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教会我什么作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的教会我什么作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
教会我什么作文1
打鼓老师教会不仅是打鼓的技巧，更多的是，做人的品质——努力。
记得刚开始上打鼓课时，老师先敲了一首曲子给我听，那鼓声，是那么明快， 充满活力。于是我便下定决心好好练鼓。
可是，随着时间的流逝，节奏的难度越来越大，再加上功课越来越多，我渐渐地想放弃它了，当初的决心也渐渐淡忘了。
那一天我和往常一样，我去上打鼓课。上课前老师问我：“这个礼拜，你练鼓了没有？”我要了摇了摇头。老师皱了皱眉头，我以为老师要批评我，但是，老师对我说：“我们先来听一首歌。怎么样？”说罢，老师放了一首歌，这首歌里有鼓的'伴奏，这伴奏，很难。当这首歌结束时。老师拿起鼓棒，敲了起来，居然和刚才歌里的伴奏一模一样。我惊讶地望着老师，只见他挥动鼓棒地动作是那么轻巧、熟练。当老师敲完时，他对我说：“xx，我能把这首歌敲得这么熟练，并非三天两头练出来的。记住，做好一件事，必须要坚持。懂吗？”是啊，老师说的对。我怎么能放弃呢？于是，我点了点头他笑了笑，说：“下一次敲给我听听。”我答应了。之后的一个礼拜，我一有空就练习。把前半段练得很熟了。
等到下节课时，我把前半段打给老师听。他对我说：“看来我说的话，你已经真的懂了。”
老师，谢谢你是你交会了我坚持。
教会我什么作文2
余晖照耀……
窗外的余晖逃过那一道道的树梢，透过纯白的墙壁，越来越近，两道交缠的光芒相互映和，融合，融合……变成两个圆点渲染着纯白。咦，这像什么呢？
我突然觉悟，那像老人那双炯炯有神的双眼。想起老人的身影，一段回忆久久不能忘怀……
老人是半年前搬来的，刚好我们成了邻居。他是一个老态龙钟的孤居老人，或许是因为他从外地而来，又或许因为他沉默寡言，使得小区里几乎没有人和他讲过话，他瘦骨嶙峋，但身体却如一块坚硬的石头，那深陷的双眼饱含着岁月的沧桑，那双粗糙的手如同千万只蚂蚁爬过一般。他丑、臭、脏，更难以忍受的是他每天挨家挨户地收破烂。每当他敲打着人们沉睡的房门，便有几句责备怨恨的声音飘进他的耳朵，他便低下头，如一只受伤的白兔，一动也不敢动。
小区中有一段路是崎岖泥泞的，每当有狂风暴雨来临时，那满身的泥土都令人们抱怨很长时间，脚下有几颗不规则的石头任风雨无情地拍打，可是，没有人会在意那渺小的东西。
石头是微小的，但对人来说是非常有用的。
铺天盖地的暴雨卷盖了大地，斗大的`雨点打落在行人五颜六色的油纸伞上，溅起的泥泞如同演奏家高低起伏的乐章。脏兮兮的环境令我的心情变得越来越浮躁，忽然，一抹白色闪入我的眼帘。
在那条崎岖的小路上，一位老人屹立在暴风雨中，雨水打湿了他的白衬衣，透着他那瘦骨嶙峋的身躯，脚下风起的泥泞抹花了他的脸。他缓缓地挪动着身体，用手摸出蛇皮袋子里的一颗颗石头，然后弯下身子把石头重重地按在泥土下。风雨猛烈地吹抚着石头，但石头却一动不动，任脚万双踏过。
