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特别的作业作文常用[15篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的特别的作业作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
特别的作业作文1
从小到大,我做过无数的作业,只是内容许多都记不清了。唯独那次妈妈布置的作业,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。
那是一个阳光明媚的周日,邻居家的`小妹妹来我家玩,妈妈接了一个电话后对我说:“我有事先出去了,给你一项特别的作业:照顾小妹妹。”“保证完成任务。”我不假思索地说。
妈妈嘱咐再三后不放心地走了。顷刻间,房间里只剩下钟表走动的声音和妹妹玩玩具的声音。我一个不注意,妹妹拿起笔就要往我的作业本上画,幸亏我及时制止,不然我的作业不知道会被“毁”成什么样呢!我正准备给她拿个玩具玩,突然“哗啦”一声,我的拼图全部掉在地上了,妹妹好像还不满意似的,还在上面踩了几脚,拼图上顿时留下了污渍。这下好了,拼图“面目全非”了。我立刻跑回房间大哭了起来,心想:这个小妹妹太过分了,这可是我最心爱的拼图!哭了一会儿,我又想:一味地恐吓可不是好办法,我是不是应该试试其他办法呢?想来想去,我拿起连环画给她绘声绘色地讲起了故事。这方法真灵,只见小妹妹安静地坐在我身旁,专心致志地听我讲故事。
这项作业完成后,妈妈回来还夸我呢。我也明白了一个道理:无论遇到什么困难,只要有智慧和耐心,就一定有办法解决!
特别的作业作文2
星期五,老师布置了一项特别的作业——为妈妈洗脚。
我准备好水和盆,等待着妈妈。晚上,妈妈拖着疲倦的身躯回到家。我神秘地把她拉到房间里,顺便拿了条毛巾,一切准备就绪。我让妈妈坐下,结结巴巴地说:“妈妈,今天我帮您……帮您洗脚。”妈妈先是一愣,然后惊讶地说:“真的吗?”我使劲地点了点头。妈妈笑着说:“太好了,我的宝贝女儿要给我洗脚了!”
我先帮妈妈脱掉鞋袜,然后卷起衣袖试了试水温,刚好。我把妈妈的脚小心翼翼地放进水里。我摸着妈妈的.脚,惊讶地发现,妈妈的脚粗糙极了,脚底生了许多老茧。望着妈妈的脚,我不禁想到了她这么多年为了这个家付出了那么多。再看看她原来乌黑油亮的头发,现在也多了不少银丝。她的额头上多了几道皱纹,脸色也憔悴极了,但脸上却洋溢着幸福的笑容。我边洗边想:如果老师不布置作业,我还会给妈妈洗脚吗?记得小时候,无论是春夏秋冬,妈妈总是每天帮我洗脚,我还常常淘气地把小脚丫翘得高高的,让妈妈洗不到……想到这儿,泪水模糊了我的双眼。
不知不觉中,水凉了,我轻轻地把妈妈的脚擦干,放进拖鞋里。我鼓起勇气,对她说了一声:“妈妈,我爱你!”妈妈把我抱进怀里,抱得很紧,很紧……时间仿佛停留在那一刻,一切都浸润在浓浓的母爱里……
这次特别的作业让我明白了妈妈的辛苦。我在心底里默默地对妈妈说:“妈妈,是您给了我生命,是您给了我一个家。今后,我一定好好学习,天天向上,不辜负您对我的希望!”
