“书虫”正传作文

“书虫”正传作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的“书虫”正传作文，欢迎大家分享。

“书虫”正传作文1

　　本班四组二排，有少年者，大号苏书虫，此人姓苏名涵弃，人赐雅号“小书虫”，此人气度不凡，乃本班人才也，若书虫一走，吾班失一才也！何谓称“书虫”请见下文分解。

　　一曰本班“学习界”的学习楷模，此人获得班文一职，全归功于学习。下课铃一响，同学们纷纷跑出教室，而在教室中的屈指可数，看几个男生正叽叽喳喳地讨论着什么“王者荣耀”“第五人格”呀；瞧！那几个女生下在一起聊着电视剧“都挺好”的情节，唯独只有他慢慢地拿起自己的宝贝——《流浪地球》津津有味地看了起来，忽有一同学大咸“组长发作业”！话声刚落，其它组长早以捧着作业开始发了，直到一名组长发完了，过去拉“书虫”“快去发作业！”他像是没有听见似的'，继续看书，那个组长急了，大声吼到“苏涵弃”！他才回过神来说到：什么事？可是说着，眼睛还是不离书本。“快去发作业吧。”那位组长拉起他就走，他只好依依不舍地放下作文本，又以飞快神速发完作业，快步回到坐位，又看起了书。

　　二曰本班“文学界”的学习榜样。此人对古典文学的积累是比较多的，此人说读书是快乐的。读书可以进入一个美妙的世界。可以体会到马致远的“断肠人在天涯”的凄凉，可以理解辛弃疾的“可怜白发生”的无奈，可以领悟到陶渊明的“种豆南山下”的淡泊，还可以寻找文天祥的“人生自古谁无死”的豪情。在文学的世界里，充满了景像，充满了新生，充满了人生的惊情，充满了生灵的奇迹，在书中，飞出诱惑，泌出芬芳，吐出透明！

　　这便是本班“书虫”，如何！

“书虫”正传作文2

　　“读书给人以乐趣，给了人知识，也给了人光彩”，我常用这句话来激励自己。

　　小时候，妈妈总要在睡前给我讲童话故事，我才能慢慢进入梦乡。灰姑娘和白雪公主成了我睡安稳觉不可缺少的“功臣”。妈妈总能讲得绘声绘色，让我仿佛身临其境，与白雪公主和灰姑娘一起翩翩起舞。小小年纪的我还不会认字，却增加了我对读书的渴望和喜爱。

　　升入了一年级，我吵着爸爸妈妈带我去书店里看书。刚进入书店，书架上那琳琅满目的书籍，使我小小的心里装满了震撼。包罗万象的《十万个为什么》、令人潸然泪下的《红楼梦》、精彩绝伦的《拇指班长》……我看得眼花缭乱。最后，我还是选择了陪我走过无数个夜晚的《安徒生童话》。我就像一只饥肠辘辘的猛兽，贪婪地吸收着精神食粮。

　　我渐渐长大了。我向同学们借书，奇幻的《笑猫日记》又吸引了我。每天晚上，我都乘坐着一叶扁舟，到书的海洋里尽情遨游。“笑猫”就像磁铁一样把我牢牢吸住。笑猫找到了它心爱的`虎皮猫令我开心；千辛万苦得来的兔耳朵被小兔吃了令我愤怒；虎皮猫生出了一窝笑猫令我兴奋；小可怜的死去又令我感到惋惜。

　　“读万卷书，行万里路”是我的梦想，因为它让我得到了许多知识，也带给了我无限的遐想。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，我的成绩已经“更上一层楼”了！啊！读书的感觉真好！

　　因为读书，我插上美丽的翅膀，飞向美好的未来！