不知不觉雨停了，雨后的阳光照在老人的脸庞，折射出耀眼的光芒，那风雨中的石头铺垫出明亮的彩虹指引我前进。
我的心被深深地震撼住了，在暴风雨中，透过老人我明白了如何做人。
余晖斜斜，那两道圆点依然明亮。
教会我什么作文3
有一位老师她不仅让我学到了许多知识，还教会了我做人要有一颗宽容的心，她就是我们的薛老师。
记得有一次，下课了，我和同学们正在做游戏。突然，有人狠狠地撞了我一下，我被撞在了墙上，两眼直冒金星。当我转头一看，原来是我们班的吕成昊。我二话没说，一拳头打上去，被他用两臂组成的“X”字形挡住了。因为没有打到他，我像一头被激怒的小狮子，顿时火冒三丈，又来了一拳，这次打了个正着。瞬间，他的'鼻子流血了。当时，我也傻眼了，不知道怎么办才好。有同学告诉了薛老师。
薛老师立即赶来，带吕成昊去医务室处理了一下。老师叫我过去，我想：这下老师肯定会狠狠地批评我了，说不定还要我带家长，我害怕极了！
我耷拉着脑袋走到老师面前，头也不敢抬，心想：这次死定了！薛老师严厉地看着我问道：“你怎么搞的？把同学鼻子打流血了呢？”我跟老师讲了整件事的来龙去脉。没想到薛老师并没有批评我，而是拉着我的手，语重心长地说：“虽然这件事的主要责任不在你，但我们应该用宽广的心胸面对世事。生活中同学、朋友出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步。面对怨恨，我们要学会宽容。最后老师送你一句话：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。老师希望你有一颗美好、宽阔的心。”
老师的话深深地刻在我的脑海里，老师教会了我用一颗宽容的心平等待人。
教会我什么作文4
生活教会我自己开门雨。敲打在窗上，看着成绩单上的醒目的小字：数学不及格。我一年的刻苦努力在这一刻被完全否认。记得那次也是一个雨天，我还哭了。但这次，我自己开门了。那次，我忘不了。“借我看一下你的成绩单。”我只是轻轻地摇了摇头，手盖在那张纸上。我无声地关上了自己心中的门。
一个上午，老师在讲台上不知疲倦的讲着，而我什么也听不进去。我多希望自己可以像以前一样，淡然一笑解千愁，可我却潇洒不起来。就像北方在炸药包里，想快点爆炸却找不着导火索，就这样一直闷着，烦着，痛苦着。等待那个点燃导火索的人。下午要去物理实验室作沸腾试验，一个人早早的去了。确实太早了，试验室的门关着，我独自坐在空荡荡的走廊的一角。等待着看门的人。脚步声适时地响起。是小宁--物理课代表。她慢慢的走到门前，伸出手轻轻地推了一下，门开了，原来们根本就没有锁上，自己竟然根本没试一下。她转过身，说：“这扇门我帮你开，但另一扇门要你自己打开。顺便问一句，成绩真的.那么重要么？”我突然呆了。我伸出手去。我突然笑了。因为我成功的打开了心中那扇门。就是的，成绩算什么？让他见鬼去吧！我努力过了，通宵达旦，挑灯夜读，我认真的努力过了。问心无愧的我为什么要关上门？打开门才是正道，而且是要自己打开自己那扇自己关上的门。今天，我明白：我该做的继续努力，因为我学会了自己开门。：“老师，第七题能讲一下么？”