特别的作业作文3
寒假里,老师布置了一个特殊的作业——“寻找美味”,还要记录下美食的制作过程。
做什么好呢?我和妈妈商量了一下,决定做春卷。我喜欢吃雪菜馅的',妈妈喜欢吃荠菜馅的,就做这两种吧。
来到菜场,我买了雪菜、荠菜、笋、肉末,还有包春卷的面皮。
想着马上就可以自己动手包春卷了,我真激动。回到家,妈妈很快炒好了两盘馅料,香喷喷的。我馋得直流口水,还没包就先偷吃了一大口。开始包春卷啦。我先把面皮平铺在砧板上,接着把馅料放在面皮上,整理成长条形,再拉起面皮的一边,盖在馅料上,然后把两边的面皮向中间叠起来,最后卷一卷,一只春卷就做好了。妈妈把做好的春卷放进油锅里,炸一炸,白白的春卷就变成金灿灿的了。
看着金黄、油亮的春卷,我迫不及待地抓起一个就咬了下去,“啊,好烫!”尽管烫,我还是停不下嘴,很快,一盘春卷都到了我的肚子里。
特别的作业作文4
我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。
那是一个星期天。姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事,就逗起弟弟来。姑姑说:“诗晓,我和你妈到伯伯家去一趟,也随便给你留下一份特殊的作业!”“特殊的作业?”我正疑惑着,姑姑又笑眯眯地向我解释道:“当然是照顾你的小表弟!”
我听了,不以为然,心想:这对我来说,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。于是,我便欣然答应:“YES,保证完成任务。”便兴冲冲地照顾小表弟去了。
我原本以为照顾孩子挺简单的,只要让他不哭、不闹就行了。可事实远远不是这样。
你瞧,他一会儿“穿梭”于客厅中,一会儿又飞奔我的房间,一见到我刚写完的作业,抄起桌上的一枝笔,“唰”一声就往我作业上画。
我大惊失色,连忙把作业夺来,恳求道:“别乱画,姐姐给你拿一张纸!”可是,当我拿着纸跑进我的房间,眼前的`一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……
我想,光靠吓唬是不行的,便对他说:“表弟,想不想听姐姐讲故事呀!”一边还端来一盘切好的苹果。“耶!听故事哦!”我拿起一本连环画,绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……
果然,小表弟侧着脑袋,津津有味地嚼着苹果,听我讲故事,开心得拍起手来……
我终于完成了这项特殊的作业。原来,带孩子也不是件容易的事啊!
特别的作业作文5
时光如流水,来去无声,转眼间,初一的生活过去了,唯有文字,一直与我相伴。
进入初中,我遇到了谢老师,她是我的语文老师。她不像其他老师刚开学就给学生送一个“作业大礼包”,而是让我们坚持每日写一篇文章,并将其定名为随笔。就这样,被我们随手写下的文章记录下了生活中的点点滴滴,留住了青春、保存了年华。
经过了一天又一天的积累,我的作水平也大幅度提升,从曾经写一两百字就头大的“贫困户”,到现在任何文章都能信手钻来,这是一个质的飞越,而这都源于谢老师。
与其说这是一项作业,不如说这是同吃饭睡觉一样必不可少的过程。每日一篇的随笔让我的生活有了趣味。在已过去的三百多天的`时光里,我的随笔数量到达了三百一十一篇,那十多本随笔本见证了我的青春之路。
这段路途里,我被许多人所鼓舞,写出了一篇又一篇的文章,也渐渐有了更大自信去写作,并且创立了公众号来记录下这些文章。
又过去了一个学期,我越来越爱这份最好的作业了。
特别的作业作文6
美术课快下课时,马老师对我们说:“同学们,下一节我们要学习21《蔬果变变》,请同学们带来一些蔬菜和水果,来做小动物。”同学们听了很爽快地就答应了。
下节美术课很快就来到了,只见马老师神采奕奕的走进教室,亲切对我们说:“同学们,把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上,我们就用这些东西来做一些小动物,请大家发挥想象,看谁做的比较逼真。好了,现在开始行动吧!”马老师一声令下,同学们纷纷行动起来,你看,有的用手捏,有的用刀切,有的用剪子剪,还有的用牙签挖洞,十分的投入。我做的.是一只小蜗牛,我先把一个圆圆的洋葱切成两半,一半用来做蜗牛的小屋子,再用一根翠绿的黄瓜来当蜗牛的身体,我用两根细细的牙签把它们连接起来,好了,主体工程已大功告成,咦!它那长长的触角怎么做呢?对了,把牙签折断,串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗?对,就这样做。很快,一只可爱的小蜗牛就出现在了我的面前,我高兴得拍起手来。我看了看别的同学,只见万琳雪做好了一只笨头笨脑的小猪,赵腾飞做好了一个可怕的大怪兽……
