特殊的作业作文

时间:2023-11-15 16:06:03 好文 我要投稿
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特殊的作业作文经典15篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的特殊的作业作文,欢迎阅读与收藏。

特殊的作业作文经典15篇

特殊的作业作文1

  昨天放学的时候,刘老师不知是吃了什么药,居然要我们去买菜。开始我还没当回事,以为很简单,可是身临其境后,才知道并不简单。 今天中午我想起了刘老师布置的任务,匆匆忙忙从我的“金钱猪”中倒出拾元钱,穿上鞋就往外跑。

  我来到菜市场,这里的路都被积雪覆盖,路上卖菜的都穿着厚棉袄,还止不住的打喷嚏。

  市场外好冷清,还是到市场里面去买吧。市场里热闹多了,菜摊上的菜品种繁多,有绿油油的黄瓜、鲜红的西红柿、白嫩的豆腐……真是琳琅满目,看得我眼花缭乱。

  我拿起菜单,上面写着“一斤豆腐、一捆小白菜”。我走到菜场的`中央,看到了豆腐摊前是个二十来岁的姑娘,看起来很和善。我大胆地把钱交给她,她很麻利地找给我四毛钱,然后再切一块豆腐下来,放到秤上一秤,不多不少,刚好。

  接下来是买小白菜。我仔细地寻找,发现一位老太太的小白菜很新鲜,就挑了一把最多的。

  买完菜,我带着“战利品”飞奔回家,妈妈见我顺利完成任务,夸我是个能干的孩子。

  通过这件事,我明白了买菜也很快乐,帮家长干活不仅给他们减轻了负担,还丰富了我们的生活,做家务真好。

特殊的作业作文2

  前几天,刘老师布置了一个奇怪的作业——买菜。因为以前奶奶买菜的时候,我都把买菜的要点记在小本子上,所以这对我来说是小菜一碟。

  我对爸爸说了这件事后,爸爸说:“那我给你一个清单,你照着上面写的菜去买吧。”我接过清单一看,上面写着:豆腐、胡萝卜、丝瓜、生菜。于是我挎着奶奶的钱包,一个人出去买菜了。

  不一会儿,我就到了菜市场。菜市场里人真多呀!这时,我目击了一番讨价还价:

  “这茄子四块五,也太贵了,最多三块!”

  “不行!”

  “三块二!”

  “不行!”

  “三块五!”

  “成交!”

  我来到了一家豆制品店,老板娘笑着对我说:“孩子,你需要什么呢?”我说:“我要一块豆腐!”老板娘给了我豆腐,说“一块豆腐五块钱,付钱吧!”我从钱包里拿出五个一元的'硬币,提着豆腐走了。

  接着,我又来到了一家菜摊,我学着奶奶的口气对笑眯眯的老板娘说:“生菜来两棵,胡萝卜和丝瓜都只来一根!”老板娘递给我菜,对我说:“胡萝卜三块五、丝瓜四块三、生菜四块八,付钱吧!”我算了算,一共要十二块六,我付了钱,就离开了菜市场。

  回家后,爸爸看着我买的菜,说:“嗯,我们家的儿子长大了!”我一听,高兴得像吃了蜜一样。

  中午,吃着自己买的菜,味道可香了,我心想:以后,我也要常常帮爸爸妈妈买菜!

特殊的作业作文3

  看到这个题目,你一定会奇怪,睡午觉还是一个作业?如果你不明白的话,且听下分解!

  付老师下命令

  “叮呤呤”终于放学了,我们终于被解放了。

  我正准备下楼,突然听到付老师高声喊到:“同学们等一下!”唉,我无可奈何地回到座位上,等待付老师的长篇小说……

  “同学们,夏天到了,你们中午午睡吗?”付老师顿了顿,不等我们回答,她就自问自答“你们肯定不睡。哦,有些同学可能会睡,有些同学可能不睡。不过不睡的同学,我可要提醒你们,一定要睡哈,不然下午没精神!”

