我们的作文通用【15篇】
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我们的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的作文1
“咚咚咚！”黑板上传来几声闷响，肯定又是何老师在敲黑板了。
我抬头一看，果然如此。只见何老师屈起两根手指，双眼直直地盯着我，仿佛要在我身上烧出两个洞来。我脸一红，眼神躲闪着，心想着：“何老师太恐怖了，走一下神都逃不过她的火眼金睛。”
我定了定神，收敛杂念，挺了挺脊背，认真听讲。“同学们，我们在写人物的时候，要注意人物当中的表情，做了什么动作……”何老师不紧不慢地讲着写作技巧，吐字清晰。在讲到关键的地方，会习惯性地敲一敲黑板，作为提醒。
记得有一次，我在课上看书。我左手支着脑袋，右手把书立在桌面上，再拿语文书盖住做伪装，身体微微靠在椅背上，双眼像扫描仪一样扫视书本中每一行字。眉头时而舒展，时而紧皱，脸上时而露出微笑，时而气鼓鼓的.。我完全沉浸在书的海洋之中。
突然，一个黑影笼罩着我。我茫然地抬起了头来，心顿时一慌了。我手一松，书“啪”地一声掉在桌面上，我双手直视前面，嘴巴紧紧地抿成一条线，手臂过于用力，一条条青筋弯弯曲曲地突起，像一条条虫俯在手臂上。何老师潭水一般的眼睛盯着我，眉头皱在一起，轻轻地叹了一口气，伸手用力摁了摁我的肩膀，随即一股力道让我动弹不得。一会儿功夫，力道消失了，何老师也继续上课，我也没有走神了。
在我记忆的长河里，有着一串串数不清的脚印，然而何老师在这片沙滩上，踏上的脚印却留在我的心里。
我们的作文2
中国有许多传统节日：春节、重阳节、清明节、还有端午节……不过我最喜欢的还是元宵节。因为元宵节可以放烟花、吃汤圆、赏花灯、看元宵联欢晚会。
每年的元宵节，妈妈都会给我们煮汤圆吃，我和爸爸则去放烟花，我拿了两根烟火棒叫爸爸给我点燃，烟火棒点燃了，只见导火线冒着细小的火星，发出“滋滋”的声音，突然“嘭……嘭……”，火花从烟花管里蹿出来，五彩斑斓的'火花蹿得越来越大，越来越高，越来越亮，美得让人窒息。接着我又放了茶花，手摇花……一朵朵烟花在广袤的夜空中绽放，有的好像腾飞而起的金蛇，扭动着身体发出尖锐的叫声；有的好像直冲云霄的火箭，气势磅礴；有的好像千姿百态的菊花，傲霜怒放；有的好像划空而过的流星雨，留下一道道若有若无的轻烟……
这时候妈妈的汤圆也煮好了，胖嘟嘟的芝麻汤圆，看得我直流口水，我迫不及待地端起汤圆往嘴里塞，“哇，好甜。”我们一边吃着又软又香的汤圆，一边看着元宵节晚会，心里美滋滋的。我真希望能把今天美好的夜晚定格在我的脑海里，定格在我们的幸福生活里。
我们的作文3
唉!又开学了，我以为还是杨老师教我们呢，没想到我们的数学老师换成了李老师。
我一看到李老师那严肃的表情，就浑身冒冷汗。李老师身材苗条，讲话非常流畅。她还戴着一副近视镜，偶尔笑起来非常漂亮。开学的第一节课，我就有非常不好的预感。果然她真的很厉害。就说昨天晚上的第二节课吧，老师在讲解一道难题的时候，下面有好多人在说话，教室里乱哄哄的'。只听“啪”的一声，教室里立刻静了。老师生气的说：“看来你们都会了，不用我在讲了。好啊，今天晚上必须写完一单元，写不完不准下课。啊!教室里立刻像炸开了锅。这不是要我们的命嘛!要知道离下课只有10分钟了啊。没办法只有尽快按老师的要求完成作业。我可真倒霉啊。
