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难忘的批评作文（锦集15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的难忘的批评作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的批评作文1
有一次去上学，我的语文作业忘了带，上课了，我的眉头紧皱，头上的汗一直往下落，我不知该怎么办：回家吧，马上就有上课了，向老师说我忘了带，老师又不会相信。怎么办呢? 我越想越紧张。
“叮叮叮”上课铃响了，语文张老师走进了教室。他一开始就问语文课代表有谁没交作业，课代表点到了我的名字，这是我的衣服仿佛都湿透了。
张老师把我点了起来，说：“老实说作业又没做吧？”我们的老师有个特点，就是不管是谁，只要没交作业，她就认为你肯定没做，只要有同学说作业没带，老师马上就会说：“什么没带，一定没做，身为一个学生不做作业，哼！”
这时老师指着我，眼睛瞪得像个铜铃，眉毛成了个倒八字，头发像着了火，把我狠狠地批评了一顿，我不好意思地低下了头。
这次老师的批评让我改掉了丢三落四的毛病。
一次没有完成的作业 上个星期天，我第一次没完成作业，那滋味真不好受。
那天，我刚刚从外面回来，忽然想起数学作业还没做，于是赶快找来数学书，正准备些，但是在外面完了这么久，难道还记得写什么吗？我想问陈珏，但又怕她的妈妈也就是我的班主任知道以后会批评我，这可是我第一次没完成作业。于是我决定问何颖毅，当我问清作业时，妈妈已经对我说：“快来吃饭，吃完饭后洗澡睡觉。”天哪，我真想告诉她我的`作业还没写完，可是为了不挨批评，我说：“哦，来了。”我吃完饭后，一边洗澡一边想到底要怎么办，后来决定明天早晨起来做。我把大概的时间安排好后，才安心的入睡了。
第二天，我被闹钟吵醒了，赶快披上外衣。我来到客厅，刚写了一道作业题，谁知，闹钟的声音吵醒了妈妈，妈妈让我吃早饭。我吃完之后，收好书，上学去了。
所谓做贼心虚，到了学校，我还是胆战心惊，看到一切和以前一样，我舒了一口气。中午，我把数学书带回家写完了作业。
第一次没完成作业的滋味真不好受，我以后一定认真完成作业，让这样的第一次不再出现。
难忘的批评作文2
今天是阳光明媚，万里无云的一天。我蹦蹦跳跳拿着清单正在去往杂货铺的羊肠小道上。我边走边哼歌，很快来到了杂货店门前。
推开门，店里只有在收银台后坐着的女店长。她看来大概有二十多岁，一头黑发披在肩上，戴了副老旧的黑框眼镜，皮肤十分白皙，身材中等。她伸出，往店里面乱七八糟的货架一指，示意我自己去挑东西。
我一进去就有点对这些乱七八糟的货架犯难：我能在这些杂七杂八的东西里找到妈妈要我买的东西吗？算了，不管怎样先找到再说吧。于是我信心满满地开始在这个由货架组成的“迷宫”里东翻西找，和它们捉迷藏可真不容易:有的'太高，我够不到；有的太乱，我看不见；有的太小，我没发现——不过，最后总算是只剩下最后一件东西了，应该不会花太长时间了吧。
但是由于当时我太小，才六岁，还不认识薄荷糖的“薄”字，所以搞了半天都不知道它是什么，而且这儿太乱了，也找不到名字很像的，于是只能去问女店长。
我以为她会看在我是个小孩子的份上帮我找或是帮我认出那个薄荷糖的“薄”字，但她却腔调慵懒地对我说：“小姑娘，你可能没认真听你妈妈说话，你妈妈肯定告诉过你怎么读。而且我也不是你的佣人，这儿就我们两个，你自己找吧。”
于是我只能硬着头皮继续去那“迷宫”里走一圈，花了将近二十分钟才勉强找到一盒包装标题很像的糖，才终于去结了账。