  我本来就没有午睡的习惯,心想:哼!这老师真奇怪,布置的作业也这么奇怪!我摇了摇头,回家了。

  老奸巨滑的`主意

  回家后,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“从今天开始午睡!”

  我把作业写完,妈妈说:“赶紧来午睡。”我哼哼唧唧地说:“嗯嗯……好的……等等……”

  妈妈先睡着了,我从床上悄声无息地爬起来,拿了本书,津津有味的看着,老奸巨滑的我想:这种事情我已经做了多次了,下午我就滥竽充数算了。

  养成习惯

  来到学校,第一节数学课,我听着听着就趴在桌子上了,老师问我们:“中午午睡了吗?”

  “睡啦——”同学们有气无力地回答道。

  “肯定有人没睡,老师说“做个诚实的孩子!”

  我心里小鹿乱撞,忐忑不安地举起手,“你看你们一个个的不睡午觉,整天昏昏欲睡,无精打采的,再有人趴在桌子上就加作业!”我听了立刻立起身子,可还没到一会儿,我又趴在了桌子上,还好我坐在角落里老师没有发现。

  第二天我汲取昨天的教训午睡了,下午上课的时候非常有精神。

  直到现在,我养成了午睡的好习惯。

特殊的作业作文4

  今天,老师交给我们一个特殊的作业,做树叶贴画。

  我一回到家,就叫妈妈和我一起去捡树叶。我们到公园,看到了各种各样的叶子,有的像宝剑,有的像手掌,还有的像鹿角。你可不要只看形状,你也要看颜色,有的叶子是绿色的,有的`叶子是红色的,还有的叶子是黄绿相间的,真是五彩缤纷。我把捡的树叶带回了家。我想:这些树叶好脏,如果直接粘上去,可能会影响画的美观,我用水小心翼翼地洗,生怕把自己辛辛苦苦捡来的树叶给洗坏了。

  我开始做了。我想:我要贴什么呢?人?花?树?房子?小动物?我突然想到,今年暑假,我不是到北京海洋馆参观吗?就做“海底世界”吧!我用了一个椭圆的小树叶做了一个鱼身子,又用艾叶草做了一个大尾巴。我想:一只小鱼怎么能说是海底世界呢?说干就干,不一会儿,大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了。我又用五片叶子贴在一块,组成一只海星,还贴了海龟、珊瑚,一幅美丽的“海底世界”贴画就诞生了。

  我的“海底世界”多美啊!我爱我的树叶贴画。

特殊的作业作文5

  我曾做过许多作业:一份家务作业、一份社会活动实践作业、一份让我头痛的回家作业……而那一次,是最令我难忘的是那次特别的作业。

  老师来到教室,宣布了作业“同学们,马上你们要出去走走,告别你们的父母……所以,今天你们回家对你们的`父母说声我爱你吧!”

  我一听,顿时高兴起来。这种话我一直说呢!而同学们却七嘴八舌地讨论了起来。有的脸红地说:“我不行!我不行!”有的闷不做声,平平淡淡。

  在放学的路上,我本想告诉妈妈,完成这项作业。可突然下起了大雨,打破了这一切平静,豆大般的雨点落在车上,我的心情有些低落。一路上,我抿着嘴,什么话也不敢说。回到家,吃完晚饭时,我本想说。可奶奶也在,我心里的“小鬼”又在捣鼓,我想说又不敢说出口。妈妈顺手加了一块菜,我感动极了,但那句话一直没敢说出口……

  我完了其他作业,却唯独剩下这一项作业。我仿佛从大胆牛变成了小胆鼠,趴在桌子上。心里争斗着一番,妈妈对我这么好,说一句我爱你能怎么了?我鼓起勇气,站了起来,走到门口,说道:“妈妈,我……我爱你!”妈妈听后,先是一怔,接着把我搂在怀里,“妈妈也永远爱你!”泪如雨下。

  这项作业让我感受到亲情的力量,同时也要我明白知恩图报!我会永远爱着我的妈妈!

