- 相关推荐
雏鹰争章作文【优秀13篇】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的雏鹰争章作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雏鹰争章作文 篇1
雏鹰争章”得活动开始了，大家都积极踊跃地表现自我，得到自己想要得徽章。在众多奖章之中，我一眼就看中了那闪闪发亮的才艺奖章，我很喜欢它，它也挺适合我的。
我，一个既普通又可爱的小女孩。总喜欢扎两个小辨子。别看我个子矮小，其实，我很有艺术天分哦。从小，爸爸就将我送进了补习班，从绘画起步，渐渐地，我已经对绘画产生了浓厚的兴趣，老师也很欣赏我的画。不久前，我的画被送去“国际青少年美术作品展”参赛，并刊登在锦集上。幼小的我，曾获得过三次金奖、一块银牌、二块铜牌。
三年级的我同班上高手的书法作品，一起在艺术馆展览过。现在，我的书法作品又一次获得全国的铜奖了，这件事令我兴奋不已。在我刚学书法的时候，我还觉得书法跟干重活一样又苦又累，好几次都跟爸妈抱怨，不想再学下去了，我受不了了。可奶奶却耐心地教导我说，学了书法，对我的将来是有许多好处的，为了给奶奶面子，我才勉强学了下来。谁知，得到的`奖章却使我尝到了甜头，知道了胜利的滋味，才意识到，奶奶说的话有道理，而且是正确的，也不要辜负了爸妈对我的期望。从此，我下定决心，要坚持学到底，我的字写的漂亮，也正是因为我学了书法啊，不要丢掉了我的优点所在。果然，功夫不负有心人，这不，又要参加全国的与全省的书法比赛了，现在正忙着写作品呢！
书法和绘画对我来讲，无所不能，我的水平是一流的。不论是杂志上的，还是图纸上的，我都会画的完美、逼真，这种天赋让我当上了宣传委员，让我感到无比的荣幸。我为我能写一手漂亮的字，和一幅好画而感到骄傲与自豪，才艺徽章，唯我独有。
雏鹰争章作文 篇2
栾西子真厉害，舞蹈歌唱都不赖，别造谣，证据在，把你辨到西天外。
我极力推荐栾西子同学获得表演章，你知道怎么回事吗？听我慢慢道来。
记得上一次期末报告演出，栾西子同学先是给大家共同跳了一段舞蹈，她站在舞台的正中央，相当的沉着，舞步轻盈，动作灵巧，舞裙随着舞曲收放自如，那舞姿美轮美奂，如同蜻蜓点水，轻轻泛起涟漪，让人仿佛感受是荷中仙子舞动在烟波浩渺的`湖中。
接着又是T字舞台走秀，她自信地昂起头，摆了一个挺酷的造型，台下的观众顿时鼓起掌来。在大家的掌声中，她转过身往回走。音乐声、掌声、观众们的喝彩声，交织在一起，成了大厅中最美的音乐。
最后她与她的母亲表演了一段小话剧，叫《正反话》，嘿，你别说，还真能把人都在捧腹大笑，一阵又一阵爽朗的笑声回荡在教室里。
这次她算是赚足了人气，不过要想知道一名演员可不是容易呀！不信你去问她，估计她都正忙得不可开交呢。
最近她拍完电影总算回来了，上次见面而已，是一年前，她高挑的个子，她那张洁白的脸蛋，还有那水汪汪的大眼睛，又一次回到了我们面前，一进门，大家便围上前去，西子长西子短的问个没完没了，你还别说，这氛围如同明星见面会一样热闹非凡，水汇不通。哦，不，嫣然就是“大牌驾到”。
栾西子，表演奖非你莫属！
雏鹰争章作文 篇3
我们班有很多画画不错的同学，但是我觉得朱美桦画的最好。她是个活泼开朗，乐于助人多才多艺的小姑娘，他的爱好有：弹钢琴、唱歌和绘画但是我觉得绘画才是她的强项。
有一次下课，我看她坐在位子上，聚精会神地画着画，我悄悄地走到她旁边，轻轻地拍了一下她的肩膀，她还是在画画，没有感觉到，我又使劲拍了一下她，她身体一抖，回过头来，咱们下楼玩吧！我一双期盼的小眼神看着她，希望她能肯定的回答我。她摇了摇头，又接着画她的画。那没人陪我玩，就看朱美桦画画吧！我想知道她会画什么画，就问她：你会画什么画呀？她边画边说：我会画卡通、漫画、水粉、水彩和彩铅。我又说：你会画的种类可真多呀！那你最拿手的是哪个？她思考了一会说：卡通。我点点头。我才发现她正在画的就是卡通画。她把人物画的活灵活现，非常形象，把人物细节刻画得非常细致，有模有样的，还很可爱，这画工估计又几年了吧！我不禁感叹到：真是太美了！
