- 相关推荐
【必备】小木船作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小木船作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小木船作文1
我和陈明是好朋友。一天,我们把小木船拿出来玩,陈明把我的小木船摔坏了。在争执中,陈明又把它踩坏了,我很生气,夺过他的小木船狠狠地摔到地上,重重的踩了几脚,陈明气得满脸通红转身就走,我也气冲冲地跑回了家。回到家,我哭着一头扑进妈妈的怀里,“妈妈!我的小木船坏了,而且是陈明摔坏的呀!但是我也夺过他的小木船给他弄坏了。”妈妈听了,一边抚摸着我,一边亲切地说:“孩子这就是你的不对了,你怎么能把陈明的小木船摔坏了呢?再说陈明是你最要好的朋友,小木船被他摔坏了,那他肯定不是故意的呀,我们处事要抱有一颗宽容博大之心,万万不要因为好朋友损坏你的物品而记恨于心,因为比起这些事你们的友情更加难得。”
听了妈妈的'话,我后悔不已,后悔的是我把陈明的小木船摔坏让我们从形影不离的好朋友变成了一对“敌人”,为了弥补我的过错,为了挽救我和陈明的友谊,我下定决心一定要向陈明道歉。第二天,我回到学校,向陈明道歉我昨天冲动的行为,陈明也原谅了我并向我道了歉,我们现在又是一对形影不离的好朋友了,一起上学放学。
小木船作文2
我和陈明是好朋友,有一次,我们把手工小组的小木船拿出来玩。陈明不小心把我的小木船摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,于是,我一把夺过他的小木船,狠狠地摔在了地上。
她的脸立刻变成青白色,泪水在眼眶了打转,但还是忍不住流了下来,“我……我要。和你绝交。”她抽噎着说。我跑出教室,趴在窗台上,一边看风景,一边想:绝交就绝交。哼,不就是你的小木船做的.好看一点,有什么好哭的。谁让你把我的小木船弄坏的,说声对不起也就算了,还踩坏。我越想越生气,决定以后不再和她叫她交往。
几天过去了,我们谁也没有理谁,可我又觉得自己做错了。于是,我做了一个小邮包,上面写上道歉的话,然后,放在她的铅笔盒里。
上课要写作业,打开铅笔盒,我发现有一个小邮包,是陈明写给我的。下课了,我们向对方走去,检讨自己那不好,这不好。最后,我们又成为最好的朋友了。这个小木船就是我们友好的见证。
其实,每个人找一下自己的缺点,相对方说一声“对不起”,那世界上就会对一份宽容,多一份理解。
小木船作文3
我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工组做的小木船拿出来一起玩。
我的小木船很精致,船头一对木桩,是用来固定船身的,船上的帆高高挂着,桅杆上还飘着几个红灯笼。陈明看着我的小木船,简直爱不释手。可他一不小心,我可怜的小木船被摔在地上了,小木船变成了一堆散木板,我伤心地说:“你是不是嫉妒我的小木船才故意把它摔坏的?我可爱的小木船就这样摔坏了,你得赔我!”陈明被我的'话激怒了,在摔坏的小木船上又狠狠踩了一脚,本来可以修复的小木船彻底坏了。我气愤地抢过他的小木船重重地往地上一摔,同样踩了一脚。陈明气哭了,生气地说:“我们绝交吧。”我也即刻回了句“绝交就绝交!”
回到家后,我仔细想了一遍,是自己做得不好,行为过激。于是,我重新做了一个小木船悄悄放在了陈明家门口。第二天,我来到学校,看见陈明手中拿着两个小木船,他把其中一个递给我,说:“这是我赔你的小木船。”我们就这样和好了。
有一条关于友谊的谚语说:友谊是一种沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。通过这件事,我认识到友谊需要互相理解,互相包容,共同经营才能共同进步。但愿我和陈明的友谊从此更进一步。
小木船作文4
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,用力摔到地上,然后用脚踩得粉碎,瞪了他一眼,头也不回的走进教室,陈明也跑进了教室。
自从这次风波过后,我和陈明的友情从此破碎。我们每次见面都假装不认识对方,虽然我们两个除了对方都还有很多朋友,可缺了一个的朋友,每次玩都有一种隐隐约约但着实存在的失落感,就这样,我们谁也不理对方,谁又都想和对方和好,却不好意思说。几个星期的时间转瞬即逝,我觉得这样下去也不是办法,就在晚上做了一个精致的小木船,准备第二天早晨送给陈明和他和好如初。在上学的路上,我们相遇了,我急忙对陈明说:“对不——”“对不起,是我的错……看,我昨天晚上又做了一个小木船,送给你!”他打断了我的话,从鼓鼓的'衣兜里那出了他做的小木船。“嘿嘿!”我好像找回了当初的感觉。“你抢了我的台词哟!”说着我也从兜里拿出了我做的小木船,我们像一对新人交换戒指一样交换小木船,然后拥抱在一起,拉着手走向学校……
行驶在碧水上的小木船,对于我和陈明来说,它不仅仅是小木船,它更是我们俩友谊的见证,我和陈明会永远珍藏、保护小木船,我们的友谊也会永恒!
