我们班的笑星作文

时间:2023-11-15 00:46:48 好文 我要投稿
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我们班的笑星作文7篇(热)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我们班的笑星作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班的笑星作文7篇(热)

我们班的笑星作文1

  说起我们班的那两个“笑星”,那可是人人皆知的,他们是:龚九元和江志强。

  他们俩是我们班最搞笑的人,所以称为“笑星。”龚九元最大的特点是:手好动,龚九元见谁一下就要动人家一下,怪不得那次他把人家几年级的'小朋友推到厕所里(我们班的同学看到了),就是因为他手好动。

  江志强最大的特点是:爱接话,四年级的时候,数学老师将三角形的什么东西,人后把一张卷子撕成了一个三角形,这时,江志强来了一句:“好残忍那。”这句话逗得我们哈哈大笑。

  这两个“笑星”真是我们班的“极品”啊。

我们班的笑星作文2

  上个月的一堂音乐课,当我们学到歌中“我来了,我来了。”这句时,坐在第一排的一名男生立刻使出改词“大法”,唱道:“我死了,我死了……”惹得全班同学哈哈大笑,还有一些同学跟着唱了起来。我感到又气又好笑,此时,洪老师敲了一下桌子,说:“安静!王昱衡,你怎么又不正常了?找时间我送你去康宁医院!”全班同学登时哈哈大笑,而那个男孩却摆摆手,摇摇头,说:“还是不用了!”这动做还真滑稽,又一次让全班同学笑了个够。

  他是谁?他就是我们班上的`“名人”:王昱衡。他的个子非常矮,头发留的比较长,常常用顽皮的眼神望着我们,让人看起来像一个毛孩子。他的笑声很爽朗,时常发出“啊——哈哈!”的声音,也是这种声音经常惹得全班同学起哄。他的歪点子很多,四年级时的一堂数学课,当文老师讲到“从袋子里任意取出一个球”时,他本性难改,立刻“纠正”:“从袋子里任艺取出一个球。”班里马上爆出一大片笑声,只见文老师把手一挥,说:“有什么好笑的?你们都不要学王昱衡呐!”事后王昱衡躲过一劫,但提起来着实可笑。

我们班的笑星作文3

  听到这个题目,你一定会感到奇怪,“笑星”,“笑星”是谁?潘长江?冯巩?都不是,还是我来告诉你吧!这个所谓的“笑星”,就是我们班上的何海龙。他圆圆的大头,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,又高又直的鼻子,淡红的嘴唇里有两排暗黄的牙齿。因为他非常幽默,整个班无人不知,无人不晓,所以我们为他取了“笑星”这个绰号,没想到他还挺乐意呢。

  现在我就为你们讲几个他的有趣故事吧!

  有一次,我正在和几个同学玩猜卡,忽然“笑星”来了,他看见了我,脑子一动,立刻编出了一个顺口溜:“张愿平呀,你圆圆的大头,没有头发,再去了耳朵,就是冬瓜!”我听了火冒三丈,立刻去追他,他可是班上的跑步能手,我哪是他的对手,没办法,只好放弃。直到现在,这句话还在班上流传。

  还有一次,他笑着走到“生姜”(何昶彬)的`面前,说:“一个生姜,两个生姜,三个生姜,加起来就是何昶彬。”何昶彬虽然很生气,可他也知道自己不是“笑星”的对手,所以不敢拿他怎么样。

  “笑星”的故事数不胜数,我只说这几件事,拜拜。

我们班的笑星作文4

  我们的班级是个和谐相处的大家庭,每个人都有自己特殊的位置。

  他,一个阳光健康、活泼搞笑的男孩子:一头乌黑的短发,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的'眼睛,近似无眉大仙的眉毛,一个还算秀气的鼻子和一张能说会道的嘴巴,他就是我们班的“笑星”—张聪!

  在一次体育课上,老师训练我们的耐力,让我们围着操场跑八圈,我们虽然觉得“任务艰巨”,但也无奈,只得“服从命令”。几圈过后,我们便累的气喘吁 吁,这时忽然看见张聪和几个男生精神抖擞的向前跑着,把跑道全拦完了,嘴里还不停念叨着什么。我快步向前跑去,想听听他们在说什么,跑进一听,他们正精神 抖擞的唱着“我们是害虫,我们是害虫......”