结账时，她赠给了我一个“批评”：“你要知道，不要一有困难就立刻去找别人帮忙。自己去尝试，这才是最重要的。”我这才明白原来是因为这样她才不肯帮我的。
后来我长大了，会认很多字了，人也变得更能干了，再也不会在买东西的 时候花去那么多时间了，以后在遇到什么困难的情况下，我都会记得当年女店长我的一次难忘的“批评”。
难忘的批评作文3
人的一生中总会遇到一些批评，自然也会被表扬，正是因为有了它们，才会使我们看清现实，因此取得真正的成功！
还记得那是两年前的事了。一次，我考试拿了一个一百分，开心的不得了，放学后，蹦蹦跳跳的回到了家中，立刻把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也夸我真棒，我无比的自豪，也正是因为这件事，使我开始目中无人了起来。看到那些学习没有我好的同学，就会对他们说：“呦，才考这么点分，你看看我，一百分!你没考过吧。”走的时候又白了他一眼。之后我上课也不认真听讲了，老师在台上讲课时我不是在桌子上画画就是在桌子底下玩东西，就连作业也不好好写了，导致我的成绩飞快下降。在家的时候，爸爸妈妈让我做什么，我也不会去做，总是对他们喊：“哎呀，别叫我干活，我忙着呢。”其实这时我不是在玩就是在看电视。
曾经的好朋友也不和我一起玩了，看着她们在一边玩得十分开心，而我就只有一个人对自己说话，心里就很嫉妒，便想：不就是成绩比你们好嘛，切，你们不和我玩，我才不要和你们玩呢。直到有一次考试我才考了63分，老师背着我给我爸爸打了一个电话，讲了讲我近期在学校的情况。回家的`路上我在想怎么向爸爸交待呢，干脆就说这次的试卷太难了。刚一回到家，爸爸就把我叫了过去，看着爸爸那凶巴巴的样子，我便开始忐忑不安了起来，爸爸狠狠的批评了我，说：“你看看你，现在成什么样子了，才考了一个一百分，你都要上天了，你怎么那么骄傲呢，现在好了，才考个63分，你丢不丢人啊，开这么点分给谁看呢。反正我就说这么多，你自己好好想想吧！”我从来没有看见爸爸这么生气过，仔细想一想，我真的错了，从这以后，我便再也没有不好好学习过。
是啊，谦虚使人进步，骄傲使人落后，只有保持一颗谦虚的心才会使我们取得真正的成功！
难忘的批评作文4
一个人犯错并不可怕，可怕的是自己犯了错却浑然不觉，因此来自他人的批评就非常可贵。在我的记忆中，有一次“批评”令我至今难忘。
一次，语文老师布置了一篇作文，叫《×××的自述》，望着这陌生的内容，想了很久，也没想到合适的内容，哎！真是“作文，作文，头想生疼，想了半天，一事无成。”算了吧，还是在《同步作文》上抄一篇算了。就这样，我怀着忐忑不安的心情把这篇作文抄到了作文本上，边抄边默念着，但愿同学们都没留意这篇文章，也不要被老师揭穿。
第二天，老师健步走上讲台，拿着几篇优秀作文本到班级宣读。这时，我的心提到了嗓子眼，心想：老师啊，千万别读我的文章！由于过分紧张，老师读的内容，我一个字也没听清。但是，该来的它总会来的，只听老师说：“张文龙的.这篇？？”，刚听到这几个字，我就像触电似的，全身麻木了，把头埋得低低的，脸红得就像是喝醉酒似的，脑袋嗡嗡地响，这时，恨不得有个裂缝钻进去。可不，当老师刚刚声情并茂地读了几句时，下面的同学就嚷嚷起来了，有的说：“老师，他抄《同步作文》上的。”“对，张文龙抄的？？”有的同学竟然把《同步作文》上的原文拿给老师。我抬起头，用乞求的目光望着老师，没想到，老师居然没有生气，反而慈祥地望着我，并对同学们说：“我相信，张文龙以后一定会改正错误的。他是个优秀的学生，就把这件事交给他自己处理吧！我们给他一次机会，好不好？”教室里顿
时响起同学们窃窃私语的声音：老师真偏心？？我再一次抬起头，恰好又碰到老师那期待的目光，仿佛在说：你一定会改正的，别辜负老师的期望啊！
