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我的同桌作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的同桌作文，希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
我的同桌陈宇轩，一头乌黑的头发，一双忽亮忽闪的大眼睛。
他爱好广泛，还有一股拼劲儿。爱放风筝，曾获风筝比赛第一名；会拉二胡，现在已考完五级，今年10月又要考六级；喜欢赛车，曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术，只要有什么画画比赛，他就去报名，如果名额有限，他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了，他就不会辜负老师，尽自己的全力画好每一幅画。一次，美术课上，老师让我们画水墨画，我呢，随心所欲，草草地涂了几笔。而陈宇轩呢，仔细观察每一幅画的特征，画得不好重画，再画得不好再重画，就这样，画了一次又一次……功夫不负有心人，等到批分时，我只得了个良，而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。
他不但爱好广泛，还热爱劳动，助人为乐。
比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时，他的手总是举得老高；开学前几天，老师没通知他到校，他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。
星期三上午，正好是语文课，全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声，原来是我的前桌姜丽庆呕吐了，同学们有的无动于衷，有的皱起眉头，还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说，拿起了拖把，卷起袖子，和蔼地对姜丽庆说：“你先让开，我打扫一下。”说完，他先把课桌椅移到门外，再把脏物扫进畚斗里。在他的.感召下，孙邹飞拿着拖把，把地上的东西拖干净，而他又用旧报纸将秽物刮去，然后用湿抹布将课桌擦干净。最后，将桌椅移进了教室。完了，陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也没发生过一样，回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。
我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌！
我的同桌作文2
我们可能都想有一个可以陪你欢笑，陪你闹的同桌，时不时地互损，作业一起检查，完成，快乐痛苦，一并分享的同桌。而我的同桌马红杰，以前却没有我想象的那么好。
以前我和别人同桌的时候，我见马红杰天天被数、语丶外老师批评，下课的时候，他的同桌还嚷嚷她，所以我对他的印象并不是很好，那时候我总以为她是个作业不做，经常惹老师和同桌生气的“讨厌鬼”。
在前几个月，我意外的和马红杰成为了同桌，一开始我对她的态度并不是很好，虽然没有表现出来，但还是有些刻意的防着她，可是相处了几天之后，我对她的看法，彻底的.改变了。
她刚跟我同桌的时候，对我挺好的，并没有因为我的态度不好而跟我斤斤计较。后来，我发现她这个人也挺好的，有什么好东西都跟我分享，而且对我的态度也很好。于是，我对她的态度来了个180度的大转变，以后的每天，我们都互相开玩笑，打闹，我们互帮互助，相处的十分融洽。