一只只小木船,载着我们的友谊,悠悠忽忽,驶向那片碧水的尽头……
小木船作文5
我和陈明是好朋友。一天,他把我在手工小组做的小木船给弄坏了,争执中,他又把我的小木船踩了一脚。我很生气,一把夺过他的小木船,转头就跑了。等我跑远了,回头瞄了他一眼,他还呆呆地站在那里,那弱不禁风的身影在阳光的.照耀下越来越小,越来越小……
我回到家中,也不理睬妈妈那温暖的问候,一进卧室,就把门锁上了。我想把陈明的小木船扔到地上,但我的手臂好像被一双无形的手拽着。无奈之下,我就把小木船放下,静静地坐在床上。我心里想着和陈明一起玩耍的情景,渐渐地,我竟把今天的事抛到了九霄云外。
我又出去找他了。刚到陈明家楼下,我就看见他家里有许多人进进出出,在往外搬东西。我问明了情况,原来他们要搬家了。我悄悄把小木船放在他家桌子上,然后就离开了。
我看着天上的太阳,苦笑了一声。如果没有今天的事,他会走吗?如果我知道他今天要搬走,还会和他生气吗?当他看到那只小木船,或许会想起我吧!有时候,你以为永恒的东西,也许经过一些事情就会失去吧!
小木船作文6
陈明自从小时候就是我的死党,一块儿上学,回家,一块儿学习。
有一天,我和陈明复习完功课,就把自己心爱手工课上做的小木船拿出来玩。陈明见我这个做的很精致,就拿爱手上,翻过来转过去地看,不料他一不小心,“啪”的一声,小木船掉在地上摔坏了。我一看,我辛辛苦苦做的小木船被摔成了个“四不像”,急了,说:“你赔!”“我不是故意的!”陈明激动地分辨着。"谁叫你不小心,快赔!”我生气地说着,还用力推了他一下。陈明一个踉跄,正好踩在小木船上,把它踩得粉身碎骨。我一急,把他的小木船丢在地上,抬起脚用力踩碎后,一把抓过书包,不顾陈明地回了家。我和陈明的友谊就这样一刀两段了。转眼过了两个多月我还是对陈明爱理不理的。放学后,我走在前面,陈明走在后面。我偷偷瞥了一下陈明,只见陈明拿着一个鼓鼓的`红袋子三步做两步地往我这边走。陈明激动地把那个红袋子往我手里塞:“那天我不是弄坏了你打小木船吗?现在我赔你了,原谅我吧!”我激动得说不出话来,只是紧紧我握住了陈明的手。
从着件事后,我和陈明又成了形影不离的死党了。
小木船作文7
小制作是锻炼同学动手能力和思考能力的重要方式。为提高我们的实践水平,韩老师让我们在寒假根据各自情况,制作一件小作品。关于这个作品,我想了很长时间。直到我的表哥来我家后,我才有了灵感:那就是制作一艘小船,载着我的梦想,驶向成功的彼岸。于是我和哥哥开始了我们的木匠生活。
我们先到储藏室拿了一块木板,又拿了一把锯子,和几颗钉子,又在木板上画好图稿,就用锯子认认真真的锯了起来,我锯啊锯、据啊锯,可就是锯不动,于是,我就喊来了哥哥帮忙,哥哥有经验,锯了一会儿,就据了一半,又过了一会儿,木板就锯完了。
据万两块木板后,我们就把一块软海面,裹在了木板的外面,裹完一圈后,我又把另一块木板,粘了上去,加固了加固,又把一块海绵,粘了上去,当船舱,这样,一个穿的外形就做好了。
我又拿来了,吃鸡柳和骨肉相连的三根木棒,插到了海绵上,用一条长长的'线连了起来,最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一条船就完成了。
我和哥哥觉得一条白船不怎么好看,就把一个粉色的塑料袋,粘了上去,这样就,就变成了一艘粉生生的小船了。突然,我觉的这艘船少了一件东西,一看,原来是,我忘记给船做螺旋桨了,我又锯了两块一样大的小木条,粘在了一起,用钉子扎到了船舱的后面。这样,一艘可爱的小船就完成了
我和哥哥看着这艘送可爱的小船,心里有说不出的高兴,通过这次制作,我体会到了木匠的辛苦,以后,我还要制作更多的小船。
小木船作文8
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。
我拿起小木船就要往下摔。陈明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的'“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。刻想起刚才陈明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。
手工课上,老师宣布明天学校将举行小木船展览比赛。刚才那场风波已让我和陈明的船粉生碎骨了,回想起刚才陈明的举动也确实是无意的,现在却落得个两败俱伤的下场......