从那以后，我仿佛变了一个人似的，为了不让老师失望，我平时注意搜集、积累素材，每次作文，我都要深入构思，力求写出与众不同的内容。“功夫不负有心人”，每次作文，都会被老师当作范文在班级宣读，有几篇还获奖了呢？
成功之路有老师期待、信任的目光，有老师鼓励的话语？？这是我最难忘的“批评”！
难忘的批评作文5
星期三早上，我刚到教室，方老师就让我拿好《小学生阅读训练80篇》去他办公室。虽然我们班离办公室很近，我还是不安地想了很多：方老师一定要生气了，我的阅读训练可以说是一点也没有做，怎么办呀？……
走进办公室，我把书递给了方老师后便低下了头，我害怕看到老师那严厉的眼神。方老师没有说话，办公室里静悄悄的，耳边只有纸张被翻动的声音和老师的叹气声……
“怎么都是空白的？”一分钟后，方老师终于说话了，那声音是那么的熟悉，可是又那么的严厉。
“前几天刚买……来不及做……”我支支吾吾，不敢回答。
听了这话，方老师马上问道：“为什么前几天才买？为什么来不及做？你可是我班语文兴趣小组中最好的一位同学呀！你瞧瞧别的班级同学做的。”说着，老师随手拿起了604班几位同学的《小学生阅读训练80篇》递给我，“这还是一些语文成绩不太理想的同学做的呢！”
我翻着这些同学的书本，发现他们已经做了很多，而且字迹是那么的工整，旁边还有自己的批注呢！此时我的脸更红了，眼泪也不禁夺眶而出……
“平时的'作业你做得很好，老师要表扬你！可是你应该朝着更高的目标奋斗！学习要自觉，要主动，要有求知若渴的精神……”方老师语重心长地说了许多，字字句句都敲击着我的心坎！
走出办公室，方老师的一番话仍在我的耳边回荡。是呀，我学习真的不够主动，我一直都生活在老师的手掌下，一旦没有了老师这棵大树的保护，我这朵小花蕾就会被雨淋坏。每次语文竞赛或者平时考试，那些课本上没有的一些阅读知识和古诗我知之甚少，只能空在那里……
看着手中的这本《小学生阅读训练８０篇》，我的泪水再次涌了出来，那是我惭愧的、悔恨的泪。泪水中我忽然感觉到书中的小朋友在向我招手，他们欢迎我去知识海洋里遨游！于是我急步走到教室回到自己的位子上拿起笔认真地做起来！
“学习要主动。要有求知若渴的精神！”这声音我永远忘不了，它将激励我向前进！
难忘的批评作文6
我在班里学习不是最好的，因此挨老师的批评是家常便饭，有时甚至还会产生一些逆反心理，把老师气得还要请家长到学校来。批评挨的多了，也就会有难忘的时候。
记得那是上三年级的时候，学校为我们在学校吃午饭的同学开设了学生阅览室，阅览室的老师为了使我们看到更多更多的书，给我们准备了儿童连环画、童话寓言的故事、科学家的故事、科学幻想故事等。我每次都是阅览室里的忠实读者，到了阅览室我只恨自己没能长三头六臂，哪本书我都想看，哪本书我都爱看，只可惜时间过得太快了。不等我看完一本书，闭馆的时间就到了。《骄傲的.孔雀》这本书是我瞄准的一个目标，这一天由于别的老师借用阅览室忘了锁门，我溜进去悄悄地拿走了《骄傲的孔雀》这本书，没想到这件事还是让同学们发现了，告诉了班主任汪老师。我知道到了班主任手里没有什么好果子吃，婆婆妈妈的讲一通道理，我都听烦了。没想到汪老师把我带到刘老师那说：“这事由你处理吧!”我低着头，两眼直勾勾地看着自己的脚尖，手不住地摸索着两个衣角，一副等着挨批评的样子。只听刘老师亲切地说：“你爱看书，这很好，做为学生不仅要学习课本上的知识，还应该多看课外读物，才能开阔眼界，增长知识……”听着老师中肯的教诲，我渐渐地抬起了羞愧的头，两眼望着老师想说什么，刘老师好像看透了我的心思，又接着说：“你特别喜欢这本书，但是你不应该私自去拿。你还小，我还不能用‘偷’这个字扣在你头上，否则你在同学中就抬不起头了……”我最怕刘老师说我偷书，可刘老师并没有用偷的字眼来讽刺我，而是态度和蔼的教育我，我流出了悔恨的泪水。
