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学会倾听优选[15篇]
学会倾听1
今天我们六年级听了讲座,主题是:学会倾听…
讲座一开始,老师先要讲一个故事,要求我们听到“小金人”时就拍一下手,可是有一部分同学听到了“小”就拍了一下手,听到“金人”也拍了一下手。故事结束后,老师让每一次都拍对得举手,只有三分之一的同学举手。老师叫了一位举了手的同学回答为什么每一次都可以拍对,那位同学说:“因为我认真听这个故事。”老师出示了一个比例图,是沟通中的行为最受欢迎的比例,倾听占了大部分,而交谈、阅读、观察都是一小部分。
……
老师也告诉了我们五个倾听秘笈:
一、诚心:真心面对。
二、专心:聚精会神地倾听。
三、用心:保持目光接触,捕捉对方言语中的涵义。
四、耐心:不要轻易插嘴,打断别人的话。
五、虚心:面部表情要有回应听别人把话说完。
我认为最好人的不一定会说的人,因为如果不会倾听,就不会摘取别人思想中的.精华。大家在倾诉烦恼的时,都希望别人能认真听。所以倾听从而是我们获得真正的友谊。
倾听是一种无语的关心和问候,是人与人之间沟通的纽带。
学会倾听2
亲爱的老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。每个人都有耳朵,每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听,谁又能用心地听呢?曾经有一份杂志做过一份调查报告:什么样的人最受欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。的确,倾听别人的讲话是一种享受,更是一种对他人的尊重。试想:在我们说话时,谁会希望没有一个人倾听他的话语呢?倾听是一缕清风,飘过天空,悠过溪涧,让我们倾听大自然的.溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星,如同你在百般寂寞之时,身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽,给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花,它为人们赢得了人与人之间的信任。这世上有很多忙人,他们虽然眼睛看不见,可他们却一直都在用耳朵倾听,用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫,泉水的丁冬,风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。人生就像一首乐曲,有快乐的音符也有悲伤的音符,我们要学会倾听这些音符,去认识这些音符。同学们,学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来,让倾听的花朵,开满整个校园!谢谢大家!
学会倾听3
“啪啪啪……”上面传来热烈的声音,你一定认为我们是在玩游戏呢!不过这可不仅仅是一次小游戏。
我们今天玩的是“发报员”的游戏!我当了发报员,心情有些激动和紧张,心里默默地祝福自己:千万不要拍错,我一定能成功。只见我对面的收报员蒙住了眼睛,看上去心里很是紧张,再听到同学们吵得像闹钟一样的小嗓门,她双眉紧皱,两只手紧紧地握住,一动也不动,仿佛是一座带有颜料的雕像。
游戏终于开始了,我猛得一回头,双眼紧盯着那5个数字。然后用我那两只小肉手重重地拍起。我拍得很慢,拍得很响亮,想让她记住那5个重要的数字发出的响声,没想到她沉着冷静,丝毫没有焦急,向我点了点头,像是要告诉我她已经记住了。忽的我看见我们队的美璇,双目注视,双手合十,咬着嘴唇,一线停下来的.心都没有。跟对手比真是大有不同,他们有的仰脸朝天,哈哈大笑,有的跃跃欲试,想干扰我们,还有的说:“下一轮我也要上去”。
伴随着欢乐的笑声,游戏结束了,但我们两个人与世界隔绝了,直到收报员正确地说出那5个数字的时候,我们俩才相拥而笑,我们队也脸对脸开颜而笑。
我们是怎么样成功的?那就是听,听很重要,要用耳朵,还要用心。
学会倾听4
倾听,是对别人基本的尊重;倾听,是人与人之间的信任;倾听,更是对自己负责。
在班会上,常常会出现这样的一幕:讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做了好几个小时的PPT,而台下,同学们有的埋头看书;有的订正作业;还有的甚至交头接耳……场面煞是“壮观”。你们在做这些事情的时候,有没有想过台上同学的感受?那PPT,那PPT里面的一字一句,哪怕是一张小图片,都是费尽心思找来的呀。随着同学们愈发地吵闹,讲台上同学的努力渐渐被这嘈杂的.教室所无情地抹杀了……我相信,他们的心情一定远远不只是失望。
当朋友向你倾诉心中所想时,你该倾听;当别人向你提出建议时,你该倾听。当课堂上老师讲话时,你该倾听……确实,“倾听”这个词随处可见,平凡得都可以被人忽视。
可它又是如此重要。也许你不认真倾听,一个个朋友将离你而去;也许你不认真倾听,就会与漆黑恐怖的监狱面对面;也许你不认真倾听,就会与“优秀”擦肩而过……确实,“倾听”这个词又是如此重要,重要得令人望而生畏。
“倾听”,就是这么一个平凡而又重要的词,你,做到了吗?