是啊，生活中自己才是主角，在自己的舞台上为什么要去管别人？根本没有理由关上自己的门。自己打开自己那扇门，生活将变得绚烂无比！这是生活教会我的，也是教给大家的。
教会我什么作文5
用“一诺千金”这个成语形容我是再合适不过了，但是在这一诺千金后面还有个鲜为人知的小故事。
“唐堂，借我两块钱吧，下午还给你。”我对唐堂说。唐堂立刻从自己的裤兜里掏出两块钱递给了我。我一边偷笑一边说：“谢谢。”我转身进了小店，一眨眼已经把钱花个精光。看着买来的玩具，我开心地笑了。
到了下午，唐堂问：“钱呢？”我镇定的答道：“忘带了。”“那你明天一定要带。”我陪着笑脸说道：“一定，一定带。”
第二天，唐堂问：“今天带钱了吧？”我装成难过的'样子说：“又忘带了。”唐堂知道我以后也不会还了，就向我妈妈汇报情况。
刚回到家，妈妈就问我：“你欠唐堂的钱怎么不还呢？”我吞吞吐吐的说：“这个……这个……”
妈妈说：“做人要守信用，古人不轻易说话，因为说到做不到是很可耻的。”妈妈清清嗓子继续说：“以前有个人，他很守信用，别人都很喜欢与他打交道。有人说千金万金都不如与他打一次交道。后来就渐渐变成了一诺千金。唐堂借你钱是因为别人信任你，你要是不还钱，别人下次就不会借你东西了。”我意识到了事情的严重性，立刻从储蓄罐里拿了两块钱，准备明天还给唐堂。
第二天一到学校，我就把钱交给唐堂。唐堂问：“今天怎么自觉还钱了？”我笑了笑说：“因为我已经变得守信用了！”
从此，班上就有很多同学愿意借东西给我，因为我守信用，而且“一诺千金”。
教会我什么作文6
经过我的仔细研究，我发现，妈妈把兵法里的三十六计用在了我的身上，而且招数是炉火纯青。但是间接地，我也学会了妈妈的三十六计!
第一计：无中生有
我到现在也弄不明白，我哪有那么多的优点？在妈妈的眼里，我简直是十全十美的。她几乎天天都能发现我身上的优点：啊，今天真干净；嘿，今天作业写得真好。可是，我哪忍心让妈妈失望啊!我只好硬着头皮保持这些优点了，只好让它们“有中生有”。
第二计：欲擒故纵
这一计，是抓住我好奇心强这一特点而来的。这天，妈妈出门买菜，千咛万嘱在她买菜时不许翻卧室里的抽屉。这反而激起了我的好奇心。她前脚跟刚出去，我后脚跟就钻进卧室，打开抽屉，没想到都是些书。我心想：反正闲着也是闲着，看看吧!没想到竟然一看就入迷了，动画片也被我抛猪脑后。就这样，整个暑假我囫囵吞枣的读完了《西游记》、《东周列国志》、《伊索寓言》。现在，我才恍然大悟，没想到妈妈为了让我读那些平常不想看的书，竟然使出了欲擒故纵的计谋。原来，我作文水平提高的秘密在这儿呢!
第三计：苦肉计
从我上学的'那天起，爸妈就告诉我，他们是文科出身，数学是一窍不通。所以，数学他们一点都帮不上忙，只能靠自己。我信以为真，所以，数学学得特别认真、辛苦。做题遇到困难时，一看到爸妈在旁边帮不上而愁眉苦脸的样子，我口咬牙，三十分钟、六十分钟、九十分钟地思考、画图计算下去。哎，真奇怪，练习册上的难题越来越少，我的韧劲却是越来越大。
虽然我一直被蒙在鼓里，但是渐渐地我也学会了这些计策。说起来，我还要谢谢妈妈教会我三十六计呢!