这次批评是我最难忘的，她使我改变了对老师批评人时总是婆婆妈妈的看法。
难忘的批评作文7
人生难免会经历无数教训，有些会渐渐淡忘，有些会令人永远都记忆犹新，，而在我心中，一直有一个使我终身受益的教训。
那天，邵老师布置了课堂作业，我抓紧时间完成并通过了，于是我就去抄计算题。由于时间充裕，我直接在第一排找了个座位，做起计算题来。这时，李天劼、朱俊捷等人也陆陆续续地上来排队，讨论声也多了起来，刚才还鸦雀无声的教室一下子热闹起来。我的嘴巴闲不住，和夏文婷、沈淑伟聊起天来。
邵老师被嘈杂的声音打断了思绪，说道：“作业还没做完就有时间讲话啦？赶快做作业。”我赶快闭了嘴，幸好没被发现，吓死我了！做着做着，我的.嘴又停不住了。正好，又有一批同学完成了作业，我好比得到了掩护，再次和夏文婷他们兴致勃勃地聊了起来。 “谁，这边是不是还有人在讲话？”我赶紧闭了嘴，自己咚咚咚的心跳都听得见，但还是被抓了个现行，要讲话是不是？抄28课——《最后一头战象》！ 我的妈呀！整整6页，上千个字，即使读一遍就会令人
口干舌燥的，抄——要抄到猴年马月去呀！为了早些回家，我只有忍气吞声地抄起来。我一开始很气愤，不就是一两句话吗！上课讲话的人可多了凭什么就罚我们三个。罚——我也认了凭什么罚这长篇大论，可得把人累死。
但是文章长也没办法——溜回家，躲得过初一，躲不了十五，我明天不还得上课？ 抄着抄着，我的气慢慢烟消云散了。我深深地反思了一下——这确实是我的错，要不是我讲话就理直气壮。
这次作业真是让我终身难忘。
难忘的批评作文8
我自认为自己还算是一个学习比较认真的孩子，从小到现在也受过老师和父母无数次的表扬，但在我的记忆深处，最令我难忘的还是妈妈的一次意味深长的批评。
那一次，我在完成家庭作业时遇到了一道难题，题太难了，我冥思苦想了好久，也想不出正确的解答方法。突然，我看到在桌子的一角放着答案。我灵机一动，直接把答案抄到了题目上，我为自己的“聪明”还沾沾自喜了一阵子。不幸的是，刚过了几天，在学校进行的半期考试中，鬼使神差地出现了一道一模一样的试题，我顿时傻眼了。当然，那道题最后我也没能正确解答。后来，妈妈在检查考试卷子的时候就问我：“前几天不是刚做过这道题吗，怎么这么快就忘记了呢？”我只好把抄答案的事情说了出来。
妈妈并没有直接责备我什么，就给我讲了一个故事：一群人，每个人背着一个超过身高的十字架在埋头赶路。他们走得十分辛苦。其中，有一个人动了脑筋，趁人不备，把十字架的末端锯去了一截。嘿，轻松了，他就走到了队伍的前面。这个尝到甜头的人萌生了取巧的'心思。他再次拿出锯子，把十字架的末端又锯去了一截。他得意地哼起了小曲。突然，前面出现了一道深谷。背着十字架赶路的人们纷纷把长长的十字架搭在深谷的两边——彼时拖累人的十字架，此时化作通向彼岸的桥梁。那么多人，从自己的十字架上通过，如愿以偿地走到深谷那边去了。而那个取巧的人，却永远被留在了深谷这边……
妈妈说：“‘小聪明’不是‘智慧’，它有可能会暂时为你获得分数，博得掌声。‘深谷’没有出现在今天，也可能不会出现在明天。但是，‘深谷’会不动声色地出现在我们必然经过的前方某处，它会让我们为曾经的取巧付出相应的代价。”
听了妈妈的话，我顿时明白了过来：原来在学习中是不可以投机取巧的，通往成功的路上没有捷径，踏实地走好每一步，你会发现现在身上的包袱可能会成为以后你前进的基石。
难忘的批评作文9
金无足赤，人无完人，我不得不说在人生的旅途上每一个人都受到过批评，我也是一样。但有一次批评，却是扎根在我内心深处最难忘的。
