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我们的距离作文汇总【11篇】
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我们的距离作文，欢迎阅读与收藏。
我们的距离作文1
黑黑、静静的夜晚，常常一个人望着天空,想起“西游”的爷爷。那浓浓的夜色如一堵墙无情地隔断了祖孙二人，从此阴阳相隔，只能默默地思念,不知不觉中有两行热热的东西流过双颊……
每当这时候,我便会想起那对我宠爱至极的爷爷。
小时候,我常常听爸爸说“你才出生的时候，你爷爷一听说你是个男孩,兴奋地骑着自行车，带着鸡蛋，从乡下来看你……”听到这，我觉得老人们还真可爱，跟个小孩似的。
再大一点,我经常到爷爷家玩,和爷爷一起去爬山，去郊游,捉蛐蛐，还去种地呢!
该上学了,去老家的.次数也就少得多了，和爷爷也就不再像以前那样的亲密无间了,对于他的关心和一些问寒问暖的话语，总是爱理不理，感觉这都是多余的。在他面前我也不会再撒娇了,更不会再让他带我出去玩了。我觉得他老了，和我已经是两个时代的人了。就这样,我和爷爷也就渐渐地疏远了。时间一天天的流逝,我也一天天的长大,而爷爷也一天天的衰老。每次我要从老家回城的时候，都要走几里路去车站坐车(往常都是爷爷送我去的,以后他老了，也就不能送了),但当我走之后，爷爷便以泪洗面，一边喝着闷酒一边说道:“唉，老了,不中用了，连孙子都送不了了……”
那是我上六年级的时候，爸爸很急地催我回老家,弄得我糊里糊涂,但是我到家一看，爷爷躺在床上，一动不动,而几个姑姑都在他哭喊着:“爹，醒醒啊,我们回来看你了!”而爷爷依然在那里躺着,没有半点反应，顿时，我的脑子一片空白,我只知道:爷爷死了!当我再次握住那双长满老茧的手时，它己经冰凉冰凉的了……
从此,我和爷爷之间，就有了一堵厚厚的墙阴阳相隔，那种痛是刻骨铭心的。当再回想起小时候和爷爷在一起的欢乐时光，鼻子便酸酸的，心里有说不出的痛。
从此之后,面对着那堵墙，我无能为力,只能默默地对它说一些话，希望在那边的爷爷可以听得到,知道他的孙子很想念他!
我们的距离作文2
人与人之间都存在着距离，陌生人之间或许存在着更大的距离，更多时候大多数人都不会轻易去接纳一个陌生人传达的友善，而更多时候，这些间隙隔阂起来的距离只差一个微笑。
我喜欢独处，喜欢一个人去感受生活，有时候会背起包在自己的城市里走走停停，我想从别人的生活态度和生活方式里去发现更多微妙的东西。我喜欢拍照，谈不上摄影，我觉得生活中许多事情照片更能体现往事和回忆，所以会有人不理解我为何总喜欢拍照。我想留下值得记录的事情，一点一滴。
微笑真的能拉近人与人之间的距离，无论年纪。
我去逛公园时候，刚好看到两位老奶奶两只手都拿着球拍在打羽毛球，我觉得很新鲜便停下来看。我想到一句话，活到老学到老，有些感触，这时候一个约麽80岁的爷爷走过来看了一会便起身离开，刚好与我打了照面，我本能地笑起来，一来缓解尴尬，二来也是礼貌性，没想到他也对我笑了笑，闲聊起来，后来各自道别离开。如果当时我面无表情，大概也不会有接下来的对话，那一瞬间也不过是和一个陌生人擦肩而过。
微笑真的能拉近人与人之间的距离，无论地域。
想起在香港旺角街头时，人来人往，恰巧周末，街头很热闹，很多人都会在马路上唱歌跳舞，整整一条街。看到这样热闹的.场面我很开心，便跑到跳舞的地方看，很奇妙的是刚好有一对跳到我面前，我们面对面点头微笑，我们素未谋面。他们都是陌生人，但一个微笑，一个回应，人与人之间的距离一下子就拉近，丝毫没有拒人于千里之外的感觉。这大概也是我喜欢去香港的另一个原因，我所遇见的香港人都很友好，热情，善良。