下课了,马老师表扬了我们,说我们这次的作业完成得不错,并用相机把我们的作品拍摄了下来。
特别的作业作文7
昨天,老师布置了一项特别的作业,就是对爸爸妈妈说“我爱你”,话刚落,教室里就如油锅里洒水般地沸腾了…………。
我在回家的路上,一直是在绞尽脑汁地思索该怎么办,作业很快也完了,就剩下这项特别的作业了。但是由于紧张,我走到镜子跟前,对着镜子反复练习,可是心里却像揣了一只小兔子似的',砰砰跳个不停。
很快,吃饭时间到了,妈妈喊我吃饭了。我走到饭桌旁,心想:吃饭时应该是个很好的机会,就红着脸,吞吞吐吐地说;“妈…。妈妈……我……。我有话想…。对你说。”还没有说完,妈妈就打断我的话,拿着碗说:“来,吃饭了。你先把桌子收拾一下,马上开饭了”。我只好把刚要说出的话有咽回去。唉;瞧我这不争气的嘴。
吃完饭,看着妈妈坐在沙发上,便想起书中的方法;走过去说;“妈妈,您累了一天了,我来帮您捶捶背吧”。妈妈转过来就问我;“你想买什么?”我涨红着脸,说;“妈妈,我爱你。”妈妈一愣,接着笑着说;“喔,我也爱你,我的宝贝”。
我看到妈妈的眼角流泪了,我轻轻打量着母亲。突然,我发现,妈妈不知什么时候,皱纹已经在她的脸上数不清楚地趴着了
喔,爱,就应该说出来。
特别的作业作文8
一个普通的星期五,语文老师留了一个比较特别的作业,这回不是让我们写什么,而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具,什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了,在假期不写作业而是自己动手创造一个物体,我们当然开心了。
一回到家我马上向家人汇报在学校的情况,家人也很高兴,可能是终于有一个让我动手操作的`机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠,他也帮助我一起动手。我首先想做什么好呢?小动物没意思,布娃娃太幼稚,我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍,可都被我否定了。最后,我决定做战斗机。首先我们先来做机身,再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件,最后是为它“化妆”,我以蓝色为主题,因为蓝天的颜色也是蓝色,我小心翼翼的涂着颜色,生怕碰坏了。我整整工作了三个小时,都十一点了我才睡觉,那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗,我打败了很多敌人,把我都笑醒了。
第二天,颜料都干了,我认真地把每一个部件都装上去,我的战斗机一点点的成型了,我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。
到了星期一,我们把各自的作业都拿出来,我同桌做了一个降落伞,可以打开合上,我们两个的放在一起就是一完美组合。这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了,我会永远记住这个难忘的作业。
特别的作业作文9
操场上,或轻或重的撞击声此起彼伏;烈日下,几十个富有光泽的排球影出耀眼的光芒。我们把十二分的专注用在这份作业中,兴奋而满足……
那是暖春时节的'一堂体育课,空中盈着飞舞的柳絮。做完准备活动,老师布置课作:“排球考过的同学,每人教三四位低年级同学,一节课内学会颠球。”我们惊讶地看着正在自由活动、时常尖叫大笑的二年级小不点儿,个个面面相觑。
我率先办起了“周氏培训班”,寻觅着合适的人选。“就你了!”我不由分说地拉住一位同学,挑个软硬适中的排球,开始短暂的教师生涯。我半蹲在地上,尽量和颜悦色:“小朋友,膝盖要弯曲,双手叠在一起……击球点在你的手腕,球就能直着飞哦。”小家伙眨着大眼睛,似乎听懂了。于是我握球带他找感觉,等觉得差不多后就一松手。本以为他能平稳地颠上几个,可谁知他一慌,用力一击,排球竟如弹簧似的飞到九霄云外去了。我只好亲自演示,再带领他练习,如此反反又复复,他进步神速,十分钟后居然能独自颠七八个了!我连连夸赞:真了不起,真了不起!