下课铃响了，有一位同学不见了，老师着急的说：大家分头去找他”。我和同桌在大门口找到了。呵呵，我可得好好感谢他。要不是他，还不知道李老师要折磨我们到啥时候呢!。这下我们终于可以睡个好觉了。看来老师还是挺关心同学的。
我们的作文4
九年前的夏天，家里迎来了一位新成员。
说实话，他的到来，并没有让我有多欢喜，反而是不满与讨厌。往日幸福的三口之家，来了这位不速之客后，我们都成了行星，而他就是太阳，这不免让我有些落寞。那时的我，怎么也不会想到，几年后，我对他的称呼，竟会变成“我们”。
寒假，我们照常启程回老家。那是一个介于城和乡的地方，背靠青山，溪水川流，路也绕。一天黄昏时分，吃过晚饭的我和弟弟跟着奶奶，去走街串巷给亲戚拜个早年。走路，敲门，拜年，听长辈们话家常，辞别，再走路……一模一样的多次重复，便磨去了我的兴致。
从一个亲戚家出来，在路上走着走着，一回头，却不见了奶奶！此时的夜色已有些浓，星月游荡之下的我，看着旁边五岁的`老弟，长叹一声，极力克制才没让无助感和害怕席卷全身，站着，想着奶奶一会儿就会出现了。然而，事实上我逐渐陷入无尽的等待中……黑夜的寒风呼啸在耳边，身旁还跟着个半大的孩子，我迈起了沉重地步伐。可是，在这个我白天都不会走的地方，夜色茫茫，又怎么可能走回家呢？路灯下，我和弟弟的影子被拉得好长好长。
“姐，你确定不想想办法？”稚嫩的童声突然在我耳畔响起。我当时听着就恼火：你就让我一个人想办法？自己厉害自己回去算了。接着让我意想不到的是，他竟然直接敲开了旁边一户人家的门，跟人家问路。很快，他便跑过来，兴奋地说：“姐，先直走，往前再拐个弯看看。”我对他的急中生智和勇敢感到有些意外，还没回过神来，他却先向前走了，我只好跟在他后面。一路走着问着，从他问，再到我问，我和他竟有点儿摸出路来了。从刚开始的满怀忐忑和狐疑，到后来，我心中好像也有了信心，如同火苗，跳动着驱散周围的寒冷。逐渐，一步两步，一步两步，熟悉的家门慢慢映入我的眼帘，“到家了！”我激动地差点跳起来，回过头，对老弟说：“我们终于成功了！”
当“我们”这个词毫不思索地从我嘴里蹦出来时，倒也惊了我一下。或许，这一路，才使我真正从心里把他接纳了吧。妈妈总说，等她老了，外面的世界要靠我们姐弟俩独自闯荡，我们要相互依靠。原来我不以为然，现在才慢慢懂得了它的深意。冬雪飘飘落在屋檐上，冬风呼呼吹在我脸上，冬夜的寒冷却完全被抵御在心门之外。因为有了，我们。
我们的作文5
星期五的上午，学校运动会终于轮到我们六年级了，同学们兴奋无比。正式来到观众席上，一想到马上就能看到“各路人马”的精彩比赛，心里不免有些小激动，不过也为咱班的运动员捏一把汗。
在欣赏完其他班级的精彩比赛后，真正令人紧张的时刻来到了。马上要进行的是女子八百米的预赛，而其中就有我们班的同学——马千媛。“砰！”随着发令枪响起，八名运动员如出膛的子弹一样冲了出去。只见我班运动员马千媛也冲了出去，同学们立刻欢呼起来，“马千媛加油，马千媛加油”。果然，马千媛不负众望，以优异的成绩进入了决赛。