一个微笑，一个简单的回应，人与人之间的友好就是这样从一个微笑开始，不要一味去拒绝别人的友善，揣测他人的心机，大多时候我们遇到的人远比我们想像中善良。
我们的距离作文3
七八月份的华北平原热得像一座蒸笼。火车上的我脸色苍白，好像刚刷完油漆的墙。与周围人被烤的红扑扑的脸格格不入，大有马上要吐血三升而亡的阵势。周围的旅客都远远地避开我，好像下一秒我就会吐到他们身上我又忘了带晕车药。
我与他的距离1米，心灵的距离100米。
“从×开往×去的次列车马上就要开车了，请送亲友的旅客抓紧时间下车。上车的旅客请”一位浑身沾满了灰尘，扛着一个大袋子，看起来风尘仆仆的农民工坐在了我对面，拿出票对了一下座位上的号码。随着列车启动我的脸色又和之前一样。他冲我“鲁莽”地笑了笑，我也只好冲他挤出一点儿僵硬的笑。可心里想的却是：“傻冒，也不怕我吐你身上。”
我与他的距离0。5米，心灵的距离0。5米
他坐在我的对面，我无力的靠在妈妈肩上。他看着我面前的`塑料袋，好像明白了什么，笑着说：“小朋友，我们换一下位置吧、我这个座位和火车前进的方向相同，所以不易晕车，即使晕车也会感觉好点。”我感激地看了他一眼，妈妈连声道谢。我们条换了座位。
我与他的距离30米，心灵的距离0米
火车开始减速了，叔叔站起来“我要到站了，这是我为自己准备的晕车药，放心吃了吧，我没开封呢。吃完药睡一觉，你就到地方了。”叔叔递给我一张纸一个玻璃瓶扛起他的行李下了车。车窗外，叔叔已经到了站台的地道入口附近，与我差不多有三十米的距离，虽然我知道他已经看不见我了，但我仍然在拼命地向他摇着手。
也许我们再也不会见面，可在我心里叔叔从未离开过。回忆中的他，身影已经越来越伟岸，形象越来月光辉，犹如一座高山，让我仰望。
我们的距离作文4
天生人是教他们孤独的，一个个该各归各，老死不相往来。身体里容不下的东西，或消化，或排泄，是个人的事，为什么心里容不下的情感，要找同伴来分摊？聚在一起，动不动自己冒犯人，或者人开罪自己，好像一只只刺猬，只好保持著彼此间的距离，要亲密团结，不是你刺痛我的肉，就是我擦破你的皮。
————摘自《围城》
有一个哲学寓言,名叫《豪猪的哲学》。
有一群豪猪，身上长满尖利的刺，大家挤在一起取暖过冬。它们老是不知道大家应该保持一种什么样的距离才最好，离得稍微远些，互相借不着热气，于是就往一起凑凑；一旦凑近了，尖利的.刺就彼此扎着身体了，就又开始疏离；离得远了，大家又觉得寒冷……经过很多次磨合以后，豪猪们才终于找到了一个最恰如其分的距离，那就是在彼此不伤害的前提下，保持着群体的温暖。
————摘自《论语心得》
无论是刺猬还是豪猪都说人不能无限亲近。人与人到达到亲近的极致就离疏远不远了，就像于丹引的那句孔夫子说的话朋友数，斯疏矣。这似乎有点像经济学上企业成长的规律啊。彼此太熟悉了说话肆无忌惮，然后深深刺痛彼此的心，渐渐疏远，直到有一天伤口愈合了，互相又想起彼此的好，忘记伤痛，重新和好，但毕竟留下了疤，总觉得彼此间有了隔阂。但其实有隔阂也不一定是坏事。也许我们需要这层隔阂来保护自己。记得那时辩论我提的一个问题就是是不是人与人之间都没了隐私才能拉近距离呢？答案很明显吧。所以我们需要自己的空间，需要隐私，需要距离。
我们的距离作文5
镜子是我以前的朋友，特别好的朋友，可分开这一年多以来，造就了我们之间漫长的距离。