特殊的作业作文6

  上个星期五老师布置了一项特殊的作业——自制沙包。

  按老师的要求,要自制边长为六厘米的沙包,考虑到要留出缝的余地,在姥姥的协助下我七扭八歪的剪下了六个边长为七厘米的正方形。要开始缝制,必须穿针引线,要把线从小小的针孔穿过去,对我这个笨手笨脚的`男孩子来说,真不是一件容易的事。还不容易穿了过去,一松手线从针孔里掉了出来,再穿过去的时候,我无论如何也不敢松手,我真恨自己没长出第三只手,没办法,我只好用牙咬住线头,拽了出来。

  在线尾打了一个结后,把两片正方形对在一起开始缝制。好不容易大针小线地缝到头,一松手发现两片没对齐,线缝在了一片上。没办法只好重新开始。一片一片连着,正庆幸自己的手艺见长的时候随着“哎呀”一声,针扎在大拇指的皮上,我想拔又怕流血,我鼓足勇气,一拔,没流血。但是左手拇指上留下了两个针眼。在我坚持不懈的努力下沙包就差一条边了,我把剪好的布条塞进沙包,把最后一条边缝上,我的沙包就大功告成了。看着我的作品我高兴极了。

  通过自制沙包,让我深深地体会到了妈妈为我缝制衣物时的艰辛。

特殊的作业作文7

  今天老师布置了一项特殊的作业:给自己的父母洗脚。你听到这个题目一定倍感惊讶。这个老师怎么了,怎么会布置这样的作业。但我却要感谢我的老师,是他让我学会了感恩,学会了报答,学会了孝敬父母。古人说,百善孝为先,孝敬父母是为人子女的本分。

  下午放学回到家做完作业,我去给妈妈接洗脚水。在接水时我想到了妈妈这十一年来对我的哺育、教诲……

  “呀!好烫!”原来热水太多了,我连忙加了些凉水。我想:我小时候妈妈给我洗脚时我百般挑剔,不是谁太凉了就是水太热了,妈妈总是满足我的要求,从无怨言,我不禁有些惭愧。

  我把水盆端到妈妈面前说:“妈妈我给你洗洗脚吧。”我蹲下去,先去脱妈妈的袜子,可伸出手时又有些不好意思的犹豫了。这时我又想我是个出脚汗特别厉害的人,每天的袜子又脏又臭,可妈妈不知给我脱了多少回,洗了多少回。想到这我迅速脱掉妈妈的袜子,让妈妈把脚放进水盆里。

  我把手放进水里轻轻抱起妈妈的一只脚,上下仔细的搓洗着。这时我抬起头看看妈妈,妈妈也正看着我,我们同时露出了幸福的微笑。

  我们每天都在说母爱是伟大的,无私的,我们要报答父母的恩情。那么我们何不从洗脚这样简单的'事开始做呢?让我们的父母在为我们辛苦的同时,也享受我们的爱呢?

特殊的作业作文8

  今天,老师给我们布置了一项特殊的任务,帮爸爸妈妈做一件开心的事。做什么呢?回到家后,我冥思苦想一番,突然,灵机一动,想出了一个好主意:帮妈妈洗衣服!这样,妈妈就不会太辛苦了。

  说干就干!我从洗衣机里拿出了几件小衣服,然后学着妈妈的样子开始洗起来了。我先把内衣、外衣分开,再接一点水,里边放上洗衣粉,用揉洗,遇到有地方特别脏的'话,我就多放点洗衣粉,重点搓一搓,直到干净为止。然后还要用清水洗三次,这样,就洗干净了。

  妈妈回来了,我对她说我有一件令她开心的事,要她猜一下。“你考了一百分?”“错!”“老师表扬你了?”“错!”一连几次,妈妈都没猜对。我把妈妈拉到阳台上,指着刚洗的衣服说:“瞧,这是我的杰作!”