但是我的同桌她有个缺点就是懒，她实在是太懒了，现在，她未完成的作业占总作业的三分之二，她就是能少做一点就少做一点，而且她上课的时候注意力不集中，经常发呆，字帖也写的不认真，我在作业这件事情上简直是他欲哭无泪。我希望她能自觉些，只要改掉“懒”这个坏毛病，一定会进步很大。没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
谁不希望自己的同桌优秀呢？真希望有一天，我能自豪的对别人说：“我的同桌马红杰现在学习可好了，你们肯定想不到，她以前是可个潜能生呢……。”
我的同桌作文3
同学们，你们好啊！今天就让我跟你们说说我同桌的故事吧。我的同桌她长得非常漂亮，她的眼睛既不大又不小，刚刚好，她扎着长长的辫子。
虽然她很漂亮，但是总是欺负我，有一次下课时上课铃声响了，我要进去时她让开了，但是在我进去的时候她催我快点，我还能忍住，可是她竟然推了我一把，害得我差点摔在地上，吓得我“啊”的大叫了一声。
还有一次，下课时我跟朋友玩了一会儿，但是我刚刚要进来时，她叫我不要进来，我一看竟然满地都是水，这时我实在是忍不住了，我就跟朋友说：“我同桌把水倒在我位置上了，而且她不仅把水倒在了我的位置上，还倒在了别人的位置上。”她这么调皮、这么搞乱，还真让人受不了呀。
再有一次我看见她的手掌流了许多的血，然后贴着创可贴，包着餐巾纸。当她把包在手上的餐巾纸拿下来时，看见纸巾上沾了许多的血，我吓了一大跳，啊！这么多血呀！好吓人呀！当时我实在看不下去了，我就跟她说：“沾水的纸巾按在手上，一会儿就能止血，然后再过几天就会好的。”可是她却说：“我是手掌的皮和手指的皮都破了，就你的破方法怎么会好呀。”我听了这话后非常生气。没想到她是这么的.不领情。虽然她做了这么多的“坏事”，但是她也有做好事的时候。有一次上课时，我的自动笔里面还有笔芯她竟然还给我装了一根笔芯，我觉得她真的“很傻”。
这就是我的同桌，你们猜猜她是谁。
我的同桌作文4
我的同桌是一个活泼、开朗、知错就改的小男孩。他长得乖巧，有一双大眼睛炯炯有神的，大眼睛搭配着小鼻子可爱极了！两个小耳朵就是他可爱的关键。他是谁呢？他就是天真、可爱的钟骏峰。
他是一个充满自信、坚持不懈、声音洪亮、说话好听的小男孩。记得有次语文课上，老师提出了问题，同学们都还在思考着老师的提问，而我的同桌脑海里只要有答案，不管对与错，他都会自信勇敢地举起手回答问题。回答问题时，他站姿端正、声音洪亮地说出来，没有一丝畏惧，他的勇气就值得表扬。他不像别人一样，答案已经有了却迟迟不举手，不发言，就是没有勇气，没有勇气就是信心不足的表现了。
他也是一个知错就改的.孩子。在一二年级时，小钟是一个调皮捣蛋，整天玩得满头大汗，爱打架骂人的同学，老师狠狠的教训了他一次，同学们也一次次地帮助他。到了三年级，他经过老师的教导，同学们的帮助，他改变了！现在的他很懂事，学习也很认真，再也不会和同学打架了。这还是钟骏峰吗？当然是，他的变化真是巨大呀！他为了变得更好、更棒，还定下了目标呢。他知错就改的品质和他的坚持努力值得我学习！
这就是我的好同桌钟骏峰，虽然他现在成绩不是很优秀，但他心地善良，知错就改，自信勇敢，我要向他学习，学习他的优点，改掉自己的缺点。子曰：择其善者而从之，其不善者而改之。不正是这样吗？他可真是一个好同桌。
我的同桌作文5
郭嘉栋，皮肤较黑，个子矮，但乐于助人，喜欢搞笑，有点幽默。
他随和，不喜欢斤斤计较，不喜欢在意一些小细节，却很细心。
在清洁区捡垃圾的时候，他不放过一点小纸屑；在检查默写时他不放过一个标点符号。就连别人握笔的姿势，他都会问：咦，怎么你握笔的姿势和我的不一样啊？难道你不会握笔？你幼儿园的老师是怎么教的……等等，一大堆问题，把人问个措手不及，可谓是“打波砂锅问到底”。