  老师见了,拦住了他们,厉声训斥道:“你们干嘛呢!把跑道全拦住了,其他同学们怎么跑步啊!还有你们唱什么奇怪的歌呢,我看你们才是个害虫!快去,罚跑三圈!”……

  这就是他张聪—我们班的开心果!

我们班的笑星作文5

  我们班里有“舞蹈之星”、“足球之星”、“学习之星”,当然也有“笑星”——冯源源。冯源源瘦得像一只猴子,他的眉毛是镰刀型的,在讲笑话的时候,他的.眉毛总是一上一下地动着,就像镰刀在割草一样,冯源源有一双会说话的眼睛,在讲笑话时,只要他一转眼珠子,一个鬼主意就出来了。

  “叮铃铃铃”。下课了,冯源源又开始讲笑话了,我看见冯源源的座位旁边挤满了人,他眉飞色舞地开始讲笑话:从前有一只可爱小鸡,它去找小鸭子玩,可是一到小鸭子家,小鸭子就赶小鸡走,小鸡问:“你为什么赶我走?”小鸭子说:“我的主人不在。”小鸡说:“就因为你的主人不在,我才来找你玩的呀!”小鸭子说:“我的主人上山去采蘑菇了。”小鸡一听跑得比风还快,因为它可不想变成小鸡炖蘑菇。冯源源的故事一讲完,同学们都哈哈大笑了起来。

  这就是我们班的“笑星”,只要有他在,我们就很快乐。

我们班的笑星作文6

  哈哈哈一阵阵笑声从我们班传出。咦,这到底是怎么回事呢?哦,原来是我们班的笑星英语老师在讲笑话呢。

  英语老师姓王,个子高高的,炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜。她讲的笑话,准能让你捧腹大笑。

  有一次,我们做连词成句的练习。好多人单词与单词之间靠得太紧了。于是,王老师想了一个办法。只见她先找了三个女生,让她们紧紧地靠在一起,一只手搭在另一个人的肩膀上。接着又找了两个男生,让他们向那三个女生一样做,然后将男生推到离女生很远的地方。最后,王老师对我们说:你们看,男生是一家,女生是一家,所以男生女生不能靠在一起,因为他们是两家。嘿,你别说,这种方法真的.很好。从此以后,就再也没有人把两个单词靠在一起了。

  还有一次,王老师给我们讲助动词do。她灵机一动,拖着一个女孩上台,边拖边说:皇太后,请跟我走,我将为你开路。那女孩很是惊讶,死活不肯当什么皇太后,但她哪里逃得出老师的如来神掌,只好配合了。王老师接着说:你就好比动词,我就好比助动词,我将帮助你,辅助你,帮你清除路障!哈哈哈同学们笑得前仰后合,同时也明白了助动词do的用法。

  这就是我们班的笑星,怎么样,她是不是很搞笑呢?

我们班的笑星作文7

  当你看到这个题目时,你是不是认为这个“大笑星”是我们班的同学呢?不不不,那你就错了,其实他是我们的老师――朱光校长。

  为什么说他是一个“大笑星”呢?请看下文:

  有一次,在讲作文时,我们无意中聊到了量词的用法,于是,朱光校长便考了我们几个关于量词的'题目,当考到一什么人时,老师却说这有两种答案,说完便神秘地一笑。之后,我们便开始瞎蒙起来,可是都没有答对。最后,我们让朱光校长报答案,朱光校长神秘地告诉我们:“有的人不能用个作量词,而要用坨,就像杨密文,他就得用“坨”!所以原来二班的都说:“天苍苍,野茫茫,杨密文还是一坨大流氓!”顿时,全班哄堂大笑,杨密文也气得七窍生烟,大声叫喊道:“朱光,朱光,为猪争光!”朱光校长听了,也噗哧一声笑了。

  下课时,朱光校长给我们放课间宣传视频给我们看,刚好,这视频的背景音乐是一种很流行的摇滚音乐,我们听了,不禁也跟着音乐摇摆起来。朱光校长最好玩,脖子上下缩动着,活像一只巨型的“缩头乌龟”,他的肚子也情不自禁的收缩着,像在跳自创的肚皮舞呢!当我们看见朱光校长这滑稽的样子,也情不自禁得大笑起来。

  你看,这就我们班的“大笑星”,他给我们带来了很多的乐趣!