学会倾听5
小猫长大了。有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶了,要自己去找东西吃。”小猫惶惑地问妈妈:“妈妈那我应该吃些什么东西呢?”猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈也说不清楚,就用我们祖先留下的办法吧!这几天夜里,你躲在人类的.房顶上,仔细听人们的谈话。他们自然会告诉你的。”第一天晚上,小猫躲在房顶上,看见一个大人对一个孩子说“:来,把鱼和牛奶放在冰箱里,不然就会让小猫偷吃了,小猫可是最爱吃鱼和牛奶了呢!”第二天晚上,小猫躲在家具后面,听见一个女人对一个男人说:“帮我一下,把香肠和腊肉放在冰箱里,别让小猫偷吃了。”第三天晚上,小猫躲在厨房角落里,看到一个妇人对自己的孩子说:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,也不会收好,小猫的鼻子可灵了,明天你想吃也没了。”就是这样,小猫每天都很开心,它回家告诉妈妈:“妈妈,我已经知道我要吃什么了,只要我仔细倾听,人们都会教给我该吃什么。”靠着倾听别人的谈话,学习生活的技能,小猫终于成为一只身手敏捷的大猫。
学会倾听6
居家过日子,尤其是老少同堂的家庭,难免有家里家外的喜怒哀乐,养老扶幼的酸甜苦辣。时间久了,或积于心,或形于色,剪不断,理还乱。这时候,无论是男还是女,是长还是幼,都想向人倾诉,渴望有人倾听。
倾听,是一种关爱。对方一丝忧伤的宣泄,一次成功的炫耀,一个美好的憧憬,哪怕只是对一款新衣的.津津乐道或对一桩有趣传闻的转述品评,无不期待你的倾听。倾听,会使人感受到爱的折射、心的相通、情的交融。
倾听,是一种尊重。对方有话要向你倾诉,是对你的信任和希冀。你若吝于洗耳恭听,心不在焉,敷衍塞责,那只能令对方失望、失落,感觉冷漠。反之,你若悉心倾听,则会让对方收获信任的回报、情感的满足和人格的尊重。
倾听,是一种修养。在对方一股脑儿的倾诉里,可能有家长里短的唠叨,是非曲直的纠葛,甚或冲动鲁莽的冲撞,令你心生反感,难以接受。然而,一个有修养的人,则应宽容大度,让人把话说完,哪怕其中只有一句有益,也应视为精神营养、家庭财富。
詹姆斯有句名言,倾听是我们抚爱别人的最好方式。一个只有倾诉,却没有倾听的家庭,必将缺少温馨、和谐与真爱,难免危机四伏。
面对倾诉,我们应该学会倾听。
学会倾听7
每个人都有耳朵,每个人都会用耳朵去听别人讲话。可谁能认真地听,谁又能用心地听呢?
曾经有一份杂志做过一份调查报告:什么样的人最受欢迎?答案是会倾听的人占了50%以上。的确,倾听别人的讲话是一种享受,更是一种对他人的尊重。试想:在我们说话时,谁会希望没有一个人倾听他的话语呢?