时间发生在我上五年级时，那时的我骄傲自大，有点成绩就沾沾自喜。只因上学期成绩在班级名列前茅，从此，一个不是我的我诞生了：上课时只听懂了三分之二，一心想着玩，玩的.时候总爱和坏学生玩，一点也不关心学习。后来，在一次期中考试中，惊人的一幕出现了：数学88分，我顿时感觉天塌地陷了，这两个“8”变成两行泪在我脸上无休止地流出来。我心想这次肯定完了。
事实真是这样，知道了我的考试成绩，爸爸叫住了我，我想这次肯定难逃一劫了。他用慈祥的眼光看着我，温和地对我说；“这次为什么会这样？”我断断续续地回答；“嗯……是因为……”我说不出话了。接着他又告诉我；“是因为你功课没学会？没复习好？还是和你自己有关系？”他的脸立刻变得严肃起来；“你现在是五年级，不是小学生了，你应该有自己的独立思想了，你现在是什么学习态度，将来就会变成什么样。你不要被其他的事牵扯精力，要把好关啊！是不是太骄傲了？赶紧改正过来。继续加油吧！期待你期末拥有更好的成绩！”听了这话，我的泪珠就更止不住地往下掉。
这以后，我学习劲头足了，不关注其他是是非非了，一心只为学习，什么不良行为统统戒掉，一直努力努力……终于，功夫不负有心人，期末考试成绩出来了，我考得十分不错，数学比上次前进了一大步。
人生就是一条通往远方的路，而我们就是正在开往目的地的车，这次批评，就是我最好的交通指导员。——感谢您父亲！
难忘的批评作文10
在人生的道路上，我的选择是一棵被批评浇灌的野草，而不是被表扬浇灌的温室之花，因为我知道，在花盆里的树苗永远长不成参天大树，没受过挫折，批评的人生是残缺的。
记得在小时候，爸爸要教我学游泳，当时的我却死活不肯，但是，经过我和爸爸的口舌之战，我还是被征服了，决定去学游泳。
来到泳池边，我看到有不少大人都在教小孩学游泳，可是，那些小孩子都在哇哇乱叫，我便有些害怕了，不经哆嗦起来，冲爸爸大喊：“我不要学游泳，不要！”我以为爸爸会带我走，谁知道爸爸的脸变的更严肃了，说：“带好救生圈，马上下去。”“我不。”我的叫声比先前大了很多。爸爸不说话了，我感到所有的事物都在这一瞬间都凝聚了，变得悄无声息。 “好吧，那你就不要学了，记住，半途而废的人是懦夫，永远不会成功！”爸爸的声音犹如闷雷一般可怕，我哭了，哭得好伤心。
回到家，没想到爸爸的怒火还是没消，他把我拉到卧室，十分生气的对我说：“你看看你，做什么事从来都不能坚持到最后，一个人要是没有毅力，那他以后还会有什么发展？你回去自己想想吧，想通了再来找我！’’我含着泪走出了以前那令我温暖的房间。我想了一整晚，是啊，我不应该这样，我明天就去学游泳。
天，我便和爸爸重新来到了泳池边。经过爸爸的无数次‘‘批评’’和无数次点拨，我终于能自己独自游了，我好高兴，爸爸也露出了让我瞬间记忆深刻的'微笑。
如果说鼓励是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说批评是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳……
难忘的批评作文11
“人非圣贤，熟能无过”，每个人从小到大必定接受过无数次的批评。有人说，每一次批评，都蕴藏着成功的因素。所以说“挨批评”并不完全是件坏事。为什么呢？我可以用一件事情来证明。
有一次，我来到学校，正好赶上语文摸底考试。试卷发下来之后，我开始认真答题。一直做得很顺利，但临近尾声的时候，突然被一个“拦路虎”给拦住了，该怎么办呢？我冥思苦想都想不出来，不如作弊吧！我扫视了一下四周，发现老师在讲桌上在翻阅什么。趁老师不注意，我拿起课本抄了起来。我抄完后抬起头，正好与老师的目光对视，老师没有说什么，只是狠狠地盯了我一眼。考试结束后，我的心怦怦直跳，产生了一些不好的想法：我会不会被老师发现？会不会挨批评？老师会不会告诉家长？……啊，这可怎么办啊！我怀着忐忑不安的心情回到了家里。
