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向往蓝天作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的向往蓝天作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
向往蓝天作文1
除夕之夜，外面定然是炮声隆隆，烟花四溅，只为大年初一拉开序幕。一个个烟花冲上天，携带的是儿童对新年的希望和梦想。我也不例外除夕夜的烟花显然是没有放够，看着色彩鲜艳的烟花冲上黑夜，心里顿时涌现出心旷神怡之感。看着自己所放的焰火冲上天，心里别提有多高兴。那鲜艳的烟花冲上天，照亮了黑夜，我们笑了，天也笑了，并笑开了花。到了大年初一，我闲着没事，就去放“蝶恋降伞”。到了阳台，我点燃烟花，只听“嗖”的一声，一道黄光飞上了天。随后又是“啪”的一声，从后面喷出一道火光，出现了一个红色的降落伞。当我看见降落伞在空中滑翔时，心里别提有多向往，多羡慕。
我经常会把希望和梦想寄存在烟花之中，然后放飞到蓝天之上。因此，天空就像是我的守护神，我总是向它诉说这我的`小秘密。
天空是那么的神秘，我对它是那么的向往。每当看见有小鸟展翅从我头顶飞过时，我就多么想变成它；每当看见焰火在空中绽放时，我也多么想变成它。
天依旧那么蓝，水依旧是那么清，烟花依旧是那么美，小朋友脸上依旧充满了笑容······而我，依旧变不成小鸟，变不成焰火。但，我对蓝天的向往却从未消失，对它的崇拜也毫无减少。
看着蓝天，我心里涌现出一首诗，《向往蓝天》：
我愿化作比翼鸟。
只求同它共存亡。
我愿化作烟花炮。
只求绽放我本色。
向往蓝天！向往美好！向往幸福生活！
向往蓝天作文2
灰蓝色的天空，像是一只失去了神采的蓝色眸子，用空洞、迷茫的眼神，注视着大地上的万千生灵。
昨天刚下过雨，天空蓝蓝的，一朵朵蓬松的云团扎堆挤在一起，白白的，软软的，有点像一锅奇形怪状的汤圆不小心煮坏了，黏在一起的样子，不知道味道怎么样。我蹦?Q着跑到我妈跟前：“妈妈！你看！今天的天好蓝诶！”妈妈朝外面撇了一眼：“这叫蓝？也对，你是没见过以前的天，那才真的`是瓦蓝瓦蓝的，哪像现在，灰不啦叽。”
她那时候的天会是什么样的呢？是像一匹极为精美的丝绸，光滑、平整得没有一丝褶皱，云彩成了丝绸上华丽的汉白玉流苏，随意、潇洒的花纹有着不对称的美感。疑惑是蓝到不真实，一伸手就能触碰到原本遥不可及的天际似的呢！
被工业污染制造出来的雾霾所蒙住的眼睛，静静地望着我们，失去了灵魂，失去了自我，静静地望着我们。她会哭泣吗？也许她不懂什么是悲伤，她只是任由着晶莹的液体滚落罢了。她的眼睛应该是最为生动，最为美丽的，现在却是像一尊人偶般毫无生气。
我们，还能在有生之年看见父辈所见过的，瓦蓝瓦蓝的天空吗？
向往蓝天作文3
蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，挥动鞭儿向四方，百鸟齐歌唱……
——题记
我向往蓝天，向往它的清澈明净；我向往蓝天，向往它的浩瀚无边；我向往蓝天，向往它的宽容博大；我向往蓝天，向往它的蔚蓝纯洁。
小时候，我最想变成一只自由自在的小鸟，飞上蓝天，去看看蓝天有多高。那时的天，在我眼中，就像一张蓝色的纸，有时放了几团棉花罢了。长大后，随着知识的增多，视野开阔了许多，那个“小鸟梦”破碎了，但是欣赏与仰望蓝天的习惯仍未改变。一个人在白天静静散步时，最喜欢不时抬头望天，观察白云的形状，数蓝天上飞过的鸟儿，这一切的一切，都给我以美的享受……
我喜爱蓝天，最爱的是它那博大宽容的胸怀。它容纳了世间万物，容纳了所有依偎在怀中的世间生灵。它像一位慈爱的母亲，宽容了它的每一个孩子的过失，宽容了任何一共愚蠢而又无知的罪行。
与蓝天的胸襟相比，人类又做到了什么呢？有一句话说：“比陆地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”但是，这句话在当今社会适用吗？以前的“姓义才算大”早已在滚滚红尘的.推波助澜中演变成为“姓钱才算大”，宽容没有了，多了的是争吵与斤斤计较，为了眼前的一丁点利益而“捡了芝麻，丢了西瓜”，挽回了那利益，你怎么不想想，尊严人格与利益钱财孰轻孰重？与别人争吵时，不妨抬头仰望蓝天，看看蓝天包容了白云，包容了小鸟，包容了世间万物……
我向往蓝天，它纯洁的内心深深地吸引着我，使我的心灵得到了净化；我向往蓝天，它深沉的外表深深地吸引着我，使我明白了“含蓄为美”；我向往蓝天，它博大的胸襟深深地吸引着我，使我对社会有更深的思索。
静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远……
向往蓝天作文4
蓝天你还记得我吗？—题记
我叫黄莺，我来自黑森林，在那我快乐地成长，可有一日，我被一只硕大无比的巨手给捉住了，从此失去了自由，再也不能飞向蓝天。我虽然生活在金笼子里，可我缺少欢乐，少了自由，失去向往，没了希望！