下课后,我走向陈明,他见我来了,抬起头,“我......”我们同时说。“对不起”我们异口同声地说。我们笑了笑,经过一番商议,决定合作一艘船。
展览的时候到了,那满载着我们重归于好的友谊的小木船扬帆起航了,驶向那快乐的彼岸。
小木船作文9
我和陈明是邻居,我们一起上学,一起放学,一起温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
可是,有一天,不愉快的事情发生了——那次,我们温习完功课,便拿出各自的小木船来摆弄。他看见我的小木船做得非常精致,拿起我的小木船,翻来覆去地看,爱不释手。不料,他一失手,我的小木船掉在地上,摔坏了。我赶紧跑过去一看——那凝结了我无数心血与智慧的小木船,只在一眨眼,便成了“四不像”,我的心烧起了一团火,非得要他赔不可,他结结巴巴地说:“我……我不是故意的。”我大吼道:“我不管,你非赔不可。”还用力推了他一下。他往后一退,把我的小木船踩烂了,我心中的怒火烧得更大了,不管三七二十一,一把抓过他的'小木船,使劲踩了几脚,一把拿过我的书包,头也不回地走了,留下的是他无奈的身影。从此以后,我们的友谊就破裂了。
转眼间,几个月过去了。一天,我正赶着回家,陈明在我后面,我望了他一眼,他也在看着我,手放在裤袋里,裤袋涨涨的,不知道是怎么东西。过了一会儿,他追上了我,手里捧着一只小木船,结结巴巴地说:“上次是……是我不对,明天我……搬家了,这小木船给你,留给你作个纪念吧。”我握住他的手,看着他那真诚的眼睛,本来那次是我的错。
我不时看看,就像看见了陈明,看见了陈明真诚的眼睛,看见了我与他的友谊。
小木船作文10
我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,不分理由地重重地摔在了地上,零件散落一地.看得出来,我和他都很生气,自己心爱的小木船被摔坏了.愤怒的眼泪情不自禁地从眼角流了出来.就在这时,陈明动手打了我.本来就愤怒的我无疑是火上浇油.我狠狠地打了一拳在他脸上.他有反击我,重重地捶了我右手.我们就这样打了起来,没有人来劝阻我们.
班长路过手工小组室,看到我们在打架,连忙上来劝阻我们俩.班长看到了地上的小木船,她似乎懂得了什么说:“不要打了,跟我一起去班主任老师办公室.”说完,班长便拉着我和陈明去见老师.
我们俩对视了一眼,双方的目光都不和谐,充满着敌意和火药味.
到了老师办公室,老师教育我们要团结互助,不应该为点小事就大打出手,同学之间应该互相宽容,互相理解.
我和陈明低着头走出了办公室,又对视了一眼,我们俩的`眼睛流露出惭愧,相互间真诚地说了一句“对不起.”深情地拥抱在一起,小声的抽噎着.
之后我们俩拉着手,走到手工小组室,重新把小木船做好了.
经过这件事之后,我领悟到了友谊的真谛.
小木船作文11
我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力一扳,陈明的船也顿时成了一些碎的木块。陈明火冒三丈,握着拳头,我也摆出一副准备嘶杀的'阵势。“战争”终于爆发了,我们俩扭打起来,同学们很快发现了,急忙跑去告诉老师,老师急匆匆的赶来,同学在劝架,把我和陈明从混乱中分离开来。老师问我们为什么打架,我和陈明都低着头,一声不吭地指了指两只已经变成一堆废墟,顿时一切迷雾都解开了,老师把我们叫到办公室。
在办公室里,老师泰然地坐在椅子上,我俩站在旁边,低着头,等待着老师那严厉的斥责。然而,老师却没有批评我们,而是给我们讲了一个道理,他心平气和的对我们说:“在战争时代,战士们都非常团结,非常听从部队的指挥,才能战胜敌人,保家卫国。如果战士们都像你们这样,恐怕新中国早就灭亡了。”老师讲完,就叫我们回教室好好想想……在放学了,我叫住陈明,说:“对不起,我不应该把你的小木船弄坏。”没等我说完,陈明就插上话来“不,应该说对不起的是我,我不应该把你的摔坏,更不应该把你的小木船踩坏……”我们在互相道歉中,重新和好,并决定以后一定要团结互助。不一会儿,我们俩手牵着手消失在茫茫的人群中……
小木船作文12
我和陈明是好朋友。每天,我们都形影不离。到了学校,我把我辛辛苦苦做的小木船拿出来玩,一下子有好多人都围上去。
陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,他不小心的又把我的小木船踩碎了,喊道:“这是我的心血啊!辛辛苦苦做的小木船都被你毁了,我们再也不是好朋友了!” “对……不起,我……不是故意的.。”陈明的声音很低,好像是犯了大错。
我还不解气,一把夺过他的小木船,狠狠地扔在了地上,又用脚使劲地踩了好几下。然后抓起书包,头也不回地走了......