短暂的中场休息以后，真正的决赛就要开始了。几名运动员站在起跑线后摆好了姿势，全神贯注地等待着发令枪声的响起。“砰”，发令枪终于响起来了，运动员们都以最快的速度冲了出去，我们的心一下子提到了嗓子眼。“马千媛加油，马千媛加油！”欢呼声、呐喊声不绝于耳。很快，一圈已经跑完了，接下来就是最后，也是最关键的第二圈了，可是我们发现马千媛的速度慢了下来，一位同学反超了上来。怎么办啊！由于一开始拼命地狂奔，马千媛的体力已经耗尽了，快跑不动了。更令人揪心的是，跑在马千媛后面的另一位同学也似乎看出了马千媛体力不支了，正准备加速超过她。糟了！糟了！眼看第二的位置也要不保了，所有同学的心瞬间都被揪了起来。正在大家不知所措、六神无主的时候，不知是谁大吼了一声：“马千媛加油！绝对不能输啊！”同学们仿佛一下子清醒了过来，“马千媛加油！马千媛加油！马千媛加油！”
同学们的这一声声呐喊，仿佛如干涸多年的土地流进了甘甜的山泉，也流进了马千媛的心里，本来已经快要熄灭的`火苗再次变成了熊熊燃烧的烈火。这熊熊烈火照亮了黑暗，照亮了她前进的道路，她清楚地感受到自己的周围有68颗跳动的心，68个人的力量在支持着她！加速、加速、再加速，怎么能辜负老师和同学，这是她脑海中的最后一丝信念。最后的50米，马千媛终于又冲了上来，满载自信和希望的她终于超过了第一名，冲过了终点。“哦，我们赢了，我们胜利了！”同学们再次欢呼起来，激动地抱在一起又唱又跳。
这是马千媛的胜利，也是我们的胜利，是属于我们六（10）班的胜利！
我们的作文6
四月的夜晚，由内而外透出暖意，有着慵懒的氛围。万家灯火都已熄灭，只有一扇窗户中还有光亮。听！房中的人在说话。
“车二平四，爷爷您的马我就收下了。”“大孙子棋技可以啊，不过你还是太嫩了，看我吃你的炮，将军！”“啊，我怎么又输了，爷爷你好狡猾，这局不算……”
童年时，是与爷爷奶奶住在一起的。记忆中，在那个信息网络还末普及的小村落里，每晚最大的乐趣就是与爷爷一局局的对弈，虽然一次也没赢过，但我总是一次又一次的'挑战爷爷。后来，我要走了，爷爷妈妈来接我去城里上学了。
我仍记得走的那天，阳光秀好，地里大片大片的油菜花都开，金黄金黄的晃昏人的眼。爸妈牵着我的手朝小径尽头的汽车走去。那时还是太小，不懂别离，只是觉得心里怪难受的。回头看见爷爷站在门口，平静地注视着我们。微凉的风掠过他的耳畔，几根银丝随风微微飘扬，远处飘来的幽看中夹杂着流年的韵味。我眼眶一红，转身跑向爷爷，紧紧抱住他说：“爷爷！等我们再团聚的那天，一定要再下一盘棋，那时候我一定要下过您。”爷爷的眼眶也红了，蹲下来紧紧抱着我说：“好，好，我们约定好……”
走，终究还是走了。可谁知，这一别竟是六年。
这六年里，我适应了现代的生活，迷上了电子游戏，篮球，从懵懂无知变得青春年少，可对象棋，却忘得一干二净。
爷爷搬了过来与我们一同居住。我还能隐约记得幼时与爷爷一同生活过，但再多的却想不起来了。早上，爷爷说：“孙儿，跟爷爷下局棋吧。”我说：“不了，爷爷，我要去图书馆了。”下午。“孙儿，跟爷爷下局棋吧。”“不了，爷爷，我约了好朋友一起打篮球。”晚上，“孙儿，跟爷爷下局棋吧。”“不了，爷爷……我……”话还没说完却被爷爷打断，“这……这不是我们的约定吗？”我抬起头，发现爷爷竟哭了，此时爷爷的头发已经全白了，他倚在房门上，拄着拐杖的手有些颤抖。
这句话猛地激起我所有的回忆，泪水瞬间打湿了眼睛。我连忙上前扶住爷爷，口里只是说着：“爷爷，我想起来了，对不起！对不起啊！这是我们的约定啊！”
我们的作文7
