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(合集)瞧我这个人作文13篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的瞧我这个人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
瞧我这个人作文 篇1
瞧我这个人！一双浓眉大眼，一张西瓜大脸。长相似猪八戒，性格像孙悟空，声音像沙和尚。而我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，狗见狗绕道，猪见猪吓尿的“猪”，人称“母老虎”。
说我是母老虎其实也没错，毕竟我在班里也不是一个好惹的。记得上一次和一个人起了争执，最后人家找了两个初二的女生来打我，我是没什么大事，就是有一个初二的女的'就惨了，因为她被我打的某个部位应该是发育不了了。更可怕的是，班里的娘炮——崔炜，竟给我起了个外号——灭绝师太！这让我气的。骨头咯咯的响，人家才没有他说的那么凶呢！
说我猪也没错，谁叫我这么能吃呢？不过，那些人也是嫉妒我，因为不论我怎么吃都吃不胖，这也算是吃货界的一个奇迹了吧！
性格像孙悟空，这个怎么解释呢？我是一个“讲义气”的人。记得有一次，我在放炮的时候，不小心炸毁了一个没人住的土房子，趁着周围没有人，我回家拿铁锹把那个房子给埋了。现在想想那个炮的威力还真大！
说我声音像沙和尚……这个就要说来话长了，沙和尚每次喊：“大师兄……”“师父……”的时候，我都在感慨他的声音也太大了！而我就是继承了沙和尚的声音，有一次，副班让我叫黄炜琳起床，那时候是午休，我打了黄炜琳一下，他没醒，又打了一下，还没醒，那回我是真恼了！揪起他的耳朵，大声地喊：“黄炜琳，起床了！”顿时，全班人都被我吵醒了！我那时还把副班吓了一大跳！我恨不得找个洞钻进去，顺便把黄炜琳也塞进去。
这就是我！猪八戒、沙和尚、孙悟空的性格和“品质”我都有，我那时候经常在想，我是不是他们的师父呢？
瞧我这个人作文 篇2
在很多很多人认识我以前，都会被我文静的外表所欺骗而以为我是一个淑女，也有很多很多人在认识我以后，都会哀叹怎么认识了我这么一个“疯子”。我其实长得还可以，一头乌黑的长发经常绑成一个马尾柔顺的垂在脑后，弯弯的眉毛下面有一双挺还好看的眼睛，眼睛下面还有两个淡淡的'黑眼圈，鼻子还可以，不大也不小，正合我意，嘴巴总是抿着，嘴角微微上扬，总的来看，肤色还挺白的我，在没被别人认识之前，他们都会以为我是一个娴静的女孩子(特别是女生)。
可和我熟起来，他们就明白了，他们当初的想法是完全错误的。
因为刚上初一，到新学校没有认识的人，所以我异常安静，过了几天，当上了语文课代表，交上了几个朋友，我就开始不安稳了，和周围的人熟起来了之后，就更加不安稳了，我会在他们面前不顾形象的大笑，会在体育课的时候很东窜窜西跳跳，和她们打打闹闹，头发都乱了还继续疯狂着，把我在她们心中的形象毁了的还有一件我认为是很重点的事，那就是—我在课间唱青藏高原。但是，趁着这青春还没消逝，就让我再疯一次吧，到老了，可就不能再这么放肆了呢。
我也是很有爱心的，在公车上我会让座，在看到捡垃圾阿婆背着一袋空瓶子的时候我会去帮忙，在同学伤心难过的时候我会跑过去陪她．我有时候也是有些小气的，但那也是该小气的时候才小气，某天某某同学向我借餐纸，我问她拿来干嘛，她指了指桌之上的只有一点点的水渍，于是我愤怒了，就那么一点点的水渍为什么要牺牲我那么大的一张餐纸呢？于是我不借。有时候我发呆时，会有某同学过来捏捏我的脸说，哇！你好可爱！于是我愤怒了，我不要可爱我只要成熟稳重啊|可谁叫我那么幼稚呢．．．．．．
瞧我这个人，有点疯狂又有点安静，有点爱心又有点小气，有点成熟又有点幼稚，但是，总有一天我们也会长大，到那时候，我们是不是也可以和现在一样无忧无虑呢？