每每这个时候，他身边的人就会尴尬地笑两声，不过这种尴尬很快就被他打破。
就拿管纪律的事来说吧，班里吵得很，老师又不在班，他会一本正经地大声说：作业都写完了吗？快写作业！然后教室里就哄堂大笑。
如果要问，同学们为什么会笑，我只能回答：因为大家都觉得他很好笑。
而且，他还喜欢唱歌，每次我一进班，就看到的`是他在唱歌。
有一天，我实在忍不住了：“为什么刚开学的时候，你那么正经？”
“当然是因为那个时候大家不熟，现在熟起来了，就不要那么拘束了。”他就是如此认真地回答我的。
其实，他是可以认真的，比如做清洁、收作业，老师布置的任务他都会一丝不苟地完成，尽职尽责。这也是竞选班干部时，我投他的原因。
这就是我那个“无良”、“无德”的同桌郭嘉栋。
我的同桌作文6
我的同桌邱雨欣今年11岁。她有一张美丽大方的瓜子脸，一双明亮的大眼睛，一个小巧别致的小鼻子和樱桃般红润的小嘴，非常可爱。
邱雨欣总是乐于助人。一天，我参加了一个写作班，写作，写作，我发现我的书法越来越浅，然后什么都没有了。我打开钢笔，发现没有墨水了，但我的书法还剩下半页。我焦虑地挠着头。邱雨欣看出我的态度有点反常，轻声问道：你怎么啦？”我会告诉你真相。“我今天带了两个，让我借你一个。”说完，她递给我一支笔，给了我一个灿烂的微笑。我感动地对她说：谢谢你！谢谢你！”
邱雨欣非常喜欢读书。《窗边的小豆子》、《西游记》、《白蛇传》和《红楼梦》……她见过所有的人。上次，这个班举办了一个除夕晚会。她给学生们讲了《红楼梦》的故事。这个精彩的.故事也赢得了掌声。
邱雨欣非常勤奋，他的学习成绩一直在班上名列前茅。听讲座时，她总是全神贯注。做作业时，她总是全力以赴。有疑问时，她总是不羞于问。老师和家长都称赞她是一个勤奋好学的孩子。
虞丘的心仍然很阳光，不仅穿着得体，而且很卫生。然而，如果你更加自信、大胆、活泼和顽皮，它就会更加阳光灿烂。
这是我的同桌邱雨欣，一个乐于助人、热爱阅读的阳光女孩。你喜欢她吗？
我的同桌作文7
我的同桌是一个女生。她身材不胖不瘦，个子很高，长着一张国字脸，一双浓眉大眼，一个不大的鼻子，一张灵巧大嘴巴。腿很长，并且粗细适中。她总是身着一身黑白相间的短袖衫，和一条纯黑色的长丝裤。
她的外表虽然没有什么与众不同，但是她的性格却和班里其他的女同学不一样。她是个性格要强的人，做事情总是很急，并且要求完美，干不好的事情就会很失落，显得很沮丧。
有一次她没有保质保量的完成作业，做错了一道题。本来这是每个同学都会犯的`错误，而她却唉声叹气的。她的这个性格和她的爱好倒是非常相符。她喜欢打篮球，一旦进球肯定会高声欢呼，然后继续专注的看球，所以她参加了学校的篮球社团。她在篮球社学习的十分认真。
有一次篮球训练时，她正在练习如何投篮，一开始她站在点上练习投篮。第一个球，她先拍着球半蹲下，然后她使劲儿一跳，接着把球用手腕的力量投向篮框，只见球在空中划出一道完美的弧线，可惜球没有落到篮框里去。她接住球又投了一次，还是没有进球，到了第四次投篮，她开始不耐烦了，说道：“怎么回事儿啊，这个球！真是的。”这是我走上前去，安慰道：“同桌呀，你别着急，只要你放松下来，再把动作规范一下，就肯定能行的！”然后她按照我说的，放松下来规范动作，接着起跳把球投向篮框，这一次，球不偏不正地落到了篮框中，她特别高兴，一直沉浸在进球的喜悦中。
我的同桌作文8
我的同学很多，当然没办法一一介绍喽，今天，我就来说一说我的同桌。