  “啊!”妈妈张大了嘴,眼睛瞪的又大又圆,惊讶地问:“这是你洗的?”我点点头,妈妈欣喜地说:“好孩子,真懂事!你真是长大了!我太开心了!”

  我对着自己竖起大拇指:“太棒了,任务圆满完成!”

特殊的作业作文9

  每个人都需要独立。今天,妈妈给我布置了一条特殊的作业题,那就是与她交换身份。

  听到这个题目,我心里不由得生出一个大问号:我到底要做什么呢?妈妈告诉我,我先要去菜场买菜,便给了我十元钱。

  到了菜场,那里有许多卖菜的小贩。他们不停地大声要吆喝,真是一团糟。我根本不知道该从哪儿下手,终于,我看见了人们都往卖青菜的那里去。于是,我便去那儿买了一些青菜。渐渐地,我胆子大了些,又买了萝卜和豆腐,十元钱正好用完。

  到了家,我将要进行炒菜的工作。首先我要做的是申办萝卜,我先把萝卜萝卜切成一小块一小块的,然后放在碗里,放一些盐和醋就完工了。下一道菜,我按照妈妈之前的说法,也很快地做好了。

  到了午饭时间,妈妈来品尝我一上午的“功劳”,我的`心像小兔子一样一直在跳。可到了第二个菜,妈妈却不停地喝水,我纳闷儿了,自己尝了尝,太咸了,原来我放了太多盐。这又让我想到以前妈妈做什么,我都不想吃,还挑三拣四的,现在想来真是“身在福中不知福”啊!

  这次“作业”使我感受到了妈妈的辛苦,让我受益匪浅。

特殊的作业作文10

  昨天,老师给我们布置了一项“特殊”的作业——对妈妈或者爸爸说声“我爱你!”

  老师一布置完作业,教室里顿时炸开了锅。我心里忐忑不安的——到底要怎么跟妈妈说呢?不知道妈妈听见了会有什么反应?唉,还是不说了吧。可是不说也不行啊,要不然明天可怎么写作文呢?算了,我牺牲一下吧,就说一回。

  我一路纠结着回到了家,妈妈还没有回来。妈妈,你怎么还不回来啊,你就不能快点回来吗?不要,不要,还是晚点吧,让我好好想想怎么对你说“我爱你”。一阵钥匙插入门洞的声音在我耳边响起,妈妈回来了。我在说还是不说中斗争了一会儿,下定决心之后的我鼓起勇气,跑到妈妈面前:“妈妈,我……。”“怎么了,有事吗?”“没……事。”我像老鼠见了猫似的.逃回房间。

  回房后,我开始责骂自己:为什么那么胆小,不能把话说完啊!唉,还得再试一次。我蹑手蹑脚地走出房间,不好,妈妈还在外面,要不等吃了饭再说吧。“快点吃饭了!”奶奶的声音及时地回响在我的耳畔。先去吃了饭再说。今天的晚饭怎么吃得这么快啊,妈妈快起身离开餐桌了。我只好硬着头皮:“妈妈,我爱你!”说后面三个字的声音我觉得比蚊子发出的声音还要小。可是,妈妈为什么没有反应呢,难道没听见,我还要再说一遍吗?我又一次鼓起勇气对着妈妈说:“妈妈,我爱你!”这时,妈妈抬起头微笑着对我说:“宝贝,我也爱你!”

  呵呵,幸福的感觉溢满全身。爸爸妈妈,我爱你们!

特殊的作业作文11

  刚放暑假,老师就布置了一样特别的作业——为长辈洗脚。对于这个特殊、神圣而又庄严的任务,我有些丈二和尚摸不着头脑,心里嘀咕着:这是啥作业呀?这要干啥呢?老师今天怎么啦?干啥腾空来个这个东东呢?