瞧我这个人作文 篇3
大家好，展现在你们面前的是不是一个充满青春活力的女孩呢？这就是我，既活泼又文静的我。有时让你头痛不已，有时却又温顺的像一只小猫。这就是百变的我。
我是一个漂亮的女孩，今年12岁了。一头乌黑亮丽的头发，两只大大的眼睛炯炯有神，两只小眼珠一转便会有许多机灵古怪的念头一闪而过。我十分爱笑，一口洁白的牙齿常常和笑容一起展现给大家。我对待人也很温和，也因此引来了好人缘，虽然我对人温和但也有凶狠的一面。毕竟是一班之长，在同学们的心中也是有一定威严存在的。
不仅如此，我还是一个多才多艺的女孩。
学了六年舞蹈的我，获得过的奖项数不胜数。无论是文艺活动，还是展示才华的舞台上，都会见到我那优美的舞姿，老师也因此连连称赞。不但如此，我在班级上成绩优异，名利前茅。还成为老师得力助手。在课余活动中我表现出色，在课上我同样紧追不舍，努力学习好的同学，以他们为榜样提高自我本身的能力。
但是人不可能是十全十美的，我认为我自己的成绩不够稳定，不算年级中最拔尖的。所以我一定要加倍努力提高自己，努力追赶年级中学习成绩更加优异的同学们。在同学们的眼中，我是一个多才多艺，成绩优异的女生。可是在父母眼里我却依然是一个不懂事，淘气的女孩。记得有一次，我的`学习成绩并不理想，可能是考试时太粗心了。而导致成绩下降，父母对我“教育”了一番。我也发誓下一次我一定会考出一个好成绩，于是我“加班加点”努力了一个学期之后，终于又有一个理想的好成绩高高兴兴地过了一个暑假。看吧！这也是要强的我。
通过上面的自我介绍，大家有没有对我这个充满理想，充满青春活力的小女孩有了一定的了解呢？我也希望有更多的人能够认识我，能够了解我，让我结交更多的朋友！
瞧我这个人作文 篇4
我，一个活泼的女孩，我有些“功夫”和别人不一样。如果我犯了错我不会急，也不会哭。可不像朱颜笑一样一犯错，啊呀！“大”事不好啦！朱颜笑哭啦！
我小小的眼，小小的鼻子，小小的嘴，小小的耳朵……反正我什么都小，所以大家都叫我小诺！
我偏不相信我什么都比你们小，今天我就给你们露一手。
我声音响亮，跟陶莹莹一样响；我爱好广，学习好。
在我那广阔无垠的脑海里，有一朵最晶莹的“爱好浪花”——街舞，要问我为什么喜欢它，因为我喜欢它那有节奏的音乐，那要问我为什么喜欢有节奏的音乐，对不起，我也不知道为什么，天生的吧！在这几个学街舞的人中，我也算是那种出乎其类拨乎其萃的人了，老师经常表扬我，说我很有天赋。有一次，我在学新动作的时候，做得好，老师还让我出来给大家示范。为此我还遭到了我们班“街舞皇后”——王竞那的嫉妒，几天不跟我说话呢！
作诗是我“爱好海域”里不可缺少的`浪花，那么，今天我就给你们当场作一首诗：
《咏梅》
腊月白雪飞，白中出花红。
不知花为谁，开出百中艳。
大概意思是：冬天白雪满天飞舞，白白的雪中有一片红花林，不知道这红花是开给谁看的，像是百花女王，开得那么艳。
你看，我多棒！
画画更是我的强项，一开始我总是让老师教画画，现在不一样了，自已想一想，就能画了。
这就是我，虽然是个普普通通的小女孩，但却充满了智慧与能力，我知道，我会成为一个阳光女孩！
瞧我这个人作文 篇5
各位同学大家好，我是吕兆钧，是一个帅气的小男孩。我的个子不高，人也不胖。浓浓的眉毛下，一双黑宝石似的眼睛，虽小，却炯炯有神。嘴角时常带着微笑，总给人一种易于亲近的感觉。
我这个人啊，乐于助人，平时看到别人有困难，就要“拔刀相助”。
就拿一次“小练失踪案”来讲吧！那天，盛老师把批好的小练发了下来，大家都拿到了。可第二天，坐在我后面的邓烨淳忽然着急地问我：“我的小练呢？昨天就没发到，今天数学课肯定要做了，没有小练，该怎么办啊？”他就像热锅上的蚂蚁，急得额头上直冒汗。
问完我之后，他把目光转向了刘昕：“刘昕，看到我的.小练了吗？”刘昕正在忙着写作业，她头都没有抬一下，就不耐烦地回了邓烨淳三个字：“不知道！”