教会我什么作文7
曾几何时，我是那么急躁。现在，那急躁的性格随时间慢慢改变了。生活，确实是人最好的导师；生活，使我学会冷静地对待每一件事。
急躁的性情曾经让我失去了太多。最重要的还是友谊，因为我的暴躁，一个又一个好朋友离我而去，使我寂寞难言，心中的苦闷无法向他人倾诉，也没有人会认真地倾听我的心声。愧疚啊，最好的.朋友竟因我的冲动不辞而别！记得初二那年，琼，我的同桌也是我最好的朋友，她对我说：“凭你现在的成绩，上重点高中可能有点困难。”我当时认为她在讽刺我，我非常气愤，已经失去了理智，于是大喊一声：“你早点给我滚开，就凭你，还想……。”她听了呆呆地站在那里，眼睛里盈满委屈的泪水。
虽然她并没有哭出来，但我能看出来那是无声的哭泣，心的哭泣。初三了，她已经转学，此时的我多了一份成熟。突然间想起古罗马人奥维德的一句名言：征服自己的感情和愤怒，就能征服一切。我应责问自己：“我征服了自己的愤怒吗？”不，我没有。我多么后悔，多么希望时光能够倒流。我想向她道歉，挽回那分友谊，却没有勇气。尽管我知道她一定会原谅我的，因为他的性情太温和了。而我呢？就尤如一座火山，不知什么时候就会喷发。在前几天，我终于下定决心写信向她道歉，不让急躁扼杀了我们的友谊。
生活，教会了我冷静。我不再因为一件小事而大发脾气；不再因为一道难题而把本子全撕了；不再……
我相信今后我会冷静地对待人生的每一件事。
教会我什么作文8
叮叮咚！叮叮咚！ 这些声音此起彼伏，交织在耳际，久久不肯离去，而声音的制造者是楼上刘阿姨的儿子，淘气的胖胖。我心里一股怒火顿时冲上头脑，正准备上去提意见呢！这时我想起了妈妈教我做人要宽容。
邻居刘阿姨的胖胖是个调皮的小男孩，对各种体育活动更是情有独钟，我们楼下的住户便烦透了。胖胖一会儿在楼上打篮球，一会儿踢足球，一会儿跑步……为此，楼上咚咚的响声从不间断，对我们正常生活造成了极大的影响。而急躁的我为了这件事一直耿耿于怀。这天，我刚刚拿出作业本，正准备做作业，楼上那令人厌恶的响声又按时响了起来。我怒火中烧，十分生气，气势汹汹地拿上了家里的扩音器，带着报复的心理来的了胖胖家门前，打开了扩音器，大声喊道“王胖胖，你出来！我要让你体验体验噪音的.破坏力！”我在心里暗笑：王胖胖，这次不敢出来面对我的制造噪音了吧！我的遐想被“嘭”的关门声打破了！一个五大三粗的胖子出来了，和我展开了激烈的对骂。或许由于声音太大，正在厨房做饭的妈妈被吵了过来。“ 张梦，你在干什么呢？”妈妈瞪了我一眼，我轻声说。“他天天制造噪音把打扰我，我正在教训他呢！”我委屈地答道，说着我一脚踢在王胖胖家的门上。这时，妈妈严厉地喝住了我：“张梦，我们和胖胖是邻居，应该是朋友，邻里之间有一些打扰是很正常的事，一个宽容的人怎能因为一点小事而斤斤计较呢？”“可是”，我十分委屈，“他打扰我了做作业。”妈妈又说：“其实胖胖也挺乖的，经常为我们打扫楼道，为我们大家送牛奶，送报纸……”听了妈妈的话，我愣住了，因为这些事我经常看到，而我却视而不见。从那以后，我再也没说过什么了。
通过这件事，妈妈教会了我做人要宽容，不能只看别人的缺点，而一些闪光点却视而不见。我永远记得妈妈教会我的宽容。
教会我什么作文9
无聊之际，我在家搜出了一本书——心灵鸡汤。我觉得这书很是有趣，“心灵鸡汤”？书名的与众不同吸引了我几分的兴趣。
有一个人，他叫许昌。他整天苦恼着没有能懂自己的知音，老疑神疑鬼的觉得有人要害自己。
直到有一天，“你知道吗？山上的大师真的好厉害呢！什么神通广大？我看他简直不所不能呀！被他所指点过迷津的人，无不通悟呢！”路过的路人激动的描述着那位‘大师’。
许昌被这路人吸引了眼球，便凑上前问，“大师在哪呀？我也想去领会领会他的本事！”
“就在离这不远的邻山呀！不过你要态度放委婉点，毕竟是大师，尊重他那也是必然的！”