我们班有一位“小大人”，她是最有责任心的人。老师们非常信任她。她就是我们的班长——刘思晴。
她是老师的.“助手”，常常帮老师催交作业。记得有一次，她帮语文老师收课堂作业。当她走到易凡的前面时，指着正在玩的易凡问：“易凡，你的课堂作业呢？”“没写完。”易凡小声的回答。刘思晴对着易凡大吼道：“没有写完课堂作业还敢玩，快去写课堂作业。”然后，易凡向教室飞快地跑去。此刻，我在心里暗暗想着：我交了作业没？当我看见刘思晴走过了我的座位，心里高兴地叫起来：耶，我交了课堂作业本，那一颗悬着的心终于放下了。我看见她又走到陈曾前面说：“你作业写完了吗？”陈曾满不在乎地说：“写完了。”“写完了为什么不交给我？交给我也不要几秒钟，省着这些时间干什么去啊？”刘思晴镇定自若地训斥道。陈曾己经无话可说，只好乖乖地把作业交出来。
她还是我们班的“纪检书记”。每天上课铃响后，刘思晴就大踏步走上讲台，她右手拿着粉笔，左手拿着黑板刷，用严肃的表情扫视着全班。一旦有人说话，她就会用眼睛瞪他一眼或上前去提示那个人，如不听，就会加入白名单。这时，我们五十多个同学就像进入噩梦一般。因为她，我们班的纪律是顶呱呱的。
这就是我们的班长，她真是一个“小大人”。不信，你们可以到我们班去瞧瞧。
我们的作文8
我们的校园可美啦！就让我们一起来看看吧！
一走进校门，首先映入眼帘的是小操场。那里有乒乓球桌，好多哥哥姐姐在那打乒乓球。乒乓球就像一个淘气的孩子，一会儿蹦到那，一会儿蹦到这，惹得哥哥姐姐们不停地欢呼。小操场上不仅仅有乒乓球桌，还有美丽的花朵，有黄色的，红色的，紫色的……而且每一朵花都飘着淡淡的清香，勤劳的小蜜蜂和小蝴蝶都被那香味吸引过来了。除了这些美丽的'花，小操场上还有高大挺拔的树木，大树的叶子特别碧绿，上面还有奇形怪状的鸟窝呢！
再往前走，就可以看到又高又大的教学楼。沿着楼梯往上走就是我的班级---305。上课铃一响，教学楼里瞬间响起了读书声，外面忽然变得特别安静，就连小动物们都好像静下心来倾听朗朗的书声。
教学楼旁边是我们的大操场，大操场上有长长的塑胶跑道。下课时，大操场上可热闹了！有的同学在玩第五人格，抓的人看到一个逃生者立马就过去抓，逃生者一个个提心吊胆；还有的同学在玩木头人，一个个生机勃勃的人瞬间变成了一个个一动不动的“木头”……
我们的校园特别美丽，你们想来参观吗？
我们的作文9
她，光洁白皙的脸庞，泛着迷人的色泽；乌黑深邃的眼眸，透着大方得体的微笑；她还有弯弯的眉毛，高挺的鼻子，玫瑰花瓣一样的嘴唇……这是一个让我欢喜让我害怕的人儿！
清晨，在温暖阳光的照射下，我们陆陆续续地来到了学校。这时，有一个匆匆忙忙的身影一晃而过，紧接着一阵嗒嗒嗒的急促的脚步声传来，到了我们教室门口，推门而入，看着班里如此吵闹，她清了清嗓门，响亮地说了声：“安静！”班里立刻安静了下来，各自掏出语文课本，大声读起书来。她就是——我们六一班的班长史捷。
刚转学进到这个班里，我很害怕她。“安静！”一声怒吼打破了班里的热闹，“谁再说话，就记谁的名字！”史捷扬了扬手里的记录本，班里顿时安静了下来。天哪！吓死宝宝了，我深深地吸了一口气，继续埋头做我的.作业。突然，有一道难题阻住了我的路，我苦思冥想，就是想不出来……上数学课时，史捷把手高高举起，数学老师让史捷上去讲题。“这道题是这样做的……”唉，讲了半天，可是我还是没听懂。我想下课再去问问史捷，但是我不敢，一想到她那一声怒吼就心惊胆战。