第二天，我还是像平常一样来到学校，但心情一点儿也不好。最终，我还是被老师请到了办公室。当我战战兢兢地来到办公室，老师语重心长地对我说“昨天你抄袭时，我没有当着同学的面指出来。今天，我也不想多说什么，你知道吗？考试测试的是什么？第一测试的是你的诚实，第二测试的是你的成绩，如果你不诚实，你考得再好也是没用的。老师的'话说完了，你可以走了！”听了老师的话，我不知所措地走出去，陷入了深深的沉思中……
在人生的道路上,有多少的坎坷与心酸.批评也是人生中的一种磨难,每个人都会受到批评,当然每个人都有受批评时不同的感受,我们应该勇敢的去面对这种磨难。
难忘的批评作文12
时间过得真快，那么快就要小学毕业了！要说在这六年小学生活中令我最难忘的，就是李老师在四年级下册时对我的严厉的批评。
那一天，我从家里带了一副扑克牌来到学校。一到学校，我就交了作业，马上地跟同学们打了起来。谁知，忽然，李老师走了进来，因为这是打双扣，桌上摊着许多扑克牌，所以我有些不知所措了。那时，李老师说了一句话，我已经记不清了，但我唯一记住的就是李老师那时的严肃的神情！
但到了中午，我却又不由自主地在走廊的凳子上玩起了扑克牌，这次是被组长发现了，现在想起来，我还觉得十分好笑，那时的我竟像老虎似的向组长吼道：“这是我的扑克牌，你想怎么样？”于是，她去告诉了李老师这件事，我被李老师叫到了办公室......
“戚浩男，你怎么死性不改？我早上已经提醒过你了，你中午怎么还是这样？你不听组长的话，还玩扑克牌。这是一名五星级学生该做的事吗？五星级学生是带头玩的吗？不是，五星级学生是勤劳的，是带头学习的，不像你这样！你这种人不配做五星级学生！”李老师在办公室中这样批评我，我到现在还记得一清二楚！
后来，在午自修上，李老师当着全班同学的`面，再次批评了我：“这种人不配做五星级学生，更不配做一名组长，从今天起，由李文婷担任第一组的组长。”
在午睡时，我哭了，我在想老师的批评，我越来越恨李老师，但后来又想想，不错啊，五星级学生是不应该带头玩啊！于是，我又渐渐想通了，这个学期的五星级学生是不应该给我，因为我连小学生行为规范上的要求都没有做到。
李老师，谢谢您，是您的批评令我没有走向歧途；李老师，谢谢您，是您的批评令我真正认识到了学生应该做什么，不应该做什么；李老师，谢谢您，是您的批评令我打开了一条全新的道路；李老师，谢谢您......
难忘的批评作文13
我们总会想起鼓励与表扬的时候，但我们也总会忘记那些批评，其实，最难忘的是批评——指明方向的批评。
20xx年X月X日 星期二 睛
又到了放学的时候，我和同学们一起下楼。“真是的，没长眼睛呀！”我仔细一听，原来是前面的那个女生因我踩到她那价格不菲的鞋而说的话。于是，脾气暴躁的我与她展开了一番争论。最终，值周老师批评我们：“有点宽容有什么不好呀！就因为这样一点小事吵得不可开交，你们还有没有度量了！”
这批评让我难忘，因为它让我明白了用宽容对待他人。
20xx年X月X日 星期四 大雨
“又下起了大雨，真烦人！”同桌在一旁抱怨，也许因为这大雨，老师的心情也变得很差，看着我答的试卷，批评道：“真是不堪入目！一笔一划地写就那么难吗?只为图自己写着快些，但你想过会有什么后果吗？”听完老师的批评，我认识地写好字的重要性，开始一笔笔认真地写。
这批评让我难忘，因为它让我意识到写好字是多么必要，让我重新审视了汉字的美。
20x年4月X日 星期五 阴
回家之后，看到电视上正播出学者对中国教育的批评：“中国的教育应该变革，应该有适合学生发展的教育理念，让学生只会死读书，不会创新，那中国的发展将是个多么漫长的'过程！”