话毕，许昌便跋山涉水向那大师的住处走去。
树叶发出沙哑的声音，路边的'石块也很是玄妙，奇形怪状。放眼望去，前面有一个小小的寺庙，寺庙旁还有一棵挺拔的大树，有了它的点缀，显然生气了不少。
穿过密林，许昌拍了拍衣服上的灰——终于到了寺庙。许昌敲了敲门，上前开门的是一个小和尚，“请问你们的大师在吗？我想让他帮我指点迷津。”
“大师在的，你跟我来吧”小和尚引领着许昌向大师的方向走去。
“诺，那里就是了。”指着不远的门口说。
“小和尚，谢谢啦。”到完谢许昌便迫不及待的向小和尚指的方向走去。
到了那里，许昌看见了一张奇怪的纸条，里面写着几个大大的字体——把你的疑问写在背面扔进来。许昌望了望四周，发现了一支钢笔，便拿下写了他的迷惑——别人不懂我，也没有懂我的知音。敢问大师人应该怎么活，活着的真谛又是什么？
大师回了——把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人。
你懂得大师的话语了吗？
教会我什么作文10
小时候，每当我看见哥哥姐姐胸前飘扬着的红领巾，心中就羡慕不已，希望有一天，自己也能挂上红领巾。随着年龄的增长，我上了一年级。这是让我兴奋的一年，自豪的一年，因为我的胸前也挂着一条鲜艳的红领巾，正式成了一名少先队员。
红领巾告诉我，有了成绩不能骄傲，我记住了；红领巾告诉我，同学之间应该团结友爱，我做到了；红领巾告诉我，要孝顺父母，我铭刻在心；红领巾告诉我，要做一个诚实的人，我会永远朝着她给我指明的方向努力。
那是一次单元测验后，我拿到了自己的试卷，鲜红的“优”让我激动不已，我似乎不敢相信自己的眼睛。没错！是优！我用手按了按自己的心窝，感到很踏实，我深深地吸了口气，坐下来开始听老师的分析。
突然我发现有一道题和老师说的'不一样，我准备告诉老师，让她重新帮我改一下。可是转念一想，万一这道题要扣好几分，“优”就会变成“良”，我一想到变成“良”后妈妈的表情，我的心开始退缩了，开始了激烈的争吵，去？还是不去？我开始解这道比奥数还难的题目。
这时，一个声音在我耳边说，要诚实，取得的成绩应该是真实的，而不是虚假的。这次你能蒙混过关，可这不是真实的成绩，你赶紧上去吧！可另一个声音却说，你不说谁知道，优是那么的难得，妈妈看了一定眉开眼笑……正当我犹豫不决的时候，我看到了眼前的红领巾，她用耀眼的红色似乎告诉了我一切。我拿起试卷，走向了讲台，此时胸前的红领巾比以前更鲜艳了，她好像在说：“你真棒！”
有一首歌词是这样唱的，五星红旗，我为你骄傲；五星红旗，我为你自豪。我想唱：红领巾，我为你骄傲；红领巾，我为你自豪。我一定会让你永远鲜艳，永远闪亮的！
教会我什么作文11
生活总是太短暂，岁月总是太漫漫。为什么只有过去了才知道珍惜，为什么只有失去了才知道可贵？我不知所措了。
这时，你来到了我的身边，轻轻的拂去了我的泪珠，安慰着我。此时的我，心中只有无尽的怨恨，恨你那般无情，那般狠心，我恨你那一颗冰冷的心。我推开了你的手，却看见你的眼，竟流露出一丝悲伤……
我努力的试着远离你，到一个没有你的世界，可是突然间我发现，我错了。
你总是出现在我的身边，让我看到了生活的精彩，忘掉了过去的阴霾。是你，又让我渐渐发现，原来，我的.身边拥有着如此可爱的人们，让我体会到了我幸福一词的梗概。是你，让我懂得面对，究竟该怎么释怀。
渐渐的，我发现，我的生活原来不能没有你，直至依赖。
记得那天，你又和我说，你要离开。我落泪了。你笑着说，傻丫头，自己要学会照顾自己，需要我的人还有很多，不要伤心，不要难过，其实，我一直都会在你身边，只要你懂得珍惜。
后来，我努力的珍惜身边的所有人，所有精彩的瞬间。不为自己留下遗憾。迷茫中，我看见了你的笑脸，那么甜。
有的人总是抱怨，你来匆匆去匆匆的无情，有的人总是不在意，等到失去了你才懂得珍惜。哦，时间，你留给了我们太多太多的回忆。我曾经讨厌你，伤害了你，可现在，我要谢谢你，教会我懂得珍惜。