渐渐的，我对史捷产生了好感。记得那一次，我们学校要举行跳绳比赛。在练习的过程中，我的脚扭伤了，走不了路。史捷第一个看到，她急忙跑过来，关切地问我：“你没事吧刘若玉？”“我没事！谢谢你！”“我来扶你上楼！”说完，她轻轻地挽着我的胳膊，把我扶到教室。这一瞬间，我感到了一股暖流融入我的心中。是的，是友谊！
不久后，我发现史捷变成“小馋猫”了。“璐璐，求求你了，给我一点儿吃的吧！”听，又是我们萌萌哒班长在向别人要吃的了！如果你给她一点儿，哪怕是一点儿，她接过后，也会对你说：“谢谢你哈！你真好！”若你不给她，她就会可怜巴巴地说一句：“那好吧！”让你觉得她很可怜，心就会一软，然后……
史捷，我们的好班长，不能忘记你对我们班同学无微不至的照顾；史捷，我们的好班长，不能忘记当我们班遇到困难时，你对我们的鼓励！即使我们分开了，也仍然是好朋友，你说对吗？
我们的作文10
我们的校园，到处绿草茵茵，生气勃勃，空气中洋溢着美丽的花香。从教室传来朗朗的读书声，从操场上传来欢乐的游戏声，让你感觉到一种快乐的气氛。这就是我们美丽的校园——景秀小学。
走进校门，来到大厅，首先映入眼帘的就是大厅中间的那台大显示屏。显示屏上通常显示着升旗仪式或一些重要活动——比如运动会——的照片。照片的左边还有一个大大的时钟，就像一张大大的脸，对我们说：“同学们，流光容易把人抛，一定要抓紧时间！”
在显示屏的下方，有一个大鱼缸。鱼缸里的鱼五彩缤纷，有白色的，橙色的，黄色的.，红色的……当它们一齐游动时，就像一道彩虹一般绚丽多彩。鱼缸里还有几样摆件，有城堡，有假山，还有随风飘扬的水草，让整个鱼缸看起来就像一个小小水中城。
在大厅的两面墙上，还刻上了栩栩如生的浮雕。浮雕刻的是有关“以美育人”的图像，生动极了！仿佛浮雕中的小女孩会跳出来翩翩起舞，小男孩会向我们点头致意。
走过大厅，就来到了小操场。小操场的地板都是用实木铺的，在小操场的中心，有一个大花坛。花坛里种了好几株映山红，从高处看，如同一片红霞停在了我们的校园。花坛里最引人注目的就是那棵大榕树了。榕树长得很高，它的树梢比我们教学楼的四楼还要高，似乎想偷听四楼的同学上课。大榕树的叶子很绿，好像每一片叶子里都有一个新的生命在颤动。
穿过了小操场，就来到大操场。操场上最夺目的就是那一圈圈红色的跑道了。放学后，总有同学在这里跑步，从高处看，人仿佛成了几只小蚂蚁，在一只大蜗牛壳上爬来爬去，非常有趣。
跑道的左边，有几棵挺拔的椰子树，像士兵一样守卫着我们的校园。每当微风吹过，椰子树的叶子也随风起舞，像一个小女孩在甩她的头发。
椰子树的旁边就是升旗台。旗杆上挂着我们心爱的五星红旗。站在升旗台上，就算不是星期一，你也仿佛可以听见四处响起国歌声。看着轻轻飘扬的国旗，你会感到无比自豪：为祖国，为学校，为老师，为同学……
这就是我们的校园。怎么样，你喜欢它吗？
我们的作文11
总有比我年长的人爱说这样一句话：“一代不如一代。”原本我是对此嗤之以鼻的，但随着这句话出现的次数越来越频繁，我不由有些动摇。
当我翻开那些名人的自传，总能看到描写他们青年时的字迹，正如周恩来“”为中华之崛起而读书。"最终成为了受人爱戴的总理。从幼时就展现其与众不同，随着时间的流逝，换了一代又一代人，其中也不乏优秀者，如被人所熟知的袁隆平、屠呦呦，他们不外乎少年立志，拼搏后取得成功。但也许是因为他们的衬托，对于我们新一代的年轻人，最常听到的就是轻浮不懂事之类的评价。