记得分开后的第一次通话，我们无所不谈，似乎千万句话也难以表达彼此的思念之情；第二次，我们互相说了各自的情况，就挂了；到第三次时，我说我是叶儿，她只是说还记得记得，然后问我有什么事。再后来，没有了第四次，因为我知道电话两头的声音已经不仅仅存在着远近的长短，还有一种隔阂，一种距离。
每次倚在教室的窗户上，就会想起我们曾经在一起的日子，想起我们一起吹着那段夏日风，一起在无数个精品店里乱蹿，我仿佛还能听到那琅琅的读书声在那小寨山上盘旋。
可是，只要我一看见挂在天边的残阳，我就回觉得，那只是一个梦境，一个梦魇，在内心深处，完美的构成，悄然的.逝去。
于是，我渐渐明白，是时间，是时间留给了我们故事，亦是时间给彼此间留了距离。我无力地将手伸向遥不可及的云，握一握，再握一握，我想挽留些什么，可时光要去，我――无能为力。
我害怕时间会在我和镜子之间再狠很地划上一笔，那样也许我们甚至会忘记对方的脸庞，或者有一天我们在一个陌生的城市擦肩而过，也会形如陌生人。
我想镜子也会像我一样去怀念那些日子，可时间，给我们留了距离，就像那句话说的一样：你远远地望着我，我远远地望着你，不知道是谁远离了谁，只是，在两个不同的圈子里。
我们的距离作文6
在父母眼中，我们都知道自己永远是他们长不大的孩子。而且大多数的中国父母也习惯了将孩子视为他们生活的中心，比如“一切为了孩子”，这就是他们内心的真实写照。但上了初中之后，我渐渐明白我是他们生命的一部分，但是我也属于我自己。
我的初中学校在县城，是一所寄宿学校。一开始，妈妈并不愿意我离家去县城念书，乡镇中学离家就几里路，还能免学杂费，为什么要舍近取远？而且女孩子一个在路边搭车，要近一个小时的路程去上学多不安全。听起来似乎在家附近读书是唯一的选择了，我依然不愿意留在农村中学就读，当时并没有什么远见，而是觉得在城市能看到不一样的风景，便执拗地去了。
一开始的'寄宿生活，我很不适应。学校偶然浮现几片油星的菜盆，还有与室友格格不入的生活习惯，常常成为我心中抱怨的来源。但是这一切我不爱和妈妈说，因为我知道一旦这些抱怨说出口，眼前浮现的场景，便是饭桌上，妈妈悠闲地夹着菜，叹着几口气说：“当初叫来乡镇中学读你不去，现在在那里不适应又在这儿抱怨”，之类的话。妈妈总爱把她对人关心，变成令人扎心的字眼。所以一想到这些，我便不自觉地讲这些依赖的想法统统抹去，自己另找出路。
早早地，自己切断对父母的依赖，虽然有的时候会有些埋怨自己的倔强，但现在想来不无好处。初中那会儿，正是对网络世界充满好奇的时候，所以我也和大多数同学一样，去网吧上网，可能是我没有游戏天赋，或者是比较理性，对于一些网游我很有自制力，不会深陷其中。我更多的是查找一些类似于《探索发现》讲人文知识的纪录片。一开始，妈妈见我总是钻网吧非常担心，甚至偷偷跟踪我去网吧，看我在干些什么，发现我在听音乐，查资料。而且也会按时回家，之后便对我很放心了。所以这份自强自立，让我从小很有成就感，让我学会理性地规划自己，同时也用行动收获了父母的信任
我们与成长的距离有多远，我想我的答案，就是我的自立。
我们的距离作文7
我们的距离越来越远，我呼唤你时，世界里面唯剩回音。
和你相识是在进学校的第一天，你淡然的笑脸至今仍是我记忆里最美好的画面。你很闷，一直把自己关在自我的精神世界里，你不愿与外界有过多的接触，即使你明白“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”你喜欢听安静的歌，因为安静是你性格中的一种。曾经以为，我们是忘年之交，而那只是曾经。
