惩罚了我,让我在床上躺了两天。

  同学们请不要学我,要不然也会变成鱼泡眼的。眼睛是心灵的窗口,展望世界的窗口,一定要保护好他,要不然他会惩罚你的。

眼睛的作文13

  我的老师有一双炯炯有神的眼睛,那双眼睛水汪汪的,那么清澈,那么纯净。老师的眼睛十分神奇,好像会说话似的.。

  有一次在语文课上,老师正讲得津津有味,同学们也听得聚精会神,而我在东张西望,心想:老师和同学们都那么专注、认真,应该不会发现我写作业。于是,我写起了作业。突然,我听见“啪”的一声,抬头一看,老师正用尖锐的目光看着我,好像在说:“冯锦程,快点收起来,认真听课。”我“听”后,脸一下子火辣辣的。

  还有一次,我在期中考试中语文得了97。5分,数学得了100分,英语也得了100分,获得了全班第一名。在发奖状时,我心里有种说不出的喜悦。这时,我发现老师的眼神不再那么尖锐,微笑着向我投来赞许的目光,好像在对我说:“你真棒!继续努力。”我开心极了。

  还有一次,老师在给我们上新的课文,要找几位同学读课文,一共有8个自然段,已经有7位同学举手了,还差一位。我很想读,可又不敢举手,心里好像有两个小人在争斗。这时,老师把充满希望的目光向我投来,我顿时有了自信,勇敢地举起了手。我读得是那么流利,老师也表扬了我。我可真要感谢老师的目光!

  怎么样,我的老师的眼睛是不是很神奇?

眼睛的作文14

  “哈哈哈”,一阵阵欢笑声此起彼伏,我们正在教室里玩“画眼睛”游戏呢。

  瞧,老师在黑板上画了一张娃娃脸,那娃娃脸圆圆的,可是少了一双大眼睛,我们要蒙上眼睛给他添上。

  游戏开始了,路荣宇第一个画。他走上讲台,老师用红领巾蒙住他的眼睛,他拿起粉笔,慢慢摸索着画起来。同学们在下面叫着:“往左、往右、向上、向下”,他不知道听谁的.好,索性凭感觉画了一双眼睛,同学们哄堂大笑起来,原来他把眼睛画到了下巴上了,他解下红领巾,看看自己的“杰作”挠了挠头,不好意思地回到了座位上。

  轮到我了,我一边走向讲台,一边在心里默默地祈祷着:“老天保佑啊,让我把眼睛画到眉毛下吧”。被蒙住双眼的我,拿起粉笔,估摸着位置,刚想画,忽然听到同学们的声音:“向左,向左”。我赶紧往左移了一点,又听他们说:“向左、向左”。我又往左了一点下笔了,刚画完一只,便听到有人偷笑的声音,两只都画完了,全班同学忍不住哈哈大笑。我扯开红领巾,看到了黑板上的娃娃成了一个“小丑”,一只眼睛长在了鼻子上,一只眼睛长在了右耳上。我自己也不禁捧腹大笑起来。

  这真是一个有趣的游戏啊!

眼睛的作文15

  人类靠眼睛看世界。而眼睛却是那么普通,但老师的眼睛却与众不同。

  眼睛,无非只是一个简单的结构,他又能表达什么?在老师的眼里,你可以看到许多内容:提醒、批评、鼓励……

  上课开小差,为了假装认真听课,抬起头看黑板。但是,你却看到了老师的眼睛。这时,老师的眼睛正在向你诉说:上课要认真听。

  看着最面上鲜红的“100”,你暗暗得意,心中在欢呼。你抬起头,想向同学们描绘心中如江水般记不住的喜悦。但是,你却看到了老师的眼睛。这时,老师的眼睛正在向你诉说:你真棒!

  老师的眼睛会在任何时候出现。不停的.提醒你,当然,你也会发现老师眼睛的“转折”。

  默写单词,一个基本单词错了,正是老师反复强调的。老师知道你错了,把你拉到办公室谈话。老师的眼睛中冒着烈火,已不再是诉说,而是咒骂。你没听到老师的声音,但老师的眼睛却把愤怒批评一起传播给你,心中生畏。当老师翻开本子时,你不禁闭上眼睛,等待暴风雨的来临。而渐渐,眼睛不再咒骂你,语气平和下来,原来,你没错!老师这才发现是同桌改错了,眼睛中透出温暖。眼睛对你说:对不起,老师错怪你了。

  老师的眼睛与众不同,他能说话,每一句话都直戳你的心底。老师的眼睛是种无声的言语,一直在向你诉说着……