  回到家,我不禁疑虑起来:给谁洗脚好呢?老爸老妈?还是年迈的奶奶?对,还是最疼爱我的爷爷,因为这几天他病了。

  既然吾意已决,那就等待之时机矣!

  吃过晚饭,爷爷习惯性挽起裤脚,估计要洗脚了,我心里暗暗地想:此时不去,更待何时!我便鼓起勇气,对爷爷说:“爷爷,我帮您洗脚吧!”没想到却遭到爷爷的婉言反对,一顿软磨硬泡之后,爷爷终于被我说服了。

  开始洗脚了,我先倒好一盆水,根据爷爷的指示,我把水温调好了,脱掉爷爷的鞋袜,放在一旁。然后捧起爷爷的脚,准备按入水中。当我的手指一触摸到爷爷的脚时,霎时令我感触万千:爷爷的脚好粗糙啊,想必经历过了无数岁月的`沧桑;爷爷的脚趾甲好像都要裂开了,似乎在诉说着多年行路的坎坷;爷爷的脚上有好多白色的痕迹,纵横交错,历历在目,仿佛在让我们告知养儿育女的艰辛……

  鼻子久久地酸楚着,感触万千,我轻轻地搓起爷爷的脚来,把搓起的脏东西细心揉掉,然后让爷爷泡一会儿脚,最后我把爷爷的脚用柔软的毛巾擦干……脚洗完了。

  爷爷呵呵地笑了,边夸:“这小歪,呵呵,贼嘎乖啦!”他的笑容很灿烂,眼睛眯成一条线……

特殊的作业作文12

  下午作文课放学时,刘老师布置了一个特殊作业,就是让我们独立买菜,妈妈平时都可以让我独自出去玩,买菜不就很简单了吗?我对这次作业很有信心。

  回家后,我跟妈妈说老师布置了这个特殊的作业——独立买菜,妈妈却不答应我独自去买菜。我“一而再,再而三”地恳求妈妈让我独自去试试,妈妈才答应。妈妈给了我50元钱,要我买瘦肉、番茄、鸡蛋、鱿鱼这几样菜,我就出发了。

  我来到明堂市场,我看见肉铺有一个男人在那儿讨价还价,我去了另一个肉铺挑了一块瘦肉,问老板这肉卖多少钱?老板说1.5千克,每千克15元,我算了算是22.5元,就像旁边那个男人一样讨价还价地说:“我只带了这么多钱,能降降价吗?”老板看我是小孩就说好,老板只收了22元,我又到其他店铺买了番茄,用了5元,买鸡蛋10个用了9元,鱿鱼就不是很好,看起来不新鲜,因为以前我看妈妈买过,所以不买,于是我就自作主张买了14元的龙虾,这样基本花掉了所有的'钱。

  回到家,妈妈表扬了我,我开心极了。

  这特殊的作业不仅让我学到了怎么买菜,还学到了应用那些可爱的数学宝宝来计算价钱,更明白了妈妈挣钱的辛苦,所以我以后要少买零食,少买玩具,节约用钱!

特殊的作业作文13

  记得五年级时,科学老师蒋老师给我们布置了一个难忘的作业:做一个框架。制作的过程至今令我记忆犹新。这个作业不仅能锻炼我们的动手能力,还能使我们懂得许多道理,真是一举两得的作业。

  “同学们,今天我要布置一个作业,做一个框架。这个可是要评分,谁搭地最牢固,最坚硬,谁的.分数就越高。”我开始冥思苦想:搭什么结构呢?搭个三角形吧,数学老师说三角形最牢固的。