邓烨淳的小练不翼而飞了？不，不可能！一定就在某个地方，我一定要找到他的小练，并且是在数学课前！
下课的十分钟对我来说异常珍贵，我一秒钟都不放过，问了每一个同学，找遍了教室，可小练依旧不见踪影。嘿，讲台上有一本无人认领的小练，极有可能是邓烨淳的！走近一看，唉，搞什么，压根儿就不是。
可是我的希望之火并未熄灭，要是邓烨淳的小练就这么不见了，作业肯定也没法做了，这滋味，我可想象不下去。离数学课仅有不到一分钟的时间了，同学们都做好了上课的准备，我还在教室里东转西转。对了，姚可为我还没问过呢！我立马去问他，嘿，在离数学课还有十几秒钟的时候，邓烨淳的数学小练出！现！了！我的心里真是别提有多高兴了，像吃了糖一样。
邵哲妍没来上课，我就为她当小老师，一道题、一道题耐心地教她；赫一沣的作业来不及收，我充当了“临时课代表”；鲍柯荧有急事，没时间去食堂盛饭，我把香喷喷的饭菜端到她面前……
瞧我这个人！听了我的介绍，你现在是不是想和我交个朋友呢？
瞧我这个人作文 篇6
乌黑的秀发，水汪汪的眼睛，圆圆的脸蛋，给人乖巧可爱的感觉……这个人是谁呢？哈，猜对了！这就是我。
我的学习成绩还行，平时喜欢看书，时常会帮妈妈做一些家务。但是，大人们却常常说我粗心，这是为什么呢？看了下面的这件事，你或许就明白了。
一个星期天的`下午，我正聚精会神地在看书。妈妈对我说要去买菜，让我乖乖看家、别乱跑。她走后，我又捧起了书本……丁零零，电话响了，我拿起电话一听，是妈妈。“你先下来一趟。”妈妈说。挂了电话，我换好鞋子走到门口。门口的垃圾篓已经满了，我顺手把垃圾袋扎紧提了出门。哟，这袋垃圾还挺沉的……来到楼下，妈妈说：“你先把蔬菜拿回家，我去小区门口取个快递。”说着便递来一包刚买的蔬菜。
“好嘞！”我接过蔬菜，心想着先把带下来的垃圾扔了再回家。来到垃圾桶前，一抬手，“嗖”的一声，那个拖累我的东西瞬间消失了。我顿时轻松了不少，哼着愉快的小曲儿回家了。
回家后，我随手将塑料袋放进厨房，又开始看起书来。不一会儿，妈妈回来了，她走进厨房开始准备晚饭。突然，传来妈妈愤怒的声音：“你……你给我过来！”“我……我怎……怎么啦？”我的话语也不自觉地出现了停顿。“看看这都是什么！我刚让你带回来的菜呢？”她打开那个我刚提回来的塑料袋，垃圾赫然映入眼帘。“呀！它们不是刚被我扔了吗？糟了，一定是我把妈妈买的菜都给扔了！”那一刻，我懊悔极了，都是粗心惹的祸啊！我无奈地提起那袋垃圾下了楼……
瞧我这个人，因为粗心犯了这样的错误，真是不应该啊。我以后一定要努力纠正自己的缺点，可别再像这样闹出笑话来！
瞧我这个人作文 篇7
你好！想认识我吗？来瞧瞧吧！我是一个七年级的学生。我觉得我还是很有个性的，不信你接着往下瞧。
敢于创新的我
生活中，我是一个不愿受条条框框约束的人。为了满足自己的好奇心，经常做出大胆的创新。
前年的暑假，我参加了一个夏令营。夏令营老师给我们每个人发了一包零件，一张图纸，让我们按图纸做船。船做出来了，是电动的，每个大约70厘米长，20厘米宽，17厘米高。看到每个人做的都一模一样，我按捺不出住了好奇心，就跑到一边，悄悄改装自己的小船。改装的船就是与众不同，我心里一阵高兴。
就在这时，一旁的人看到了说：“这样做，能下水吗？哼！”讽刺里带着不服。我的心情一下子沉了下来。
决战到来了，所有的船都放到了水塘里。一声令下，同时启动，我的船速度最快，耗电也比较慢。而刚刚嘲笑我的人呢？他们按图纸做的船，大都在原地打转，要速度没速度，要节电也没那么节电。我的船虽然其貌不扬，但还是被选去参加比赛了。
兴趣广泛的.我
我在成长的过程中，培养了许多的兴趣爱好，比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、画画??