倾听是一缕清风,飘过天空,悠过溪涧,让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星,如同你在百般寂寞之时,身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽,给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的.花,它为人们赢得了人与人之间的信任。
这世上有很多忙人,他们虽然眼睛看不见,可他们却一直都在用耳朵倾听,用心感受大自然的美好。鸟儿的啼叫,泉水的丁冬,风儿的呼啸……他们无时无刻不在倾听。
人生就像一首乐曲,有快乐的音符也有悲伤的音符,我们要学会倾听这些音符,去认识这些音符。
同学们,学会倾听吧!让善于倾听的美德在你我之间传递开来,让倾听的花朵,开满整个校园!
学会倾听8
我们现在上的是写作课。我总是把作文和做人放在一起来讲的。不管是上课写作,还是做人做事,我们都要“学会倾听”。
从做人的角度来看,专注地倾听别人说话,是对别人的一种尊重,是一种涵养。现在许多人都比较喜欢说话,有些是出于表达意见,有些是出于倾诉情怀,有些是出于探讨问题,有些是出于分享快乐……不管是哪一种,你认真倾听,都会让对方心存好感,甚至感激。其实,从功利的角度来看,说话,是拿自己的东西出来与人共享;倾听,是吸取别人的东西。再从另一个功利的角度来看,倾听,能让你了解对方;说话,是向别人暴露自己。当然,李老师一直主张大家真诚相待,愿意让别人了解自己,也愿意拿自己的东西来与人分享,因之,我要学会倾听,主要是因为我一直以来,在一些场合上,讲得太多,表达欲望太强,甚至有打断别人说话的毛病。
从做事的角度来说,客户和同事请你做什么事,老师要求你做什么事,你学会倾听,就能准确地知道人家的要求,把事情做好。在这方面我一直做得比较好,希望同学们做得比李老师更好。
上课要专心听讲,这是不用多说的。
在学习写作上,“倾听”与“观察”、“想象”一样重要。也可以这样说,“倾听”也是一种“观察”,是用耳朵来“观察”,“观察”我们周围的世界。我给你们讲过景物描写、外貌描写、动作描写、语言描写、情态描写、心理描写等。“倾听”与“观察”、“想象”一样,都是这些描写所需要的。倾听风声雨声流水声、各种动物的叫声等,可以进行景物描写;倾听人物进行动作时所产生的各种声音,可以进行动作描写;所谓语言描写,写的就是人物说些什么话,这更是来自倾听;通过仔细倾听人物说话,把握人物说话的语速、语气、腔调等,再辅以想象,完全可以写出人物说话时的情态,这就是情态描写;在对人物进行外貌描写时,有时也会写到人物的'声音和腔调;倾听到的一切让你产生心理活动,写下来就是心理描写。
我发现这里的同学,在“倾听”这方面做得不够好,尽管李老师上过几次课,同学们表面看起来都很安静,但听得进去的估计不多。昨晚生日会,我一直在旁边坐着看,刚开始气氛活跃,到中场时,冷场了。我想活跃一下,便上去,打算讲几个校园笑话。并不是冷幽默,想不到讲完第一个之后,冷场,讲完第二个,依然冷场,“同学们只顾吃蛋糕,忘记了笑!”而且,李老师在讲时,发现同学们根本没有“学会倾听”,还在下面小声地各说各话,我也失去了讲笑话应有的那种兴致。马马虎虎讲了两个之后,就“让同学们专心吃蛋糕”了。刘老师为了救场,又接着讲了几个,依然热不起来。其实呀,李老师在其他学校,第一个笑话讲到“大门不用关,等一下校长要来检查”时,全场笑倒一片。第二个笑话讲到“一个黑板擦飞来,砸得班主任脸上满是粉笑灰”时,同学们一想象到那情景,再想象到把班主任看成学生的科任老师那副窘态,没有一个不乐的。但是,在昨晚,你们没有听进去,自然就没有想象,所以,都笑不起来了。
在这里,我再次强调,同学们,别急着学其他,先学会倾听吧!