我回忆着以往任何一件值得回想的事：百灵鸟姐姐在枝头高歌，溪流欢快地流淌，岸边的金柳，随风飘荡，我站在枝头，聆听着美妙的声音，多么惬意啊！我沉浸在自己的回忆中……
“呼呼……”一阵风轻轻摇动着我的身体，我发现自己正在一个美丽的公园中，一股大自然的清新空气钻进我的鼻子，我感到格外舒畅！我张开樱桃小嘴，放开歌喉，尽情歌唱，优美的声音传入人们的耳帘。戴着金边眼镜，挂着金项链的主人连连拍手，对我赞叹，给予表扬，他说他要奖励我上等的向日葵，虽然我不喜欢主人，但对着上等向日葵，我仍是欣喜若狂！
我一抬头，湛蓝的天空，显得恍恍惚惚……我好似在这天空自由飞翔，我穿过云朵，朝远方飞去，我似乎得到了解脱，我自由自在地飞翔，我想飞多高就飞多高，我飞得特别小心，好似它转眼就消失得无影无踪。
可那只是我的`想象，我无力改变它！
“啪！”主人把上等向日葵放入金笼子，我仍对主人带着一丝厌倦，仍然对上等向日葵欣喜若狂！
看着这上等向日葵，我想起了我和母亲快乐啄食的身影：那天，我和妈妈冲向向日葵，快活地啄食着，可是妈妈被一个调皮的小男孩捉去，妈妈……我不敢再往下想了，泪水以湿润了我的眼眶。
吃累了，我躺在笼子里，一会仰望蓝天，一会俯视小草，我累了，眼前的事物逐渐变得模糊不清了……
迷糊中，我看见了黑森林，伙伴们向我挥手，招呼我过来。我兴奋地向那飞去，与伙伴尽情地玩耍。突然，森林离我远去，伙伴们惊恐地飞走，大地在颤动，大海在咆哮，所有事物离我远去，我动弹不得，被无情的海浪冲刷着。我猛地睁开眼，才发现是一场梦！
到了晚上，我睡不着，只能仰望蓝天。
那星星点点的繁星，那蔚蓝的蓝天，它们永远都不是属于我的蓝天……
向往蓝天作文5
家中角落里摆了个落满灰尘的风筝，自买来以后，不用已很久了。
却总觉得它不美观韰像少了点生气似的，总也想着找个时间去放风筝，却总有忙都忙不完的事情，一闲下来，也没那个兴致再去放什么风筝了。
它就这么一直，一直放着，知道被灰尘掩埋的那一天么？韰我常这么想到。
上周末，表妹一家要去河堤玩，邀我一起去，顺带放风筝。
很快，我们就来到了堤上：天高云淡，隐隐的可以见着鸟儿的影子。近处是一排杨树，荡漾着黄绿色的浪。一阵微风吹来，仿佛已经将一直郁积着的不快吹走了。不多说，开始放风筝了。
初放，很不顺：无风，助跑太短，松手的时间也没把握好藰总之，它顶多飞了一两米高，就如同一个泄了气的皮球一样，掉了下来；却又像不肯放弃似的蹦跶了几下，但终归还是失败了；不知为何，总感觉它还想再试一次，因为它渴望飞翔，向往蓝天！
我于是又站起，奔跑，松手，拉线；换来的却只是一次又一次的失败；而我的.风筝也早已伤痕累累了。我也累了，抬头仰望着这片风筝至终都想与之为伴的天空韰是那么蓝，那么晶莹，那么纯洁；上一次看到这么美得天空是什么时候呢？我好像已经记不清了。
又一阵风儿吹来，卷起一片落叶。看着脚底激动的颤抖的风筝，它是多么渴望蓝天啊！我拿起一块石头，猛地就着风筝线以下。线断了，束缚着风筝的，一根短短的线终于断了。狂风袭来，风筝一个翻滚。飞吧！没什么能困住你了！我这样想着，风筝也像读懂了我的想法似的，越飞越高，知道消失于我的视线，蓝天的那头。
其实，很多时候，束缚住自己的往往不是别的，而是那根透明的风筝线韰各种各样的任务，各种各样的烦恼，各种各样的愿望；我们一直纠结与此，所以飞不了，飞不高，更别说飞到那片蓝天之上了。何必这样呢？
风筝，向往蓝天；而我，也向往蓝天。
向往蓝天作文6
敬爱的老师，我一直想和您说说心里话，但又不敢说，我怕惹您生气，可不说，我又实在受不了了啊!
老师，您从不考虑我们的“消化能力”，在课堂上，您把那些现成的书本知识给我们“喂了又喂，灌了又灌”。每天放学回到家，我又得一头扎进作业堆里，直至深夜。第二天早晨上课时，我头晕目眩，无精打采。好不容易熬到星期六，想消化一下，您又怕我们“饿”:“《XX习题精选》很不错，双休日玩够了的时候好好做做。”玩够了?老师，我们有时间玩吗?我们玩得够吗?我好累呀，老师!
“分、分，学生的命根。”老师，您为什么要把分数看得那么重呢?上次考试，汪棋考了64分，您把他喊到讲台上，指着卷子说:“真没出息，这几天是怎么带你复习的?结果还是六十几分!”他紧咬着嘴唇，头低得不能再低了，两串晶莹的泪珠从脸上滚落下来。“哼，真不争气，去把卷子抄一遍。”您狠狠地说。汪棋默默地回到自己的座位上，边抄边哭。
多少同学为了分数，不顾虚弱的身体，埋头苦读，多少同学因为分数，流尽了眼泪，忍受着皮肉之苦。分数，给我们蒙上了多么可怕的阴影啊!老师，难道夏斐母子的`悲剧给我们留下的教训还不够惨痛吗?
老师，敬爱的老师，我知道您为我们好，想让我们长大出人头地、有出息。可我们还是孩子，我们的肩膀还很稚嫩，承受不了那么大的压力;我们是一群小鸟，都向往着拥有一片属于自己的自由的蓝天!老师，您能理解我们吗?