那一天,我们俩没有一起去上学,望着这孤零零的羊肠小道,我的心里不免有些空空的,就像少了生活中很重要的一部分。
我一直在想怎样和陈明道歉,我几次鼓起勇气向陈明的座位走去,可是每次走到那里,就是张不开口。
放学的路上,我叫住了陈明,“陈明,那……一天,真……对不起”“没事,那一天我也有错。”
不该对你大吼大叫,也不应该跟你生闷气,我们还能回到从前吗?我们两个之间的友谊还能挽救回了来吗?我错了,原谅我好吗?”说着,我的泪水就滴答滴答地往下掉。
陈明的眼角闪过一滴眼泪。“其实我也在犹豫要不要给你道歉呢,这件事我也有很大的责任,我也要和你说声对不起。”当我听完时,我已泪流满面了,我抱住他,说:“我们还是好朋友,我们以后不分开。”陈明高兴的点点头,和我肩并肩地向家走去。
小木船作文13
我和陈明是同班同学,我们两家离得很近,每天都和他一起回来,一起温习功课,我们成了不离不弃的好朋友。
有一天,我们把功课做完了,就把我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明看了非常喜欢,非要我给他看不可,我把小木船给了他。可他一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。
一转眼几个月过去了,有一天,放学回家,陈明跟在我后面,我看了他几眼,看见他的右手攥在口袋里,鼓鼓的.,不知装的什么东西,忽然他又上前几步,从兜里掏出来一只精制的小木船,我惊讶的望着他,陈明对我说:“那天是我不好,不该急着看你的小木船,结果把你手工小组的小木船摔了个四不像。对不起,过几天我就要搬走了,我把这只小木船送你作为纪念,希望你能原谅我。”这时候,我热泪盈眶。
陈明和爸爸搬到外地去了,那天以后,我们俩再也没有见过面了,我非常想念他,每当我看到这只小木船,就像看到了我的好朋友陈明一样了。
小木船作文14
我和陈明曾经是非常友好的朋友,犹如亲兄弟一般。但却发生了一件事,使我们的友情破裂。
记得那一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明迫不及待的想看我做得怎么样。忽然,他一急,“啪”的一声,我心爱的船摔得四分五裂了。我怒气冲冲的向他走来,大声地吼了他几句,而陈明本来想跟我道歉,被我怎么一吼,就跟我吵了起来。
接着,他吵不过我,就转身往回跑,不料踩到我的船,船顿时粉身碎骨了。我火冒三丈的夺过他的小船,重重地摔在地上。幸亏有同学阻拦,不然,我们早就打起来了。之后,我们俩连一句话也不和对方说,就连偶然见面,也把对方当空气,然后擦肩而过。
到了失去这个朋友后几天,我便开始后悔了。我坐下来静静的'想了一下,觉得不应该这样对陈明,就准备重新做了一只小船赔给陈明。
过了几天,陈明却主动向我跑来,拿出一只小船硬塞到我手里,说:“对不起,我不应该摔坏你的船。”我也不好意思地接过他的船,说:“这件事应该是我不对。”接着,我拿出我重新做的小木船递到他的手里。然后,我们俩的手紧紧地握住不放,高高兴兴地走回家。
过了几年,我们都上了初中,从此再也没有见面,但一看到陈明送给我的小木船,就会看到了小学的那件事和与陈明小学时快乐的时光。
小木船作文15
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。” 我们俩吵得不可开交,从此,我们断绝了一切关系。我们不再见面,就算在路上遇见了,也只是当做陌生人一样擦肩而过。渐渐地,陈明的样子在我心中也只剩下了一个影子,我不管怎么想,就是想不起来这个影子是谁,叫什么名字。
后来,当我看到一对好朋友吵架时,我会想起了那天和陈明吵架时的情景,心中的影子渐渐清晰起来,不错,那个影子就是陈明。在我的调解下,这对好朋友又和好如初了。
事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的'地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。