人们说，现在的“90后”“00后”在蜜罐中长大，不外乎都很懒惰，他们评价我们担不起重任，只能仰仗前人而活，他们认为我们的存在没有意义，让我看见他们确定的眼神，看见那张标签。
真的“一代不如一代”吗？
我想，其实并不该是这样，当时人都带着偏见去看我们时，我们也绝不应该认为我们只有缺陷，在这些质疑声中，我依旧可以看到有人在闪光，正是这些人支持着现在的我们，更加自信与强大。
90后的作家吴子尤，或许你并未听过他的名字，但你了解了就不会再忘怀，吴子尤是一个少年小说家，发表了许多文章，获得了许多奖项，或许你认为这并不算什么，但是吴子尤他是一个身患癌症的少年小说家。这难道能被称为平凡吗？在最灿烂的年华患上不治之症，他却没有沉浸在悲伤和恐惧之中，而是以此为动力，进行了不断的创作，在这个人世间留下了自己的脚印，在他字里行间流露的`潇洒中，不正体现出他璀璨耀眼的灵魂吗？
当我们睁大眼睛去寻找美时，会发现生活无处不美，同样，当我们尽力去挖掘别人时，会发现人人身上都有亮点，我们作为新一代的年轻人，存在即有意义，我们是前辈们的继承人，有日夜苦读，坚持不懈的高考状元，有敢同命运抗争，不服气的病弱少年，亦有少年立志，为争光的军队新生，他们身上闪耀着梦想的光辉，代表了我们所有人，我绝不认为“一代不如一代。”，这个世界本就是由接下来的我们来推动的。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们会肩负起应有的责任，给中国奏响新的华章，我们正值青春年华，有无限的可能与胆量，我们前途似海，来日方长。
我们终会做出骄傲的成绩，不负中国少年的美名，打破那些包围我们的偏见与质疑，证明我们所存在的意义，成为新的希望！
我们的作文12
我们学校的名字叫印通小学，它是一个美丽的学校。
走进大门，首先印入眼帘的是四个醒目的大字“印通小学”，棕色的'墙砖，白色的大字，在阳光的照耀下闪闪发光。向右看，是文学家张印通的铜像，每天上学一看见他，就使我精神饱满，激励着我认真学习。
走进和风楼，我们每天都能听到朗朗的读书声。走到每一个拐角处都有一个图书角，休息时间到，你一本，我一本，静静地沉浸在知识的海洋里。
迈着轻快的脚步，走入长廊，这里展示着我们的校歌、教师风采、张印通简介等。走到长廊尽头，不知不觉就来到了汉字广场，用大理石雕刻的“百家姓”展现在我们的眼前，场面甚是气派！
沿着斑马线，我们来到了操场，那里有我们的乐园—攀爬去，休息时间我们在这里嬉戏玩耍。我们的操场是塑胶跑道，一到体育课，操场就沸腾起来了。同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在打篮球……看，这是我们学校的女子篮球队，一个个都精神抖擞地接受训练。篮球是我们学校的一大特色呢！
这就是我们美丽的校园，在这里我们以“知行合一，和而不同”的校训，快乐学习，健康成长！
我们的作文13
记得在四年级的时候，我们班又换了一个老师，他就是我们现任的宋老师。
宋老师一上任就开始全班同学制定一个学习计划，让我们严格要求。端正学习态度，独立完成学习任务。