开学快开家长会时，美术老师找了几个绘画比较好的同学，让他们把图画本带到学校，其中就有朱美桦。我最喜欢她画的`那个抱枕，是一半彩绘加黑白画，上面的玫瑰花画的像真的一样，非常逼真，同学们都称赞她。
同学们，我觉得雏鹰争章的绘画章应该奖励给热爱绘画的朱美桦同学。
雏鹰争章作文 篇4
他在数学课上踊跃发言，他在奥数比赛中拔得头筹、他在黑板上奋笔疾书、他获得的奖状数不胜数、他对数学方面了如指掌，在大家遇到不懂的题目时，他总是站出来说“老师，我会”……
记得那一次，我们在工程技术学院进行奥数比赛。在比赛前夕我们可谓是“奋笔疾书”，“毫不松懈”没日没夜的刷题，就是在学校里，我们也丝毫不敢停止“训练”，大家绞尽脑汁想着训练卷上的难题时，他总是毫不犹豫轻松度过了“鬼门关”，在遇到不懂的题目时，他总是专心致志地思考，连外面的喧闹声也打不断他那清晰无比的解题思路。这应该就是古人常说的“双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”吧！到了比赛的时候，他奋笔疾书，就像笔上生花一样。可题目难得让人背后一凉，抓耳挠腮，向他看去，一片寂静，只听见“刷刷”声。就算再难的题，也用他自信的目光“攻克”，为自己点上胜利的光芒，照亮前方。在别人的成绩只有五六十分的时候，他却得了八十几分。考七八十分的人也是寥寥无几，何况这个接近九十分的数字呢！在这次的奥数比赛中，他获幸的参加了电视台录制呢！在班上，大家给他最多的`应该是热烈的掌声、赞许的目光以及大家心中对他的敬佩之情吧！
在学校的数学考试中，他几乎全都是97~100分，在学校的“迎元旦，争当解题小能手”中，满分150分的试卷中，从未低于过140分。再看看他的外形圆圆的脸蛋，一双睿智的眼睛，加上他性格的内向，为他这个书生形象多增添了几分文雅，睿智。在历届比赛中，他还曾荣获崇川区第一名耶！
这一次的雏鹰争章比赛中，我想把“奥数大王奖”颁发给他——黄奕博，因为我觉得他当之无愧。
雏鹰争章作文 篇5
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，我们班就有一个视书如命的阳光男孩吴亚岩；有个喜爱巴乌的李尚臻；还有一个爱学习的`纪律班长——黄睿博。
所以，我想把阅读章推荐给吴亚岩同学；把巴乌章推荐给李尚臻同学；学习章给黄睿博同学。
记得一次，下课时，吴同学赶紧拿出一本书看了起来，生怕错过精彩情节似的，便风驰电掣般地迷入到了书中。在吴同学正看得津津有味时，他的好伙伴在门口喊道：“吴亚岩，吴亚岩，出来一下。”但他依然看得全神贯注，根本听不见任何声音。于是他的好伙伴生气地走过来说：“吴亚岩，你怎么不理我们了？你是不是不想给我们玩了？”吴同学礼貌地说：“不好意思，刚刚看书有点儿入迷，我把这本书看完再去玩，好吗？”他的伙伴愉快地说：“好！”
吴同学坚持不懈地读书精神让我佩服不已，同时也让我想起了古人云里的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有稻粱谋”。读书使人睿智，读书让人明理，读书是一种人生的精神享受。
我们班的纪律班长黄同学，学习成绩在班里名列前茅。妈妈常说：“学习好的同学，自律性都特别强”。纪律班长就是这样一位自律性很强的人，他早上到学校总能第一时间上交各项作业，根本不用组长催作业，还被评为“积极之星”。他是个不让父母操心，更让老师省心的好孩子。我要向他学习，争取也做一个自律自强的孩子，让自己离出色越来越近。
俗话说：“功夫不负有心人”，只要你愿意努力，愿意付出，总会有所收获！
雏鹰争章作文 篇6
雏鹰争章活动又要开始了，我认为这次的表演章非刘建铧莫属了!