学会倾听9
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……
早晨,鸟儿以一声轻微的啼叫刺破了夜晚无边的.黑幕,当早上的第一束阳光透过云层照向大地的时候,大公鸡“喔喔喔”地叫了起来;麻雀“叽叽喳喳”地唱着歌,青蛙“哇哇”地从一片浮萍跳到另一个浮萍,一只接一只;蝉儿用嘹亮的歌声引来自己的同伴,屈赶走夏日的炎热……
我从床上爬起来,伸了一个懒腰,揉了揉眼睛,美妙的晨曲伴随着我起床。我刚穿好衣服,我们家的小花猫便“喵喵喵”地叫了起来,哦!我明白了,它在向我要早餐呢!我轻轻地拍了拍它的头,对它说:“等一下,我刷牙洗脸完了,就会给你早饭了”。它乖乖地跟着我后面,等着我给它做早饭,它可真是一个大馋猫!
我走出门外,呼吸着弥漫着花香的空气,倾听着一首大自然的晨曲。这是多么美好的时光啊!
只有用心去倾听,用心去感受,你才能聆听到大自然的声音是多么美妙!听,那一声声蝉鸣蛙叫,深深地藏在了我的心底;看,那一只只花鸟鱼虫,深深地刻在了我的脑海中。
倾听大自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
学会倾听10
前不久,与几个朋友聚会。期间有一个朋友非常“健谈”,如果再有些许酒下肚,那别人根本就没有说话的机会。还借着酒性大侃特侃,不知不觉中伤害了一些朋友。
其实健谈是一件好事。俗话说,好人处在追嘴上。多个电视台、广播电台的名记、名嘴都是因为很健谈而功成名就的。但是,这些名记、名嘴在很健谈的的背后,还有很多东西值得我们学习,其中有一点他们都善于倾听。
倾听,可以使自己学习他人优秀的东西。倾听,可以增加相互间的了解和感情。倾听,还是对对方的'一种尊重。同事之间需要倾听,朋友之间需要倾听,夫妻之间需要倾听,师生之间需要倾听,老少之间需要倾听,上级与下属之间需要倾听。善于倾听,有利于自己的发展;善于倾听,有利于社会的和谐与进步。唐太宗有“民载舟,亦能覆舟”的民本思想,唐太宗倾听了,有了“贞观之治”的功勋;康熙倾听了,才有了永载史册的“康乾”盛世。那种惟我独尊、我行我素、刚愎自用的思想,是与善于倾听的民本思想大相径庭、背道而驰的。最终吃亏的只有他自己。倾听从现在开始,倾听用心去感悟,倾听后更需要饯行。
愿每个人都学会倾听。
学会倾听11
在大自然的怀抱中,昆虫在深草中低吟,鸟儿在林间歌唱。凑近一听,你甚至还可以倾听到一粒种子破土而出时的惊叹,小草被狂风摇撼时对命运的呐喊,枝头累累硕果奉献给人类的承诺。
在学校里,我们要倾听老师一点一滴的教诲;在父母面前,我们更要倾听那“忠言逆耳利于行”的唠叨。在倾听中,我们受益匪浅。
当你热切追求那些金钱富贵时,请你去倾听拾荒者对幸福生活的解读;当你沮丧失败、一蹶不振时,请你去倾听成功者跌倒后东山再起的慷慨陈词;当你面临困难畏缩不前时,请你去倾听勇敢的水手诉说他与海浪搏击的故事……
倾听,让我们告别幼稚和浅薄;倾听,让我们获得成长的经验,少走很多弯路;倾听,让我们懂得生命的意义;倾听,把人世间所有的风霜雨雪变成回味无穷的风景线……
我们的'生活,需要我们用心去倾听;我们的人生,同样如此。倾听前进的艰辛与曲折,倾听心中的波澜。或许,你也会感受到即使面临着艰难险阻,阳光同样公平照耀你我,生活依然让人如痴如醉,人生照样如诗如画……
同学们,让我们学会倾听吧!