期末考试前期有一天，徐柯椰同学照常带领我们全班早读。可是宋老师还是没来，急的我们像热锅上的`蚂蚁---团团转。时间过得飞快，转眼间就到了8：00，我们看到姗姗来迟的宋老师走进了教室，默默地拿起课本给我们上课。在上课的过程中，我感觉老师有点不自在的感觉，以前老师上课时总是精神抖擞，滔滔不绝。可是老师上完了课，就匆匆忙忙的回了办公室，于是就我们派了一个同学去打听。终于从另外一个老师那里得知原来我们的宋老师今天腰疼。啊，我们的老师真是伟大，生病不舒服还坚持给我们上课，宋老师不愧是我们大家的园丁。让我们学会了知识，懂得了道理。我们要努力学习，争取拿到好的成绩来回报我们的老师。
还有一次，期中考试的时候，我在考数学的时候，肚子就隐约就有点疼了，到英语考试的时候，就越来越明显了。到了中午的时候，我一口饭都吃不下，盛汤的时候，我就开始吐了。同学们都开始远离我，不愿靠近我，唯独只有老师，默默地帮我打扫呕吐物，我突然感到很温暖。
宋老师，是我的好老师。也许我一辈子都不会记得几个老师，但我一定能记得宋老师。
我们的作文14
我们一直以为自己很年轻，当我们回头看看，我们已经走过15年的岁月了。
那个牙牙学语的我们，已经变得伶牙俐齿了。曾经那个天真的我们，早已变得百毒不侵，是我们适应了社会，还是社会改变了我们呢？人的本质是善良的，只是我们沾污了一些坏习气，使我们变坏了。我们曾经太过在意成绩，让我们的大部分时间都花在和别人竞争名次上，到最后我们得了“书虫”的称号！我们一直以为自己很厉害，没有人能够超越我们，到最后却发现，事实并不是这样的。我们都喜欢嘲笑和讽刺别人，可当我们自己被别人，嘲笑和讽刺，却有点失落的感觉，我们在做任何事之前，都要想这件事若发生在自己身上，自己会是怎样的感受。
我们总会去羡慕别人，羡慕他们什么都比我们好，无论是家境还是成绩还是相貌。我们有时会很自私，喜欢把自己的快乐建立在别人的痛苦上。
当我们拥有过的东西，就算失去我们也并不在乎，因为我们一直以为，能失去的都不是好东西。当我们有成群结队的朋友时，我们总会在朋友面前背后说另一个朋友的坏话，这难道就是我们想要的.吗？当遇到一个真正懂你的人，你却不懂得去珍惜，遇到一个不理睬你的人，你却拼命的接近，甚至是讨好。我不明白我们为什么会，变成这样子。我相信总有一天我们一定会变好的，我们现在只是有些叛逆罢了！
我们的作文15
我们的教室位于二楼北面，不仅明亮而且整洁。
教室的前面是一块长方形的黑板，也是我们的班班通。老师就是用它为我们传授知识。黑板的正上方贴着“诚实、团结、拼搏、进取”八个醒目的大字，是我们班的励志语。黑板前是老师的三尺讲台、讲桌。黑板的右侧贴着乘法口诀表。左侧贴着古诗挂图、课程表和值日表。教室后面的墙上也有一块长方形的黑板，是我们班办得黑板报，板报内容丰富。每个月，我们就要更换新的内容。它的上方贴着班级奖状。黑板右测的墙上贴着学一学,比一比的展示栏，上面贴着同学们的美术作品，画画、折纸。左侧放着劳动工具，它的上面是老师和我们一起布置的卫生角。
教室两边的墙上，贴着班训、目标、公约、班规。是全班同学共同遵守的`基本行为准则。
教室的中间，桌子和凳子摆得整整齐齐。我们每天都坐在这里认真地听老师讲课。
教室的上边还有4盏日光灯，2盏电扇，两边还有明亮的玻璃。这就是我们既美丽又明亮的教室，我爱我们的教室！