你说过，你要写世界上最凄美的爱情故事，但你总也只会写凄与美，却忘了爱情。你说过，组建家庭不等于有了爱情。你说过，你不相信爱情。即使你的`孩子快要大学毕业，即使你的丈夫待你温柔体贴。你的性子极像陶潜，你很随性，衣着打扮简约而不张扬，朴素又不失美感。每天都在欣赏你百变的造型，看久了，也不觉得生厌，只因为你有着如兰一般纯净高雅的气质。除了上课，你几乎每天都宅在家里。你有时待在电脑前，一坐就是一天，你喜欢做图片，很漂亮的那种。你做的每一张图片都是梦幻一样的美妙，你一直沉浸在那个虚渺的世界里，只有这样，你才觉得你的世界足够完美。你是一个简单的人，你的生活平静得泛不起一丝涟漪。你幻想过要轰轰烈烈的活，不过那时的你只是一个懵懂的少女，你不知道生活是一个难以击败的敌人，许多年以后，你被生活磨净了棱角失去应有的光彩。你变得沉默，可是被别人说成那叫安静。你也自认为那便是安静了。
我始终不了解你，因为你不肯透露你的过去，关于我所知道的你的过去，全部是学长告诉我的。你始终没拿我当朋友，你怕，怕我会伤害你什么。我明白我们只是彼此生命里的一个过客，来也匆匆，去也匆匆。若要真扯什么关系的话，我们至多只能算是师生一场。
醒时相交欢，醉后各分散。这就是我们最后的结局吧。
我们的距离作文8
其实，我们之间的距离并不大，重要的是我们应该缩短它，直到接近或超过。 当我们同时进入学校，同一时间，同一地点的站在起跑线，同时起跑。渐渐地在跑的过程中就有快有慢，从而渐渐的，我们之间就互相有了距离，开始的距离并不大，但是，我们并没有缩短我们之间的距离。
久而久之，我们之间的距离就越来越大，导致最后的结果，有人在相同的时间内，遥遥领先，最先到达了终点，而有的人在后面还在奋力的奔跑。 当我们同时进入同一个学校，上着同样的课，渐渐地，成绩从没有差距，到渐渐的有了差距，从而导致了最后的成绩之间也渐渐的有了差距。最后，导致的结果就截然不同了。当我们之间有了一点点的差距时，我们并没有发觉，也并没有让我们感到害怕，当进行一次考试时，通过成绩的差距，渐渐地意识到自己到底少了什么。
如果自己肯找出原因，并有计划性的突破，我们之间的距离，会渐渐的缩短，然后通过我自己的努力，自己在缩短距离的同时，你会意识到，我们自己似乎已经接近或已经没有距离了，自己在渐渐的通过自己的努力，争取超过他人。 因为距离不是一个巨大的困难，只要你自己肯努力缩短这个距离，你一定会见不的，也一定会有很大的`进步，会获得显著的成绩，但同时，你自己不去努力缩短我们之间的距离，那我们之间的距离会也越来越远，导致最后的结果不同，当他人去实现自己的梦想，可是自己似乎觉得离梦想越来越远了。 其实，我们之间的距离可以缩短，但需要的是自己的实际行动努力。
我们的距离作文9
微信已经成为中学生最主要的聊天工具之一。大部分父母都十分愿意加孩子好友，然而与之相反的是许多中学生都不愿成为父母的好友，有的为了不让父母伤心只好加了后拉黑。
一位家长委屈的说：“孩子忙，学业重，只是想多一个渠道去了解和关心孩子”。当然也有许多孩子表示十分纠结，感觉加了父母就失去了个人空间被监视着，但不加吧又说不过去。
其实对我们来说，我们还是希望父母能多关心一下我们，但是我们又不希望自己的私生活给父母看，有时候我们发的.动态，家长会问你这个人是谁，你们在干什么，又不学习还在玩手机……我们听烦了父母的唠叨后就反感他们加我们的微信，所以我们会这样。
正因为如此，我们才害怕被监督，我们都有颗逆反的心，不想被约束，所以我们很少跟父母沟通，怕父母又不知道从哪里看的动态又说一大堆话。
我们有时候跟父母的沟通还没跟同学沟通的多，我们跟同学沟通没有约束，和父母沟通，他们会说一大堆东西。