她呀，从小就喜欢学舞蹈，而且学得还有模有样的。她跳的是民族舞，我们学校的音乐老师没有不认识她的。音乐组的老师们还特别欣赏她的舞姿，每次“六一”儿童节都会安排她在全体师生面前亮相。她还得过好多奖牌呢!真是让我羡慕不已呀!
我们深知，鲜花和掌声的背后，付出的肯定是辛勤的汗水。她之所以能够在舞台上自信、优雅地翩翩起舞，是因为她在课余时间付出了许多精力。我和她是好朋友，我看到她在学校舞蹈室训练时，总是汗流浃背，别人把老师新教的动作练习几遍，而她总要练上十几遍，甚至几十遍，直到她自己满意为止，她就是这样一个对自己严格要求的人。当你看到最后一个离开舞蹈房的身影时，毋庸置疑，那一定是她。
每一次练完舞蹈后，她的腿上就会青一块紫一块的，让人看了就心疼，但她总是笑着说：“没什么!”功夫不负有心人，寒假的时候，她参加了北京市举行的少年组舞蹈比赛!还获得了优秀奖呢!
当她手捧一块亮闪闪的奖牌和鲜艳的小演员的资格证站在我们面前时，大家都情不自禁地为她鼓掌祝贺，作为她的好朋友，我也特别骄傲和自豪。
同学们，听了我的.介绍，你对刘建铧是不是有了更多的了解了呢?那就投上你那宝贵的一票吧!
评语：你是一个特别会欣赏她人的孩子，你细致入微的描写让我们看到了一个坚持不懈、勇于拼搏的小小舞蹈家的风采。在成长的道路上会有无数的荆棘坎坷需要我们勇敢地去面对，但是我相信你将会和你的小伙伴一起肩并肩、手挽手，走过一个又一个沟沟坎坎，取得最终的胜利。
雏鹰争章作文 篇7
下课之后的操场，布满了人，而在那环形跑道上，每次都有他的身影。今天，我就要把“体育之章”颁给他。
之所以要颁给他“体育之章”是因为他非常喜爱体育，还是擅长体育。他就是我们班的“小刘翔”王智宸。
每次上到体育课，他都像个“战斗机”似的'，飞快地跑到座位上，纹丝不动地坐在那儿，等待体育老师的到来，只有听话才能去操场，不然就只好乖乖写作业了。所以他每次要上体育课时都在下课时坐正，非常听话。
上课坐了五分钟后，我们就终于解决了，如同一笼子的鸟儿冲出笼子。接着，就到他真正发挥实力的时候了。跑步之前，我们要做热身运动。但他早已迫不及待了，正在跪在地上起跑呢！
比赛就要正式开始了，一排有六个人跑，他站在最外圈的一列，拿到第一的几率很小，看他能不能反超。
“碰”！枪声一发，全体队员奋力争抢。跑了50米后，发现王智宸竟被落到了最后，与第一有10米的差距。就在这千钧一发之际，他跑到外圈，使劲地发力，从远看，他像一个燃烧的火球，脸色已经变得火红。随后便弯下腰来，两条长腿大步大步地跨着，好似在说：“我要成功，加油！”之后便闭上眼睛，而那惊人之力震惊了好多观众，跑到了冲刺那一段。
名次出来了，可惜没有得到第一，但他很努力了，这枚“体育之章”要颁给他，希望能一直进步！
雏鹰争章作文 篇8
星期六，我组织了一个雏鹰小队——走进田野。
我和妈妈、张雪霏和张雪霏妈妈、耿嘉婧、隋伟平一起到了姥姥家，我们准备了一会，就出发去挖野菜了。一开始是我们四个小孩聚在一团挖，三个大人在上面的一块地挖，我这才发现原来他们都不认识野菜是长什么样的，不过渐渐地他们就知道了。我们不一会儿就挖完下面这一块地了，然后我们从一块石头上蹦到另外一块田地，又开始挖了，不过这块地营养不多，野菜很少。我们又换了一块地，这块地可是大人们挖的那块地哦！我这时才想：怪不得妈妈和姥姥、阿姨都一直在这挖，这里的野菜太多了，我们挖完之后，又换了一块地，不过我们都不想挖了，就玩了起来，我们每人都拿着一棵很细的树（已经被砍掉了，遍地都是），开始玩，随着大人的步履，我们到了一块很高的田地，这回我们可找到好玩的`了，在石头上爬上爬下的，最后我们挖完了就回姥姥家了。