学会倾听12
今天学到了一句话,说的是“舌头根下生祸福。”
这让我想到了现在很提倡的一点就是学会倾听。
现实生活中的我们,似乎真的越来越趋于表达,急于表述自己的感想,却很少能静下心去倾听他人。
当然,这里指的是,向我们熟悉的人,因为即使是有社交恐惧症的人,在自己熟悉的朋友亲戚面前,也是会有爱说话的时候。
很经常地看到,大家都在一起聊天的时候,基本上都会有爱插话的时刻,都会有在对方才发表了一丁点意见的'时候,马上就有人把自己所了解的见识赶着压了过去。
场面也许是有点儿热闹,大家讨论的也是很热火朝天,但是细细一想,真的都是急于抢话表达的居多。
而那一句话,如果放在这些聊天的内容中去看,真的会发现,有时候有些话真的不是很有必要去提去讲,你觉得没什么问题,可是有时说者无心听者有意,有时就在无意中会得罪或者冒犯他人而不自知。
有些人听了让自己不舒服的言论,表面上礼貌地不予以反击,但无形中,也许之间的友谊等就会有了间隙了。
所以,还是学会说话,少说话,说适宜的话。
学会倾听13
倾听----一个成熟的人最基本的素质。
曾经有个小国的使者来到中国,进贡了三个一模一样的金人,金碧辉煌,可把皇上高兴坏了。但是这小国使者不厚道,同时出了一道题目:这三个金人谁最有价值?
皇帝想了许多办法:请来珠宝匠检查,称重量,看做工。可都是一模一样的,怎么办呢?泱泱大国,不会连这么点小事都办不成吧?终于,一位老大臣说他有办法。
大殿上,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这根稻草从另一边耳朵里出来了;第二个金人的稻草直接从嘴巴里掉了出来;而第三个金人的稻草进去后,掉进了肚子里,什么动响也没有。
老臣说:“第三个金人最有价值!”使者默默无语,答案正确。
记得有一次,老师在讲一个故事,恰好我也听过。便滔滔不绝地向同桌讲了起来,讲着讲着,老师突然把我叫了起来,问我:“你在讲什么?”我脸顿时红了,老师见我没反应,便扬了扬手,示意让我坐下,接着说:“同学们,学会倾听是学习的主要习惯,懂得倾听的人才会成大器!”老师的'一席话让我恍然大悟,我把老师的话牢牢地记在了心底。
上天赐给我们两只耳朵一个嘴巴,本就是让我们多听少说的,善于倾听,才是成熟的人最基本的素质!
学会倾听14
学会倾听对于每个人都非常重要的,学会倾听,你可以学会得到很多很多。
当别人说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说话中,有可能会得到很多收获。人生哲理,经典的誓言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加丰富与色彩!
在生活中,我是一个很喜欢笑的男生。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何让去学习,去复习。认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多丰富的知识。
当我们无聊时,可以去贫困家庭去听听孩子们的心声,学会帮助他们·,关心他们,他们则是认真倾听。
同学们,无论在什么时候都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的'尊重,他们的爱。
倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们的到快乐。学会倾听,让更多需要爱的人们,能够释放心中的痛,让他们得到更多人的爱与关系!
学会倾听15
倾听是做人之本。今天,老师站在庄严的旗台上,演讲今天的主题:倾听!
倾听是一种品德。老师分享了几个小故事:课堂上,老师正在为同学们讲“井底之蛙”的故事,并让同学们以“青蛙出井后看到的世界是……”为题来造句。只有一个同学说:“青蛙看到外面的世界又跳回井里了。”这让同学们捧腹大笑,笑他就是一个“井底之蛙”。当天晚上,他专心致志地在作业本里写到:“青蛙跳出井后看到了外面的世界……当它想喝水时,另一只青蛙说:不要喝!水里有毒!”当老师读完这个同学的造句时,嘲笑他的同学们都惭愧地低下了头。是呀!如果不用心倾听还插嘴,肯定得以低头告终。
还有一只小猫的故事。猫妈妈对小猫说:“你长大了不能再吃妈妈的'奶了,要自己去寻找食物了。”小猫问:“我该吃什么呢?”猫妈妈回答道:“去外面听听看,人们会告诉你的。”果真,小猫听到了它能吃的许多东西。
所以说,倾听很重要!