我的同桌叫李天钰，是个男生。他的发型是绝对标准的学生头，白白的脸上戴着一副眼镜，说实话，他长得还挺帅的。他幽默极了，举两个例子吧：第一件事是这样的：周五，是一个让我开心的日子，那天正好是我当班长！那节课是科任课，老师没什么安排。李天钰就用手比划着枪对着我，还用水壶对着我。我忍无可忍，把他记上了。是这样写的：李天钰（太皮了）。我让他看了看，他思索了一会，拿出语文练习册，打开其中的一课，指着一篇文章的一句话。我看了差点没笑岔气，你猜他指的.啥？他指的是：你这不是扭曲我的形象吗？人家原来是说照相技术不好，他竟然……我光顾着笑，一时也说不出话来。
第二件事是关于折纸的。下午托管最后一节课，我没事干了，看见李天钰在折纸，就想向他学。前面还勉强跟得上，后面就根本不会了。他作为“老师”，当然要帮我啦！但是我实在是不会了，就跟他说不想学了。他说的话让我又好气又好笑，他说：“多简单呀，你怎么学不会呢？不能半途而废呀！”什么？这不是侮辱我的智商吗？但我实在不想学了！我无奈：“李天钰，我算求你了，我不学了！”可是他还是嘴里一直说着怎么做。我很生气，但我却笑得很开心。下课后，他还是追着我教我怎么做，天哪！这是个什么同桌呀！
这就是我的搞笑同桌。有一个秘密，我喜欢他！也许是因为我喜欢幽默的男生吧。嘘！千万保密哦！其实，要是毕业了，我会很想他的……
我的同桌作文9
我的同桌萍萍是一个特别爱干净的女孩。
这些主要从她平时的着装就可以看出来了。她的衣服并不是那种十分昂贵和华丽的，但是肯定一直都是很整齐干净的。
本来我没有特别在意，就有一天她来上课的时候，我看到她穿的是白色的球鞋，真的是干净的一尘不染。之所以特别有印象，是因为这鞋子她之前也穿过的，而且也弄脏过，可是再次穿的时候，居然就跟新的一样。
我再看看自己的'小白鞋，旁边有土渍就算了，鞋面上也是有黄土色的灰印。
从这之后，我才开始留意，我发现萍萍平时穿的衣服都有叠痕，甚至连牛仔裤的桑痕都能看出来，已经洗过几次的牛仔在她穿来竟也十分的干净利索，一点也不觉得旧。
我和萍萍聊天的时候，才知道，原来她的父母都在外地工作，她是和爷爷奶奶一起生活的。
平时爷爷奶奶是管她的起居吃饭，而洗衣服鞋子这些都是萍萍自己做的。
假日里，我们都在追剧，和小伙伴们玩，但萍萍做完作业后，就是自己去洗衣服，折叠衣服还有刷鞋子。
时间久了，她也习惯了这些，而且做得越来越得心应手，她的衣服叠的整齐好看，看到鞋子有点脏就及时去刷洗，渐渐地养成了一个特别爱干净的习惯。
我很佩服萍萍的做法，觉得自己要向她学习，很开心有这样的一位很爱干净的同桌。
我的同桌作文10
我的同桌是一个男孩，他有着明亮的眼睛，短短的头发，经常穿这一件绿上衣和一条深蓝的牛仔裤。他叫惠正大。他有很多优点，他最大的优点是乐于助人。有一次，上课铃声响了，我打开书包，寻找起了美术书和美术本。
找出美术书，我开始找美术本，这是我突然想起：我的美术本忘记拿了。我很着急，心里想：这可怎么办呢？惠正大见我还没有拿出美术本，就问：“你的美术本呢？”“我忘记拿了，这可怎么办呀?”我带着哭腔说。他一听，就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看，说：“这......”“怎么嫌我画的不好看?”他打断了我，笑着说。我有些语无伦次，老师过来了，惠正大果然挨了打，我看着他，心里十分感动。
还有一次，我们正在写月考卷，写到一半的时候，我的.钢笔竟然没有墨水了，这下我可急了，连忙向身边的同学借墨水，可是她们都没有带墨水，我的举动惊动了同桌，他就问我：“怎么了？”我说：“钢笔没有墨水了。”他把他钢笔里的墨水挤进了我的钢笔里，因为有他的墨水，所以我很快写完了那张卷子，但是他却因为钢笔没有墨水，而有一道题没写。我时候向他表示感谢，他满脸不在乎。
我的同桌就是这样一位乐于助人的人，我从心底感激他，我为他有这样的同桌感到骄傲。我也一定会向他学习的。
