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绿色暑期作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的绿色暑期作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
绿色暑期作文1
一眨眼，两个月的假期就结束了，现在回忆起来，还别有一番滋味：有酸的“一本本的课外作业”；有甜的“走亲会友、外出旅游”等等。听老师说，颜色可以代表人的心情，我想我这两个月来的“酸甜苦辣”也可以用颜色表示，而我今年的暑假是绿色的.——外出亲近大自然。
今年的“大自然”不是风景名胜，也不是旅游胜地，但是，这次的同样丰富有趣！也不和大家兜圈子了，我所谓的“大自然”只是外婆家的一条菱河。
暑假的一天，我到外婆家度假。一下车，刚放好东西，姐姐就喜出望外地说：“呵，这下我有帮手了！”“帮手？”我一头雾水，“做什么帮手？”这时，姐姐说：“小妹，我家小河里的菱熟了，爷爷奶奶要忙农活！爸爸妈妈又要上班，没有时间采摘，正在发愁呢！正好，你来了，做姐姐的好帮手，快走吧！”我一听采菱，高兴极了，以前只听爸爸妈妈说过，而又没有时间，这下可好了！终于可以试一试了！
说干就干，我们马上拿来一一只小木盒，再向邻居孟爷爷借了一艘小木船，拿了两根细长竹竿当桨，于是，我们“采菱小组”就出发了！
刚开始，小船摇来摇去，我怎么坐也坐不稳，而且本来就坐不稳，还要用另一只手把迎面而来的菱叶拨开，否则，你该痛得“哇哇”大叫了！而且听外婆说，河里可能有小水蛇！想到了这儿，我害怕极了！茂密的菱藤一望无边，一阵风吹来，菱叶与菱叶之间碰击发出“沙沙”的声音，更增加了一份神秘感和恐惧感。不过，随着慢慢地适应，我也不那么害怕了！这时，姐姐说：“烨烨，我们开始吧！”“早就该开始了！”我满脸迫不及待的样子。于是，我看了看满地的菱藤，连菱的影子也没有看见，我又把右手一转，放在脑门前，做了一个“孙悟空四处瞭望”的动作。还是什么也没看见。我生气了！嘟起小嘴说：“姐姐，你骗人！哪儿有菱？”“小笨蛋，你把菱叶翻过来看看！”姐姐笑着说。我小心翼翼地把菱叶翻过来，呀！一个个小巧玲珑的菱角立刻呈现在我眼前！接着，姐姐说：“既然找到了，就开始吧！小心别让菱角划伤了！”“恩！”一声命令下，我们便采了起来。不一会儿小木盒就装满了一个个小巧的菱！“好了，该回家了！”哎，时间过得真快，姐姐在催我回家了！我只好依依不舍地离开了这片生机勃勃的菱河！
当我们回家时，外公外婆也回来了，外婆把今天我们采的一大盆菱全煮了，我这个小馋猫还吃了许多生菱呢！
虽然，这件事已过去了，但是这快乐的回忆会永远留在我的记忆深处！
绿色暑期作文2
随着人们生活的逐步提高，现代化也逐渐向我们靠近，甚至开始慢慢的进入了我们的生活。暑假中我通过电视看到了机器人可以在超市帮人们买东西，机器人帮人们打扫卫生，机器人还能帮家里的客人拿饮料等等，所有这些无不使我们感到生活的惬意。但随之而来的各种污染也是令人非常担忧的，四通八达的'公路上随风飘逸着便利袋；人们奔走在钢筋水泥丛林之中。小朋友们喝着“可乐”，吃着“快餐”，虚拟游戏取代了户外运动，这肯定不是我们想要的生活，可这又正是我们现实的生活。对此，你会有异议吗？如果这就是我们未来的生活，你愿意吗？
在老师的倡导下，这个暑假我就开始了我的“绿色实践活动”，从现在做起，从小事做起，共做文明使者，共建美丽双桥。
首先是绿色出行，共享低碳生活。这个暑假我报了补习班，每逢补课的时候，我都会放弃向妈妈要车费的权利，为什么呢？因为我们双桥已建成了全市第一个免费公共自行车系统，在离车站不远的地方、时代广场的边上、兴业广场，还有体育馆等便于人们通行的地方都有自行车服务点，供人们免费租借，大力倡导绿色低碳出行。我呢就到离家最近的服务点骑辆车去补课，这样既环保，又节能，不会像其他机动车那样排放废烟废气，而且骑自行车也使我的身体得到了锻炼，真的是两全其美。
其次是绿色生活，共建美好家园。一天我吃完了蒸的馒头，见妈妈正准备把蒸馒头的水全部倒进厕所里，我想：蒸馒头这些水都还是干净的，就这样倒了它多可惜呀，不如等水凉了，再用来浇花多好。妈妈听取了我的意见，以后蒸馒头多余的水都用于了浇花，这样就不用再放一盆干净的水来浇花了。还有，以前我总爱把吃完零食的包装袋扔得到处都是，为此还时常被妈妈数落，这个暑假里我养成了收拾的好习惯，把可以再利用的用一个大大的袋子装起来，以便下次可以再用，不能用的就丢进垃圾桶，使整个家都显得那么洁净。
小手拉大手，绿色一起走。如果每个人都能从身边的小事做起，注重节能、低碳、环保，那么我们的未来就会是美好，快乐的。绿色未来，需要大家一起来实现、创造，让我们为着这个目标加油吧！