下午，我和张雪霏、耿嘉婧、隋伟平一起去湖边扔石头，回去后我们又在姥姥的院子里玩了一会儿喷水和摸小狗，喷水是我们每个人都买了一个喷壶，然后我们追着喷,喷得全身都是水。摸小狗，顾名思义，不用说也知道。到了最后，我们都回自己的家了，我真不想离开姥姥家啊！
这次的雏鹰小队可真有趣！
雏鹰争章作文 篇9
宁x，女，现年8岁，潘市镇中心小学三（1）班班长。她品学兼优，乐于助人，热爱集体，积极争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者，校园里的.风景线。
一、积极进取，品学兼优 在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还非常关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。 除了关心同学爱护集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。
二、勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。
广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范文在同学中传送。
三、团结同学，宽容他人 作为班长，平日里依旧把自己放在学生的位置上，不搞特殊化。对待同学，以礼相待，主动帮助他人，老师不在时，她能处理班级大小事物，公平对待每位学生。 她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝愿：她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。
雏鹰争章作文 篇10
今年的“劳动章”，我推荐由我们班潘元钊同学担任。因为他爱集体，不怕脏，不怕累，总是放弃自己娱乐的时间来打扫卫生。
每天早上，他总是第一个来，将地面打扫一遍，直到一尘不染。扫完地排桌子，这可是他的“老本行”，眨眼之间，第一组的一条由桌子排成“扭动的蛇”，已经变成了被潘勇士打败的“僵直的死蛇”了。当吃惊过后刚回过神来，潘元钊勇士已经打败了四只“胡作非为的蛇妖”了。
中午的'时候，虽然经常不是他值日，但他都会在教室中帮助老师和同学们打扫卫生。即使他个子不高，力气不是很大，但在同学们要清理讲台下面的垃圾时，他总是会第一个冲上去，推动沉重的讲台……
他在班上，人缘很好，每个课间都有许多人和他玩儿。可只要他看到讲台上有本子没发，或地太脏，那他总会满脸笑容地向我们解释，然后义无反顾地将本子发掉，把地面扫一扫，桌子排一排。每天劳动的队伍中都有“潘元钊”这个名字。不论是每天的早上或中午放学后。他都会在老师前一步完成扫地的劳动任务，不管是有人看见，还是没人看见。
每天留给我们的，总是干净整洁的教室。当他离开教室时，排好的桌椅在向他微笑，整齐的扫把在朝他招手，光洁的黑板在和他说再见，整洁的地面在开心地舞蹈，柳树在向他歌唱，夕阳再与他同悦……当他走出校门时，一切都安静了，整个校园，仿佛又在等待着这个老朋友的再次到来。
他张那闪着汗珠的笑脸，不就是一枚闪亮的“劳动奖章”吗？
雏鹰争章作文 篇11
雏鹰争章活动开始了，我认为其中爱护图书的爱书章，应该颁给我们班的“爱书小能手”高婧菲。
高婧菲长着一张圆圆的脸，一对水灵的大眼睛，总是扎着马尾辫。她在二年级时，被班上同学、老师选为图书管理员，就是因为她十分爱护图书。