我的同桌作文11
我总是很不习惯与男生同桌，但事与愿违，我的同桌就是一个男生。他留着碎碎的又有点乱的短发，薄薄的单眼皮盖在小眼睛上，显出一点可爱之气。他的皮肤白又滑，许多人都说捏他的`脸蛋一定很好玩。的确，它是很可爱，跟他坐久了，你就会发现你几乎是每天都在开心的笑。有好几次，我都笑得胃痛。
还记得前几天，我们数学遇到难题，就去请教老师。老师打趣说：“你不会我就更不会了，你比我聪明。”他心里美滋滋的，一回来就炫耀。瞧他一副虚荣又故作甜蜜的样子实在蹩脚，弄得周围都哈哈大笑起来，他自己还一副无所谓的模样，也跟着笑了。
不仅仅如此，我还发现他的书包不放进抽屉里，每天都放在自己大腿上，我禁不住好奇，问他为什么。他说：“没地方放嘛。”我不相信，瞧他后面那么宽的地方干吗不放。他就说这是他的宝，放在大腿上看着。我就耍他说：“书包大减价，一元一件。”而他则说买一送一，我气得无话可说。
有时，他喜欢跟别人说话，谈论的话题是很无聊的，但经过他的嘴之后，就变得幽默好笑，真不得不佩服他的三寸不烂之舌啊。连我不擅长说话的人，都被他调教的活泼起来。
他虽然顽皮，但也算是孺子可教也。有些题目，他一点就通，有时我还要请教他呢。尤其是数学，我发现自己好像进步了许多，这不正是“三人行必有我师”吗？
总之，有了他这个同桌，不知该喜该忧，但我知道，我的日子是快乐的，因为有他这个“大活宝”在，想哭都难了。
我的同桌作文12
我的同桌有一头乌黑的头发，时不时扎两条细细的羊角辫，走起路来，羊角辫一摆一摆的，样子十分可爱。脸红扑扑的她，笑起来就会露出两个浅浅的小酒窝。可她一个女孩子总穿着一件黑糊糊的衣服，幸好有中发，要是短发，从远处看还以为是男孩子呢。这就是我的同桌，她有一个响亮的'外号：棉被，因为顺口，女孩子一般总叫她“棉被”。把耳朵凑过来我告诉你：我的同桌很有可能是变色龙化身的呢。不相信？她有时小气有时大方，不就是变色龙化身吗。
记得有一次，她买了一包《美女换装》的贴贴纸带到学校，这种贴贴纸我们女孩子可喜欢了，可又没地儿买。大家一起冲上去：“给我一张吧，里面有16张呢，少1张也不会怎么样！”“我的好朋友，我的好朋友，给我1张给我1张。”。大家可怜巴巴地看着她。“走开，走开”我的同桌恼怒了，“你们自己难道不会买？”。我们扫兴地离开，暗暗白了她一眼。最扫兴又最生气的就是我了，上次我二话没就送她一张，她送我一张才算打平，好小气。
过了不久，老师让我们在教室里做作业。我的水笔没油了，钢笔也没墨水了，我急得像热锅里的蚂蚱——团团转，可是同桌二话没说，就借我一支笔，这次大方吧。
同桌就是同桌，和她在一起可开心了。
我的同桌作文13
“56个民族56朵花，56个姐妹是一家。”身在新疆乌鲁木齐的我，每时每刻都在和少数民族朋友打交道，民族团结之花处处都在开放。
我的同桌就是一个哈萨克族同学。她又高又瘦，一头深棕色的短发，一对晶莹剔透的眼睛，和一张红润的嘴，组成了她一副高冷的形象。
从外表看她不是活泼可爱的，但她有一颗乐于助人的心。
那一次是上数学课的时候，我忘带笔了。我看其他同学都在专心的做题，我十分焦急。就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。这时我的同桌毫不犹豫的递上一支笔来，这可真是雪中送炭啊！我连忙说谢谢。她一声不吭，只是摇摇头，眼里却透露着关心和“没事”。
我们一点点熟悉起来，我发现她并不是高冷。只是有点儿内向，她笑起来很好看，像纯真的天使，给人一股温暖。