我觉得我们应多跟父母沟通，因为沟通可以交流信息和获得感情与思想。在人们工作、娱乐、居家、买卖时，或者希望和一些人的关系更加稳固和持久时，都要通过交流、合作、达成协议来达到目的。
在沟通过程中，人们分享、披露、接收信息，根据沟通信息的内容，可分为事实、情感、价值取向、意见观点。根据沟通的目的可以分为交流、劝说、教授、谈判、命令等。
所以说我们应该和父母多沟通让他们了解自己的真实的内心。
我们的距离作文10
有人问，我们离大自然有多远？我想，这个问题这么深奥，我是回答不出来的，因为它的答案很模糊，从不同的途径去感受大自然，其距离便是因人而异的。
大自然，是一个整体，它包含了许多东西，而我们人类则是一个小小的个体，更是大自然的一部分。大自然是如此的庞大，而人类缺失这么渺小，但我们仍能够了解关于大自然的许多信息，我们所掌握的对大自然的信息量，大概就是我们离大自然的距离吧。
不同的人，对大自然就有不同的看法。但唯一不变的是，无论我们身处哪里，都在大自然的怀抱中。
在我们生活中，每天都要做这样一件事，局势看天气预报，我们通过天气预报，来判断明天穿衣的数量、衣服是的厚度以及活动安排，通过天气预报，能够使我们在生活中轻松放便，还能够准备地面对那些即将来临的问题，这便让我们觉得，我们离大自然很近，甚至，大自然就在我们手中。但是，如果我们没有了预知大自然的能力，便失去了应付大自然的能力，我们便会埋怨大自然，这就拉长了我们与大自然的距离。
有时候我觉得我们对大自然的'认知过程有点儿冷酷，因为人们总是通过最快捷的手段或途径去了解自然，而并不是以亲身融入大自然去体验，亲身体验能得到一种温柔美好的感觉，而通过电视，网络的途径则是机械的，是没有任何情感的，亲身体验时，我们会不自觉的惊叹，大自然是如此的美好，并对大自然产生敬意，而通过电视、网络的手段时，我们就总是淡淡地说一句：“哦，原来就这样而已嘛。”
因此，不同的人通过不同的途径来了解自然，结果是截然相反的。但是，如果我们都已温柔美好的方式去了解自然，我们与打字人的距离不久更近了吗？
我们的距离作文11
黏稠的蜂蜜，会让人觉得腻;浓重的香水，会让人觉得刺鼻;耀眼的灯光，会让人觉得刺眼。只有恰到好处，才会使人心生愉悦。同样，适宜的距离，才会产生美。
美丽，无处不在。
水中的飘萍，小巧别致，圆圆的，似孩子的笑脸。浅浅的水波中，白色的莲花嫣然含笑，一阵风吹来，羞涩地垂下清丽的脸庞。那一低头的温柔，醉了清风，碎了涟漪。平凡的场景，每天都能看到，只要你细心观察，这又何尝不是一种美丽。
好朋友之间，每天都会如影随形。在一起交流、学习、玩耍。但举止太过亲密，也会造成二者之间的摩擦。所以，适当的距离会产生美。家人之间，相处久了，同样也会产生摩擦。
摩擦虽然美丽，能促进人与人之间的情感，但也会造成无法弥补的错误。当出现摩擦时，适当的让步，会使友人之间更加友爱，使家庭更加和谐。
同样，师生之间也需要这样的和谐与美丽。
最近，某中学一组班主任“盯梢”学生上课的图片在网上疯传。引起网友极大的争议。对于这种情况，老师们的出发点是好的`。老师是为了更好的观察每位学生，随时掌握班级动态，第一时间发现问题，及时介入并解决问题。但是，每个人都需要有自己独立的空间，尽情地做自己想做的事。
老师虽然是为了学生好，但是忽略了学生们的想法。新型的师生关系是平等的，老师应该与学生多多交流，而不是以这种方式来对待学生。况且，处于青春期的我们，有自己的判断，如果实在有事解决不了，可以向老师寻求帮助。老师应给予我们一定的空间与自由，这样也可以锻炼我们的处事能力。
距离是视觉的另一个方向，保持距离，给彼此留一些空间，让交情如水般淡然却又不断绝。只有适当的距离，才会产生美。