教会我什么作文12
我是一个爱听故事的女孩，爸爸妈妈，爷爷奶奶还有我的同学们都给我讲过很多故事。在我的记忆中。妈妈曾经讲过一个令我至今难忘的故事。
妈妈告诉我这是一个真实的故事，故事讲的是一个生活贫困的男孩为了积攒学费去推销商品。他的推销很不顺利，最后，走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。年轻的女主人笑着递给他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫为一位病情严重的妇女做了手术，救了她的命，可那位妇女支付不起昂贵的手术费。正在这时，大夫发现那位妇女正是多年前给他那杯热牛奶的女子!他决定悄悄地为她支付手术费。所以，当她办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。
讲完故事妈妈微笑着问我：“好听吗你明白了什么”我沉思片刻，说：“感恩呀!”我明白妈妈为什么要讲这个故事给我听。她是想让我像那位大夫一样拥有一颗感恩的.心。我也从这个故事中深刻体会到感恩是世界上最美好的情操。现在我们都是独生子女，从小娇生惯养，都是衣来伸手，饭来张口的。父母长辈，老师为我们所做的一切，在有些人眼中都成了理所当然的。那么如何拥有一颗“感恩”的心呢？众所周知，父爱与母爱是最平凡，又是最伟大的恩情，试问谁会对我们问寒问暖谁会准备丰盛的大餐迎接着孩子回家，更有谁会在我们遇到困难时为我们打气鼓劲，我想这些作为孩子的我们不可能感受不到。那就让我们从这最基本的感恩父母做起吧，为妈妈做顿饭，为爸爸捶捶背，给父母写感谢的心里话。更为重要的是现在努力学习，不给父母添麻烦，将来做个对社会有用的人，就是对父母最好的回报了。
妈妈讲这个故事虽然已过去好长时间了，但那位大夫的身影时常会在我脑海中浮现。让我们都像那位大夫一样拥有一颗感恩的心，那么我们人与人之间就会充满了爱；有了爱，那么我们的生活会更加和谐美好。
教会我什么作文13
母亲不知你是否还记得那件事，但是对我来说却让我终生难忘，因为是那件事让我懂得了做人的道理。
我清楚的记得那是五年前的夏天。天气非常炎热，我走在放学回家的路上。感到口非常渴，就想到超市买瓶可乐，来到超市门口。大概是因为天气太热了，所以有许多人买水。我凭着自己娇小的身体顺利的到了前面，对卖东西的老奶奶说∶“奶奶我要一瓶可乐”说着把五元钱递给了老奶奶，可能怪奶奶没有带老花眼镜把五元钱看成十元的了，找给了我八元钱，接过钱后的我，心里暗暗的乐；这老奶奶，可让我赚大了，我要把这个好信息告诉妈妈去。然后一溜烟的跑回了家。
我记得，那时的我。还以为你听后会夸我，会高兴，没想到你吵了我。
我刚进家门就喊着∶“妈妈，妈妈，快出来妈妈”，那时的你正在洗衣服听见我喊你了便擦擦手急忙出来，问我∶“怎么了，什么事那么高兴啊！”然后我告诉了你，你脸上的高兴顿时烟消云散。对我说∶“小慧跟妈进我一趟。”进去后你拉着我的手语重心长的.说∶“小慧，做人是不能这样的，做人不能贪小便宜，你想想一个老人家挣点钱容易吗？还有想想别人在后面会怎样议论你，听话，拿着钱还给老奶奶并像她说明，还有要说对不起。”听完妈妈的话，我顿时明白了。我来到超市门口，对着老奶奶说∶“奶奶对不起，刚刚我买可乐时您多找了我五元钱，可是我贪便宜拿走了，不过我现在知道错了，对不起。”说着把钱递给了奶奶，奶奶听后笑着说∶“没关系，知错就改就是好孩子，来，这糖拿着吃，别不好意思是奶奶奖给你的。”“谢谢奶奶”，我拿着糖跑回了家。
母亲，在这我要再一次向你说声谢谢，是你教会了我做人的道理。我会一直一直记得的。
教会我什么作文14