下棋是我最喜欢的一项，我经常和爸爸对弈。我是红棋，爸爸是黑棋。我先走，当头炮，爸爸只好把马跳，双方对峙着。红方攻黑方守，我跳马、出卒，爸爸上相、拱卒。趁黑方冲过河时，我展开攻势，马炮我超，黑棋不攻自破。我的棋艺又提升了。
不自信的我
我敢于大胆创新，爱好广泛，特长突出，很牛是吧！但有时候我还是不自信。
一次上英语课，老师指着黑板上的题，点我的名，让我回答。这道题很简单，我心里也给出了答案。我站了起来，总觉得自己的答案不对，于是说了另外一个答案。但错了，老师公布答案时，我心里想的答案是对的。
这就是我，再过三个月就十三岁的帅气小男生。等我有了新的变化，我还会写出来，你们等着瞧好吧！
瞧我这个人作文 篇8
我，一名普普通通的中学生。
有时，我也很佩服我自己，但有时我却很讨厌自己。
我这个人优点不多，但小毛病却一大堆，例如，我很嫉妒别人，有时也会看不起别人，想过算什么，我有时还很骄傲，我想，我这次一定会考得非常好，但是结果却让我大吃一惊，我竞然考的非常差，都没有达到班级前十名，我伤心透了，我还……
我佩服我自己的有以下几方面：学习成绩好，爱干净，喜欢玩童年的`小游戏。
我从小学到现在，成绩都一直名列前茅，仅仅有一次，我竞然考在班级30名，年级300名，我一直在想，为什么我会考这么差，为什么，我仔细分析了，我在周清时都考得非常好，老师讲的我也认真听了，最后我明白了，这是因为我刚从小学步入中学，对这个新学校完全不熟悉，完全失去了在小学期间的活泼，我明白了以后就开始交朋友了，我不在孤单一人了，慢慢我的成绩有了进步，虽然不理想，但是我有信心，必竞我以前的学校只是个普普通通的小学，人数很少，没有竞争力，现在是在全县最好的学校，个个都不是省油的灯，就这样，我又恢复到了小学的样了。
我听妈妈说在我上学前班的时候，有一位老师对她说这样的一段话，他说我在学校很乖，别的孩子都坐在地上，而我却用干净的东西放在那，坐在上面，他还说别的同学都不会从10数1，而我却可以熟练的从10数到1。我现在依然很爱干净，而且在前几年，我上小学时，我特别爱自己洗衣服，但是妈妈不市面上我洗，现在进入了中学，学习紧张了起来，我只是在暑假时自己洗衣服。
在小学时我特别爱玩游戏，比如，踢键子，跳绳，跳皮筋等我不仅爱玩这些游戏，万且玩得非常好，我在三年级时踢键子，我竞然一次踢了60多个。我高兴极了，跳绳时，我也总是跳得很快，很多，我们玩跳皮筋时，有时很高。只有两三个人可以跳出来，其中就有我一个，怎么样？我很棒吧！
看，我就是这样一个学生，你说我好吧，但又有一大堆缺点，你说我不好吧，我的优点也很多。
瞧我这个人作文 篇9
全世界有七十多亿人，光中国就十四亿人，而中国的男性占了70414万人。也就是说，和我一样有着黑发黑瞳黄皮肤的男性有70414万人。我是这庞大数量中渺小的，不起眼的一个。
我有着极为普通的黑色头发，不长不短，压的话就容易变平，摸上去感觉像在摸软刺的刺猬。最引以为傲的地方还是我的眼睛，虽然被一架眼镜挡住，但它无法遮挡双眸炯炯有神的光。睁眼时，又黑又密的睫毛像遮阳伞，阻挡微小的尘埃，闭眼时，如果夸张一点说，就像一把蒲扇放在了脸颊。我的嗓音早已从娃娃音脱变，变得低沉，也可以说是音调低，大概像夏季的雷，滚滚而过。如果是小声说的话，我觉得蛮好听的。