看着他向同伴炫耀的神情,想起老师布置的这次特别的课作,一丝欣慰与快意涌上心头。那么,下一位学员,会是谁呢?
特别的作业作文10
自从上了小学一年级,我就开始和“作业”打上了交道。有的需要抄抄写写,有的需要动手操作,还有的需要参与实践。最近,我接到了一份特别的作业。
上周五,语文老师发给我们每人一张白纸,神秘兮兮地说:“今天,我们要完成一项特别的作业,要用自己的方式把这张白纸变成一张有意义、有价值的纸。
顿时,教室里像炸开了锅一样,议论纷纷。我像接到了一项神圣的任务,纳闷着:一张白纸,能干什么呢?我陷入了沉思。
这时,我的脑海里浮现出陈老师的一点一滴。想起了那一次,陈老师嗓子全哑了,几乎失声了。依然坚持给我们上课。看着她在黑板上一笔一划地写着,多么认真,多么负责的一位老师。
想着想着,我不禁心头一暖,涌起一股暖流,那是感恩的思念。我灵光一闪,对了,画一幅创意的.画送给老师吧!
我退后几步,仔细端详着,看着这颗写满了字的爱心,我的心中开始涌动着暖流。老师啊!这就是我对你们的敬爱之心,这就是我对你们的感恩之心。你们能看到吗?
此时此刻,那张白纸已经变成了一张神圣的意义非凡的纸。它那纸浸透了我对老师的感谢之情。
特别的作业作文11
今天中午,我们刚刚起床,同学们都做着自己的的事情。这时,班主任走进了教室,我们就像打了激素一样,立马从迷糊状态变得精神抖擞,坐的端端的迎接老师。
老师带来了一个好消息,“快过‘六一’儿童节啦,你们最近表现又不错,所以今天不留作业!”老师刚说完,同学们就高兴的欢呼起来。我也开心的像吃了蜜一样,一蹦三尺高,心想:今天放学回家,我可以开心的玩电脑游戏啦。
放学了,我一路唱着小曲,怀着愉快的心情回到家。一见爸妈,我就开心地说:“今天没作业!”说完,我就打开电脑,开始我的游戏狂欢。可椅子还没坐热呢,电脑就被妈妈无情的关掉了。我生气的问妈妈:“你怎么这样呀,我还要玩游戏呢!”妈妈若无其事地说:“这么好的时光可不能白白浪费,学校没作业,还有我的‘魔鬼训练班呢’?”说着,妈妈豪迈的撕下了五张卷子扔给我,丢下一句:“快点做!”出去了。这可是我一周的试卷量呀,我无可奈何的拿起钢笔,开始冥思苦想的写了起来。两个小时过去了,我终于通过了妈妈的`魔鬼训练。打游戏去喽!我开心得想。谁知爸爸神不知鬼不觉的走到了我身边,一把把我从游戏世界揪了出来,“来吧,爸爸给你讲讲作文!”“噢,不!我心爱的游戏……”我又被魔王揪走了,接着我又来到了“爸爸作文大讲堂”,讲完已经九点了,完了,我又玩不成最爱的游戏啦!
再见了,我亲爱的游戏!
特别的作业作文12
今天,老师给我们布置了一项特别的作业,也是一项特别耗费时间的作业,而且还是一项从来没有见过的作业,现在让我正式宣布一下,这项作业就是——完成物品重量测量活动单。
这项作业是听着简单,做起来难啊!
我们先去了超市把要掂的东西都买来。
首先,我先介绍一下要掂的大米,净含量有十千克,都快要赶上我弟弟的体重了!平时抱弟弟也没觉得重,但这回拎得我的小手直哆嗦。
然后我来说说我掂的鸡蛋,上面还带着鸡屎!臭死了!不过有一点比大米好,那就是它比大米轻多了,我都拿它耍杂技了呢!