十二月的冬天是寒冷的，雪纷纷扬扬的落下，如同坠入凡间的天使。但落到地上，却又不见了，我有些埋怨老天了，那么美丽的事物就这样消逝了，不免有些心疼。
冬天果然是寒冷的，那天早上，我又起来迟了，顾不得洗脸刷牙，便拎起书包跑出家门，结果还是迟到了。理所当然的，我被老师请到办公室“喝茶”。
老师的嘴里说出几句责备我的话，便问我迟到的原因。我满不在乎的说：“闹钟坏了，妈妈也没及时叫我，都是她们。”老师皱起了眉头，我以为老师将要大发雷霆时，却见她轻柔的说：“孩子，老师暂时不追究你迟到这件事了。”她停下，抿了口茶，继续说道：“天上的雪花美吗？”“当然。”我不假思索的回答道。“但在美丽的雪花消失时应该责怪谁？”我思索了一会，便说：“云？”她摇了摇头，笑笑：“不，再想想。”“难道是不够寒冷的天气？”她再次摇了摇头。那么会是什么呢？我陷入了沉思。老师又说：“想出来了没？”我摇了摇头。“是雪自身。”我被这样的答案震惊了，为什么？我满脑子疑问，为什么呢？为什么要责备雪？受害者是它呀！老师像是看出了我的.疑问，轻笑着说：“因为学落下是它自己的选择呀！”“雪是通过云以及寒冷的气流成为结晶时落下的呀？”“但是，你有没有想过，云是通过水蒸气形成的，形成云也是要消耗水的，地面上的水也会减少，便影响作物的收成，这一切可是雪造成的。它现在融化落在泥土中，可以为作物增加水分，这可算得上是雪的将功抵过。”我突然明白了些什么，雪的这些便是负责任的表现，而我却一再推脱责任，我不禁湿润了眼睛，对老师说：“对不起，老师，我错了。”
雪依然下着，那飘扬的雪花急速落下，像是去赶忙完成自己的抉择。谢谢您，老师！是您让我学会了责任。
教会我什么作文15
时间像匆匆的，飞快的离去。
回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间一转眼，我已经在我的母校度过了快六年的时光，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的，这一切都应该感谢我的母校--小学。在我即将离开母校之季，回首望一眼我生活了六年的，我将感到无比的亲切与不舍。因为我人生的起点就在这里起航了。
我望着围变化，清楚的意识到，我们长大了，在我成长的14年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的'。这是我人生当中第一个起跑点。有这些帮助我迈好了步子，让我成功的要走上的大门了。每年的七月，毕业就成了的主旋律。即将离去的我们，脸上绽放着含泪的微笑
离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。
难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、、感动、失败和成功;在这里，我们学会了做人、做事和做学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香;未名湖畔，飘逸着爽朗的笑声;小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏大的学术底蕴和兼容并包的空气鼓舞和激励着我们，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领，更在潜移默化之“爱国、进步、民主、科学”的传统和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风深深地烙刻在我们心里。
母校为我们付出了这么多，但是她不要求回报，她只希望我们能大成材，马上就要升入了，这意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们有没有想过为母校做点什么。