天生不爱热闹，我觉得一个人的时候更加自在，向往寂寥。旁边不熟悉的.人太多，我便会感到束缚，紧张。于是我喜欢打羽毛球，这是不用言语便能完成交流的运动，那一抹飞翔起来的白色，会划过湛蓝的天空，留下一道与我嘴角同样扬起的弧线。
我不想和别人说太多话，有时候也不知道该怎么回答，于是沉默而无言。嘈杂的教室里，耳畔充斥着吵闹的声音，旁边的人都在讲话，各有各的欢乐，我不明白讲那么多有什么意义，也不懂他们究竟为什么有那么多的话可以说。如果我们这个班能够再遵守纪律一点就好了，那么多人在讲话，如果我不说话就会显得很奇怪，如果说话但不知道说些什么，万一说错了就更奇怪，更尴尬。于是在这样的犹豫中，他们聊得更欢了。心里只好默默地想，算了，反正他们也不在意我，管他们呢。便沉浸在自己的世界里了(睡觉)。
瞧我这个人，是不是很奇怪？但我觉得我一点儿也不奇怪，因为这个“奇怪”是没有标准的，并不是说活泼才是不奇怪的，那只是另一种衡量标准。
我不过是一个渺小的人，平凡而又不起眼。
瞧我这个人作文 篇10
每个人都有自己精彩的一面，而我呢，也不例外。请看“我的自画像”吧！
我这个人吧，看上去外表活泼，内心孤独冷漠，一个近似方形的脑袋上，有着“四只眼”和一个小小的嘴巴，挺立的鼻梁，两只有耳垂的耳朵。平时对同学忽冷忽热，但身边却有好多知心朋友哩！我感觉自己有以下三大特点：
贪吃
尽管外表看上去不怎么胖，却非常贪吃呢！每天不买点小零食，就好像鱼跃到了陆地上，鸟儿没了翅膀一样难受。有一次，我和同学走在回家的路上，一个同学无意拍了一下自己的口袋，我一听就知道是小零食，就说：“好东西要一起分享嘛！”他们顿时就无语了……
好学
别人都说戴眼镜的是好学生，我也赞同这一点呢！别看我平时傻乎乎的，学起来可认真呢！有一次因学的太认真，算着数学题，吃着饭，一不小心就把笔插进了自己的`碗里，不仅挨了一顿骂，还得挨饿哪，真是“往事不堪回首”！
爱玩
“谁说学生就不能玩了！”我又和妈妈吵架了。那是因为我玩起来兴奋的不得了，可以说是“走火入魔”。有一次，我玩着电脑吃着饭，一激动，忘了自己嘴里的鱼，一下子卡住了自己的嗓子。费了大半天劲才弄出来，气得我妈把网线都拔了呢！
这就是我，看了之后一定“叹为观止”吧！哈哈！我就是我，独一无二的祉睿！
瞧我这个人作文 篇11
我！平平凡凡，相貌一般，学习呀！还是一般，但我，超佩服我自己，佩服的是五体投地，堪称宇宙无敌第一臭屁，自恋！
瞧我这个人，一天没个正经，去这儿跳跳，去那儿蹦蹦，但别说，一但我做起事来那可是“超正经”。
体育课上，大家都去练习长跑了，因为我脚的原故，我只有在一旁观操了，只听“嘟”的一声开跑了，有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一层皮，她告诉我说她的手有点麻，还很疼，我怕她的手流脓了，就主动去找体育老师要求和她一起去擦药，老师批准了。
大冬天，凛冽的寒风呼呼的刮着，她告诉我，手被寒风吻地好疼为了让她可以好受一点，我把自己的手套戴在了她的手上，我们一起冒着寒风回到了教室，到教室后，我用清水将她伤口周围的.脏东西擦掉，然后陪着她一起去校医那儿擦了药。
打从那些件事过后，我俩的关系更加密切了，成了一对形影不离的好朋友。
瞧我这个人永远都这么仗义。