  说干就干,回到家后,我开始寻找家里的废报纸,我先将废报纸折成圆柱形,然后用8根拼成1个四棱锥形,我用手向下按了按,发现还是太软了,我又陷入了沉思;看来是三角形太少了,老师说过三角形越多,这个结构才最牢固。我又陆续将剩余的废报纸折成圆柱形,分别插入这个三角形内,用胶带粘住,我又按了按,发现还是不够牢固,我唉声叹气,有过想要放弃的念头,就在这时,我突然想到了英国女作家夏洛蒂勃朗特,她虽然经历过很多困难,但是她没有放弃,用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。我也要向夏洛蒂那样,做个勇往直前的人。于是,我决定卷土重来。我又开始思考;“也许是废报纸太软了,还是换成硬纸片吧”。我找了很多硬纸板,费了九牛二虎之力把它们卷成圆柱形。然后把它们一一拼接起来,做成了一张凳子。我小心翼翼地坐了上去,当我完全坐上去时,我心中那块沉甸甸的石头终于放了下来。接下来是兴高采烈地欢呼声。

  第二天,我手舞足蹈地将作业交给蒋老师,蒋老师笑容满面,给了我95分。

  通过这份特殊的作业,我懂得了许多;遇到困难不能气馁,不能放弃。只要拥有一线希望,希望之光就会驱散绝望之云。我还想到了朱熹的一句名言;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

特殊的作业作文14

  今天,老师布置了一个很特别的作业,而且必须完成,那就是亲口对爸爸说一句“爸爸,我爱你。”老师在布置作业的时候,同学们纷纷议论起来,我也情不自禁地低下了头,心想:“平时,我就不爱说话,爸爸每天都很严肃,回家又少,跟他我都说不上几句话,今天回家应该跟爸爸怎么说呢?”

  终于挨到放学了,一路上我低着脑袋,苦思冥想:是用纸写出来,还是说出来呢?我不停的念叨着。回到家里,爸爸还没来,我跑到自己的房间用纸准备把这句话写下来。没一会儿,门铃响了,我立刻跑去开门,爸爸回来了!我正准备去房间拿我的作业,可是,电话铃响了,我回头仔细一看,爸爸正在通电话,脸色一点也不好。而我坐在沙发上想:怎么办?怎样把作业交给爸爸呢?爸爸会看吗?还没等我想好,爸爸却放下电话,拿着钥匙准备外出。我顿时心急如焚,嘴里不停的念叨着:“怎么办,怎么办,作业完不成了,老师一定会批评我的。”这时我的双脚不听使唤,飞快地冲了上去,我一把拉住爸爸的手,望着他的眼睛。爸爸莫名其妙:“你干什么呀?”此时此刻我满脸通红,心跳急速加快,脸上汗水直冒,双脚有点发软。不管了,我再也按捺不住了,深吸了一口气说:“爸爸,我爱你。”爸爸听了几乎惊呆了,他张大眼睛看着我,一下没了反应。当他反应过来时,高兴地对我说:“宝贝,我也爱你,爸爸不出去了,陪你一起吃饭。”说完,他便牵着我的手走进餐厅。

  一句简单的.话,融化了爸爸的心,温暖了我们一家。现在,我经常都会去认真地完成这项特殊的作业。

特殊的作业作文15

  作业是每位学生每天都必须完成的一项任务,作业有时是十分平常的,有时是十分特殊的。我们经常接触的是平常的,可我偏偏遇上了一次特殊的作业。想知道是什么作业吗?就拉长了耳朵仔细聆听吧!

  就在几个星期前,张老师布置给我们一项特殊的作业:给张老师写信,我们班许多同学一听,傻了,便问:“老师,给你写一封信,有什么好写的?”“让你们说说真心话,让你们当面对我说,你们都不跟我说。你们就给我写一封信,我来看看你们对我的看法!”老师说。

  我又想起了那次,一位老师请张老师喝王老吉,老师没有喝,而是省下来,给他女儿吃。因为,他女儿最喜欢喝王老吉了,想到这儿,我有觉得张老师是一位慈父!

  接着,我有想到了张老师的许多许多。他的慈祥,他的幽默,他的严肃,他的可敬,让他在我心中不仅是一位慈父,还是一位可敬的老师!

  这次特殊的作业,让我更加了解老师,更加敬爱老师!