记得有一次，班上图书角的一本书不知被谁洒上了酸奶，把书皮、书页都黏满了。老师叫我和高婧菲一起去处理一下。我一看到“酸奶书”就皱起眉头，拎起书来就想把它扔了，高婧菲见了一把夺回书并说：“这都是同学们爱看的书，怎么能扔？我们把它修好吧。”说完她就拿来自己的尺子，小心翼翼地把书中的`酸奶刮出来，即使把尺子弄脏了她也不心疼。然后她又把书一页页的翻开，垫上纸巾，还吹了几口气，使书快点干。我真的有点不耐烦了，对高婧菲说：“好了好了，我们别干了！”可高婧菲好像没听见似的，又给“酸奶书”垫了一层卡纸，把书仔细地放到窗口有太阳光的地方晒干，这才停手。看着高婧菲修好的“酸奶书”，我心里十分佩服，真是个认真仔细的爱书小能手。
还有一次，上完阅读课还书时，同学们把书堆得乱七八糟就放学回家了，只有高婧菲一人留下整理图书角。我到家后因取东西又返回学校，这时天色已晚，值日的同学都走光了，可高婧菲还在整理图书，虽然她满头大汗，但看着整理好的图书，却露出满意的笑容。
这就是爱书小能手—高婧菲，大家投她一票吧！
雏鹰争章作文 篇12
一双水汪汪的大眼睛，一个又长又圆的刘海，他就是咱们班的杨元昊，一个小篮球迷，今天我要为它申请“体育章”。
他篮球控的'名号，可不是吹的，只要一有空闲时间，他就会麻利的，抱起篮球，一边左右手交替着抛来抛去一边约上几个同学向篮球场奔去。
等走到篮球场，他早就迫不及待了，正摩拳擦掌，跃跃欲试里双方立刻摆好正式开始，打了，只见一位同学，从场外把篮球抛进厂内，双方你争我抢起来只见球从天空中飞过，落在了球场上，又啪的一声弹了起来，像一个小精灵似的在地上跳来跳去。
突然他一个箭步冲上前去抱气球，灵活的绕开了前来阻挠的敌方队员大吼一声，以迅雷不及掩耳之势，向敌方篮筐飞奔过去。
篮球向西球时一般牢牢地吸在他的双手，之间只见她时而单手运球时而高时而低的火焰，让人不忍心去打断12双手运球，似霍元甲的迷踪拳，让人眼花缭乱。
不一会他收起脚步，纵身一跃，双手一翻，球便像小鸟一样，倒着飞了，出去只见球，在天空中划出一道美丽的弧线，不偏不倚落在了篮筐上，求像一个芭蕾舞演员一样优雅的自传及圈，便咣当一声落了进去。
转过身，一边挥手一边露出了胜利的笑容，而敌方一个个呆若木鸡还没反应过来呢。
看到那个在球场上活跃的身影，我再次决定为他申请一个体育章。
雏鹰争章作文 篇13
一头乌黑光亮的头发，一张圆圆的脸，一对眼睛目不转睛地盯着一本厚厚的典故——这准是啃书虫许晋源又在享用历史知识的饕餮美食呢，要论“阅读章”的话，非他莫属。
许晋源每天上学都要带一两本书来学校，下课时，同学们追逐打闹，而他呢，却安静的在座位上，与马小跳共同分担心事，和李时珍探索药草之谜，站在历史的高处叹王朝兴衰。
还记得有一次课间，我去向许晋源借书，可许晋源正在专心致志地看（明朝那些事儿），我不忍心打扰他。大约五分钟过去了，许晋源似乎还没有察觉到我，于是我只好问道：“许晋源，借我书看看吧。”可是许晋源还没听到我的喊声，我又重复了一遍。但他若无其事，依然津津有味地看书，无论我再三喊他，许晋源还在书的海洋里遨游。直到我实在没有办法，凑近耳朵尖叫，许晋源才猛然清醒，接着他回答了一句令我无奈万分的话：“找我什么事？”晕！
也许是因为看书的.缘故，许晋源的知识面也十分广泛。还有一次我们在上品德与社会课，讨论污染水源的严重性。这时，许晋源以迅雷不及掩耳之速激动地站起来，开始了他口若悬河，滔滔不绝的长篇“演讲”：“在水中放洗涤剂的时候，水会随之蒸发，形成酸雨。酸雨是什么呢？酸雨是……”同学们一个个听得云里雾里，不知所云。原来我们大家百科看得太少了！
我是真心推荐许晋源，这枚“阅读章”是他应得的，应为他当之无愧！