她学习并不是很好，但我愿意帮助她。忽然，同桌拍了拍我，“这道题怎么做啊？”她指着一道数学题问我，我看了看还挺简单的：“这么简单都不会，笨死了。”虽然我说的这么难听，但他她却丝毫不生气。我一边讲着一边提醒她上课要认真听它听的可认真了，终于把这道题搞定了。我不知哪来的`自信，拍拍自己的胸腔信誓旦旦的说：“以后不会做题都告诉我，我来给你讲。”她笑了，是那样恬静，宛如一个落入凡间的仙女。都说哈萨克族姑娘，笑起来迷人，这还真是个甜美的笑啊！
我和她的感情越来越亲近。在我的感染下他变成了一个开朗活泼，乐观向上的女孩子。能与她做同桌，真是我的幸运。
鲁迅说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”我们要从小事做起，与少数民族互帮互助，共建美好家园！
我的同桌作文14
一个貌不惊人，中等微胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜，不爱说话的女孩，就是我的同桌。
她性格文静内向，不太爱说话，别人也极少听到她大声说笑，长篇大论更是与她不沾边。她总是安安静静地坐在一边听别人谈笑风生。即便听到别人嘲笑她，她也是淡然一笑，从不生气。
记得有一次，上课铃响了。可是过了好一会儿，老师都没来，这下班里沸腾了，说的说，笑的笑，闹的闹，比那大减价的超市还热闹，班干部也束手无策。只有她，我的同桌，安安静静的.坐在座位上，轻轻的打开书本，全神贯注地预习当天要学习的内容，身边的吵闹声仿佛是另外一个世界的，丝毫没有影响到她。
等她预习完了，她才抬起头，环顾自周，情不自禁地皱起眉头又拉拉周围讲个不停的同学的衣服，说：“嘘！安静一点！”就端端正正地坐在位子上等老师来。
老师讲课的时候，写字的时候，她的目不转睛地盯着老师，如果老师提出问题，她会马上思考起来，但是不知道是天生害羞，还是如何，她总不是很主动地举手回答问题，我希望同桌能够大胆举手回答问题！
下课时，同学们逮着休息时间尽情释放天性，有的在聊八卦，有的在讲游戏，还有的在催作业、交作业如果，你在教室里看到一个端端正正地坐在课桌上，眼睛直勾勾地盯着一本书，看到精彩的部分，还不时露出微笑的人，那就是我的同桌了。
我的同桌，不吵不闹，不问世事，好像一切都跟她无关。她如同一潭平静的湖水，没有波澜壮阔的景观，却泛着迷人的涟漪。
我的同桌作文15
“苹果”是我的同桌。她特别爱笑，有着一双明亮的眸子，嘴角总是微微上扬，宽容地对待身边的每个人。
晴空万里的一天，老师正绘声绘色地上着课，“苹果”和其他几位同学突然大笑起来。老师头上似乎着了火一般，气呼呼地质问道：“笑什么呢！”“苹果”捂着肚子，笑得更大声了，上气不接下气地说：“昨天，‘香蕉’本想捉弄我，往我身上泼水，但却不小心将水全泼在自己身上了！”话音刚落，笑声如浪潮般涌了过来，连腼腆的“香蕉”也笑个不停。老师摇了摇头。
“苹果”不仅是我们班的开心果，时常给大家带来快乐，而且是一个宽容大度的人。
周五下午，天气闷热。就连窗外的树叶也打着卷儿。“草莓”提着一大桶清水，正准备开始打扫卫生，看起来很吃力的样子。不料，“草莓”的桶撞在桌角上，而“苹果”正好坐在座位上。只见一大桶水“飞”了过来，“苹果”和她的`作业本全被打湿了，脸涨得通红，一头雾水。草莓惊讶极了，瞪大了眼睛，灰溜溜地跑出大门，但又觉得不好意思，又小跑上来，对苹果说：”额……对不起，刚刚是我不对，不应该把水洒在你身上的……对不起……。”“苹果”笑了，甩甩头上的水珠亲切地说：“你把水洒在我身上，我还得谢谢你呢！正值大热天，你那一桶水，为我洗了次免费的凉水澡！多舒服啊！再说作业本上也包了书皮，不会弄湿的！”手足无措的“草莓”此时才放松下来，她俩一边打扫着卫生一边笑了起来。爽朗的笑声永远环绕在教室的上空。
“苹果”啊“苹果”，你说我是表扬你还是批评你呢？