再来说说十克的东西吧。我满超市地找,都累趴下了才找到一包酵母粉,刚好十克,拿到手上掂一掂,轻得简直可以忽略掉它的'重量,还有好多其他要掂的东西……
由于这一项作业的存在,我又多了一次采购的机会。
啦啦啦……
特别的作业作文13
今天,老师给我们布置了一个特别的作业———用蛋壳做个小制作。回家的路上,我一直盼望着鸡蛋宝宝早点从我手中诞生。
回到家,我冲进厨房,从冰箱里取出一个鸡蛋。妈妈在一边唠叨:“不要把蛋给弄碎了……”我嫌妈妈话太多,把她推出了厨房。首先,我用剪刀在蛋的两端各打一个洞,蛋清和蛋黄便流了出来。我嫌它流得太慢,就用筷子伸进鸡蛋里面不停地捣鼓。等里面的蛋清、蛋黄流尽后,我又用清水把它洗得干干净净。我该拿鸡蛋做个什么呢?就做个小狗吧。我用硬卡纸剪了两只尖尖的耳朵粘在蛋的上方,又用彩笔画了两只圆圆的眼睛、一个突显的`鼻子和一张大大的嘴巴;最后,我用一个瓶盖做它的底座。这样,一只小狗就做好了。我仿佛看见它亲昵地蹲在我身旁,用头来蹭我的腿。
特别的作业作文14
过两天就是教师节了,这几天作业根本没有,老师也没说要做些贺卡之类的东西,大家知道老师想让我们自己亲手做一个贺卡,以前,大家买贺卡写几句祝福的话就没事了,每年教师节都这样,我想:老师让我们亲手做一定有她的理由。
在我和其他中队长的.带领下,大家跑到各种各样的贺卡店,买贺卡作参考,同学们分成小组做一张贺卡,我和中队长分到了一个小组,我们准备做一张喜羊羊与灰太狼的贺卡,大家一起画喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、灰太狼……在画的过程中,我们大家有的不会画羊角,有的不会画动物,还有的不会画羊毛……经过一番折腾,画,画好了,颜色涂完了,接着就是把画剪下来,又经过一番折腾,贺卡大概的样子做好了,我们每人写上一句祝福的话。贺卡做好了。
9月9日的晚上,我们布置好教室就回家了。
9月10日早上,老师一开灯看到了布置漂亮的教室,收到了同学们的祝福和贺卡,就感动地流下了眼泪。
特别的作业作文15
我做过一份特别的作业。
今天下午,快要放学的时候,班主任早早的留好了家里的作业。“嘀!铃!铃!铃!”下课铃响了,放学了,该回家写作业了。“咦!真奇怪!英语老师还没留作业呢”我一边摸着我心爱的漂亮的记作业的小本本,一边呢呢喃喃地小声自言自语。“英语老师总比班主任的作业留得早,这次怎么还没有留呢?”
这时英语老师刚刚走进办公室,他快步如飞的走到了黑板前,从盒子里去除一只不长不短不粗不细的白色粉笔,,他在黑板上写第一笔的时候,同学们都目不转睛地盯着黑板上英语老师留作业的一角,她看了看我们然后才写的。
英语老师留完了作业,我心想,老师这一系列奇怪的动作不会是很多吧!这下可完蛋了呀!
同学们整理书包准备回家的'时候我瞧了瞧英语老师留的作业。英语作业:把黑板上的这几个单词做成卡片,然后粘在家里的各个部分上。英语老师留的作业真奇怪呀!
回家后,我先做这项非常特别的作业。我先把这几个单词的音标和汉义集合在一起,接着把纸片剪好,两张站成一片,然后把汉义音标单词工工整整地超在纸片上,最后把它粘在各部分上,我的作业完成了!爸爸妈妈都夸我手巧、能干,我真高兴!这份特别的作业不仅让我得到了夸奖,还让我很容易的记住了这些单词!
这是一份多么特别的作业呀!