想想自己那单一的思维模式，我真的应该创新思维意识，做一个会读书的人。
这批评让我难忘，因为它让我知道了创新对于一个人、一个国家的发展是多么重要。
20xx年10月X日 星期三 多云转晴
“都躲在屋里干什么，快点儿去上体育课！”老师们又在批评我们逃避体育课，“天天在屋里学习，不换换脑子的话，生活将多么单一，能够锻炼身体是一件多么幸福的事！”看看我自己，真的应该做锻炼了，否则学得连运动也不会做了。
这批评让我难忘，因为它让我知道学习应该劳逸结合，才会提高效率。
别总是记得鼓励与表扬，想想那些批评，是它给了我们前进的方向，我们更应该难以忘记，不是吗？
难忘的批评作文14
“你看看你，这么粗心。这么简单的题都能做错。整天就会嬉皮笑脸的……”爸爸的这席话还在我的耳边回响着，那是一次令我终生难忘的批评。
那次数学月考，试卷发下来了，我首先将先易后难问题大致地浏览了一下，发现这张卷子并没有什么难题，于是便马马虎虎地把卷子写完，做完后我也顾不得检查，得意洋洋地玩着笔头等着交卷，心里想着，这次的题目出得这么简单我一定能考到九十分以上。放学以后我便向爸爸妈妈夸下海口，这次月考感觉不错准能拿下好的成绩。
第二天上课时老师公布成绩，结果出乎意料。当老师念到陈盈盈七十四分时，一阵羞愧和内疚向我冲来，我的脸瞬间红了。面对这羞愧的七十四分和卷子上的大叉叉，我怎么向爸爸妈妈交差呀，我仔细的看了下，我不该错的.题都错了。第三道应用题命名是用乘法，可我偏偏和它作对用了除法，还有最后一道应用题减十分之一等于十分之九，可我写成了十分之八。这两道应用题就害得我失去了宝贵的十分，计算题更是粗心大意扣去了三分。还有……
回到家里只见爸爸坐在床上，不用说。爸爸一定知道我发了卷子，在他的追问下我把卷子磨磨蹭蹭的递给爸爸手里，爸爸把卷子从头到尾细细看了一遍，便火冒三丈，大发雷霆“这么简单的应用题都错，做完啦不认真检查你觉得这些分数丢得冤不冤。还有这些选择题怎么能这么粗心呀，”我低着头，说不出话来。
爸爸啊爸爸，你对我的批评和鼓励我会永远不会忘记。通过这件事今后我一定要认真学习，改掉粗心大意毛病，下次的考试，我一定会让你满意。
难忘的批评作文15
我家住在山区农村，那年，我家第一次安装了电话，我心里甭提多高兴了！
刚装上电话的那天下午，我趁爸爸不在家的时候，玩起了电话。我忽然想起同学们在学校里议论的—拨哪些号码不要钱又有趣。我便乱拨了几个号码。当拨到“117”时，听到T当时的时间；当拨到“121”时，电话里传来了“明天晴转多云……”哈！原来是预报天气的'。我兴奋极了。
电话真是太有趣了，就像玩游戏一样，于是我又拨了几个号码，当拨到“119”时，话筒里问我是哪里，我觉得没有必要告诉他，于是就把电话挂了。可是万万没想到这个“119”给我种下了祸根。没过一会儿，电话铃响了，我提起话筒，电话里传来个严厉的声音：“刚才这里有人拨火警……”哎呀！那是火警的电话号码，糟了，闯祸了，顿时，我慌了，赶紧把电话挂了。心里“坪坪”直跳，双手在颤抖……
后来听邻居阿姨讲：“119”就是火警，只要有人拨打“119”，消防车的警铃就会响，消防人员就准备开车去救火。当时，县消防队值班战士从电信局服务台一查，就知道有人搞鬼拨打“火警”电话。本来按消防规定要没收电话，但一了解是不懂事的小学生，只罚家长教育子女不严，罚款100元钱……爸爸狠狠地批评了我一顿，我呜呜地哭了，哭得好伤心。
从玩到闯祸，我明白了：电话是传递信息的重要工具，不是游戏机，特别是火警电话，更开不得玩笑，会惹祸，会造成不可估量的损失……这个深刻的教训，还有爸爸严厉的批评，我永远铭记在心中。