记得还有一次，我陪朋友去溜冰，我在旁边坐着，她在里面滑着，我忽然看见不远处的栏杆后面有一团毛绒绒的东西，我出于好奇，就走过去看了一直，原来是一只小狗，它长的特别可爱，爱于是叫来了朋友，她一看，也觉得很可爱，我们商量着一起收留了它。
我先把她抱到了朋友的家里，先给它洗了个澡，把它洗的干干净净的，然后又拿出了一个星期的零用钱给它买了一包火腿肠，把它喂的饱以后，我们合伙把它藏起来，但事情没隔几天，它就“露馅”了，于是它便被赶出来家门。
瞧我这个人！如此平凡，如此一般，但身上却有金子一般的心，我真的超佩服我自己。
瞧我这个人作文 篇12
我想每个人都会有自己佩服得人吧？
我佩服我！
我是一名初中生，我的性格外向，个子不高，但学习成绩还不错。
我有两件事，令我自己都佩服，一是读书，二则是画画。
先说读书吧，同学上次约我到小绿湖露营。在电话里说好早晨到我家楼下集合，一同去小绿湖。第二天，由于我过度兴奋，早晨6点就睡不着了，我决定在床上想事情。可是我躺了三十分钟就在也躺不住了（注：本人因从小就不赖床，所以躺不住了），我爬起来穿上衣服裤子，洗漱完毕。发现没有什么事情可以做，到书柜前浏览了一遍《简爱》这一书名深深印入我的脑海，是夏洛蒂勃朗特写的。以前听爸爸说很好看。便抽出来，坐在书桌上看，那殷红的封面，使我想到她在生活中遇到的挫折，她都勇敢的面对。这本书让我陶醉在其中，时间在一分一秒的过去了。我并没有想到露营的事，大半本书都读完了，才到九点！心想，读完了时间差不多都到了。……陶醉在书的情境中，忽然一只大手把我的书抽走，原来，时间早已到了，朋友早我身边等候多时。她说：“你真有本事呀！叫你几次你不答应，我还以为你死了呢！！！”“呵呵，对—对不起，我把时间忘了！”
哎—我就是会入迷！还耽误了行程，每次都这样，真是该改改了！
看，这副画，有漂亮的女孩，帅气的男孩！这是出自谁的手，那当然是我！我的'画画的水平，可是很高的，别看我人小，但画画考过六级呢！在我们班可是数一数二的！
瞧我这个人啊！就是与众不同、就是出色。我佩服自己！
瞧我这个人作文 篇13
嘿！瞧我这个人！剪着一个学生头，白白的皮肤，看起来斯斯文文。我长相很普通，把我往人群里一丢，找我实在是有些费力。可我有个最大的优点，那就是视书如命。
我几乎无时无刻不在看书：午饭后，我会看上一会儿；睡觉前，我会看上一会儿！“书犹药也，善读之可以医愚！”而我觉得书是我的“精神食物”。人们总说“民以食为天”，我是“我以书为天”，我又觉得，书同时也是空气，让我自由呼吸。总之，没有书，我总觉得少了点什么，生活会变得没有乐趣。
那天一下课，我立马拿出《简·爱》来看，书中正讲到她怎样被虐待，我也随之伤心难过，居然看着看着，眼泪像断了线的`珍珠滚落了下来。周围的同学皆面面相觑，不知我怎么了，惊慌失措地为我拭去眼泪，担心地问我怎么了。我只是不说话，同学们好久才明白原因，哭笑不得地指着我说：“这姑娘没救了。”可我还沉浸在简·爱悲惨凄凉的生活里，不能自拔。
有天吃完午饭，我又拿起我心爱的《简·爱》来看，有几个要好的同学邀请我出去陪她们聊天，可我，又陶醉在想象的世界里了，压根儿什么都没听见，依然把头埋得低低的，孜孜不倦地“啃”着我的宝贝！他们叫我几次，我都没反应，于是伸出手来在我的眼前晃，可是我依旧“稳如泰山”。她们抚着额作头疼状：“你真的没救了！唉！”她们只好抛下我，自己去玩了。
瞧！我就是这么一个视书如命的女孩儿！